Embed Size (px)
Citation preview
Str. 1
Základní a mateřská škola Juventa, příspěvková
organizace, Komenského 578, Milovice – Mladá
Výroční zpráva o činnosti za školní rok
2013/2014
Zpracoval Mgr. Jaroslav Minařík, ředitel školy
Str. 2
Obsah
1. Základní údaje o škole str. 4
1.1 Charakteristika školy str. 5
2. Přehled oborů vzdělávání str. 15
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy str. 16
3.1 Přehled zaměstnanců školy str. 16
3.2 Pedagogičtí pracovníci str. 16
3.3 Nepedagogičtí pracovníci str. 19
4. Přijímací řízení str. 19
4.1 Přijímací řízení – ZŠ str. 19
4.2 Přijímací řízení – MŠ str. 20
4.3 Přijímací řízení – SŠ str. 20
5. Výchovně vzdělávací proces str. 20
5.1 Počty tříd a žáků str. 20
5.2 Přehled o prospěchu a chování str. 20
5.3 Aktivity školy a prezentace str. 21
5.4 Prevence sociálně patologických jevů str. 24
5.5 Zpráva výchovného poradenství str. 24
6. Spolupráce s dalšími partnery str. 25
7. Kontrolní činnost str. 26
8. Výroční zpráva o poskytování informací str. 27
9. Základní údaje o hospodaření školy str. 28
Str. 3
Výroční zpráva o činnosti základní a mateřské školy za školní rok rok 2013/2014
V souladu se Zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a
jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů a dle Vyhlášky č. 15/2005 Sb., ve znění
pozdějších předpisů, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního
hodnocení školy, předkládám výroční zprávu o činnosti základní a mateřské školy za školní rok
2013/2014.
S výroční zpráva byli pedagogové seznámeni 21.10.2014 a školskou radou schválena dne23.10.2014
Mgr. Jaroslav Minařík, ředitel školy
Pedagogové seznámeni: 21.10.2014
Předloženo Školské radě: 21.10.2014
Schváleno Školskou radou: 23.10.2014
Předáno zřizovateli: 24.10.2014
Za Školskou radu: paní RNDr. Barbora Radochová, Ph.D.
Za zřizovatele: paní Miroslava Dlouhá
Za pedagogy: paní Mgr. Milena Borovičková
Str. 4
1. Základní údaje o škole
Název školy:
Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace,
Komenského 578, Milovice – Mladá
Adresa školy:
Komenského 578, Milovice – Mladá 289 23
IČO: 215 514 72
IZO: 181 047 918
web: www.zsjuventa.cz
mail: [email protected]
tel: 325 532 598
Vedení školy:
Mgr. Jaroslav Minařík, ředitel školy
Do funkce ředitele školy jmenován zřizovatelem ke dni 1.8.2013.
Kontakt: mail: [email protected], [email protected]
tel: 325 532 598, 730 892 641
Mgr. Milena Borovičková, zástupkyně ředitele školy a též statutární zástupce školy v době
nepřítomnosti ŘŠ
Do funkce zástupkyně ředitele školy jmenována ředitelem školy ke dni 1.8.2013.
Kontakt: mail: [email protected]
tel: 325 532 598, 730 892 643
pí Ivana Bártová, vedoucí učitelka MŠ
Do funkce vedoucí učitelky MŠ jmenována ředitelem školy ke dni 2.9.2013.
Kontakt: mail: [email protected]
tel: 736 646 956
pí Eva Krákorová, vedoucí vychovatelka ŠD
Do funkce vedoucí vychovatelky ŠD jmenována ředitelem školy ke dni 2.9.2013.
Kontakt: 734 327 785
Str. 5
Zřizovatel školy
Název zřizovatele:
Město Milovice
Adresa zřizovatele:
nám. 30. června 508, Milovice – Mladá 289 23
IČO: 00 239 453
DIČ: CZ 00 239 453
Kontakt:
mail: [email protected]
tel: 325 517 111
web: www.mesto-milovice.cz
Školská rada
Školská rada příspěvkové organizace Základní a mateřská škola Juventa byla zřízena v souladu s § 167
odst. 2) zákona č. 561/2004 Sb. školský zákon v platném znění dne 18.8.2014 na základě usnesení č.
490/2014 Rady města Milovice. Tímto usnesením byl schválen i celkový počet členů (9) a volební řád
pro volby do Školské rady. Na základě voleb z řad zákonných zástupců žáků, pedagogů školy a
jmenováním členů za zařizovatele školy má Školská rada toto obsazení:
Zástupci zřizovatele školy:
pan Lukáš Pilc, paní JUDr. Ivana Weigandová, paní Miroslava Dlouhá
Zástupci zákonných zástupců žáků:
paní Lenka Valášková DiS., paní RNDr. Barbora Radochová, Ph.D., pan Mgr. Jiří Pinka
Zástupci pedagogů školy:
paní PaedDr. Olga Škanderová, paní Mgr. Martina Sosnovská, paní Mgr. Jana Varaďová
1.1 Charakteristika školy
Příspěvková organizace Základní škola a mateřská škola Juventa vznikla na základě rozhodnutí Města
Milovice (usnesení zastupitelstva města č. 73/2012 ze dne 3. 12. 2012 a č. 7/2013 ze dne 27. 2. 2013
a usnesením rady města č.9/2013 ze dne 7. 1. 2013, č. 64/2013 a 65/2013 ze dne 4. 2. 2013 a č.
247/2013 a 250/2013 ze dne 29. 4. 2013), kdy došlo s účinností od 1. 8. 2013 k převedení části
činnosti základní školy, kterou dříve vykonávala Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka
Milovice na nově zřízenou příspěvkovou organizaci Základní škola a mateřská škola Juventa,
příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice – Mladá se sídlem Komenského 578, 289 23
Milovice – Mladá. ZŠ Juventa byla do sítě škol zařazena 7.8.2013. Škola začala svou činnost od 1. 8.
2013 v budově na adrese Komenského 581 (od 1.9.2013 zde probíhala výuka v celkem 14 třídách ZŠ,
2 třídách MŠ a 5 odděleních ŠD), Milovice – Mladá a v budově na adrese nám. 30. června 507 (zde
Str. 6
probíhala výuka ve 3 třídách a 2 oddělení ŠD), Milovice – Mladá. Od 6.1.2014 již probíhala výuka v ZŠ
jen v nově rekonstruovaných budovách školy na adrese Komenského 578, Milovice – Mladá. Součástí
školy ale zůstala i budova na adrese Komenského 581, Milovice – Mladá, v které sídlily obě třídy
mateřská školy U dvou veverek a všech 7 oddělení školní družiny.
Základní škola a mateřská škola Juventa poskytuje stupeň základního vzdělání (kód oboru – 79-01-
C/01) žákům v 1. až 9. postupném ročníku - jedná se o školu úplnou. Ve školním roce 2013/2014 jsme
vzdělávali žáky prozatím jen 1. stupně ZŠ v 1. – 5. ročníku. Hlavním cílem činnosti školy je poskytovat
základní vzdělání. Škola se snaží vytvářet pozitivní klima, ovlivňující formování vztahů mladých lidí i
vývoj jejich životních hodnot a postojů. Připravuje žáky pro další studium a profesní praxi,
zabezpečuje základní vzdělání, mravní, estetickou, tělesnou, pracovní a ekologickou výchovu a
základy finanční gramotnosti. Vštěpuje žákům zásady vlastenectví, humanity a demokracie. Cílem
působení školy je vychovat vzdělaného, odpovědného občana, schopného samostatného úsudku a
rozhodování včetně utváření vlastních názorů, se zájmem o celoživotní vzdělávání. Škola se věnuje
žákům nadaným a péče je věnována i žákům se specifickými vzdělávacími potřebami.
Trendy školy v souladu se stanovenými cíli:
- vytvářet pohodové školní prostředí
- porozumět potřebě vzdělávat se
- vychovávat osobnosti, integrovat - porozumět inkluzivnímu vzdělávání
- učit se cizí jazyk(y)
- vytvářet informační prostředí, porozumět práci s informacemi
- rozvíjet demokracii - každý má své místo mezi lidmi a každý má svou zodpovědnost a odpovědnost
- mít preventivní program - porozumět nebezpečí, které na nás číhá
- komunikovat s veřejností - porozumět partnerství
- vytvářet podmínky pro využití volného času žáků a podmínky pro další vzděláván
Součásti školy:
Základní škola IZO 181 047 918 kapacita 410 žáků od 12.2.2014 navýšena na 800 žáků
Mateřská škola IZO 181 048 876 kapacita 50 dětí
Školní družina IZO 181 048 884 kapacita 210 žáků
Počet tříd oddělení a žáků dle statistických výkazů:
Základní škola k 30.9.2013
Počet tříd 17
Počet ročníků 5
Počet žáků celkem 426
Str. 7
Z toho I. stupeň - počet tříd 17
počet žáků 426
Mateřská škola k 30.9.2013
Počet oddělení 2
Počet dětí celkem 50
Školní družina k 31.10.2013
Počet oddělení 7
Počet žáků celkem 206
Průměrná naplněnost tříd základní školy – 25 žáků
Průměrná naplněnost tříd v mateřské škole – 25 dětí
Průměrná naplněnost oddělení školní družiny – 29,4 žáků
Přehled tříd a třídních učitelů ve školním roce 2013/14:
I.A - Mgr. Jana Varaďová III.B - Mgr. Hedvika Jiroutová
I.B - Mgr. Jana Urbánková III.C - Mgr. Ivana Fulínová
I.C - PaedDr. Olga Škanderová III.D - Mgr. Yveta Šmejkalová
I.D - Mgr. Klára Šmídová, od 22.4.2013 M. Rothová IV.A - Mgr. Ilona Šimáková
II.A - PaedDr. Hana Žižková IV.B - Eva Hodonská
II.B - Marie Valentová V.A - Ing. Pavel Žižka
II.C - Mgr. Hana Hladíková V.B - Mgr. Martina Sosnovská
II.D - Bc. Soňa Nekovářová V.C - Bc. Petra Pásková
III.A - Iva Rousková
Přehled tříd a učitelů v mateřské škole:
Žlutá třída Ivana Bártová – vedoucí učitelka MŠ Jana Stankieviczová
Oranžová třída Kristýna Žižková, Bc. Viktorie Macurová, Silvie Doubravová as. pedagoga
Přehled oddělení a vychovatelek ve školní družině:
1. oddělení Jana Novotná
2. oddělení Petra Strnadová
3. oddělení Eva Krákorová – vedoucí vychovatelka ŠD
4. oddělení Alena Pešková
5. oddělení Renáta Holexová
6. oddělení Silvie Doubravová
7. oddělení Renáta Rážová
Str. 8
Organizace vzdělávání a jeho podmínky:
Výuku jsme začali 2.9.2013 v budově Komenského 581 a v budově nám. 30. června 507. Rozjezd
organizace nebyl jednoduchý. Budova Komenského 581, vzhledem k plánovanému stěhování do nově
zrekonstruovaných prostor budovy Komenského 578, se musela uzpůsobit pro 14 tříd školy. Nově
vznikly třídy v prostorách sborovny, učebny PC a školní knihovny. Nově se musely připravit šatny
v suterénu školy. Tato improvizace skončila počátkem ledna 2014, kdy se všechny třídy z obou
pracovišť přestěhovaly do nově a moderně postavené I. etapy (budova A) školy. Zde od 6.1.2014
probíhá standardní výuka a všichni zde máme výborné zázemí pro pedagogickou činnost. Na „staré“
adrese působí mateřská škola a samostatné prostory pro svou činnost zde má školní družina. Tolik na
stručný úvod této části.
Ve škole se věnujeme podle možností jak žákům nadaným a se zájmem o výuku cizího jazyka, tak i
žákům s vývojovými poruchami učení a chování. Cílem je rozvíjet kompetence žáka a tím plně
rozvinout jeho osobnost. Prostředkem k tomu může být i výuka cizího jazyka již od 1. ročníku.
Základní prioritou ale při vzdělání na naší škole zůstává rozvoj mateřského jazyka před cizojazyčnými
kompetencemi, neboť výuka cizímu jazyku nemůže být efektivní, nejsou -li vyjadřovací schopnosti
v českém jazyce na potřebné úrovni. Snažíme se o vytváření podmínek pro práci se žáky s vývojovými
poruchami učení a chování. Vytváříme IVP podle podkladů poradenského střediska, pracovaly u nás
dvě asistentky pedagoga. Jedna u dítěte v mateřské škole a jedna u žákyně ve druhém ročníku
základní školy. Žáci dle doporučení PPP navštěvují ambulantní nácviky. Děti z mateřské školy na
základě logopedického screeningu docházely na logopedii .
Pro všechny žáky naší školy byly připraveny ve spolupráci s DDM Nymburk na využití volného času a
jako prevence rizikového chování zájmové kroužky – výtvarný (vedoucí pí uč. Valentová, šikovné ruce
(vedoucí pí uč. Hladíková) a florbal (p.uč. Minařík). V mateřské škole měly činnost kroužky – sportovní
(vedoucí pí uč. Bártová a hudebně – taneční (vedoucí pí uč. Macurová). Škola sama organizovala
sborový zpěv a dětský orchestr pod vedením pí uč. Fulínové. Jako nepovinný předmět se žáci
vyučovali evangelickému náboženství (vedoucí p. Vejnar). Na škole též působila církev
římskokatolická se svým kroužkem náboženství. Škola též spolupracovala s jazykovou
školou Millischool (zájmová výuka anglického jazyka), hudební školou Yamaha (hra na hudební
nástroje). Dále mohli žáci docházet na kurzy Taekwon-da (vedoucí pí Gerlichová), karate a atletické
přípravy (Target sport), házené (HK Milovice) a florbalu (vedoucí p. Hrabec)
Činnost školy vychází z dlouhodobé koncepce školy, je řízena ročním plánem, který je pravidelně
rozpracován do plánů měsíčních a týdenních. Na přípravě ročního plánu se podílejí předevš ím
metodické orgány školy - metodická sdružení (MS) I. stupně pro jednotlivé ročníky. Všichni učitelé
prostřednictvím MS mohou uplatňovat svoji pedagogickou tvořivost a nápaditost, navrhovat
společné projekty, vyměňovat si zkušenosti ze seminářů dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků apod. Metodická sdružení se podílí i na ročním plánu školy. Pedagogická rada se
vyjadřuje k plánu činnosti školy a hodnotí pravidelně její výsledky.
Str. 9
Rozdělení úkolů a činností pedagogů školy:
Pedagog Úkol, hlavní činnost
Mgr. Jaroslav Minařík Ředitel školy, koordinátor projektu „Učíme digitálně“
Mgr. Milena Borovičková Zástupkyně ředitele školy, Výchovný poradce, Koordinátor prevence
Mgr. Ivana Fulínová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., vedoucí kroužků – Sborový zpěv, Školní orchestr
Pavla Handlířová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Mgr. Hana Hladíková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., žákovská knihovna
Eva Hodonská Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Mgr. Hedvika Jiroutová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., vedoucí MS pro 3. ročníky
Bc. Soňa Nekovářová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Bc. Petra Pásková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Iva Rousková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Mgr. Martina Sosnovská Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., vedoucí MS pro 5. ročníky, logopedické nápravy
Mgr. Jana Varaďová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., vedoucí MS pro 1. ročníky, ambulantní nácviky, logopedické nápravy
Mgr. Ilona Šimáková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., vedoucí MS pro 4. ročníky
PaedDr. Olga Škanderová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., ambulantní nácviky
Mgr. Yveta Šmejkalová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Mgr. Klára Šmídová, od 22.4.2013 Marie Rothová
Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Mgr. Jana Urbánková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Marie Valentová Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., správa kabinetu 1.st.
PaedDr. Hana Žižková Výuka na 1.st., organizace akcí projektů na 1.st., vedoucí MS pro 2. ročníky
Ing. Pavel Žižka Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., organizace sportovních akcí a turnajů
Bc. Irena Srogončíková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st., as. pedagoga
Petr Tesař Výuka na 1.st., organizace projektů v MŠ
Mgr. Klára Galuščáková Výuka na 1.st., organizace akcí a projektů na 1.st.
Ivana Bártová Vedoucí učitelka MŠ, vzdělávání v MŠ, organizace akcí a projektů v MŠ, logopedické nápravy
Bc. Viktorie Macurová Vzdělávání v MŠ, organizace akcí a projektů v MŠ
Str. 10
Kristýna Žižková Vzdělávání v MŠ, organizace akcí a projektů v MŠ
Jana Stankieviczová Vzdělávání v MŠ, organizace akcí a projektů v MŠ
Silvie Doubravová Vzdělávání v MŠ, asistent pedagoga, organizace akcí a projektů v ŠD
Eva Krákorová Vedoucí vychovatelka ŠD, organizace akcí a projektů v ŠD
Renáta Rážová Organizace akcí a projektů v ŠD
Renáta Holexová Organizace akcí a projektů v ŠD
Jana Novotná Organizace akcí a projektů v ŠD
Alena Pešková Organizace akcí a projektů v ŠD
Petra Strnadová Organizace akcí a projektů v ŠD
Konání pedagogických rad a provozních porad ve školním roce 2013/2014:
Konání pedagogických rad a provozních porad ve školním roce 2013/2014 – pedagogické rady jsou
určeny k projednávání výchovně vzdělávací činnosti školy, provozní a ekonomické záležitosti byly
projednávány na provozních poradách. Těchto porad se účastní i nepedagogičtí zaměstnanci školy.
Zde jsou schvalovány vnitřní předpisy školy zaměřené na oblast BOZP a PO a ekonomiku,
projednávána kritéria pro osobní ohodnocení pedagogických pracovníků i správních zaměstnanců,
poskytování příplatků za třídnictví a dalších příplatků apod.
Termín Druh porady Obsah jednání
26.8. 2013 8:00
Zahajovací provozní (pedagogové a provozní zaměstnanci)
Organizační pokyny a informace týkající se průběhu přípravného týdne
30.8. 2013 8:00
Zahajovací PG rada (pedagogové)
Organizační pokyny v souvislosti se zahájením školního roku, řády školy
18.9. 2013 15:30
Mimořádná PG rada (pedagogové)
Organizační pokyny a organizace šk. roku, odměňování zaměstnanců, nové formuláře, řády a směrnice
23.10. 2013 7:20
Provozní (pedagogové a provozní zaměstnanci)
Úkoly vyplývající z provozu školy
13.11. 2013 15:30
Čtvrtletní PG rada (pedagogové)
Hodnocení prospěchu a chování žáků
17.12. 2013 7:20
Provozní (pedagogové a provozní zaměstnanci)
Úkoly vyplývající z provozu školy
22.1. 2014
Pololetní PG rada (pedagogové )
Prospěch a chování žáků v 1. pololetí šk. roku, plnění plánu práce školy
18.3. 2014 7:20
Provozní (pedagogové a provozní zaměstnanci)
Úkoly vyplývající z provozu školy
Str. 11
24.4. 2014 15:30
Čtvrtletní PG rada (pedagogové )
Hodnocení prospěchu a chování žáků
17.6. 2014 7:20 14:00
Provozní (prov. zaměstnanci) Závěrečná PG rada(pedagogové)
Úkoly vyplývající z provozu školy Prospěch a chování žáků v 2. pololetí šk. roku, zhodnocení práce za školní rok
Termíny třídních schůzek a konzultací ve školním roce 2013/2014:
Termín Druh a obsah
18.9.2013 17:00
Třídní schůzky - organizace šk. roku, důvěrníci RR, školní řád, klasifikační řád, plán práce TU a třídnické záležitosti
13.11. 2013 17:30
Konzultace – prospěch a chování
8.1.2014 Mimořádné konzultace (žáci se slabým prospěchem) - pozvaní
24.4.2014 17:30
Třídní schůzky, konzultace – prospěch a chování
Pravidelně probíhala školení bezpečnosti práce a školení požární ochrany . Zaměstnanci školy
absolvovali 16.10.2013 školení na BOZP a PO, kterou provedl p. Petr Šácha OZO z firmy RED FIRE
s.r.o. a 24.10.2013 se zaměstnanci účastnili školení 1. pomoci pod vedením pí Zlaty Smejkalové.
Všichni zaměstnanci školy byli zároveň při podpisu pracovní smlouvy poučeni o dodržování pravidel
bezpečnosti na pracovišti, což potvrdili svým podpisem na formuláři. Noví zaměstnanci školy (mimo
těch, kteří k nám byli převedeni v rámci rozdělení organizace ZŠ T. G. Masaryka) vykonali vstupní
lékařskou prohlídku u závodní lékařky školy MUDr. Macháčkové.
- Žáci byli pravidelně poučováni o pravidlech bezpečnosti a ochraně zdraví a možných rizicích se
záznamy v třídních knihách.
- Škola napomáhala při vytváření a realizaci ozdravných programů pro žáky:
Plavecký výcvik proběhl ve druhých třídách, v říjnu absolvovala 5 dvouhodinových lekcí třída
2.D, v dubnu a květnu pak třídy 2.A,B,C a děti z MŠ ve stejném rozsahu. Plavecký výcvik proběhl
ve spolupráci s Plaveckou školou v Čelákovicích.
Škola v přírodě (Švp) proběhla v termínu od 12. do 17. 5.2014 v Chatě Panorama v Příchovicích –
Rejdicích. Zúčastnily se jí děti ze tříd 3.A,B,C,D (celkem 55 žáků). Vedením školy v přírodě byla
pověřena pí uč. Iva Rousková dále se zúčastnily pí uč. Jiroutová a pí uč. Fulínová.
Škola zorganizovala celou řadu tematicky zaměřených exkurzí, kulturních akcí jako jsou divadelní,
filmová nebo hudební představení včetně soutěží. Pedagogové školy uspořádali pro naše žáky mnoho
tematicky zaměřených školních výletů. Škola ve školním roce 2013/2014 nepořádala žádný vícedenní
výlet ani zahraniční exkurzi. Přehledy jednotlivých akcí jsou uvedeny v tabulkách.
Str. 12
Materiálně technické podmínky školy:
- Učebny, herny:
V období září – prosinec 2013 výuka probíhala v budově Komenského 581 v celkem 14 třídách,
z toho 11 bylo kmenových, 1 odborná PC učebna, jazyková učebna byla umístěna ve školní
knihovně a 1 třída vznikla ze sborovny, další 3 kmenové třídy byly umístěny v budově nám. 30.
června 507.
Mateřská škola měla 2 třídy (v nich jsme za 79841,- Kč provedli rekonstrukci podlah a kompletně
vyměnili koberce) a kompletní zázemí v přízemí budovy, školní družina užívala 7 kmenových tříd
jako svá oddělení v odpoledních hodinách (do těch jsme pořídili nové koberce za 18910,- Kč)
V období leden – červen 2014 již výuka probíhala v novém na budově Komenského 578. Zde
probíhala výuka v 17 kompletně zařízených a vybavených třídách, zčásti odborných, vzhledem
k tomu, že areál školy je stále ve výstavbě. Mateřská škola zůstala v Komenského 518 (v létě
2014 zřizovatel rozhodl o navýšení kapacity MŠ o další dvě třídy, tzn. pro školní rok 2014/2015
dalších 50 dětí v MŠ). Za stavební úpravy těchto nových tříd a pokládku nových koberců škola
z přidělených peněz zřizovatele zaplatila 204302,- Kč. Školní družina měla pro svůj ranní provoz
k dispozici 3 třídy v Komenského 578 a 7 tříd pro odpolední provoz v Komenského 581.
- Venkovní prostory pro ŠD a hřiště pro MŠ:
Družina mohla pro své venkovní aktivity užívat prostory lesoparku v okolí budovy Komenského
581 a venkovního hřiště tamtéž. Nejde o ideální stav vzhledem k tomu, že zde chybí zázemí,
hrací prvky, lavičky, odpadkové koše, atd. Navíc v lese se nacházejí betonové základy po původní
činnosti Sovětské armády. Do budoucna by bylo vhodné celý prostor kompletně revitalizovat.
Mateřská škola užívala k pohybu venku své dětské hřiště, jež má zázemí a je osazeno hracími
prvky. Některé z nich jsou již na hranici životnosti. Do rekonstrukce dopadových ploch dětského
hřiště jsme vložili 31332,- Kč. Za opravu skluzavek jsme zaplatili 2299,- Kč.
- Sportovní zařízení:
Škola užívala dobře vybavenou a zařízenou tělocvičnu v budově Komenského 581. Tělocvična
byla využita i dětmi z mateřské školy a školní družiny. V odpoledních a večerních hodinách škola
tělocvičnu pronajímala sportovním organizacím. Škola zakoupila nové drobné náčiní pro výuku
TV za cca 10000,- Kč a dalších 1872,- Kč jsme utratily za drobné opravy tělocvičného nářadí.
Situace pro sportovní zázemí školy se rapidně zlepší od září 2014, kdy dostaneme do užívání
úplně novou tělocvičnu a venkovní sportoviště a hřiště u budovy Komenského 578.
- Učební pomůcky, hračky:
Vzhledem k nedostatečnému vybavení školy pomůckami (hračkami), jsme museli investovat
celkem 33070,- Kč za hračky a materiály k výuce v MŠ. Pro nově zřízené třídy v mateřské škole se
na základě výběrového pořídil nový nábytek za 189000,- Kč. Dále se nakoupily hračky, pomůcky a
drobný materiál za dalších 90700,- Kč. Za hračky a materiály pro činnost ŠD jsme utratili 117598,-
Kč. Za dalších cca 100000,- Kč jsme zakoupili kompletní řízené vybavení keramické dílny a
materiál pro výuku. I nadále je třeba pořizovat. Dávali jsme a budeme dávat přednost moderním
pomůckám a výukovým programům.
- Učebnice, učební texty:
Fond učebnic byl v absolutně nedostačujícím stavu. Učebnice byly zastaralé, poničené a
v nedostačujících počtech. Jednotlivá metodická sdružení si dala požadavky na řady učebnic, tak
aby učebnice a další texty a pomůcky byly v souladu s RVP. Celkem jsme do nich v roce 2013
investovali 128201,- Kč z prostředků Krajského úřadu a 93504,- Kč z prostředků zřizovatele.
Str. 13
- Audiovizuální a výpočetní technika:
V budově Komenského 581 jsme měli k dispozici PC učebnu s celkem 13 již zastaralými
žákovskými počítači. Dále jsme měli k dispozici dalších 5 PC, dva projektory, tři tiskárny a dvě
kopírky. Ve třídách na „radnici“ byla situace lepší. Byly k dispozici dvě interaktivní tabule,
notebooky, PC a kopírka. Po přestěhování se situace zcela změnila. Budova Komenského 578
byla vybavena zřizovatelem audiovizuální a výpočetní technikou v hodnotě 1225291,- Kč. Dalších
66679,- Kč zaplatila škola za programové vybavení škola ze svého rozpočtu. Máme k dispozici
notebooky, interaktivní projektory, keramické tabule, výukové softwary, stolní PC, multifunkční
tiskárny, multifunkční kopírku atd. Další prostředky cca 30000,- Kč jsme investovali do nových CD
přehrávačů pro výuku a DVD přehrávače.
Opravy a údržba budov jsou plánovány ve spolupráci se zřizovatelem školy – Městem Milovice. Na
budově Komenského 581 byly realizovány tyto větší opravy a úpravy. Proběhlo kompletní odizolování
suterénu budovy a kotelny školy vzhledem ke tvoření vlhkosti a plísní na obvodových zdech.
V souvislosti s tím byly provedeny terénní úpravy prostor před školou, aby výkopové práce
nepoznamenaly okolí školy. Město dále odstranilo zbytky ocelových konstrukcí, které ohrožovaly
bezpečnost dětí v lesoparku před budovou Komenského 581. Drobné opravy řešila škola z provozních
peněz. V tomto školním roce nám byla předána zcela nová budova školy, kterou Město zčásti
rekonstruuje a zčásti staví jako novou. Šlo o budovu Komenského 578, jež se označuje jako budova
„A“ školy. Budova disponuje kompletním vybavením nábytkem i moderní výpočetní technikou. Škola
dále užívá i přilehlé prostory v okolí „Áčka“ včetně parkovišť. Vzhledem ke skutečnosti, že tato
budova je nová, nebylo zapotřebí žádných oprav. Řešily se jen záležitosti v počátku provozu, převážně
šlo o reklamace, jež vyplynuly z rozběhu budovy.
Škola se snažila získat i prostředky mimo rozpočet zřizovatele. Ve spolupráci se sdružením Maminky
dětem o.s., jsme ze zapojily s projektem Pomoc a podpora (nejen) romským žákům ZŠ Juventa
v rámci programu CZ03 – Fondu pro nestátní neziskové organizace. V rámci projektu jsme na inkluzi
sociálně znevýhodněných dětí žádali o grant ve výši 951688,- Kč. Bohužel jsme s projektem neuspěli.
Dalším projektem do kterého se škola zapojila je projekt „Učíme digitálně“, reg. č.
CZ.1.07/1.3.00./51.0026 v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Zde
jsme uspěli a škola získá celkem 394400,- Kč na zakoupení 10 tabletů včetně výukových softwarů a na
proškolení 10 pedagogů. Tablety budou sloužit jako další nová pomůcka pro výuku žáků. Škola se
zapojila do projektu „Ovoce do škol“, který je realizován Státním intervenčním zemědělským fondem.
Z něho sice nemáme finanční výnos, ale v jeho rámci žáci 1. st. školy dostávají každý týden zdarma
čerstvé ovoce.
Škola se snaží účelně hospodařit s finančními prostředky od zřizovatele a vynakládá je na drobné
opravy a rekonstrukční práce v rámci údržby budov a především na vybavení všech částí školy
učebnicemi, texty, moderními pomůckami, hračkami, sportovními potřebami a drobným materiálem
sloužícím k potřebám vzdělávání.
Povinností školy je informovat nejen žáky, ale také zákonné zástupce o prospěchu a chování jejich
dětí. Snažili jsme se pomáhat radou, pokud se jednalo o problémy s výchovou dětí, bezodkladně jsme
zprostředkovávali pomoc PPP, případně jsme odkazovali zákonné zástupce na další odborná
pracoviště. Svolávali jsme výchovné komise a setkání se zákonnými zástupci. Úzce jsme
Str. 14
spolupracovali s pracovníky OSPOD v Lysé nad Labem i Policie ČR. Všichni učitelé měli stanovené
konzultační hodiny, které mohli zákonní zástupci využívat k získání informací o svých dětech.
Třídní schůzky v základní škole proběhly 18.9.2013, 13.11.2013 a 24.4.2014. Listopadové a dubnové
schůzky byly koncipované jako konzultační hodiny. V mateřské škole se konaly třídní schůzky první
týden v září.
Den otevřených dveří se na škole konal 20.1.2014 za velkého zájmu nejen rodičů. Rodiče a ostatní
zájemci mohli vidět jednotlivé vyučovací hodiny, diskutovat s pedagogy školy a dalšími zaměstnanci.
Den otevřených dveří zpestřilo vystoupení žákovského pěveckého sboru.
30.1.2014 ledna proběhlo slavnostní předávání prvního vysvědčení žákům prvních tříd. Uskutečnilo
se v nových prostorách školní jídelny. Slavnostního předání se zúčastnila paní místostarostka Milovic
Marcela Říhová.
V rámci projektu firmy SCIO – Testování Stonožka škola nechala testovat žáky 3. ročníků. Testování
proběhlo v těchto oborech: český jazyk, matematika, anglický jazyk, člověk a jeho svět a klíčové
kompetence. S konečnými výsledky testování jsme nebyli spokojeni. Podrobnější informace o
testování jsou součástí přílohy.
Velmi dobrá spolupráce v tomto školním roce byla s VKZ Milovice – milovickou knihovnou. Knihovna
je velmi dobře vybavena a nabízí řadu zajímavých besed a programů pro školní i předško lní děti. Naše
děti i žáci navštívili besedy o pohádkách, ilustracích a ilustrátorech, o adventu a mnoho dalších. Jako
pomoc učitelům v úsilí probouzet zájem žáků o literaturu se ukázala spolupráce s knižními kluby
Albatros, Fragment a Mladá fronta. Hlavní ideou je zabezpečit dětem hodnotnou zábavu a poučení.
O distribuci a objednávky se starala pí uč. Jana Varaďová.
Str. 15
2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském
rejstříku
79-01-C Základní vzdělávání
79-01-C/01 základní škola-studium denní
ŠVP ZV „Škola základ života“ - s laskavým svolením paní ředitelky ZŠ T. G. Masaryka, Milovice paní
Mgr. Lady Flachsové
Učební plán - I. stupeň
MČD – minimální časová dotace DČD – disponibilní časová dotace
Vzhledem k tomu, že naše základní škola vznikla oficiálně 1.8.2013 a tím pádem neměla vytvořený
svůj vlastní vzdělávací program, nám původní organizace ZŠ T. G. Masaryka vyšla vstříc a poskytla
nám pro školní rok 2013/2014 jejich vlastní ŠVP „Škola základ života“, podle které jsme v tomto
školním roce pracovali. Zároveň jsme ale připravovali svůj vlastní vzdělávací program, tak abychom
Vzdělávací
oblast
Vzdělávací obor MČD Název povinného
předmětu
1.
ročník
2.
ročník
3.
ročník
4.
ročník
5.
ročník
1. – 5. ročník
DČD
Jazyk a
jazyková
komunikace
Český jazyk 38 Český jazyk 9/1 9/1 8/1 8 8/1 42 4
Cizí jazyk 9 Anglický jazyk 1/1 1/1 3 3 3 11 2
Matematika a
její aplikace
Matematika a
její aplikace
22 Matematika 4 5 5/1 5/1 5 24 2
Informační a komunikační
technologie
Informační a komunikační
technologie
1
Počítačové dovednosti
1 1
Psaní na počítači 1/1 1 1
Člověk a jeho
svět
Člověk a jeho
svět
12
Člověk a jeho svět 2 2 2 6
Vlastivěda 2 2/1 4 1
Přírodověda 1 2 3
Umění a kultura
Hudební výchova
Výtvarná výchova
12
Hudební výchova 1 1 1 1 1 5
Výtvarná výchova 1 1 1 2 2 7
Člověk a zdraví Tělesná výchova 10 Tělesná výchova 2 2 2 2 2 10
Člověk a svět práce
5 Člověk a svět práce 1 1 1 1 1 5
Týdenní časová dotace
Povinná čas. dotace
118 21 22 23 26 27 119 10
Str. 16
od 1.9.2014 podle něj začali vzdělávání v naší škole. (To se též stalo od 1.9.2014 vzděláváme podle
nového Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Juventa“, č.j. 833/JUV/2014/Min)
Školní výchovně vzdělávací program pro předškolní vzdělávání „Veverky jdou na výlet, hrát si a
poznávat svět.“ – I tento program během školního roku 2013/2014 procházel aktualizací, proto má
č.j. 924/JUV/2014/Min přiděleno k 1.9.2014. Od tohoto data vstoupil v platnost.
Školní vzdělávací program školní družiny – I tento se vytvářel během školního roku 2013/2014 a má
své č.j. 19Ř/2014/JUV od 1.9.2014. Od tohoto data vstoupil v platnost.
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy
3.1 Přehled zaměstnanců školy (stav k 30.6.2014)
Počet zaměstnanců celkem: 44
Učitelé ZŠ - 23
Učitelky MŠ - 4
Vychovatelky ŠD - 7
Asistentky pedagoga - 2
Nepedagogičtí pracovníci - 8
3.2 Pedagogičtí pracovníci
Titul Jméno Vzdělání
Mgr. Milena Borovičková VŠ
Mgr. Ivana Fulínová VŠ
Pavla Handlířová středoškolské
Mgr. Hana Hladíková VŠ
Eva Hodonská středoškolské
Mgr. Hedvika Jiroutová VŠ
Mgr. Jaroslav Minařík VŠ
Bc. Soňa Nekovářová VŠ
Bc. Petra Pásková VŠ
Iva Rousková středoškolské
Mgr. Martina Sosnovská VŠ
Mgr. Ilona Šimáková VŠ
PaedDr. Olga Škanderová VŠ
Mgr. Yveta Šmejkalová VŠ
Mgr. Klára Šmídová (do 22.4.2014 pak MD) VŠ
Marie Rothová (od 22.4.2014) středoškolské
Mgr. Jana Urbánková (vd. Doušová) VŠ
Marie Valentová středoškolské
Str. 17
Mgr. Jana Varaďová VŠ
PaedDr. Hana Žižková VŠ
Ing. Pavel Žižka VŠ + pg. vzdělání
Bc. Irena Srogončíková VŠ
Petr Tesař středoškolské
Mgr. Klára Galuščáková (do 30.6.2014) VŠ
Ivana Bártová středoškolské
Bc. Viktorie Macurová VŠ
Kristýna Žižková středoškolské
Jana Stankieviczová středoškolské
Eva Krákorová středoškolské
Jana Novotná středoškolské
Petra Strnadová středoškolské
Renáta Holexová středoškolské
Renáta Rážová středoškolské
Alena Pešková středoškolské
Silvie Doubravová středoškolské
Pedagogičtí pracovníci dle délky pedagogické praxe (platové třídy a platové stupně):
Platový stupeň
1 2 3 4 5
Let praxe do 6 let do 12 let do 19 let do 27 let nad 27 let
Počet PP 5 10 9 6 4
Další vzdělávání pedagogických pracovníků:
V rámci plánování dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků jsou sledovány tři cíle:
dlouhodobý - udržení profesních kvalit, informovanost o nových vzdělávacích strategiích;
střednědobý – získání kvalifikačních předpokladů pro výkon práce učitele dle zákona o pedagogických
pracovnících;
krátkodobý – okamžitá metodická pomoc jednotlivým vyučujícím
DVPP je chápáno jako jedna ze složek celoživotního učení v rámci plánu osobního rozvoje a je ze
strany vedení školy podporováno.
Celoroční vzdělávání:
Jméno Vzdělávací akce Vzdělávací instituce
Mgr. Milena Borovičková Funkční studium pro vedoucí pracovníky škol
Služba škole, Mladá Boleslav
Bc. Soňa Nekovářová Speciální pedagogika - učitelství UJAK Praha
Bc. Petra Pásková Učit. pro 1. st. – speciální pedag. UJAK Praha
Str. 18
Marie Valentová Vychovatelství UJAK Praha
Pavla Handlířová Učit. praktického vyuč. a odb. výcviku PedF UK
Mgr. Ivana Fulínová Učit. pro 1.st. ZŠ PedF UK
Iva Rousková Učit. pro stř. školy – dějepis, základy spol. věd
ČS Univerzita, Hradec Králové
Renáta Holexová Vychovatelství PedF UK
Eva Krákorová Vychovatelství PedF UK
Silvie Doubravová Předšk. a mimošk. pedagogika VOŠ Mills
Petr Tesař Učit. pro 1.st. ZŠ PedF UK
Jednotlivé vzdělávací akce:
Datum, místo
Název Jméno Částka Akreditace
celoroční Funkční studium pro vedoucí pracovníky škol
M. Borovičková, ZŠ 7900,-
15., 22.10., 5.11. Praha
Předškolní výchova V. Macurová, MŠ zdarma
20.11. Praha
Náprava specif. poruch učení O. Škanderová 990,- ANO
11.12. Praha
Prevence SPUCH u předškoláků
I. Bártová, MŠ 800,- ANO
8., 22.1. Praha
Pedagogicko-psych. diagnostika
K. Žižková, MŠ zdarma
17.1., 15.-16.5.,6.6. Praha
Environmentální výchova u předškoláků
I. Bártová, MŠ zdarma
21.1. Praha Účetní školení - VEMA Ing. Bártová 3388,-
30.1. Praha Účetní školení - VEMA Ing. Bártová 1815,-
31.1. Milovice
Právní povědomí učitele, diagnostika tř. kolektivu, spolupráce se zákon. zást. (Kašparovi)
Všichni PP 3620,-
3.2. Praha Grafomotorika u předškoláků J. Stankieviczová, MŠ zdarma
7.2., 14.4. Praha
Metodika práce s dětmi s AS v MŠ
K. Žižková, MŠ 1100,- ANO
6., 7., 13.3. Praha
Děti se speciálními potřebami v MŠ
I. Bártová, MŠ zdarma
18.3. Praha Problematika vstupu předškoláka do školy
J. Stankieviczová, MŠ 750,- ANO
25.3. Praha Bezpečnostní rizika v MŠ S. Doubravová, MŠ 750,- ANO
25.3. Kolín Rozvoj jemné motoriky K. Žižková, MŠ 750,- ANO
2.4. Praha Anglický jazyk P. Handlířová 100,-
15.4. Praha Inspekční činnost v MŠ I. Bártová, MŠ zdarma
16.4. Praha Praktické činnosti v MŠ J. Stankieviczová, MŠ 750,- ANO
5.5. Praha Trénink paměti Y. Šmejkalová, ZŠ 590,- ANO
Str. 19
27.5. Praha Podpora logopedické prevence v MŠ
I. Bártová, MŠ 650,-
13.6. Praha Komunikační schopnosti v MŠ I. Bártová, MŠ zdarma
3.3 Nepedagogičtí zaměstnanci
Jméno a příjmení Zařazení Úvazek
Ing. Iva Bártová ekonomka 1,0
Dana Macková sekretářka 1,0
Leon Rakušan školník 1,0
Vlasta Demeterová uklízečka 1,0
Ivana Ulmannová uklízečka 1,0
Eva Medlenová uklízečka 1,0
Jitka Rybárová uklízečka 1,0
Romana Krejčí uklízečka 1,0
Kateřina Svobodová (do 30.9.2013) uklízečka 1,0
Marie Krejčová (do 22.4.2014) uklízečka 1,0
Romana Adamcová (od 3.10.2013 do
31.10.2013) uklízečka 1,0
3.4 Údaje o zaměstnancích v souhrnu (k 30.6.2014)
Přepočtené osoby na plné úvazky
Pracovníků celkem – 39,9
Z toho žen – 36,7
Mužů – 3,2
Učitelé a asistenti pedagoga (i MŠ) – 25,8
Vychovatelky – 6,1
Nepedagogičtí pracovníci – 8,0
Nekvalifikovaní učitelé – 4,6
Nekvalifikované vychovatelky – 0,4
Počet pedagogů odchod - 1
MD/RD - 1
4. Přijímací řízení
4.1 Přijímací řízení k povinné školní docházce pro školní rok 2014/2015
Str. 20
Zápis do prvního ročníku se konal 3. a 4.2.2014. Náhradní termín zápisu byl 14.2.2014 v nové budově
školy Komenského 578.
Počet prvních tříd Počet dětí zapsaných Po odkladu Odklady pro šk. rok 2015/2016
6 166 15 19
4.2 Přijímací řízení k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2014/2015
Zápis k předškolnímu vzdělávání do mateřské školy se uskutečnil 16.4.2014 v prostorách MŠ
v budově Komenského 581.
Počet dětí zapsaných v řádném termínu zápisu
Počet dětí přijatých
Počet odvolání na KÚ proti nepřijetí
94 23 + 50 na dodatečný zápis v souvislosti s rozšířením kapacity MŠ
10
4.3 Přijímací řízení na střední školy
Na víceleté gymnázium byla z 5. ročníku přijata 1 žákyně.
5. Výchovně vzdělávací proces
5.1 Počty tříd v ročnících, počty žáků k 30.9.2013
ZŠ
Ročníky Tříd v ročníku Počet žáků
1. 4 109, z toho 53 dívek
2. 4 103, z toho 52 dívek
3. 4 87, z toho 37 dívek
4. 2 57, z toho 32 dívek
5. 3 70, z toho 33 dívek
Celkem 17 426, z toho 207 dívek
MŠ
Třídy Počet dětí
2 50, z toho 27 dívek
5.2 Přehled o prospěchu a chování za školní rok 2013/14
Str. 21
Ve všech ročnících byly splněny učební osnovy. Jejich plnění bylo v průběhu roku sledováno
vedoucími MS, ředitelem školy a jeho zástupkyní. V průměru bylo dosaženo dobrých, v některých
oblastech vzdělávání velmi dobrých výsledků. Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
vypracovali učitelé ve spolupráci s VP IVP. Tito žáci docházeli na ambulantní nácviky, které byly
vedeny zkušenými učitelkami O. Škanderovou a J. Varaďovou. Logopedickou péči zajišťoval y pí uč. J.
Varaďová, pí uč. M. Sosnovská a pí uč. I. Bártová v MŠ. Žádný zákonný zástupce nepožádal o slovní
hodnocení žáka na vysvědčení. Detailní přehledy prospěchu a chování žáků školy jsou uvedeny
v příloze.
5.3 Údaje o aktivitách a prezentace školy na veřejnosti
Ve škole pracovala metodická sdružení jednotlivých ročníků. První ročníky vedla pí uč. J. Varaďová,
druhé pí uč. H. Žižková, třetí pí uč. H. Jiroutová, čtvrté pí uč. I. Šimáková, páté pí uč. M. Sosnovská.
Sdružení se setkávala podle potřeby. Z jejich činnosti vznikla řada akcí, které jsou uvedené v tabulce.
Zároveň z jednotlivých akcí vznikaly texty doplněné fotografiemi a ty byly umisťovány na především
v Milovickém Echu. Také vyšlo několik článků o naší škole a aktivitách v Nymburském deníku. Během
školního roku metodici i jednotliví vyučující úzce spolupracovali s Víceúčelovým zařízením Milovice –
městskou knihovnou, RC Milovice dále byly navštěvovány divadelní, filmové a hudební programy
v Lysé nad Labem i v Praze. Škola zorganizovala řadu celoškolních projektů (např. Den evropských
jazyků, Barevný podzim, Masopust, Velikonoce, Den Země). V mateřské škole proběhl dlouhodobý
projekt Alík na podporu psího útulku v Lysé. Zároveň jsme se zúčastnili i akcí pořádaných Městem
Milovice (např. slavnostního rozsvícení vánočního stromu s doprovodním programem, výstava
ozdobených vánočních stromečků). Během roku proběhl dvakrát sběr starého papíru, probíhal a stále
probíhá sběr víček na podporu invalidní paní z Milovic. Každý čtvrtek jsme se účastnili projektu Ovoce
do škol. Škola též pořádala několik sportovních akcí pro žáky školy. Žáci se zúčastnili výtvarných
soutěží. Naši šachisté vybojovali 3. místo v okresním kole šachového turnaje. Mnoho našich dětí
obsadilo 1., 2. a 3. místa v Běhu pro cyklokros. Přehled všech akcí je podrobně uveden v následující
tabulce.
Datum Název akce Třídy, oddělení
17.9. Divadelní představení MŠ
20.9. Cvičení v přírodě – projekt 3. tříd 3.A,B,C,D
20. - 27.9. Den evropských jazyků - celoškolní projekt MŠ, ZŠ
30.9. Cvičení v přírodě – projekt 1. tříd 1.A,B,C,D
8.10. IMAX Praha 5.A,B,C
14.10. Dental alarm 3. - 5. třídy
15.10. Pořad o hudebních nástrojích MŠ
16.10. Hudební pořad 3. - 5. třídy
16.10. Beseda v knihovně- J. Lada 1.A
18.10. Hudební pořad 1. - 2. třídy
21. - 22.10. Dopravní hřiště Nymburk 4.A,B
23.10. Beseda v knihovně 4.B
25.10. Drakiáda 1.A,B,C,D
25.10. Filmové představení Lysá n. L. 1. - 6. odd. ŠD
Str. 22
25.10. Keramika v RC 7. odd. ŠD
31.10. Halloween- projekty tříd 1., 3., 5. třídy
31.10. Drakiáda 2. třídy
4., 6.11. Exkurze do svíčkárny v Šestajovicích 1. třídy
8.11. Lesní školka - návštěva MŠ
8.11. Keramika v RC 2. odd. ŠD
12.11. Exkurze - Muzeum strašidel Praha 3. třídy
15.11. Škola hrou - projekt 2.D
15.11. Keramika 1. odd. ŠD
19.11. Exkurze Vojenské muzeum 5.A
19. - 21.11. Pečení a zdobení perníčků ŠD
21.11. Exkurze - ZD Stratov MŠ
22.11. Keramika 5. odd. ŠD
25.11. Divadelní představení Vánoce MŠ
25. - 28.11. Beseda v knihovně - Advent 1. třídy, MŠ
27.11. Projekt na podporu zdraví 1. - 5. třídy
3.12. Exkurze Betlémská kaple Praha 2.A,C
5.12. Čertovská škola - projekt 1. - 5. třídy
2.12. Slavnostní otevření školy s programem sbor
11.12. Beseda v knihovně - čtení pomáhá 4.A,B
12.12. Exkurze Praha Vítkov 5.B
12.12. Exkurze planetárium Praha 4.B
13.12. Zdobení vánočního stromku s rodiči - projekt 1.B
13.12. Výstaviště Lysá n.L. 2.B,D
13.12. Exkurze Praha- Muzeum čokolády 4.B
13.12. Divadelní představení ŠD
16.12. Divadlo M. Reifové MŠ
16. - 18.12. Projekt vánoční zvyky a symboly 4.A,B
17.1. Preventivní program - trestní čin. dětí 1. - 5. třídy
20.1. Den otevřených dveří 1. - 5. třídy
23.1. Výstava minerálů Praha 4.B
27.1. Návštěvy předškoláků v ZŠ Sluníčko, U dvou veverek, Kostička
30.1. Slavnostní předání vysvědčení 1.A,B,C,D
3.2. Divadlo Koloběžka MŠ
7.2. Olympijské hry 3.A,B,C,D
7.2. Korálkování 2. odd.ŠD
12.2. - 12.3. Kurz plavání 2.D
14.2. Filcování 5. odd.ŠD
21.2. Filmové představení v Lysé n.L. ŠD
3.3. Historie a současnost masopustu-projekt 5.B
3. - 7.3. Místo, kde bydlím - týdenní projekt pro cizince 5.B
4.3. Masopust - průvod masek ZŠ, MŠ
7.3. Filcování 1. odd.ŠD
Str. 23
10. - 14.3. Jak se žije v Americe - projekt pro cizince 5.B
10. - 14.3. Dopravní výchova - projekt 1. - 5. třídy
12.3. Evropský den mozku - projekt 4.A,B
14. - 21.3. Dřevíčková dílnička 1. - 2.třídy, MŠ
14.3. Práce s Fimo ŠD
17.3. Turnaj ve futsalu 4. a 5. třídy
20.3. Keramika MŠ
20.3. Sportovní hry 2.B,D
27.3. Hálkovo divadlo MŠ
8.4. Velikonoční výstava MŠ
9. - 10.4. Anglické divadlo Jackie and Giant 1. - 5. třídy
10.4. Školička pro budoucí prvňáčky
14. - 16.4. Velikonoce - projekt 1. - 5. třídy
15.4. Fata Morgana Praha - exkurze 2.A,C,5.A
22.4. Dravci 1. - 5. třídy
24.4. Den Země - projekt: Sběrný dvůr 2. třídy, MŠ
28.4. Beseda o návykových látkách ŠD
30.4. Čarodějnice - projekt 1. - 5. třídy, ŠD
6.5. Beseda v knihovně: ilustrace a ilustrátoři 1. - 5. třídy
12. - 17.5. Škola v přírodě Rejdice 3.A,B,C,D
13.5. Exkurze do Poslanecké sněmovny 5.A,B,C
15.5. Divadlo Koloběžka MŠ
16.5. Bublinková show ŠD
20.5. - 12.6. Kurz plavání 2.A,B,C,MŠ
26.5. Pořad o lese MŠ
26.5. Poznáváme okolí - projekt 5.A
28.5. Chvalský zámek - výlet 2.A,C
2.6. Spaní ve škole 4.A,B
4.6. Divadlo Nymburk 2.B,D
9.6. Zoo Praha - výlet 5.A
13.6. Cvičení v přírodě 1.A,B,C,D
16.6. IQ landie - výlet 5.A,B,C
16.6. Canisterapie MŠ, ŠD
17.6. Vyšehrad - výlet 3.D
18.6. Pasování na čtenáře 1.A,B,C,D
19.6. Vesnice Hummer- výlet 4.A,B
19.6. Loučeň - výlet 1.A,B,C,D,MŠ
23.6. Turnaj v házené 4.A,B
23.6. Sportovní hry 2.A,C
24.6. Beseda s olympionikem 5.A,B,C
25.6. Turistický výlet kolem Milovic 5.B
25.6. Rozloučení se školkou MŠ
26.6. Sportovní den - celoškolní projekt ZŠ a MŠ
Str. 24
5.4 Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
Školním metodikem prevence byla Mgr. Milena Borovičková, která je zároveň výchovný poradce na
škole. Zpracovala školní program prevence rizikového chování, který obsahoval aktivity pro žáky ve
vzdělávacím procesu i ve volném čase. Program byl v závěru školního roku také vyhodnocen.
K prevenci rizikového chování přistupovala škola aktivně a zodpovědně. Během roku proběhla řada
besed s odborníky na různé problémy v oblasti sociálně patologického chování. Přehled jednotlivých
akcí je uveden v tabulce. Prevence sociálně patologických jevů se promítala prakticky ve všech
činnostech a projektech školy. Projekty byly zaměřené na bezpečnost pohybu vně i mimo budovu a
na dopravní výchovu. Utužování kolektivu a podpora dobrých žákovských vztahů se promítla
v aktivitách na škole v přírodě, na kurzech plavání, na akcích zaměřených na soužití s cizinci, na
školních výletech a sportovních akcích. Žáci byli vedeni k toleranci a chápání jinakosti, byli vedeni
k přátelskému soužití a všechny odchylky byly neprodleně řešeny. Ke zjišťování negativních jevů mezi
žáky sloužila schránka důvěry, která byla umístěna na zadním schodišti vestibulu školy a o níž byli žáci
informováni. Řešili jsme takto celkem 4 spíše drobné podněty. Ve třech třídách se vyskytl problém
netolerance a nezdravého klimatu s podezřením na šikanu. K tomuto problému jsme si pozvali
odborníky na práci s žákovským kolektivem, manžele Kašparovy z PPP Praha. Ve 3.D a 4.B provedli
sociometrické šetření a šikanu nepotvrdili, jednalo se pouze o neusazený kolektiv. Třídní učitelky
dostaly doporučení, jak se třídou pracovat a situace se výrazně zlepšila. Situace v 5.B byla vážnější,
tam se žáci i šetřitelé shodli, že iniciátorem nedobrých vztahů je žák třídy. I tady se třídní učitelka
držela doporučení a se třídou aktivně pracovala. Dotyčný žák z kolektivu na žádost zákonných
zástupců odešel a situace se výrazně zlepšila. Spolupráci s manželi Kašparovými budeme využívat i
v dalším období.
Datum Název akce Třídy, oddělení, organizátor
Říjen, duben Dopravní výchova, dopravní hřiště Nymburk 4.A,B (I.Šimáková, E.Hodonská)
11.11. Dental Alarm 3.A,B,C,D,4.A,B, 5.A,B,C (M. Borovičková)
27.11. Projekt na podporu zdraví 1.A,B,C,D (J. Varaďová)
17.1. Preventivní program:trestní činnost dětí, šikana, kyberšikana
2. – 5. ročníky (S. Nekovářová)
Únor, květen Kurz plavání 2.A,B,C,D (M. Borovičková)
3.3. Místo, kde bydlím: zaměřeno na cizince 5.B (M. Sosnovská)
4.3. Beseda s MP: dopravní výchova 1. - 3. ročníky (S. Nekovářová)
Březen, duben Sportovní dny, soutěže, olympiády 1. - 5. ročníky (třídní učitelé)
28.4. Beseda o návykových látkách 1. - 7. odd. ŠD (E. Krákorová)
12. - 17.5. Škola v přírodě Rejdice 3.A,B,C,D (I. Rousková)
2.6. Noc ve škole: Práce s kolektivem 4.A,B (I.Šimáková, E. Hodonská)
6.6. Mirakulum: práce s kolektivem 5.B (M. Sosnovská)
19.6. Canisterapie 1. - 7. odd. ŠD, MŠ (E. Krákorová, I. Bártová)
5.5 Zpráva výchovného poradenství za školní rok 2013/14
Str. 25
V tomto školním roce vykonávala výchovného poradce Mgr. Milena Borovičková. Vzhledem k tomu,
že škola dosud nebyla úplná, tedy měla pouze žáky 1. až 5. ročníku, VP neřešila kariérové
poradenství. V září byla podána žádost o asistenty pedagoga pro dva žáky a oběma žádostem KÚ
vyhověl. Jednalo se o AP pro žákyni 2.D a předškoláka v MŠ. Dále bylo vypracováno 21 IVP pro žáky se
specifickými poruchami učení a chování, z toho 17 s doporučenou integrací. Vzhledem k poměrně
vysokému počtu integrovaných žáků a dalšímu počtu těch, kteří byli po dohodě vyučujících a
zákonných zástupců na vyšetření do PPP posláni, VP úzce spolupracoval s PPP Nymburk a SPC Stará
Boleslav. Během roku vznikla potřeba vyvolat řadu schůzek se zákonnými zástupci žáků s problémy
v učení či chování. VP svolala také řadu výchovných komisí s účastí pracovnic OSPOD v Lysé nad
Labem. Spolupráce s OSPODem se osvědčila a bude pokračovat. Rovněž se osvědčila spolupráce
s PPP manželů Kašparových, kteří se věnují problematice třídních kolektivů. V tomto roce nám
pomohli diagnostikovat problém ve třech třídách a s jejich pomocí se nám ho podařilo vyřešit. Rovněž
spolupráce s OO Policie ČR v Milovicích funguje. Museli jsme ji využít při hledání zákonného zástupce
žáka 1.A, který měl v prvním pololetí 40 neomluvených hodin. Během roku jsme navázali také
spolupráci s nízkoprahovým zařízením - D klubem Milovice, které založilo RC Milovice. Doporučovali
jsme jeho služby žákům a zákonným zástupcům, kteří měli problém se o dítě postarat v odpoledních
hodinách. Zařízení má náplň činnosti zaměřenou na volný čas dětí i na pomoc při přípravě do školy.
V závěru školního roku proběhla konference, které se zúčastnily všechny organizace a instituce
věnující se problematickým dětem a jejich rodinám na území Milovic a Lysé nad Labem. Všechny
zúčastněné subjekty se shodly na nutnosti úzké spolupráce.
6. Údaje o spolupráci s dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
- Škola nemá založenou základní odborovou organizaci
- Zřizovatelem školy je Město Milovice a oba subjekty spolu úzce spolupracují. Zahájení školního roku
se zúčastnil starosta pan Lukáš Pilc a paní místostarostka Marcela Říhová, slavnostního předávání
prvního vysvědčení v 1. třídách se zúčastnila též paní místostarostka. Zúčastňujeme se soutěží a akcí,
které zřizovatel vyhlašuje.
- Škola spolupracuje s poradenskými zařízeními, s PPP Nymburk a SPC Stará Boleslav, dále
s OSPODem v Lysé nad Labem
- Spolupracujeme samozřejmě se zákonnými zástupci našich žáků a dětí
- Škola spolupracuje také s Policií ČR a Městskou policií Milovice: besedy, přednášky, konzultace
- Tradičně spolupracujeme s VKZ Milovice, zejména s knihovnou: besedy, návštěvy, soutěže
- Škola také spolupracuje s ostatními příspěvkovými a neziskovými organizacemi v Milovicích, dále
spolupracujeme s mnoha místními sportovními organizacemi a spolky
- Udržujeme i dobré vztahy se školami a školkami v Lysé nad Labem
Str. 26
7. Kontrolní činnost ve školním roce 2013/2014
Česká školní inspekce v letošním školním roce školu nenavštívila ani neřešila žádný podnět ve vztahu
ke škole.
BOZP a hygienické kontroly – běžná vnitřní kontrola BOZP a PO firmou RED FIRE s.r.o.. Kontrola ze
strany hygieny neproběhla.
Veřejnosprávní kontroly v tomto školním roce neproběhly.
Str. 27
8. Výroční zpráva o poskytování informací za rok 2013
na základě zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím v platném znění za období 1.
8. 2013 – 31. 12. 2013
1. Celkový počet písemných žádostí o informace - 0
2. Počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace - 0
3. Počet soudních rozsudků, kterými došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace -0
4. Výsledky sankčních řízení za nedodržení zákona - 0
V Milovicích - Mladé 20.1.2014
_______________________
Mgr. Jaroslav Minařík, ř.š.
Str. 28
9. Základní údaje o hospodaření školy (k 31.12.2013)
Příjmy celkem 7.918.106,99
a) od obce - zřizovatele 1.259.000,-
b) od KÚ 6.440.175,-
c) příspěvky na ŠD, MŠ, dary 172.196,99
d) doplňková činnost 46.735,-
Výdaje celkem 7.841.528,08
Neinvestiční výdaje
a) náklady na platy zaměstnanců školy hrazené krajem 4.595.477,-
b) povinné pojistné placené zaměst. hrazené krajem 1.562.857,-
c) ostatní neinvestiční výdaje hrazené krajem 281.841,-
d) výdaje na učebnice, učební pomůcky 93.504,24
e) ostatní provozní náklady 1.305.889,34
d) výdaje hrazené z doplňkové činnost 1.959,50
Zisk celkem 76.578,91
Ředitel školy děkuje za spolupráci při tvorbě výroční zprávy Mgr. Mileně Borovičkové, Ing. Ivě
Bártové, Ivaně Bártové, Daně Mackové a vedoucím metodických sdružení.
Přílohy VZ:
1. Výsledky testování SCIO ve třetích třídách
2. Přehledy prospěchu a chování za školní rok 2013/2014
3. Medializované akce školy
Str. 29
Příloha č. 1
Výsledky SCIO testování žáků 3. tříd
Str. 30
Str. 31
Str. 32
Příloha č. 2
Přehled prospěchu školy ve školním roce 2013/2014
Str. 33
Příloha č. 4
Prezentace školy v médiích
10.9.2013
Juventa začala psát svoji historii
ZŠ a MŠ Juventa začala psát svou historii. Nová milovická škola zahájila svou činnost 2. září a hned
první den školního roku 2013/14 přivítala školáčky a jejich rodiče paní místostarostka Marcela Říhová
spolu s panem ředitelem Jaroslavem Minaříkem. Oba popřáli všem žáčkům hodně úspěchů, pohody a
radosti v novém školním roce. ZŠ a MŠ Juventa navštěvuje 426 žáků 1. až 5. ročníku a v současnosti
sídlí na adrese Komenského 581 a na náměstí 30. června. Koncem roku se škola bude stěhovat do
úplně nové budovy na Komenského 578. Čeká nás ještě mnoho práce, ale velice se těšíme, až se
budeme zabydlovat v nové škole. Zároveň bychom chtěli poděkovat všem našim zaměstnancům za
aktivitu a snahu, se kterou se vrhli na přípravu nového školního roku.
Mgr. J. Minařík a Mgr. Milena Borovičková
8.10.2013
Den evropských jazyků na ZŠ a MŠ Juventa
V září proběhl na naší škole projekt Den evropských jazyků, kterého se zúčastnila celá škola. Třídní
kolektivy si vylosovaly jednu evropskou zemi a pak následoval týden příprav. Děti sháněly materiály,
nosily zajímavé artefakty, hledaly typické zvyky, vařily národní pokrmy a sbíraly všemožné informace
o své zemi. V pátek 27. září vše vyvrcholilo. Porota měla nelehký úkol vybrat ze všech prezentací tu
nejlepší. A bylo se na co dívat. Viděli jsme skvělé scénky, ochutnali úžasná jídla a obdivovali bezvadné
nápady. V mateřské škole jsme viděli Českou republiky s jejími typickými znaky lípou a Karlštejnem,
ve Španělsku vířili prvňáčci v rytmu flamenga, ve Velké Británii jsme se zúčastnili koňských dostihů ve
společnosti pravých ladies and gentlemen. Ve Švédsku nám zazpívala ABBA a v Maďarsku jsme
ochutnali místní guláš. Všechny třídy byly prostě perfektní, všechny prezentace byly vtipné a
promyšlené. Porota proto ocenila třídní kolektivy ve třech skupinách: úžasní, skvělí a výborní. Chtěli
bychom poděkovat učitelům, dětem a rodičům za skvěle odvedenou práci.
Mgr. Milena Borovičková
Výsledková listina projektu
Vyhodnocení - Evropský den jazyků
Úžasní: Španělsko 1.C, Velká Británie 3.A, Švýcarsko 4.A, Portugalsko 1.D, Dánsko 2.B
Skvělí: Belgie 1.B, Švédsko 5.A, Rakousko 5.B, Holandsko 2. C, Maďarsko 3.B / C, Bulharsko 2.D,
Finsko 1.A
Výborní: Chorvatsko 3.D / C, Francie 2.A, Řecko 5.C, Slovensko 4.B
Speciální cenu poroty získaly děti z mateřské školky za Českou republiku
Str. 34
26.11.2013
Svatba ,, nanečisto´´, nebot´ i malí človíčkové mají velké city! Jak už to v životě bývá: zakoukal se jeden kluk do krásné a šikovné holky a byla z toho láska. Chodili spolu na procházky, hráli si spolu, při práci si pomáhali…A jednoho dne kluka, který se jmenoval Radek, napadlo, že požádá svoji vyvolenou o ruku. Hoch to byl podnikavý a nemeškal: požádal holku, která se jmenovala Natálka, o ruku. A začaly přípravy: rodičům ženicha i paním učitelkám se zatočila hlava, protože ženich už o ničem jiném nemluvil! 1.11.2013 nastal den ,, D´´. Ženich nakráčel do třídy s kyticí pro nevěstu, dortem a lineckým cukrovím. Nevěsta byla trochu nervózní, ale vypadala překrásně. Obřad proběhl v síni oranžové třídy: svatební pochod, manželský slib, prstýnky, přípitek, družičky a natěšení svatebčané. Slavnost zaznamenávaly paní učitelka, paní uklízečka a kamarád ze třídy Radim. A hurá na svatební hostinu. Trochu nás zdržel rozbitý talíř, který ale novomanželé bravurně uklidili. A pak přišly na řadu gratulace, přípitek a hodování: dort, koláč, perníky, linecké a dobré pití! Tak hodné děti jsme ještě nezažily! Na “mejdan” jsme pozvaly i děti ze žluté třídy a byla to krásná oslava! A nám nezbývá než všem zúčastněným popřát, aby se i nadále k sobě chovali tak hezky a ohleduplně jako v tento den!
S pozdravem Viktorie Macurová, novomanželé a svatebčané ze ZŠ a MŠ Juventa.
9.12.2013
Hektický Advent na Juventě
Prosinec se nesl ve znamení příprav na Vánoce, ale i blížícího se stěhování do nové budovy školy. Na
začátku měsíce naši žáci od mateřské školy až po páté ročníky vyráběli ozdoby na vánoční stromy,
které zdobily vestibul milovické radnice, další výrobky nabízeli na vánočním jarmarku. K tomu
nacvičili řadu velmi pěkných hudebních vystoupení k rozsvěcení vánočního stromu a zazpívali také
hostům při slavnostním otevření nové školy. Tentýž den si pak odpoledne užili koncert s Heidi Janků.
Ale tím aktivity našich žáků nekončily. Děti z mateřské i základní školy se zúčastnily řady projektů
k Adventu. Besedy v knihovně, exkurze do muzeí a na výstavy v Praze. Třídy vyráběly dárečky pro své
kamarády a rodiče a pořádaly besídky. Neminulo nás ani čertí rojení s Mikulášem a anděly, kdy žáci
pátých tříd nadělovali sladkosti svým mladším kamarádům. V závěru měsíce přišlo to nejdůležitější.
Zabalili jsme vše do krabic, přijelo nákladní auto a my jsme se přestěhovali do nového. 6. ledna
začínáme na nové adrese: Komenského 578. Děkujeme Městu Milovice, panu starostovi, paní
místostarostce a všem ostatním za krásný dárek k novému roku. Na závěr odcituji refrén písničky,
kterou složila paní učitelka Fulínová a nazpívala s žáky 3. tříd: „ My mockrát děkujem za tolik tříd,
před vámi rádi slibujem, že do krve budem se dřít. My mockrát děkujem za tuhle školu, ale teď už
půjdem učit se spolu“.
Milena Borovičková
Str. 35
13.12.2013
Zdobení vánočního stromečku 1. B
Vánoce se nezadržitelně blíží a proto si žáci z 1. B během pátečního vyučování 13. 12. 2013 ozdobili vánoční stromeček ve své třídě, společně se svými rodiči a třídní učitelkou. Během celého dopoledne přicházeli a odcházeli rodiče, kteří si se svými dětmi vyrobili papírové ozdoby na stromeček a společně je zavěsili. Ti, kterým žádný z rodičů nedorazil , pomáhala paní učitelka. Společnými silami také všichni vytvořili papírový řetěz a každý, kdo chtěl, se zapojil k jeho dávání na stromeček. Celá akce byla velmi zdařená, všem se líbila, nejen dětem, ale také i rodičům.
Leden 2014
Naše škola ZŠ a MŠ Juventa
Půl roku je naším druhým domovem. Nabíjí nás pozitivně, dodává informace, je plná smíchu… Naše
škola.
Model školy a okolí, ztvárňování ve výtvarné výchově, popis školy v rámci slohu….. Pár ukázek
žákovských prací, posuďte sami, jak to vidí 3.D.
„Do školy šlapu po chodníku. Když přijdu dovnitř, mířím do šaten pro bačkory a kráčím do třídy. Je tu
vždycky legrace. Třídu máme bílou a je mi v ní dobře. Paní učitelka je bezvadná a spolužáci také“.
Izabela Švecová
„Když přijdu ke škole, představím si, že jsem té školy ředitel. Vejdu dovnitř a mám fakt hezký pocit. Ta
vůně, ty hezké barvy. Když přijdu do třídy, tak pozdravím veselou paní učitelku a spolužáky. Mám
moc moc moc rád naši třídu i školu“.
Martin Srb
„Moje škola je zvenčí moc hezká. Když přijdu dovnitř, připadám si jako v ráji. Barvy se mi moc líbí.
Oranžová, žlutá a zelená jsou moje nejoblíbenější barvy. Škola mi voní a třída je báječná. Paní učitelka
je super a spolužáci… Tak akorát“.
Nela Burdejová
„Moje cesta do školy je rychlá a nudná. Ale když vejdu do školy, mám takový dobrý pocit, že dostanu
dobrou známku a to je dobře. Moje třída je malá, ale máme dobrou paní učitelku.“
Vladimír Berdar
12.1.2014
Akce Alík
aneb děti pomáhají psímu útulku
Str. 36
V lednu letošního roku, zahájily děti z MŠ Juventa v Milovicích akci s názvem Alík, jejímž cílem je
charitativní pomoc psímu útulku v Lysé nad Labem. Děti z mateřské školky Juventa v Milovicích se
rozhodly, že až do konce školního roku budou pilně pracovat a tvořit zajímavé výtvarné předměty,
které nabídnou k prodeji při tradiční rozlučce s mateřskou školkou a následným nástupem do prvních
tříd. Cenu jednotlivých předmětů si určí každý kupující sám! Peníze za prodané výtvory předají děti
osobně v zapečetěné kasičce vedoucímu psího útulku v Lysé nad Labem, panu Kazdovi. Co přesně
děti vytvoří, o tom Vás budeme pravidelně informovat každý měsíc. A co už udělaly v měsíci
lednu?Děti začaly svou tvorbu malováním obrázků Alíka vodovými barvami na čtvrtky podle své
fantazie. Vybraly jednoho, který bude tváří celé akce a společně ho zvěčnily na velké prostěradlo
prstovými barvami. I tyto předměty uvidíte v našem prodejním stánku a budete si je moci zakoupit.
Děkujeme Vám za podporu a o pár měsíců později se na Vás těší děti z mateřské školky Juventa
v Milovicích!
Pavlína Žitníková
4.2.2014
Leden v Juventě
Nový rok jsme začali v nové budově. Poznávali jsme ji, orientovali jsme se a zabydlovali se. Všechno
nové, neokoukané, bylo třeba se nejdřív seznámit. Zjistit, co a jak funguje, co se smí a co ne. Bylo
třeba nastavit nová pravidla provozu školy a bylo nutné je dodržovat. Museli j sme se naučit pracovat
s novou technikou nejen ve třídách a kabinetech, ale také třeba v jídelně při elektronickém
objednávání obědů. Leden byl ale také měsícem pololetního bilancování. Někteří se na vysvědčení
těšili, jiní méně, ale naši prvňáčkové se nemohli dočkat. Všechny čtyři první třídy se zúčastnily
slavnostního předávání v naší nové velké jídelně. Kromě vysvědčení a pamětního listu jim paní
učitelky, pan ředitel s paní místostarostkou, zástupkyně ředitele a vedoucí školní družiny předali i
dárek. Hru se slovy, kterou budou používat nejen ve výuce, ale mohou hrát i doma s rodiči. Na závěr
si všichni společně, děti, dospělí i přihlížející rodiče, zazpívali se sborem paní učitelky Fulínové. Máme
za sebou první pololetí v nové škole a měsíc v nové budově. Všichni si zvykáme a učíme se, děti i
dospělí. O překvapení není nouze, ale zvládáme vše s humorem. Můžeme směle prohlásit:
„ Změny nás baví!“
Mgr. Milena Borovičková
ZŠ a MŠ Juventa
7.2.2014
Odpoledne s klaunem
Na ZŠ a MŠ Juventa se v pátek 24. ledna dostavil klaun. Jmenoval se Ála a připravil dětem ve školní
družině karnevalové odpoledne. Děti ho uvítaly v nápaditých a krásných maskách a on jim na oplátku
připravil spoustu her a soutěží. Všechny zúčastněné děti byly odměněny za masky i soutěže
sladkostmi a na závěr odpoledne si společně i zatančily. Domů se rozcházely spokojené, nožky jim
cestou samy poskakovaly a chytlavé melodie si prozpěvovaly ještě u večeře.
Petra Strnadová, ŠD ZŠ a MŠ Juventa
Str. 37
11.3.2014
Juventa žila Masopustem
Masopustní úterek byl sváteční den. Byl to den plný očekávání a žáci naší školy se velice těšili.
Mnoho z nich se převléklo za maškary, které „zdobily“ masopustní průvod. Čím byla maska
pitvornější, tím budila větší pozornost. Průvodu se zúčastnily různé masky a ať už šlo o šašky,
princezny, čarodějnice, karty, bábu, strašidla či koně, každá maska byla vždy originální. Nejenom děti,
ale i učitelé si s přípravou masek náležitě vyhráli. Samotnému průvodu městem předcházely horečné
přípravy. Žáci za pomoci učitelů vyzdobili celou školu, na každém patře bylo možné vidět originální
výrobky. Některá díla byla přímo obrovská. Masopustní průvod se vydal z Juventy městem na radnici,
kde jsme společně s dětmi z mateřských škol a vedením radnice oslavili tradiční svátek tancem a
zpěvem. A došlo také na koláčky. Po návratu jsme akci zakončili diskotékou, tančilo se po celé škole,
ve třídách, na chodbách i v jídelně. Za vydatné pomoci rodičů, kteří napekli a nazdobili, mohli žáci
ochutnat tradiční masopustní lahůdky. Nechyběly koláče, koblihy, boží milosti a jiné sladké i slané
dobroty. Jsme rádi, že jsme přispěli k udržování masopustní tradice ve městě a určitě se příští rok
zase zúčastníme.
Mgr. Martina Sosnovská, Mgr. Jana Urbánková
7.4.2014
ZŠ Juventa žije sportem
Po vánočním turnaji v košíkové jsme pro naše žáky připravili jarní soutěžní klání ve futsalu. Uskutečnilo se 17. března a zúčastnily se ho tentokrát všechny čtvrté a páté třídy. Kdo by si myslel, že to bude nerovný zápas starších s mladšími, velmi by se zmýlil. Všechna mužstva přistupovala k soutěži velmi odpovědně a v přípravě nenechala nic náhodě. Třídy si vybraly své reprezentanty a ze všech sil jim fandily. Každý hráč bojoval nejen za svůj tým, ale i o titul nejlepšího hráče každé třídy. Po úvodním rozlosování nastoupili k prvnímu souboji hráči čtvrtých tříd. Zápasy trvaly čtyři hodiny a na stupně vítězů zaslouženě vystoupili žáci 4. A. Na druhém místě se umístila třída 5. C a na třetím místě skončila třída 5. A. Jako nejlepší hráči jednotlivých tříd byli vyhodnoceni Jakub Černý 4.A, Roman Vojta 4.B, Marek Červeňák 5.A, Luděk Schallmann 5.B a Michal Petrinko 5.C. Nálada v tělocvičně byla výborná a atmosféra zápasů se držela na dobré úrovni. Chlapci podali vynikající a bojovný výkon.
Vítězům k jejich úspěchu blahopřejeme a všem ostatním děkujeme za účast.
Ing. Pavel Žižka
Náš nový spolužák
Každý z nás si určitě vzpomene na pocity, které nás provázely při vstupu do nového školního
kolektivu. Najdu si ve třídě kamarády? Budu si s nimi rozumět? Padnu do oka učitelce? A co teprve
přicházíte-li z cizí země! Proto jsme si pro našeho nového spolužáka, který k nám přišel „zpoza velké
louže“ připravili projekt - Milovice místo, kde bydlím. Ano, náš nový spolužák k nám přišel až z USA.
Během týdenního projektu jsme Benjamina seznámili s významnými kulturními památkami
Str. 38
v Milovicích a blízkém okolí a také s možnostmi, které Milovice nabízejí pro chvilky volného
času.Každý z nás měl možnost přispět do společného povídání. Někteří si referát připravili v power
pointové prezentaci, jiní své povídání založili jen na vlastních zkušenostech a zážitcích. Ve volné
debatě jsme si navzájem vyměňovali pojmy a dojmy Na oplátku nám Benjamin přiblížil Michigan
(místo odkud pochází), seznámil nás s americkými svátky a zvyky, školou a školní docházkou,
volnočasovými aktivitami a také penězi (ty jsme si i osahali). Ze začátku se Benjamin docela dost
styděl, ale teď už se rozkoukal. Hraje s námi nejrůznější hry během přestávek.
Žáci 5.B
Spolužáci mi pověděli mnoho věcí o Milovicích. Na některých místech už jsem se byl podívat (Italský
hřbitov, letiště) a na některá se teprve chystám podívat. Na Milovicích se mi velice líbí ticho, není zde
moc aut a hluku. Škola se mi také líbí. Není ani moc těžká, ani moc lehká. Kamarádi ve třídě jsou fajn.
Pomáhají mi. Také mám rád české jídlo, je to úplně jiná chuť než máme v Americe.
Benjamin Williams
„Evropský den mozku“
Mozek – cca 1500g živé váhy, objem cca 1500ml. Dokonalá síť nervových buněk – neuronů, které jsou
vzájemně propojeny výběžky. Na nich neustále dochází ke změně elektrických potenciálů, které
způsobují vylití tzv. mediátorů a následný přenos informace na další buňku. Mozek je nejvyšší řídící
jednotkou našeho organizmu. Rozhoduje o každém našem pohybu, zkoumá přesnost jeho provedení,
efektivitu, reaguje na nové podněty, hledá optimální řešení. Mozek shromažďuje informace z celého
našeho těla i z jeho okolí, vyhodnocuje je. Mozek píše básně, skládá symfonie, vyhrává olympiády.
Mozek umožňuje poznávat přírodu, umožňuje tvořit – stavět domy, vyvíjet nové stroje, vynalézat,
bádat… Přesto je fungování některých oblastí mozku dosud obestřeno rouškou tajemství. Od roku
1988 je 11. březen vyhlášen Evropským dnem mozku, jehož cílem je nejen popularizace vědeckých
poznatků o tomto nejméně probádaném lidském orgánu, ale především nejširší veřejnost seznámit
s možnostmi, jak svůj mozek udržet co nejdéle v co nejlepší kondici. My jsme si tento den se žáky
čtvrtých ročníků připomněli především aktivním „broušením mozkových závitů“. Matematika byla
naplněna úlohami z matematické soutěže „Klokánek“ a řešením zápalkových a jiných hlavolamů.
V českém jazyce jsme se věnovali jazykolamům, jazykovým hříčkám jako jsou rodovky, skrývačky,
shlukovky, slovní a větní ráčkové (tzv. palindromy), ověřili jsme si znalost českých přísloví a
přirovnání. Zajímavost, bohatost a krásu češtiny jsme měli možnost posoudit při poslechu pohádky
Jana Wericha „Chlap, kmet a pes“. Veškeré naše snažení v českém jazyce vedlo především
k obohacení slovní zásoby. Ve vlastivědě a přírodovědě jsme si zopakovali již nabyté vědomosti
formou her a soutěží. V dalších hodinách si pak žáci sami vyhledali základní informace o stavbě
mozku a funkcích jeho jednotlivých částí, o tom, co mozku škodí a jak jej chránit, a své nově nabyté
znalosti a vědomosti ztvárnili ve výtvarné výchově, kdy si vytvořili zjednodušený model mozku
z plastových víček.
V příštím roce bychom projekt rádi zopakovali a věříme, že se k nám přidají případně i další.
Eva Hodonská.
Ilona Šimáková
ZŠ a MŠ Juventa
Str. 39
9.5.2014
Jaro v Juventě
Duben v ZŠ a MŠ Juventa se nesl v duchu příchodu jara. Proběhla celá řada akcí a některé bychom
vám rádi představili. Hned na začátku se celá škola zúčastnila projektu Duben - měsíc bezpečnosti.
Vedle vzdělávacích aktivit žákovské kolektivy také soutěžily o nejnápaditější a nejvtipnější dopravní
značku. Sešly se skutečně unikátní kousky, o nápady nebyla nouze. Všechny pak ve finále vyzdobily
školní vestibul. A nejlepší tvůrčí kolektivy byly i náležitě odměněny. Ve třetích třídách proběhla Noc
s Andersenem. Vedle četby žáci luštili detektivní záhady, které ve zšeřelé škole působily obzvlášť
tajemně a hrůzostrašně. Nikdo se ale nebál, naopak, všichni si to náležitě užili a odměna za správné
řešení byla sladká. A pak přišly Velikonoce. Krásné zvyky a tradice. Podívali jsme se do dílniček
třeťáků, kde vznikala neobvyklá velikonoční výzdoba. Tvořilo se ovšem i v dalších třídách a výsledky
jsme mohli obdivovat opět na výstavce ve školní jídelně. Nezapomenutelný zážitek měly třídy 2. A,C
a 5.A, které se vypravily do pražské botanické zahrady a navštívily skleníky Fata Morgana. Mezi
tropickými rostlinami se právě líhli exotičtí motýli. Hýřili barvami, poletovali kolem návštěvníků a
usedali na nastavené paže, aby si je každý mohl důkladně prohlédnout a obdivovat jejich krásu.
Zdaleka jsem se nezmínila o všem, co se během tohoto měsíce u nás událo. A spoustu akcí máme
ještě před sebou. Třeťáčci odjedou na školu v přírodě, druháčci a mateřská škola budou jezdit
plavat. A čekají nás samozřejmě výlety, vždyť se pomalu blíží konec školního roku.
Mgr. Milena Borovičková
Vážení čtenáři,
Základní a mateřská škola Juventa v Milovicích bude mít zanedlouho za sebou svůj první školní rok.
Začali jsme za poněkud obtížnějších podmínek, čekalo nás stěhování a od ledna nový rozjezd v
nové Juventě. Na celkové hodnocení roku 2013/2014 je ještě brzy (pozn. psáno počátkem května),
ale osobně ho považuji z mnoha důvodů za velmi náročný. Jako vždy, když vzniká něco nového,
stanou se i chyby a i my jsme určitě nějaké udělali. Určitě si z nich ale bereme ponaučení.
To hlavní je, že naše škola funguje, výuka běží dle plánů a snažíme se dětem tvořit pestrý program
školních i mimoškolních aktivit. Jen v období září – duben proběhlo v naší škole, ve školce a ve školní
družině celkem 106 exkurzí, projektů, sportovních akcí, výletů, vzdělávacích a kulturních programů a
dalších akcí pro naše žáky a děti. Další ještě jistě proběhnou ve zbývajících měsících. Zkrátka chceme,
aby se naši žáci ve škole nejen vzdělávali, ale aby se tu cítili dobře. Záleží nám samozřejmě i na
chování a jednání žáků. Důležitá pro nás je i vzájemná spolupráce s rodiči. Bohužel se leckdy stává, že
si žáci (někteří) nejen naší práce neváží a najdou se i tací, kteří nám dávají notně svým chováním a
jednáním zabrat. Hlavně zde bychom potřebovali lepší spolupráci s rodinami dětí. Zde musím,
bohužel, opět konstatovat, že se tak v některých případech neděje. Někteří žáci si vůbec neváží
možnosti učit se v krásné, nové a moderní škole. V příštím školním roce k nám nastoupí kromě
stávajících žáků i 160 nových prvňáčků do 6 tříd, nynější páťáci nám začnou psát historii 2. stupně a
budeme mít i nové děti v mateřské škole. Pro všechny už teď chystáme další novinky, k teré zkvalitní
vzdělávání ve škole a budou přínosem rodičům a veřejnosti. Zároveň se opět rozrosteme o novou
budovu, sportovní halu a venkovní stadion, přijdou noví pedagogové. Takže Juventa jede! Ještě před
Str. 40
prázdninami tímto velmi děkuji všem zaměstnancům školy za jejich odvedenou práci v tomto roce
„jedna“ v historii ZŠ a MŠ Juventa. Bez nich by Juventa nemohla fungovat. Dále děkuji rodičům našich
žáků a dětí za jejich spolupráci a trpělivost. Velké poděkování patří též představitelům města Milovice
a všem dalším, s nimiž jsme spolupracovali, a kteří nám pomáhali.
Našim žákům přejeme krásné prázdniny a čtenářům Echa slunečné léto.
Mgr. Jaroslav Minařík, ředitel školy
13.5.2014
Dne 13.5.2014 bylo celkem 24 žáků s nejlepším prospěchem ze všech tří 5. tříd ZŠ Juventy pozváno do Parlamentu ČR. Prohlídka začala filmem o poslancích a jejich práci v Parlamentu. Pokračovala setkáním s Miroslavem Kalouskem, který nám ukázal historicky cennou kancelář pana Karla Schwarzenberga. Pak jsme byli s paní poslankyní Helenou Langšádlovou v jednacím sále Poslanecké sněmovny. Besedovali jsme s ní o práci poslanců a o historii jednacího sálu. Po prohlídce dalších prostor jsme se s novými dojmy a zážitky vrátili domů. Veronika Višňovská, 5.A 20.5.2014
KULIČKIÁDA
Kdopak z vás si vzpomene na to, jak vypadá pohled na svět skrz skleněnou kuličku? Kdo ještě cítí to
napětí, které se rozleje při hře po těle? Nezapomínáme tak trochu na dlaň plnou „skleněnek“?.....“A
s tou duhovou po tatínkovi fakt hrát nebudu!“ Děti ze 3.D si prošly téměř vším, co k této (bývalé ?)
jarní zábavě patří. Ušily si plátěný pytlíček, vyhloubily důlek a hrály… A bavily se!! Vezměte si do ruky
kuličku a podívejte se skrz ni… Vzpomínáte?
Mgr. Yveta Šmejkalová
