ÕPIPROJEKT

• Annika Rimm• Janika Volga • Kaili Leino• Katrin Kivirand

• Aeg: algab nädal enne lihavõttepühi ja kestab kaks nädalat

• Vanus: 5.-7. aastased

• Eesmärk: – laps teab lihavõttepühade traditsioone.

• Oodatav tulemus on, et laps: – teab ja väärtustab traditsioone; – oskab otsida teavet;– osaleb oma kogemuste ja omandatud

teadmiste põhjal teemakohases vestluses.

Keel kõne: • Laps osaleb vestluses.• Laps jutustab teistele enda pere

traditsioonidest.• Laps õpib teemakohaseid luuletusi.

Matemaatika:• Laps teeb 12 piires loendamise teel kindlaks

munade arvu, teab arvude 1–12 järjestust ja tunneb numbrimärke ning oskab neid kirjutada.

• Laps koostab kahe esemete hulga järgi matemaatilise jutukese.

Kunst:• Laps kasutab oma töö loomisel

inspiratsiooniallikana lihavõttenädalal toimunud sündmusi.

• Laps kasutab pühadekaardi kaunistamisel õpitud oskusi.

• Laps pakub voolides ja meisterdades omapoolseid lahendusi töö mitmekesistamiseks.

Muusika:• Laps laulab eakohaseid lihavõtteteemalisi

laule nii ansamblis kui ka üksi.Liikumine:• Laps osaleb erinevates liikumismängudes.

Probleemülesanne

Eeltööna laps:– tutvub iseseisvalt lihavõttepühade

kommetega Internetishttp://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=1&id=1212

– uurib emalt, isalt või vanavanematelt lihavõtte traditsioonide kohtahttp://www.folklore.ee/Berta/tahtpaev-lihavotted.php

• Laps osaleb vestluses lihavõttepühade tähendusest.

• Laps tutvub lihavõttepüha sümbolite ja kommetega.

• Laps osaleb rühmaruumi kaunistamisel ja külvab pühademuru.

• Laps jutustab oma kogemuse põhjal lihavõttepühadest, vestleb oma pere lihavõtte traditsioonidest.

• Laps õpib teemakohaseid laule, luuletusi ja mõistatusi.

• Külastatakse Eesti Vabaõhumuuseumis muuseumitundi ”Lihavõtted”.

• Käiakse kirikus.

Kunstitegevuste raames lapsed:– voolivad soolataignast pühade jänkusid;– meisterdavad vildist tibusid;– värvivad mune; – joonistavad oma kogemuste põhjal

teemakohase pildi;– kleepe tööna valmib pühadekaart.

Matemaatika tegevustes lapsed:– loendavad ja võrdlevad kodunt kaasa

võetud pühademune; – koostavad matemaatilise jutukese.

Liikumis- ja muusikategevustes lapsed:– mängivad teemakohaseid liikumismänge;– toimub munadepüha orienteerumine

lasteaia õueala;– õpivad teemakohaseid laule ja

laulumänge.

Laste mäng ja vabategevus– Nöpsik ja Rusty: Naerukihina lihavõtted ¼

http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=24&id=2731

– Nöpsik ja Rusty: Naerukihina lihavõtted 2/4 http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=24&id=2732

Laste mäng ja vabategevus– Nöpsik ja Rusty: Naerukihina lihavõtted

3/4 http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=24&id=2733

– Nöpsik ja Rusty: Naerukihina lihavõtted 4/4http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=24&id=2734

Laste mäng ja vabategevus– Puzzle “Lihavõtted”

http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=2&id=155

• Teemakohane vabavestlus lihavõttepühade tähtsusest, sümblolitest ja kommetest.

• Teemakohased töölehed lastele.• Rühmatööna ristsõna lahendamine

http://www.kubbu.com/a1/13928_lihav_tted

• Eest rahvakalendri tähtpäevade andmebaas. [2011, aprill 24]. http://www.folklore.ee/Berta/tahtpaev-lihavotted.php

• Teedumäe, L. (2000). Lasteaia rahvakalender. Tallinn: Avita.

• Lihavõtted ja munadepühad. [2011, aprill 24]. http://jarlepala.blogspot.com/2009/04/munadepuhad.html