Upload
kolton
View
48
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine. Mõtteid mis tekkisid tarku inimesi kuulates Ivo Eesmaa KÜG direktor EVHL juhatuse esimees. Eesti vajab uut suhtumist ettevõtlusesse ja sellealasesse haridusse Õppimine rahvusvahelise koostöö kaudu Ettevõtlikkus versus loodus. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Mõtteid mis tekkisid tarku inimesi kuulates
Ivo Eesmaa
KÜG direktor
EVHL juhatuse esimees
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Eesti vajab uut suhtumist ettevõtlusesse ja sellealasesse haridusse
Õppimine rahvusvahelise koostöö kaudu
Ettevõtlikkus versus loodus
Elukestva õppe rada Täiskasvanute
haridusmaastik Mida me teame
tuhlist ja mandist? Mis on Hiiumaa
ankur? Koostöökogu -
hiidlaste konkurentsivõime käehoidja
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Andres Arrak Kui ikka hästi läheb, läheb hästi isegi
rumalamatel. Kriisis rumalatel enam mitte. Nüüd hakkaks õige õppima? Pole kindel.
Alustada tuleb ikka algusest. Elu algusest. Teadmised. Oskused. Kogemus. Ja
väärtused. Kogudes, kogedes, kogemata. (Tiiu
Kuurme) Ja nii kogu elu.
Ene Kalmus Inimene pole sündinud siia ilma
tarbima. Pigem aitama teist inimest Inimene ja kodanikualgatus peavad
saama väärtustatud. Tõeliselt.Tõeliselt. Omavalitsusliit tuleks seadustada.
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Hannes Maasel Kas õpilaste vähenemine on
haridusprobleem? Põhikoolilõpeajad lähevad järjest
rohkem kutseõppesse. Kahjuks enamus neist on minemas mandrile.
Me vajame Hiiumaa haridusmudelit.
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Aivi Telvik Pole me nii viletsad ühtigi. Me
üsna teame mida teeme. Ja teeme seda, mida tähtsaks
peame. Hiidlane tahab õppida küll. Olgu
laps või täiskasvanu.
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Reet Kokovkin Me oleme kõvasti pildil. Ja näeme päris
head välja. Me teame mida ja kuidas teised teevad. Kas me oleme aru saanud miks nad seda
teevad? Kas me oleme sellest ka piisavalt õppinud? Kas see kogemus on rakendatav Eesti Vabariigis valitseva poliitilise kultuuri viljastavates tingimustes?
Ilmi Aksli Hiidlane õpib olema
konkurentsivõimeline – rääkima ja kirjutama nii kuis vaja. Ja tal tuleb see hästi välja.
On hea et koostöö kogu ei ole kogu koostöö.
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Toomas Kokovkin Ja võit looduse üle on lõpuks käes.
Kala on otsas? Mets on otsas? Ja varsti saab kruus ka otsa?
Saared ei saagi olla ääremaa – nad on ikka mere keskel.
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
LOODUS
ON OLEMAS KA INIMESETA
LOODUSSEADUSED
KULTUURON INIMTEGEVUSE TULEM
Inimene elab kultuuris ja samal ajal loob teda pidevalt
juurde.
Kultuur on inimkonna saavutuste kogum
filosoofiast teadmistest loomingust usust tabudest väärtustest elamisviisidest jne.
Kultuuriministeeriumi arengukava aastateks 2010–2013
«Eurostati 2007. aastal avaldatud andmetel ületab Eesti kõikides kultuuritarbimise vormides Euroopa Liidu keskmisi näitajaid, v.a kinoskäimine.»
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
4,50
5,00
Õpila
ste
turv
alis
us
Koolirõõm
Ots
iv v
aim
, mõtte
erks
us
Korrek
tne v
älimus
Salliv
us
Õpila
se te
rvis
Abival
mid
us , h
oolivus
Õppee
dukus
Head in
imes
teva
helised s
uhted
Dists
iplii
n
Laiald
ased te
adm
ised, e
rudits
ioon
Järje
kindlu
s
Pühendumus
tehta
vale
Püüe ennas
t täiu
stada
Mitm
ekülg
sus
Ausus
Viisak
us
Osk
us ku
ulata
teis
i
Õpetajad endi poolt nähtuna
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
4,50
5,00
Õpila
ste
turv
alis
us
Koolirõõm
Ots
iv v
aim
, mõtte
erks
us
Korrek
tne v
älimus
Salliv
us
Õpila
se te
rvis
Abival
mid
us , h
oolivus
Õppee
dukus
Head in
imes
teva
helised s
uhted
Dists
iplii
n
Laiald
ased te
adm
ised, e
rudits
ioon
Järje
kindlu
s
Pühendumus
tehta
vale
Püüe ennas
t täiu
stada
Mitm
ekülg
sus
Ausus
Viisak
us
Osk
us ku
ulata
teis
i
Õpilased
Õpetajad endi poolt nähtuna
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
4,50
5,00
Õpilast
e tu
rval
isus
Koolir
õõm
Otsiv
vai
m, m
õtteer
ksus
Korre
ktne
välim
us
Salliv
us
Õpilase
terv
is
Abiva
lmid
us , h
ooliv
us
Õppeeduk
us
Head
inim
este
vahel
ised
suh
ted
Dists
iplii
n
Laia
ldas
ed te
adm
ised
, eru
dits
ioon
Järje
kind
lus
Pühen
dum
us te
htav
ale
Püüe
enna
st tä
iust
ada
Mitm
ekülg
sus
Ausus
Viisak
us
Oskus
kuu
lata
teis
i
Õpilased
Õpetajad endi poolt nähtuna
Õpilased õpetajate poolt nähtuna
?
Haridus on valmisolek
Valmisolek milleks?
Valmisolek elamiseks, töötamiseks, õppimiseks ja arenemiseks ühiskonna liikmena ja kultuurikandjana
See valmisolek elamiseks ühiskonnas saab põhineda vaid kultuurilisel iseolemisel – s.o. ühiskonnas hinnatud väärtustel, normidel, tabudel, elamisviisil jne
Kultuuriline iseolemine
Ühiskonna ootusedHaridussüsteem
Kujundab
Ehitab
Toet
ab
Õppimine ja ettevõtlikkus saarel on nagu puupaadi pidamine
Õ.Laksberg Kultuur ei käi klaasi all. Kultuuri peab saama katsuda. Siis jääb
meelde. Ja kestab kaua. J.Lauter
Saarelisuse eripära. Kõik peab endal olemas olema. Praam ei käi igakord...
E.Kalmus Hiidlasele ei ole Hiiumaa ääremaa. Pigem Tallinn.
A.Arrak Kui meri vahel, on mõtlemine hoopis teistmoodi. Ääremaa ei ole geograafias, see on peas kinni.
Ü.Soonik Hiiumaa ankur on Hiiumaa inimesed. Ja Hiiumaa kultuur.
Suudan ma?
Ükskõik, kas arvad et suudad või arvad, et ei suuda -
õigus on Sul igal õigus on Sul igal juhuljuhul