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Justicia, Paz y Desarrollopara TODOS los pueblos
Informe Anual 2004
ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTAL DE DESARROLLO
EDITA: FUNDACION PROCLADE
DEPÓSITO LEGAL: M-40266-2005
DISEÑO Y MAQUETACIÓN:
LATORRE Soluciones Gráficas C/Mosén Domingo Agudo, Nº 2, 2º. 50015 Zaragoza.
IMPRESIÓN:
Gráficas Resina, s.l. C/Resina, 13-15 Nave 1-10. 28021 Madrid
MEMORIA 2004
1. Quiénes somos… 2
2. Nuestros voluntarios y delegaciones 3
3. Sensibilización y Educación para el Desarrollo 7
4. Proyectos de Cooperación 11
5. Programa de Apadrinamientos 22
6. Nuestras cuentas / Informe económico. 23
7. Colaborando con otros… (Proclades, Coordinadoras ONGd, Redes…) 24
ANEXOS1. Proyectos de Desarrollo de Fundación PROCLADE 26
- Distribución geográfica
- Distribución por prioridades (sectores)
I.- QUIÉNES SOMOSFUNDACIÓN PROCLADE. JUSTICIA, PAZ Y DESARROLLO PARA TODOS LOS PUEBLOS.
Fundación PROCLADE somos una Organización noGubernamental de Desarrollo (ONGD), con voca-ción de servicio al Tercer Mundo, que sentimos losproblemas de los pueblos del Sur como nuestros.
Tal y como se señala en el artículo 6 de losEstatutos pretendemos
a) Cooperar al desarrollo de los Pueblos necesita-dos del Planeta, mediante la promoción del bien-estar humano, la justicia y la paz.
b) Promover el voluntariado social para el desarro-llo y sensibilizar a los ciudadanos del “Norte”sobre la situación de los Pueblos necesitados delPlaneta, procurando una mayor conciencia cívicaque vaya realizando la solidaridad internacionalpara el desarrollo de los pueblos.
Pretendemos cooperar al desarrollo de los Pueblosnecesitados del Planeta:
A. Promoviendo y financiando Proyectos de des-arrollo en estos países. Estos proyectos están diri-gidos a la promoción del bienestar humano, la jus-ticia y la paz. Por eso pretendemos que todos losproyectos en los que colaboramos puedan abordartodos estos aspectos.
B. Trabajando firmemente en la sensibilización, enla educación para el Desarrollo, en la propuesta deuna lectura crítica de la realidad social a los ciu-dadanos de los países del Norte, -especialmentelos españoles- para crear una cultura de la solida-ridad.
C. Exigiendo que los Gobiernos -locales, autonómi-cos, nacionales, europeos, internacionales- y los
Organismos Internacionales -FMI, el BM y laOMC...- contribuyan a esta promoción del bienes-tar humano, la justicia y la paz. Esta promoción nopuede ser conseguida únicamente con la aporta-ción de ayudas económicas sino con la transforma-ción de las estructuras sociales, políticas y econó-micas que están generando el ensanchamiento delas desigualdades entre ricos y pobres.
D. Promoviendo el voluntariado entre personas dis-
puestas a colaboran en la consecución de estosfines y objetivos con un carácter libre, altruista ysolidario.
E. Promoviendo estilos de vida personales y colec-tivos coherentes con las propuestas solidarias quepresentamos.
F. Promoviendo procesos de información y refle-xión alternativos dentro de la propia ONG que nosacerquen a una visión más plural y completa de losacontecimientos y las políticas sociales actuales.
G. Sirviendo de “Cauce Operativo” que facilite lasolidaridad de los que nos conocen y confían ennuestro trabajo.
H. Colaborando y coordinando esfuerzos con otrosorganismos y ONGs que estén implicadas en estemismo empeño.
Actualmente, y aunque por estatutos sus activida-des no están acotadas a ningún territorio dentrode España, PROCLADE desarrolla los objetivosseñalados anteriormente por medio de lasDelegaciones en las localidades en las que estasdesarrollan sus actuaciones y en las comunidadesautónomas correspondientes: Aragón, Asturias,Cantabria, Castilla La Mancha, Castilla y León,Galicia, La Rioja, Madrid, Murcia y Valencia.
Fundación PROCLADE está incluida en el Registrode Fundaciones del Ministerio de Asuntos Sociales.Está considerada como Fundación de PromociónSocial (Reg. 28/1015 M. Asuntos Sociales) yFundación Benéfico Asistencial (OM 27-03-1996).
También está incluida en el registro de la AECI
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II.- NUESTROS VOLUNTARIOS Y DELEGACIONESCREEMOS EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS VOLUNTARIOS/AS,
LO CUAL LES CONVIERTE EN LOS PROTAGONISTAS DE NUESTRA ONG Y DE SUS ACCIONES.
Actualmente somos más de 175 los voluntarios/as que con nuestro trabajo llevamos adelante las 14 delegaciones de Fundación PROCLADE.
Alrededor de estas delegaciones contamos con el apoyo de más de 1.250 padrinos y colaboradores. Otras 750 personas más contribuyen con sus aportaciones eco-nómicas a los proyectos y acciones de PROCLADE.
Galicia
Castilla León
Castilla la Mancha
Madrid
Asturias Cantabria La Rioja
Aragón
Valencia
Murcia
SEDE CENTRALC/ Conde de Serrallo, 1528029 MadridTel: 913147871 / Fax: [email protected]
ASTURIASGIJÓNC/ General Suarez Valdés, 433204 Gijón (Asturias)Tel: 985372533 [email protected]: Simón CortinaDelegado: Alfredo García
CANTABRIASAN VICENTE DE LA BARQUERA. C/ Alta, 12 39540 San Vicente de La Barquera. Telf.: 942-710026Delegado: Juan José Iruzubieta
CASTILLA LA MANCHAPUERTOLLANOC/ Perfecto Holgado, 10 13500 PuertollanoCiudad RealTel: [email protected]: Rafael Gordón Delegado: Chema Manzano
CASTILLA Y LEÓNARANDA DE DUEROPlaza P. Claret s/n Apdo 41 09400 Aranda de Duero (Burgos)Tel: 947500118 [email protected]: Javier BoalDelegado: José Manuel SueiroSEGOVIAAvda. Padre Claret, 3 40003 Segovia Telf.: 921420308 // 921420300 [email protected]: Adrián de PradoDelegado: José María LilloVALLADOLIDC/ Padre Claret, 3 47004 Valladolid Tel: [email protected]: María José FuertesDelegado: Honorato Sanz ZAMORACarretera de Almaraz 18. Apdo 122 49080 ZamoraTel: 980525756 [email protected]: Javier García RamosDelegado: Manuel San Miguel
ARAGÓNZARAGOZAAvda. Goya, 67 50005 ZaragozaTel: [email protected]: Elena UbagoDelegado: Jorge Domínguez
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GALICIAVIGOC/ Honduras, 7 36204 Vigo (PO)Tel: 986410715 [email protected]: Xian Estevez VentosaDelegado: Miguel Tombilla
LA RIOJALOGROÑOC/ Duquesa de la Victoria, 67 26003 LogroñoTel: [email protected]: Amaya UribeDelegado: Luis Arribas
MADRIDMADRID DELEGACIÓN SEDEC/ Conde de Serrallo, 1528029 Madrid Tel: 913147871Fax: [email protected]: José Ramón PalenciaDelegado: Antonio MartínezMADRID FERRAZJuan Álvarez Mendizábal, 6728008 Madrid [email protected]: Iciar YbarraDelegado: Emeterio ChaparroMADRID SIERRAC/ San Luis, 828409 Los Negrales (Madrid) Telf.: 918 500 495 [email protected]: José Antonio SánchezDelegado: Luis Ángel de las Heras
MURCIACARTAGENAC/ Jabonerías, 33 30201 Cartagena.MurciaTel: 968500164 [email protected]: Pilar AzofraDelegado: Salvador Pérez
VALENCIAVALENCIAC/ Ermita, 1-pta.12 46007 Valencia Telf.: 963417333 // [email protected]: Irene RodaDelegado: Daniel Lozano
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* (En la Delegación de San Vicente de la Barquerasolamente existe la figura del Delegado)
Organigrama de Fundación PROCLADE
DELEGACIONES
PATRONATOPresidente: .............................D. Javier Ojeda IzquierdoVicepresidente: .....................D. Jorge Domínguez GarridoTesorero: ................................D. Olegario Herreros RicoVocal Primero:.......................D. Miguel Tombilla MartínezVocal Segundo: .......................D. Antonio Martínez GarcíaVocal Tercero y Secretaria: ......Dña. Patricia Mouriz DelgadoVocal Cuarto: ......................D. Manuel Tamargo Rodríguez
JUNTA COORDINADORA DE LA FUNDACIÓNMiembros del PatronatoDelegado/a de cada DelegaciónCoordinador/a de cada Delegación
PERSONAL CONTRATADOAdministración y gestión Elaboración/seguimiento de Proyectos
JUNTA COORDINADORA DE LA DELEGACIÓNDelegado Secretario/a
Coordinador/aTesorero/a Voluntarios
ARANDA DE DUERODelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
CARTAGENADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
GIJÓNDelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
LOGROÑODelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
MADRID-SEDEDelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
MADRID-SIERRADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
VALLADOLIDDelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
VIGODelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
ZAMORADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
ZARAGOZADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
MADRID-FERRAZDelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
PUERTOLLANODelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
SEGOVIADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
VALENCIADelegadoCoordinador/aTesorero/aSecretario/aVoluntarios
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III.-
SENSIBILIZACIÓN
Y EDUCACIÓN PARA
EL DESARROLLO
CAMPAÑA 0’7
• A lo largo del 2004 todas las delegaciones deFundación PROCLADE, participaron en la campaña0’7 promovida por la CONGDE y apoyada activa-mente por REDES. Se llevó a cabo la presentaciónen centros educativos de unidades didácticas paraPrimaria y Secundaria. Se realizó la propuesta dela “Jornada 12 horas con el 0’7”. Se colocaronmesas que ofrecían información y solicitaban a lagente la firma de adhesión a la campaña. Se publi-caron también varios artículos sobre la campañaen la web y en las publicaciones propias. Se pre-sentó la campaña en varias parroquias de distintasciudades…
PRESENCIA EN FOROS,JORNADAS Y CAMPAÑAS
• Los voluntarios de la Delegación de Madrid, hanparticipado en el mes de abril en la semana devoluntariado universitario organizada por la IUVEen la Facultad de Derecho de la UniversidadComplutense de Madrid. Y se participó en la IJornada de Educación para el Desarrollo, organi-zada por la FONGDCAM.
• En Cartagena los voluntarios de FundaciónProclade participaron en las Jornadas de Solidari-dad con la Coordina-dora de ONG, en radio, televi-sión y a pie de calle. Este año las ONG de Carta-gena han conseguido que el Ayuntamiento de laciudad incremente su aportación a proyectos deCooperación.
• Las Delegaciones de Logroño y Valladolid partici-pan activamente en la campaña Contra el Hambrede Manos Unidas. El objetivo de los voluntarios deFundación Proclade es la organización de la “Cenacontra el hambre” y la preparación de un primermomento de sensibilización.
• En Segovia el Ayuntamiento ha creado el Foro departicipación ciudadana de Cooperación. Funda-ción Proclade junto con otras 12 ONGd, han traba-jado durante todo el año junto con la concejalía enel Plan de Cooperación del Ayuntamiento.
• En el mes de noviembre, la Delegación deZaragoza colaboró en la Jornada X Aniversario deAragón Solidario en la que participaron otras ONGe instituciones. El objetivo era dar a conocer eltrabajo de las ONG al público general. Cada orga-nismo participante instaló una mesa informativaen la Plaza del Pilar.
• Además la Delegación de Zaragoza colaboró conlos Misioneros Claretianos en una campaña sobrelos 25 años de trabajo en Paraguay, ya que desdesu fundación Proclade trabaja también de formaactiva en la zona.
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ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓN:
• En varias delegaciones se organizaron ConciertosSolidarios: Madrid, Logroño y Cartagena.
• Jornadas solidarias: de Comercio Justo y Cenasolidaria en Logroño, un rastrillo en Cartagena,Rastrillo y Fiesta Solidaria en Valencia y Jornadade sensibilización en el ámbito del “barrio” enValladolid. Una “Noche paraguaya” en Zaragoza.
• Exposiciones de artesanía indígena: Cartagena,Valencia, Valladolid y Segovia.
• Las delegaciones han realizado acciones de sen-sibilización sobre la realidad de diversos países pormedio de los proyectos con los que se ha colabo-rado. Algunos de ellos son: Madres Maestras(Honduras), Escuela San Vicente Paul en Yaoundé(Camerún), Equipamiento Taller en Yhu(Paraguay), Construcción de viviendas en La Ceiba(Honduras), Centro Campesino en Guayaramerín(Bolivia), Hogar para niños de la calle enZamboanga (Filipinas)
8EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
• Programa de Educación Solidaria paraPrimaria “Un mundo mejor para todos” .Este programa se ha realizado en unCentro educativo por medio de tutoríasquincenales a alumnos de primaria. Lastutorías, coordinadas por el profesoradodel centro educativo y voluntarios de laONG, se llevaron a cabo por medio dealumnos de bachillerato del centro perte-necientes a la organización Zaire.
• La Delegación de Madrid ha colaboradocon el Colegio Claret de Madrid en lasJornadas Culturales con diversos y entre-tenidos talleres para alumnos de bachille-rato.
• Taller para una Jornada Solidaria enCampamentos Juveniles de verano “Cincorostros, Cinco continentes: tan real comola vida misma”. Se realizó en un macrocampamento que reunió a adolescentesde ocho organizaciones juveniles de diver-sas ciudades; se llevaron a cabo talleresen los que los participantes intentaronvivir situaciones reales de 5 países distin-tos.
• Delegación de Valencia: Organización deunas Jornadas Solidarias en el ColegioClaret del barrio de Benimaclet, enValencia. Se mostró la realidad social y lacultura centroamericana y paraguaya através de mesas redondas con los alumnosy stands de información y artesanía.
PUBLICACIONES
• Fundación Proclade tiene un boletín electrónicosemanal en el que se dan a conocer las noticiasinternas y las campañas e informaciones más rele-vantes.
• Además cuenta con la página web www.funda-cionproclade.org en la que se puede encontrartoda la información de la Fundación.
• Y colaboramos en una publicación trimestral delEquipo de Solidaridad y Misión de los MisionerosClaretianos (con una tirada de unos 28.000 núme-ros), en la que damos a conocer las situaciones quese viven en los países con los que Proclade traba-ja.
JORNADAS DE VOLUNTARIADO• El encuentro anual en el mes de diciembre de losvoluntarios de todas las Proclade de España. En2004 el tema fue las experiencias de cooperacióny voluntariado en países en vías de desarrollo.
• Encuentro de las Delegaciones de FundaciónProclade. El objetivo de este encuentro es formare informar a los voluntarios, en 2004 se celebró enLogroño.
EXPERIENCIA DE VERANO Y EXPERIENCIAS DEVOLUNTARIADO DE LARGA DURACIÓN
• En 2004 se organizaron dos experiencias de coo-peración para voluntarios en verano, una enParaguay y otra en Honduras. Esta experiencia devoluntariado, que proponemos desde hace unosquince años (con 108 voluntarios enviados), no esun hecho aislado en la vida de quienes están en elproceso. Queremos fomentar desde aquí una laborde voluntariado en favor de los más necesitados.Por eso esta propuesta va dirigida a quienes yaestán comprometidos de algún modo en laboressociales aquí, en España, y/o que están dispuestosa colaborar, según sus posibilidades, con las activi-dades de PROCLADE o de otras organizacionessemejantes
• Se tienen tres encuentros de preparación paralos voluntarios, en los que se forma e informasobre el trabajo que se va a realizar, la realidad enla que van a vivir y se trabaja en el conocimientomutuo del grupo de voluntarios.
• Se colabora en proyectos que Proclade o sussocios locales tienen en marcha y siempre acom-pañados de las contrapartes de Proclade.
• En Paraguay se trabajó principalmente en losproyectos de apadrinamientos de niños y ancianosque la Fundación tiene en este país, con indígenas.Y con los indígenas se asistió a la Asamblea Anualdonde se hizo balance de los resultados de la cose-cha. Después se recorrieron diversas comunidadesde indígenas realizando el plan de trabajo para lapróxima cosecha… Además se visitaron otrospequeños proyectos.
• En Honduras la actividad de los voluntarios sedesarrolló en dos ámbitos, en la ciudad de Tela yen la zona rural cercana a esta. En la ciudad laactividad se centró en los institutos, en el ColegioLa Milagrosa, se daba clase a los presos en la cár-cel de Tela del proyecto “El maestro en casa”, setenían actividades con los niños trabajadores delCentro San Juan Bosco. Mientras que en la zonarural el objetivo era dinamizar las comunidadesque se visitaban, dándoles charlas de salud, auto-estima… dando formación a profesores y colabora-dores
• Actualmente hay una voluntaria que está enBolivia para un período de dos años. Otra volunta-ria ha comenzado el proceso de preparación pararealizar su tarea durante el 2005 en Paraguay.
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PRESENTACIÓN DE NUEVASDELEGACIONES
• Durante el 2004 se abrieron tres nuevasdelegaciones de Fundación PROCLADE enPuertollano, Gijón y Vigo.
• En Puertollano se organizó una ExposiciónSolidaria, “Un Clamor, una Respuesta”, quetenía dos objetivos: presentar la Fundaciónen la ciudad y sensibilizar a la poblaciónsobre las diferentes realidades de los paísesen vías de desarrollo. Además se hizo un lla-mamiento a las ONGD de la ciudad a crearuna Plataforma Solidaria.
• La asociación Proclade Asturias en el año2004 decidió comenzar un proceso de disolu-ción y solicitar su ingreso como delegaciónen Gijón de la Fundación Proclade.
• En Vigo la presentación de la Delegación sehizo a través de la exposición “Navegandoentre culturas” en colaboración con Jóvenesdel Tercer Mundo. El objetivo era concienciara las personas de la riqueza que supone elacercamiento a otras culturas y fomentar latolerancia y el aprecio a la diversidad,dejando fuera los miedos y los prejuicios.Además se comenzó una campaña de apadri-namientos en la ciudad.
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CONSTRUCCIÓN DELCOLEGIO NUESTRASEÑORA DEL CARMEN. RIBERALTA
País: BOLIVIA.Lugar: Riberalta. Departamento deBeni.Contraparte Local: Vicariato apostóli-co de Pando.Coste del Proyecto: 696.964,03 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte LocalAyuntamiento de Madrid 277.681,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Riberalta esta habitado por un gran numero defamilias migrantes del campo. La tasa de anal-fabetismo de esa población es cercana al 60%.En el Municipio un 47.8% vive en pobrezamoderada y un 32.5% en pobreza extrema. Eledificio -actualmente gestionado por Fe yAlegría Bolivia- no está en las condiciones ade-cuadas para albergar la enseñanza de los 1600alumnos y alumnas. Está construido de tabique(adobe y barro) y techo de tejas (de barro coci-do) hace mas de 50 años. Por el tiempo trans-currido y las condiciones climáticas de laregión toda la infraestructura se encuentramuy debilitada y no ofrece garantías para elalumnado.
CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELAPRIMARIA “MADRE MARGARITA GUANÍ”EN MIZQUE.
País: BOLIVIA.Lugar: Zona periférica del municipiode Mizque.
Contraparte Local: Hnas Misioneras deJesús (MIJES).Coste del Proyecto: 409.668,91 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte local.Comunidad Autónoma de la Región deMurcia 84.906,26 €Fundación PROCLADE. PROYECTO FINALIZADO.
Dentro de una estrategia de desarrollo quebusca el acceso universal a la escolaridad obli-gatoria de toda la población infantil en edadescolar del Municipio de Mizque -especialmen-te los niños y niñas de escasos recursos- esteproyecto ha construido y equipado la infraes-tructura necesaria para poner en marcha elciclo Primario completo en la zona rural periur-bana de Mizque. Además de la construcción, secuenta con personal docente capacitado ymotivado, con experiencia institucional en lagestión de otros proyectos educativos y con 28años de relación y trabajo con la poblaciónbeneficiaria.
DISPENSARIO "SAGRADA FAMILIA".GUAYARAMERÍN.
País: BOLIVIA.Lugar: Guayaramerín. Beni.Contraparte Local: Misioneros Clare-tianos de Guayaramerín.Coste del Proyecto: 14.698,25 €Cofinanciadores:Al Holding 12.630,00 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
En Guayaramerín la mayoría de la población notiene acceso a la medicina. Una pequeña parteestá asegurada en la Caja Nacional de Saludpero la mayoría, cuando accede a médicos yhospitales, debe pagar. Ante la grave crisis eco-nómica, los recursos económicos de la pobla-ción están dirigidos a la alimentación, pero noa la medicina. En esta situación, al no poderacudir a un médico, muchos acuden a la “san-tería”, “macumba”… Por eso el proyecto haconstruido una posta (dispensario) de atenciónsanitaria, gratuita para la población de escasosrecursos. La posta -que venía funcionandodesde 1988 en dependencias parroquiales-prestará atención médica y proporcionaráacceso a medicamentos genéricos.
LATINOAMÉRICA
IV.-
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N
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EQUIPAMIENTO DELDISPENSARIO "SAGRADAFAMILIA". GUAYAMERÍN.
País: BOLIVIA.Lugar: Guayaramerín. Beni.Contraparte Local: Misioneros Claretianosde Guayaramerín.Coste del Proyecto: 11.060,00 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Al Holding 8.560,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Con este proyecto, se pretende dotar a la postadel equipamiento suficiente y el material necesa-rio para realizar un adecuado servicio de atenciónen salud integral a la zona. También se pretendeafianzar el apoyo técnico de profesionales sanita-rios, buscando su mayor motivación y vinculaciónal proyecto. Todo ello pensando siempre en lapoblación más empobrecida, ofreciendo una aten-ción de calidez y calidad y en la que no exista nin-gún tipo de discriminación en la prestación de losservicios.
CENTRO DE FORMACIÓN PARA CAMPESINOSY JÓVENES. GUAYAMERÍN.
País: BOLIVIA.Lugar: Guayaramerín. Beni.Contraparte Local: Misioneros Claretianosde Guayaramerín.Coste del Proyecto: 32.542,00 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Gobierno de La Rioja 24.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Se pretende construir y equipar un centro educati-vo para la formación de campesinos del área ruraly para la realización de cursos específicos de capa-citación de jóvenes. El centro a construir será uncentro funcional de dos plantas con dos salas declases para posibilitar el trabajo de grupos, técni-cas y dinámicas formativas. Dos dormitorios corri-dos, uno de mujeres y otro de varones,cocina/almacén, dos zonas de servicios y doszonas de duchas que puedan ser utilizados por loscampesinos/as de las comunidades más alejadasque por falta de recursos no pueden asistir a loscursos de formación.
ESCUELA “P. JOHNNY” PARA LA COMUNI-DAD DE PALMASOLA. GUAYAMERÍN.
País: BOLIVIA.Lugar: Palmasola. Guayaramerín. Beni.
Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Guayaramerín.Coste del Proyecto: 10.776,00 €Cofinanciadores:Donante particular 10.776,00 €PROYECTO FINALIZADO.
La comunidad de Palmasola es una zona campesi-na a día y medio de barco por el río Mamoré -unossetenta Km. - de Guayaramerín. La comunidad decampesinos está situada en el interior del bosqueamazónico. Existe un nivel alto de absentismoescolar porque colaboran en el cultivo del campoy en los trabajos comunitarios. Con este proyectose pretende mejorar la posibilidad de acceso delos niños del lugar a una educación básica pormedio de la construcción de dos aulas para losniños de la comunidad.
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CONSTRUCCIÓN Y EQUI-PAMIENTO DE COLE-GIO AGROPECUARIO.TOROTORO.
País: BOLIVIA.
Lugar: Torotoro. Provin-cia de Charcas.
Departamento de Potosí.Contraparte Local: Misión Claretiana -PROCLADE EMPO.Coste del Proyecto: 233.807,97 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Ayuntamiento de Valladolid 30.166,13 €Diputación Foral de ÁlavaProclade Euskadi, Navarra y FundaciónPROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Se ha construido y equipado un ColegioTécnico–Agropecuario en Torotoro, una zona ruraldeprimida del Norte de Potosí. Este proyecto con-
creto se enmarca en una acción educativa delargo alcance que la contraparte local rea-liza en la zona desde hace más de dosdécadas. Esta acción educativa incluye asu vez en una estrategia de desarrollointegral para la zona. El proyecto cuentacon el apoyo económico de laMunicipalidad de Torotoro y de lasAutoridades Educativas Bolivianas.
COMERCIALIZACIÓN Y ENVASADODEL FRUTO DEL CUPUAZÚ.GUAYAMERÍN.
País: BOLIVIA.Lugar: Guayaramerín. Beni.
Contraparte Local: AlcaldíaMunicipal de Guayaramerín.Coste del Proyecto: 5.548,50 €Cofinanciadores:
Beneficiarios y Contraparte LocalFons Valencià per la Solidaritat.
4.378,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
La Casa de la Mujer de Guayaramerín, es una orga-nización de mujeres de carácter local, que buscala promoción de las mujeres que se encuentrandesprotegidas y sin oportunidades de trabajo ydesarrollo. Con este proyecto -coordinado por laAlcaldía y apoyado por los Misioneros Claretianos-se pretende dar una salida a estas mujeres pro-porcionándoles el equipamiento necesario paraprocesar, envasar y comercializar la pulpa delfruto de Cupuazú (una fruta tropical con muchasvitaminas de la cual se puede utilizar su pulpapara refrescos y diferentes dulces; a su vez lasemilla del mismo fruto produce cacao de calidadpara la producción de chocolate blanco).
CONSTRUCCIÓN DE CENTRO DEFORMACIÓN PARA LÍDERES AFRO CHOCOA-NOS. QUIBDÓ.
País: COLOMBIA.Lugar: Quibdo. Departamento del ChocóContraparte Local: Seglares Claretianosde Colombia.Coste del Proyecto: 67.864,00 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte LocalAyuntamiento de Cartagena 19.669,12 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Se ha construido, más concretamente, se haampliado un Centro de Formación Integral enQuibdó, donde se puedan desarrollar diferentesactividades de promoción social y cultural entresectores populares de la población e impartir con-tenidos formativos a organizaciones popularescomo comunidades indígenas negras del MedioAtrato (especialmente el COCOMACIA) grupos demujeres (madres educadoras de los HogaresInfantiles…) y grupos de economía solidaria (tien-das comunitarias, talleres, fondos rotatorios…)
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CONSTRUCCIÓN DE ESCUELA PARA LACOMUNIDAD DE KENA. KAZAL.
País: HAITÍ.Lugar: Kena. Kazal. Port au Prince.Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Haití.Coste del Proyecto: 12.191,00 €Cofinanciadores:Donación particular 12.191,00 €EN EJECUCIÓN.
Haití es el país con el IDH más bajo del continenteamericano. Kena es una comunidad de la zona deKazal a la que es necesario llegar a pie. Debencaminar unos 45 minutos para conseguir llegar alagua. Los maestros hasta ahora dan clases en unaconstrucción sencilla con techado de ramas dondeasisten unos 115 alumnos. No tienen mesas y notienen nada para apoyarse al escribir; usan lospocos bancos de la capilla católica. Se están cons-truyendo dos aulas con el equipamiento básicocompleto.
ESCUELA PARA LAS COMUNIDADES DE PIKASY LACOSTE.KAZAL.
País: HAITÍ.Lugar: Pikas Y Lacoste. Kazal. Port auPrince.Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Haití.Coste del Proyecto: 6.381,00 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte LocalCaja Segovia. Obra Social 6.010,12 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Lacoste, es una comunidad campesina de unos
1.000 habitantes situada en la montaña, a 4 horasa pie o en mula de Kazal. Carece de servicios einfraestructura como agua -a una hora-, luz, médi-co. El analfabetismo llega a un 80% de la pobla-ción. Las clases se realizan debajo de un techo enel patio de la casa de una familia. Por eso se estátrabajando en la construcción de una escuela condos aulas con bancos, mesas y pizarra para los 80niños de la comunidad. En Pikas, de 1.200 habi-tantes, se están construyendo otras dos aulas.
ESCUELA Y EQUIPAMIENTO PARA LA COMU-NIDAD DE FONBLAN. KAZAL.
País: HAITÍ.Lugar: Fonblan. Kazal. Port au Prince.Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Haití.
Coste del Proyecto: 11.001,00 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Donante particular 7.591,00 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO
Una de las 7 comunidades de la zona de Kazal esFonblan, comunidad campesina a unas 4 horas apie de Kazal, donde no hay caminos, ni transpor-tes, ni ningún otro tipo de infraestructura. Susituación es muy semejante a la de Lacoste. Losniños que desean asistir a la escuela deben ir aotra población; la más cercana es Beilak y queda auna hora y cuarto de camino a pie. Se ha construi-do una escuela con tres aulas, con bancos, mesasy pizarra.
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PREVENCIÓN Y ASISTENCIA JURÍDICA YSANITARIA A VÍCTIMAS DEL SIDA.
País: HONDURAS.Lugar: Departamentos de Cortés yAtlántida.Contraparte Local: Cáritas de Honduras.Obispado de San Pedro Sula.Coste del Proyecto: 428.262,68 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Caja Madrid. Obra Social 56.400,00 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Honduras, con más de 6 millones de habitantes,tiene la incidencia de casos de Sida más alta deAmérica Central, ocupando el quinto lugar enLatinoamérica. Con este proyecto se ha contribui-do a reducir los niveles de contagio de VIH-SIDA enlos Departamentos de Cortés y Atlántida, a travésde educación preventiva en la población conside-rada de alto riesgo. Se ha potenciado la atenciónsanitaria de los enfermos que se encuentran enetapa terminal, así como el apoyo a enfermos através de la generación de autoempleo. Tambiénse han desarrollado acciones jurídicas encamina-das a la sensibilización de las autoridades públicasgubernamentales, empresas líderes en el sector…
PROYECTO DE DESARROLLO AGRÍCOLA ENCOMUNIDADES RURALES.
País: HONDURAS.Lugar: Comunidades Rurales de losDepartamentos de Cortés y Atlántida.Contraparte Local: Cáritas Diocesana deSan Pedro Sula.Coste del Proyecto: 229.220,00 €Cofinanciadores:
Beneficiarios y Contraparte Local.Ayuntamiento de Madrid 36.060,00 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
La situación de pobreza que atraviesa el sectorCampesino de la nación y de esta zona en particu-lar, reforzada por el creciente desempleo de loscampesinos contratados por la compañía ChiquitaBanana -cerrando operaciones en el país- así comola falta de mecanismos financieros para el mejo-ramiento de sus condiciones agrícolas, contribuyenal fomento de la miseria, inseguridad alimentariay malas condiciones de salubridad en las zonasrurales. El proyecto pretende elevar el ingreso ylos niveles de vida de 350 familias de pequeños
agricultores de la zona, aumentando la producciónde alimentos y diversificando su estructura, a finde hacerla más rentable.
CONSTRUCCIÓN DE UNA GUARDERÍAMADRES MAESTRAS EN COLONIA SINAÍ. SANPEDRO SULA.
País: HONDURAS.Lugar: Colonia Sinaí. San Pedro Sula. Dep.de Cortés.Contraparte Local: Obispado de SanPedro Sula.Coste del Proyecto: 101.766,38 €
15
Cofinanciadores:Contraparte Local.Municipalidad de San Pedro Sula. Junta de Castilla y León
66.031,42 €Misioneros Claretianos
(Misiones Claretianas). Fundación PROCLADE.
EN EJECUCIÓN
Tras 8 años de funcionamiento en San Pedro Sula,el programa “Madres Maestras” necesita contarcon un edificio de dos plantas que cubra las nece-sidades educativas de niños/as y madres de esca-sos recursos de las Colonias del Sector RiveraHernández con 2 aulas de preescolar y espaciopara el Centro de Formación de las MadresMaestras. Madres Maestras- ya con 17 jardines enfuncionamiento- es un programa que surge delanálisis de las necesidades educativas que presen-tan los niños de 3 a 6 años en las diferentes barria-das marginales donde existe una deficiente forma-ción, haciendo posible que las mujeres y madres ala vez participen en la labor educativa de sushijos/as.
AUTOCONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS Y LETRI-NAS PARA MADRES SOLTERAS. LA CEIBA
País: HONDURAS.Lugar: La Ceiba. Departamento deAtlántida.Contraparte Local: SERSO-HONDURAS.Coste del Proyecto: 287.300,83 € Cofinanciadores:Contraparte Local y Beneficiarios.Municipalidad de La Ceiba.Junta de Comunidades de Castilla LaMancha 111.436,00 €Diputación de Ciudad Real 63.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
El proyecto está situado en el Municipio de LaCeiba. Tiene como objetivo primordial dotar deviviendas dignas a personas de escasos recursoseconómicos, fundamentalmente madres solteras.Las 43 familias beneficiarias de este proyecto seencuentran en extrema pobreza y todas tienenserios problemas habitacionales. La propuesta del
proyecto surge a solicitud de las familias más
pobres y con quienes la Pastoral Social de la parro-quia ha mantenido un proceso de búsqueda dealternativas a su situación, tanto en términos deconstrucción habitacional como capacitación yorganización comunitaria.
EDUCACIÓN EN VALORES EN ASENTAMIEN-TOS HUMANOS. SAN PEDRO SULA.
País: HONDURAS.Lugar: Rivera Hernández. San Pedro Sula.Dep. Cortés.Contraparte Local: Obispado de SanPedro Sula. Honduras.Coste del Proyecto: 23.663,40 €Cofinanciadores:Contraparte LocalGobierno de La Rioja.Del. de Proclade en La Rioja 10.000,00 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
La carencia de formación en valores está generan-do multitud de problemas sociales: machismo, vio-lencia, alcoholismo... Este proyecto pretende edu-car en valores a niños/as de 5º y 6º grado de lasseis escuelas públicas del sector Rivera Hernándezy a los jóvenes de primer grado, padres de familiay maestros/as para promover el desarrollo integralde todos ellos y de la Comunidad en generalmediante la intervención directa a través de sesio-nes, talleres y reuniones con cada uno de loscolectivos de riesgo.
REHABILITACIÓN DE SALÓN COMUNITARIODE USOS MÚLTIPLES. SAN PEDRO SULA.
País: HONDURAS.Lugar: Asentamientos Humanos. RiveraHernández. San Pedro Sula. Dep. deCortés.
Contraparte Local: Equipo de AcciónSocial Parroquia "La Guadalupe".Coste del Proyecto: 12.000 € (fase I)Cofinanciadores:Contraparte Local.Gobierno de La Rioja 5.100,00 €Misioneros Claretianos (Misiones Claretia-nas).Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
El Salón Comunitario de Asentamientos Humanoses un centro integral donde acuden los jóvenes yniños de los alrededores, así como sus familias. Esparte fundamental de un programa más amplio dedesarrollo de la comunidad. En él se desarrollanactividades educativas como refuerzo escolar paralos niños; actividades educativas con niños y jóve-nes como clases de música, deportes, dibujo, tea-tro…; programas de educación de adultos, corte yconfección para las mujeres, talleres de peluque-ría y estética; formación de asociaciones y des-arrollo comunitario. Con el Mitch quedó muy dete-riorado.
AUTOCONSTRUCCIÓN DE VIVIENDASSOCIALES PARA FAMILIAS DE ESCASOSRECURSOS. SANTA CRUZ DE YOJOA.
País: HONDURAS.Lugar: Santa Cruz de Yojoa. Dep. deCortés.Contraparte Local: Obispado de SanPedro Sula.Coste del Proyecto: 80.840,03 €Cofinanciadores:Contraparte Local.Ayuntamiento de Guadarrama 6.000,00 €Concierto Solidario Guadarrama 447,20 €Verbena Claret 5.000,00 €
Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
El proyecto contempla la autoconstrucción de unmodelo común de viviendas de bajo costo de 50casas de 66 m2 para familias de escasos recursosde las comunidades de San Luis Calicito, Agua dela Reina, Posas de Agua y Plan Grande. La forma-ción en talleres técnico-prácticos de albañilería,fabricación de materiales y carpintería les posibi-lita una capacitación técnica que facilitará lainserción en el mercado laboral. Se efectuarántalleres para fomentar la organización comunitariade los beneficiarios y promover sus derechos civi-les.
PROGRAMA SOCIOEDUCATIVO “PASO APASO”. SAN PEDRO SULA.
País: HONDURAS.Lugar: San Pedro Sula. Dep. de Cortés.Contraparte Local: Obispado de SanPedro Sula.Coste del Proyecto: 10.300,00 € CofinanciadoresContraparte Local.Ayuntamiento de Zaragoza 4.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Programa socioeducativo preventivo de atención alos niños/as en situación de riesgo ante el alcohol,las drogas, delincuencia, prostitución… Pretendeinfluir en los tres principales entornos socializado-res del niño: familia, escuela y comunidad. Tieneun local de referencia en la comunidad de RiveraHernández. Pretenden desarrollar recursos socioe-ducativos, recreativos, sanitarios, nutricionales yde promoción social, que posibiliten el desarrollointegral del niño.
EQUIPAMIENTO AULA DE EDUCACIÓN ESPE-CIAL EN “LA MILAGROSA”. TELA.
País: HONDURAS.Lugar: Tela. Departamento de Atlántida.Contraparte Local: Equipo Misionero deTela.Coste del Proyecto: 6.959,38 €Cofinanciadores:Contraparte Local.Ayuntamiento de Zaragoza 3.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
El centro educativo “La Milagrosa” -ampliado hace
17
unos años a través de PROCLADE- pretende atender a niños/ascon necesidades educativas especiales. La mayoría de estasfamilias carecen de recursos económicos para llevar a sus hijosa centros privados o a especialistas para realizar el tratamien-to y/o terapia necesaria. El proyecto pretende dotar de mate-rial didáctico y mobiliario adecuado para la creación de unaula de educación especial en el colegio donde los niños conalguna discapacidad puedan contar con los medios suficientespara alcanzar el pleno desarrollo de sus capacidades y su inte-gración social.
RECONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS SOCIALES PARAFAMILIAS CAMPESINAS. COSTA ABAJO.
País: PANAMÁ.Lugar: Guásimo-Donoso. Colón. Costa Abajo.Contraparte Local: Equipo Misionero Claretiano deCosta Abajo.Coste del Proyecto: 33.562,80 €Cofinanciadores:Contraparte Local y Beneficiarios.Diputación de Ciudad Real 24.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Se trata de la reconstrucción de 83 viviendas dignas para cam-pesinos/as de escasos recursos de las comunidades rurales enla zona de Guásimo. Estas comunidades son de las más pobresde la provincia. En la actualidad los campesinos cuentan conunas viviendas en muy mal estado con escasas condiciones desalubridad. Con la reconstrucción de las viviendas se pretendecontribuir a mejorar sustancialmente la calidad de vida de lasfamilias de la zona. Las familias aportarán el terreno para laconstrucción, y parte de los materiales necesarios como lamadera y maquinaria (aserradero).
EXPLOTACIÓN Y CAPACITACIÓN EN LA CRÍA DECABRAS. COSTA ABAJO.
País: PANAMÁ.Lugar: Aldeas de Costa Abajo. Departamento de
Colón.Contraparte Local: Equipo Misionero de Costa AbajoCoste del Proyecto: 28.060, 90 €Cofinanciadores:Beneficiarios y Contraparte Local.Uría & Menéndez Abogados (fase I)
3.000,00 €Jornada Solidaria 2002. Segovia.Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Costa Abajo es un área marginada dentro de Panamá -un paíscon recursos mal distribuidos-. Carece de carreteras, de luzeléctrica, de hospitales y de otros servicios básicos en la mayo-ría de sus territorios. Este proyecto de Alimentación yDesarrollo pretende asegurar a una familia campesina de 6personas leche y carne para toda la vida, especialmente aniños, mujeres y ancianos. El proyecto consiste en financiarinicialmente una cabra para cada familia y crear una granjapiloto que forme en la cría de la cabra y facilite el apoyo vete-rinario, de laboratorio y de gestión del proyecto.
PREMIO “SEGOVIANO SOLIDARIO” 2002/2003.
País: PANAMÁ.Personaje Premiado: CELESTINO SAINZ TORRES.Cuantía del Premio: 6.010,12 €Financiador:Caja Segovia. Obra Social.PROYECTO FINALIZADO.
Celestino, sacerdote claretiano, llega a Panamá en 1972 dondese ha dedicado -sobre todo en Costa Abajo- a luchar contra lamarginación de la mujer, fruto entre otros factores del machis-mo y la pobreza. Ha promovido la construcción de canalizacio-nes de agua, lo que ha contribuido a la disminución de muer-tes de niños por diarreas y parásitos. Ha contribuido a la mejo-ra de la vida de su entorno: creación de grupos de producciónanimal, centros de promoción humana, formación de promoto-res de salud, construcción de viviendas, construcción de jardi-nes de párvulos, instalación de paneles solares, etc.
18
CONSTRUCCIÓN DE ESCUELA "SAN VICENTEDE PAÚL" FASE III. YAOUNDÉ.
País: CAMERÚN.Lugar: Afemé. Nord. Yaoundé.Contraparte Local: Misión de los PadresPaúles.Coste del Proyecto: 72.083,00 € Cofinanciadores:Misión de los Padre Paúles.Ayuntamiento de Cartagena 29.900,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Afemé-Nord es un pequeño poblado de unos 1.000habitantes 15 Km al noroeste de Yaundé, en el quelos PP. Paúles iniciaron en 2001 una escuela con 2aulas para niños de 4 y 5 años. Este centro educa-tivo ha ido creciendo año tras año y actualmentese están construyendo 4 nuevas aulas. En Camerúnexiste una tasa de analfabetismo del 35%, el 27,9%es de mujeres porque según la convicción tradicio-nal, las niñas no necesitan formación escolar paracumplir bien con su futuro papel de madre y espo-sa.
RESTAURACIÓN DEL “ENTORNO DE LAMISIÓN DE CLARET”. BATETE.
País: GUINEA ECUATORIAL.Lugar: Batete. Bioko.Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Guinea Ecuatorial.Coste del Proyecto: 841.664,15 €Cofinanciadores:Contraparte Local: Misioneros ClaretianosGobierno de Guinea Ecuatorial.AECI 288.823,67 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
El proyecto ha abordado la rehabilitación de laCasa-Misión de Claret de Batete y su Iglesia, queconstituye un atractivo turístico para todo visitan-te de Guinea Ecuatorial y posibilita la promocióndel poblado de Batete y de la zona de Bioko Sur.Además se han llevado a cabo talleres de carpin-tería, de vidrieras y de restauración de imágenesdejando a los habitantes de la zona una formaciónpara mejorar su nivel de vida y el instrumental
elemental y necesario para ello.
AMPLIACIÓN DEL COLEGIO CLARET DEMALABO
País: GUINEA ECUATORIAL.Lugar: Malabo. Isla de Bioko.Contraparte Local: Misioneros Claretianosde Guinea Ecuatorial.Coste del Proyecto: 682.679,41€ Cofinanciadores:Contraparte Local.Misioneros Claretianos.AECI 210.000 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Este proyecto pretende responder a las necesida-des educativas que la ciudad de Malabo tiene en susector educativo. Se trataría de reformar el pabe-llón antiguo, ya que no ofrece las condiciones decalidad para el servicio que se presta actualmenteen él estudian 1.287 alumnos/as desde preescolar(5 años) hasta PREU; además de una escuela deadultos con más de 130 alumnos de los cuales el90% son mujeres. Se construirán seis aulas nuevas,nuevos servicios, una biblioteca y una sala de usosmúltiples (laboratorio, reuniones,...).
af
ric
a
19
MÓDULO PARA ASISTENCIA A ENFERMOS DEVIH y PREVENCIÓN. BANGALORE.
País: INDIA.Lugar: Bangalore. Estado de Karnataka. Contraparte Local: Sumanahalli CenterCoste del Proyecto: 183.143,00 € Cofinanciadores:Sumanahalli Center.Fundación Janeve.Fundación Support. Donaciones particulares. Fundación La Caixa 54.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Karnataka es una de las áreas más endémicas delSIDA en India. Pero los servicios que se ofrecen allíson escasos. Por eso Sumanahalli Center, además
de la asistencia a los enfermos, pretende propor-cionar un hogar digno de acogida y cuidado, pro-gramas educativos que puedan dar a conocer lasconsecuencias del SIDA y la importancia de lasprácticas de prevención. El proyecto contempla laconstrucción de 6 bloques residenciales y la cons-trucción del módulo de servicios (cocina comedor,sala de estar, sala de apoyo psicológico, sala depersonal sanitario, mortuorio, sala de formación,equipamiento médico y material audiovisual paralas campañas educativas y de prevención).
AULA DE INFORMÁTICA "ESCUELA CLARET".KARUMATHUR.
País: INDIA.Lugar: Karumathur. Distrito de Madurai.Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Chennai.Coste del Proyecto: 24.915,31 €
Cofinanciadores:Beneficiarios.Claretian Educational and Social Society.Ayuntamiento de Zaragoza 15.000 €Fundación PROCLADE.PROYECTO FINALIZADO.
Una de las máximas prioridades del trabajo de losClaretianos en la Provincia de Chennai es el des-arrollo integral de las áreas rurales. Así surgió laEscuela Claret de Karumathur. Gran número defamilias, por su complicada situación socioeconó-mica, no pueden enviar a sus hijos/as a cursarestudios superiores y cada vez resulta más difícilsu acceso a un puesto de trabajo. Por eso este pro-yecto pretende dotar de un aula de informática ala escuela (20 ordenadores, mobiliario, impreso-ras...) que posibilitaría la educación de estosalumnos con una clara orientación al empleo.
asia
20
BICICLETAS PARA ESTUDIANTES. TAMILNADÚ.
País: INDIA.Lugar: Aldeas de Nedar, Thirumanampet,Ayyavadi, Villiavarambal y Moontramkat-talai. Tamil Nadú.Contraparte Local: Claretian Educationaland Social Society.Coste del Proyecto: 2.597,20 € Cofinanciadores:Beneficiarios.Claretian Educational and Social Society Ayuntamiento de Puertollano 1.980,28 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Los beneficiarios del proyecto serán 70 estudian-tes de las aldeas de Nedar, Thirumanampet,Ayyavadi, Villiavarambal y Moontramkattalai quecursan sus estudios alejados de su lugar de resi-dencia y deben trasladarse diariamente para acu-dir a las clases. Estos estudiantes pertenecen a lacasta Dalit (los intocables) que se encuentran rele-gados en la sociedad hindú. En estas 5 aldeas lastasas de analfabetismo son muy altas a causa de laescasez de medios de transporte.
EQUIPAMIENTO PARA LA ESCUELA CLARET.BARRACKPORE.
País: INDIA.Lugar: Estado Bengala Oeste, Distrito 24Parganas, Barrackpore.Contraparte Local: Claretian Educationaland Social Society.Coste del Proyecto: 7.601,56 € Cofinanciadores:Ayuntamiento de Segovia 6.682,00 €Fundación PROCLADE. EN EJECUCIÓN.
El proyecto pretende poner en marcha el área deinformática en la Escuela Claret de Barrackporecon capacidad para 100 alumnos, así como equiparotras aulas de la escuela con mobiliario adecuadopara los alumnos. Los/as estudiantes que acuden alas escuelas pertenecen, en su mayoría, a las doscastas más bajas de la sociedad india (“Kallar" y“Dalits”). Con este proyecto se posibilitará la edu-cación de estos alumnos, una mayor inserción enla sociedad India y una formación para el empleo.
HOGAR PARA NIÑOS DE LA CALLE "AKAYKALINGA". ZAMBOANGA.
País: FILIPINAS.Lugar: Zamboanga.
Contraparte Local: Misioneros Claretia-nos de Filipinas.Coste del Proyecto: 22.388,090 €Cofinanciadores:Contraparte Local.Jornadas Solidarias 2004 (Madrid y Arandade Duero).Caja Espana. Obra Social 15.000,00 €Fundación PROCLADE.EN EJECUCIÓN.
Akay Kalinga en tagalo significa “cuidar y guiar conternura” y es un centro de acogida y acompaña-miento de niños que viven en la calle. Lleva tra-bajando en Zamboanga desde el año 1996. Estáabierto las 24 horas del día. Actualmente son másde 40 los niños que ordinariamente pasan por elcentro. Presta servicios de acogida, educativos(alfabetización, formación profesional, becas…),cursos de formación de diferentes oficios en coor-dinación con establecimientos de la ciudad, servi-cios de promoción de los derechos del niño, sensi-bilización de la comunidad. Pretendemos realizarla compra y remodelación del edificio.
21
V.- PROGRAMA DE APADRINAMIENTOSTal y como entendemos los Programa de Apadrinamiento han de serun vehículo de sensibilización para potenciar en los padrinos y en lasociedad “una mayor conciencia cívica que vaya realizando la solida-ridad internacional para el desarrollo de los pueblos”. No deseamosdesvincular la relación directa con un niño/a de las realidades socia-les que están provocando estas situaciones.
Por eso el proyecto de Apadrinamiento de Niños y Ancianos se enmar-ca dentro de los fines de Fundación PROCLADE:
a) Cooperar al desarrollo de los Pueblos necesitados del Planeta,mediante la promoción del bienestar humano, la justicia y la paz.
b) Promover el voluntariado social para el desarrollo y sensibilizar alos ciudadanos del “Norte” sobre la situación de los Pueblos necesi-tados del Planeta, procurando una mayor conciencia cívica que vayarealizando la solidaridad internacional para el desarrollo de los pue-blos.
Por ello Fundación PROCLADE, mediante los apadrinamientos, pre-tende favorecer el desarrollo de niños y niñas en situaciones de nece-sidad: desnutrición, malas condiciones sanitarias, sin recursos para laeducación, trabajo en condiciones de explotación...
Además, en numerosos países no existen o son mínimas las ayudassociales a ancianos. Muchos de ellos no tienen quién les atienda y seencuentran en situaciones de miseria. Por ello PROCLADE ha exten-dido su fórmula de apadrinamiento de niños a estos ancianos en lazona de Tela (Honduras) y de Yhú (Paraguay). El modo de funciona-miento es semejante al de niños.
Actualmente se están gestionando apadrinamientos en Bolivia, Brasil,Filipinas, Guinea Ecuatorial., Honduras, India, Paraguay, Perú, Rusiay El Salvador.
Durante 2004, con la gestión de estos programas, secolaboró con 1245 niños y con 95 ancianos.
En todos estos países Fundación PROCLADE está lle-vando a cabo proyectos de desarrollo y otras accio-nes. En algunos de ellos estos programas de apadri-namiento se enmarcan en un trabajo de desarrollocomunitario.
PAIS
Bolivia
Bolivia
El Salvador
Guinea
Guinea
Guinea
Honduras
Honduras
Honduras
India
India
Paraguay
Paraguay
Perú
Perú
Honduras
Paraguay
DEPARTAMENTO
Beni
Tarija
Sonsonante
Annobon
Bioco Norte
Litoral
Atlántida
Atlántida
Cortés
Bangalore
Chennai
Caaguazú
Lambaré
San Martín
Lima
Atlántida
Caaguazú
PROGRAMA
Guayaramerin
Bermejo
Armenia
Annobon
Malabo
Bata
La Ceiba
Tela
San Pedro Sula
Bangalore
Chennai
Yhú
Lambaré
Juanjuí
Lima
Tela
Yhú
PROGRAMAS DE NIÑOS
PROGRAMAS DE ANCIANOS
22
INFORME ECONÓMICOINGRESOS 2004
Padrinos ..........................171.268,30
Otros aportes .....................13.559,25
Ingresos fcieros ........................19,62
Emergencias.......................41.725,00
Proyectos públicos ..............514.132,26
Emergencia........................41.725,00
Proyectos privados..............210.040,78
TOTAL .............................992.470,21
GASTOS 2004
Apadrinamientos ................146.011,23
Personal-gestión ..................87.401,82
Sensibilización......................9.247,18
Emergencias.......................38.665,00
Otros Tributos.........................124,98
Amortizacion .......................1.213,41
Proyectos.........................705.964,39
TOTAL .............................988.628,01
BALANCE 2004
Ingresos ...........................992.470,21
Gastos .............................988.628,01
Resultado positivo..................3.842,20
23
VI.
- N
UE
STR
AS
CU
EN
TAS
VII.- COLABORANDO CON OTROS...Una característica del trabajo de Fundación Proclade es trabajar en coordinación con otras organizaciones y entidades.
PLATAFORMA “REDES”
La “Red de Entidades para el DesarrolloSolidario” (REDES), es una agrupación deentidades dedicadas a la Cooperación alDesarrollo, asociadas entre sí mediante laadhesión a un Convenio de Colaboración.La Red se constituyó el 8 de marzo de2003. Actualmente hay 42 ONG y organi-zaciones: Entreculturas, Madreselva,PROYDE, SED, Juan Ciudad, ECOSOL…
PROCLADE está presente en tres grupos detrabajo, “Educación para el desarrollo ysensibilización de la sociedad española”,con especial atención a la formación y
animación a nivel escolar, “Formación ypromoción del voluntariado” y el de“Incidencia política” a través de la cualen el año 2004 Fundación Proclade parti-cipó en la Campaña “0,7 Reclámalo”
PROCLADES
Fundación PROCLADE mantiene una rela-ción estrecha y coordinada con las diver-sas PROCLADE existentes: PROCLADEEuskadi, PROCLADE Navarra, PROCLADEBética, PROCLADE Canarias, EnllaçSolidari y Korima
MISIONEROS CLARETIANOS
Fundación PROCLADE colabora muy estre-chamente con los Misioneros Claretianos,especialmente en muchos de los países envías de desarrollo en los que se están lle-vando a cabo acciones y proyectos.
COORDINADORAS DE ONG
Coordinadora de ONG de Castilla y León Aranda, Segovia, Valladolid, Zamora
Coordiandora de ONG de Murcia (en gestiones) Cartagena
Coordinadora Asturiana ONGD Gijón
Coordinadora de ONG de La Rioja Logroño
FONGDCAM (Coordinadora Madrid) Madrid
Coordinadora de ONG Castilla la Mancha Puertollano (en gestiones)
Coordinadora de ONG de Valencia Valencia
Coordinadora Gallega de ONGD Vigo (en trámites)
Federación Aragonesa de Solidaridad (FAS) Zaragoza
Destaca especialmente la presenciade una voluntaria de Zaragoza en elConsejo Permanente de la FAS en laque asumió la vocalía de relacióncon las demás comunidades autó-nomas.
24
ANEXO I
PROYECTOS DE DESARROLLO DE FUNDACIÓN PROCLADE
PROYECTOS EJECUTADOS POR PAÍS Y SECTOR DE INTERVENCIÓN1997 - 2004
guatemala
argentina
guinea ecuatorial
rep. dem. del congo
el salvador
panamá
bolivia
paraguay
colombia
camerún
sri lanka
tanzania
haití
cuba
hondurasespaña
rusia
india
filipinas
timor oriental
bosnia y herzegovina
perú
26
Nº PROYECTOS EJECUTADOS POR ÁREA GEOGRÁFICA Nº PROYECTOS EJECUTADOS POR ÁREA DE INTERVENCIÓN
Centro América y Caribe ......................42
América del Sur ................................18
África .............................................12
Asia.................................................6
Europa del Este...................................5
España .............................................2
Total .............................................85
Educación y Atención a la Infancia .............38
Infraestructuras....................................11
Salud ................................................11
Promoción Humana................................10
Desarrollo Rural .....................................8
Reconstrucción ......................................3
Emergencias .........................................2
Fortalecimiento de la Sociedad Civil ............1
Mujer .................................................1
Total .................................................85
Centro América y Caribe
América del Sur
África
Asia
Europa del Este
España
50 %
21 %
14 %
7 %
6 %
2 %
Educación y atención a la infancia
Infraestructuras
Salud
Promoción Humana
Desarrollo rural
Reconstrucción
Emergencias
Fortalecimiento de la Sociedad Civil
Mujer
38
11
11
10
8
3
2
1
127
ÁFRICA
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
Camerún Escuela. Bangolán
Camerún Centro de Asistencia Niños Huérfanos. Notre Dame
Guinea Ecuatorial Ampliación Colegio Claret. Malabo
Guinea Ecuatorial Construcción del Colegio-Internado. Niefang
Guinea Ecuatorial Ordenadores para el Colegio Claret. Malabo
Tanzania Jardín de Infancia "Centro Familiar Makoko"
R. D. Congo Centro Pediátrico. Kimbondo.
MUJER
Camerún Centro Social de Promoción de la Mujer. Nkolbisson
SALUD
Guinea Ecuatorial Envío de Contenedor con Material Sanitario
R. D. Congo Dispensario para la Misión. Isingu
INFRAESTRUCTURAS
Guinea Ecuatorial Restauración Mision Claret. Batete
Tanzania Local de Usos Múltiples. Musoma
COSTE TOTAL POR PAÍSES
Guinea Ecuatorial
R. D. Congo
Camerún
Tanzania
84 %
9 %
5 %
2 %
28
23.490,00
30.416,00
681.414,00
388.825,00
5.100,00
11.201,00
100.000,00
10.000,00
19.000,00
841.664,00
9.000,00
India
Filipinas
Timor
70 %
21 %
9 %
ASIA
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
India Aula de informática. Karumathur. India
India Escuela Primaria. Sevvapet
India Centro de Acogida Infantil. Chiyacayu
India Asistencia Educativa. Karumathur. India
Filipinas Hogar Akay Kalinga. Zamboanga
RECONSTRUCCION
Timor Reconstrucción de la Misión. Timor
COSTE TOTAL POR PAÍSES
29
24.915,31
34.052,80
6.000,00
9.000,00
22.388,00
9.000,00
AMÉRICA DEL SUR
EDUCACION Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
Bolivia Construcción y Equipamiento de Colegio. Torotoro
Bolivia Escuela P. Johnny. Palmasola
Bolivia Escuela 1 de Mayo. Guayamerin
Bolivia Escuela Primaria "M. Margarita Maria Guani". Mizque
Colombia Hogares Infantiles del Medio Atrato. Quibdó
Colombia Hogares Infantiles del Medio Atrato. Quibdó
Paraguay Aulas Educacionales. Lambaré
DESARROLLO RURAL
Paraguay Capacitación de Agricultores. Yhú
Paraguay Cría comunitaria de Chanchos. Toro Cangüe
Colombia Motor para Trilladora de Arroz. Baudó Grande
INFRAESTRUCTURAS
Paraguay Dotación de Letrinas a Comunidades. Yhú
SALUD
Bolivia Dispensario Sagrada Familia. Guayaramerín
Paraguay Salud y Educación integral para la mujer. Yhú
Perú Centro Médico Parroquial Claret. Arequipa
PROMOCIÓN HUMANA
Argentina Apoyo a Servicios Sociales
Colombia Centro Formación Afrochocoanos. Quibdó
Colombia Promoción, Educación y Defensa de DDHH. Quibdó
Colombia Centro de Reconstrucción Cultural. Chocó
30
233.808,00
10.776,00
10.776,00
409.668,91
163.251,00
6.000,00
26.853,22
48.874,30
13.860,00
19.159,40
187.376,38
12.630,00
18.546,80
19.159,40
9.000,00
67.864,00
105.170,00
7.512,00
COSTE TOTAL POR PAÍSES
Bolivia
Colombia
Paraguay
Perú
Argentina
49 %
27 %
22 %
1 %
1 %
CENTRO AMÉRICA Y CARIBE EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
Honduras Ampliación de la Escuela La Milagrosa
Honduras Material Escolar para las Escuelas. Choloma
Honduras Bolsas Escolares para Escuelas. San Pedro Sula
Honduras Jardín Infantil en la Colonia Seis de Mayo. San Pedro Sula
Honduras Guardería Asentamientos Humanos. San Pedro Sula
Honduras Proyecto Educativo "El Maestro en Casa". La Ceiba
Honduras Apoyo Escolar para una Educación Digna. Choloma
Honduras Apoyo Nutricional en la Escuela Luis Landa
Honduras Casa para Niños de la Calle. La Ceiba
Honduras Equipamiento de la Escuela Educación Especial. Tela
Honduras Educación en Valores Rivera Hernández. San Pedro Sula
Honduras Programa prevención Amigos para Siempre. San Pedro Sula
Honduras Programa "Ayúdame a Vivir". San Pedro Sula
Haití Escuela Primaria Lakoste y equipamiento. Pikas
Haití Construcción de Escuela. Fonblan
Haití Construcción de Escuela. Kazal. Haiti
31
49.992,19
306.956,66
18.102,29
40.000,00
32.455,00
9.000,00
2.203,31
21.035,00
7.813,15
23.663,00
16.388,80
12.000,00
6.381,00
11.001,00
7.879,85
SALUD
Honduras Centro de Capacitación para Promotores de Salud
Honduras Dispensario Médico en Asentamientos Humanos. SPS
Honduras Botiquines Rurales y Promotores de Salud
Honduras Prevención y asistencia jurídica enfermos SIDA. Cortés y Atlántida
Honduras Envio de Medicinas. Atlántida
PROMOCIÓN HUMANA
Honduras Borrado de tatuajes. La Ceiba
Honduras Apoyo Pastoral Penitenciaria. La Ceiba
Cuba Promo. Humana y Formación “Barrio el Cerro”. Habana
Cuba Promo. Humana y Formación “Barrio el Cerro”. Habana
Cuba Atención a Ancianos.Guantánamo
EMERGENCIA
Honduras Huracán Mitch
El Salvador Terremotos en Armenia
RECONSTRUCCIÓN
El Salvador Viviendas. Armenia.
Guatemala Comunidades Q’EQCHI’ES afectadas por el Mitch
Honduras Reconstrucción Huracan Michele. Cortés y Atlántida
DESARROLLO RURAL
Honduras Desarrollo agrícola. Cortés y Atlántida
Panamá Cría de cabras. Costa Abajo.
Panamá Construcción de Puentes. Costa Abajo
Panamá Granja Agroecológica "San Isidro"
32
306.956,66
32.455,00
21.035,00
452.523,00
23.310,00
2.380,00
19.000,00
6.000,00
2.103,00
530.041,49
37.000,00
228.407,00
1.092.961
1.400,00
319.120,00
28.061,00
66.617,00
6.000,00
INFRAESTRUCTURAS
Honduras Rehabilitación Salón Usos Múltiples. San Pedro Sula
Honduras Salón de Usos Múltiples. La Masica
Honduras Autoconstrucción de viviendas sociales. Yojoa
Honduras Rehabilitación Salón Usos Múltiples. San Pedro Sula
Panamá Radiotransmisores para el Darién
Panamá Equipamiento Centro Promoción Social. Costa Abajo
Panamá Construcción de Puentes. Costa Abajo
FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL
Panamá Apoyo al Secretariado Indígena
COSTE TOTAL POR PAÍSES
Honduras
Guatemala
El Salvador
Panamá
Cuba
Haití
59 %
27 %
7 %
5 %
1 %
1 %
33
12.000,00
9.000,00
80.840,00
12.000,00
5.500,00
9.000,00
66.617,00
9.000,00
EUROPA DEL ESTE
DESARROLLO RURAL
Bosnia y Herzegovina Cooperativa “Molino de Arcoiris”. Odzak
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
Rusia Casa para “Niños en necesidad”. Luga
Rusia Escuela primaria/media Nº23. Murmansk
SALUD
Rusia Hosp. Psiconeurológico Nº 7. San Petersburgo
PROMOCIÓN HUMANA
Rusia Imprenta. Krasnoyarsk
ESPAÑA
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA INFANCIA
España Centrillo “Una manera de educar en el barrio”.Puertollano. Ciudad Real
España Programa de atención a Niños Ecuato-Guineanos
34
228.384,60
6.000,00
9.000,00
9.000,00
9.000,00
27.045,54
7.500,00
AECI Y COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Agencia Española de Cooperación InternacionalComunidad de MadridComunidad de MurciaGeneralitat ValencianaGobierno de AragónGobierno de La RiojaJunta de Castilla La ManchaJunta de Castilla y León
OBRAS SOCIALES DE CAJAS DE AHORRO
Caja EspañaCaja MadridCaja SegoviaFundación La CaixaCaja Inmaculada
DIPUTACIONES Y CONSORCIOS DE AYUNTAMIENTOS
Diputación de Ciudad Real Diputación de Segovia Fons Valencià per la Solidaritat
AYUNTAMIENTOS
Ayuntamiento de AlcorcónAyuntamiento de CartagenaAyuntamiento de Colmenar ViejoAyuntamiento de El Toboso Ayuntamiento de Guadarrama Ayuntamiento de Logroño Ayuntamiento de MadridAyuntamiento de PuertollanoAyuntamiento de SegoviaAyuntamiento de Torrejón de ArdozAyuntamiento de ValladolidAyuntamiento de Zaragoza
OTRAS INSTITUCIONES
Al HoldingFarmacéuticos Sin FronterasL’Humain Barcelona - GenèveUría & Menéndez (Abogados)Misiones ClaretianasSolidaridad y Misión
ANEXO II
Entidades
con las
que se ha
trabajado 35
Rellena y envía a la Delegación más cercana a tu ciudad:
Deseo colaborar con la Fundación PROCLADE Centro:
• Siendo voluntario.
• En el proyecto de apadrinamientos.
• Con alguna aportación económica en otros proyectos.
Nombre y apellidos____________________________________________________________________
Fecha de nacimiento________________________ N.I.F._____________________________________
Dirección____________________________________________________________________________
Código Postal_______________ Población__________________ Tfno.__________________________
Todo lo que ha aparecido en este anuario ha sido posible gracias a tu colaboración.
Gracias, por luchar con nosotros por un mundo más justo y solidario.
Con tu colaboración otro mundo es posible.
SEDE CENTRALC/ Conde de Serrallo, 15• 28029 Madrid
Tel: 913147871 / Fax: [email protected] • www.fundacionproclade.org
