25
ORTAOKUL 5, 6, 7 ve 8. SINIFLAR KONU DAĞILIMLARI 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı

ORTAOKUL 5, 6, 7 ve 8. SINIFLARdenemevakti.net/tablesfile/pdf-c-1568791601.pdf · 2019-09-18 · Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

ORTAOKUL5, 6, 7 ve 8. SINIFLARKONU DAĞILIMLARI

2019-2020Eğitim-Öğretim Yılı

-3-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF TÜRKÇE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sözcükte anlam

Sözcükte çok anlamlılık / / / / / /Sözcükler arası anlam ilişkisi / / /Sözcük grupları, deyim ve atasözleri / / / / / /Yabancı sözcüklerin Türkçesi / /

Cümlede anlam

Cümlede anlam özellikleri(amaç, neden, koşul) / / / / / /Öznel-nesnel cümleler / / / / /Yakın anlamlı cümleler, cümle oluşturma / / / /Duygu ve abartı cümleleri / / / / / /Geçiş ve bağlantı cümleleri, yönlendirici ifadeler / / / /

Parçada anlam

Ana düşünce / / / / / /Grafik, tablo, görsel okuma / / / / / /Konu, başlık / / / / / /Hikâye unsurları, dil ve anlatım / / / / / /Parçada yapı, soru-cevap / / / / / /Sözel mantık / / / / / /Metin türleri / / / / / /

Dil bilgisi

Ek-kök / / /Ses bilgisi / / /Yazım kuralları / / / / / /Noktalama İşaretleri / / / / / /

Söz sanatları Söz sanatları / / / / / /

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Bireyve

Toplum

Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder.

/ / / / / /

Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğu-nu açıklar.

/ / / / / /

Katıldığı gruplarda aldığı rollerin gerektirdiği hak ve sorumluluklara uygun dav-ranır.

/ / / / / /

Çocuk haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlallerine örnekler verir. / / / / / /

Kültür ve

Miras

Somut kalıntılarından yola çıkarak kadim uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını fark eder.

/ / / / /

Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. / / / / /Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özellik-lerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler.

/ / / / /

Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder. / / / / /Günlük yaşamdaki kültürel unsurların tarihî gelişimini değerlendirir. / / / /

5. SINIF

-4-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

İnsanlar Yerler

Çevreler

Haritalar üzerinde yaşadığı bölgenin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar.

Yaşadığı bölgede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısın-dan örnekler vererek açıklar.

Bölgesindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşim üzerindeki etkilerini ilişkilendirir.

Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular.

Doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklerle açıklar.

Bilim, Teknolojive

Toplum

Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini tartışır.

Sanal ortamı güvenli kullanmaya önem gösterir.

Sanal ortamda ulaştığı bilgilerin doğruluk ve güvenilirliğini sorgular.

Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerini belirler.

Yaptığı çalışmalarda bilimsel etiğe uygun davranır.

Üretim,Dağıtım ve

Tüketim

Yaşadığı bölgenin ekonomik faaliyetlerini belirler.

Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır.

Çevresindeki ekonomik faaliyetlerin, insanların sosyal hayatlarına etkisini analiz eder.

Kullandığı temel ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını analiz eder.

İş birliği yaparak üretim, dağıtım ve tüketime dayalı yeni fikirler geliştirir.

Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır.

EtkinVatandaşlık

Çevresindeki toplumsal ihtiyaçlar ile bu ihtiyaçların karşılanması için hizmet ve-ren kurumları ilişkilendirir.

Yaşadığı yerin yönetim birimlerinin temel görevlerini açıklar.

Temel hakları ve bu hakları kullanmanın önemini açıklar.

Bayrak ve İstiklâl Marşı gibi millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerine değer verir.

Küresel Bağlantılar

Ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerde yaşadığı ilin yerini ve önemini araştırır.

Ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerde iletişim ve ulaşım teknolojisinin etkisini tartışır.

Turizmin uluslararası ilişkilerdeki önemini açıklar.

Çeşitli ülkelerde bulunan ortak miras ögelerine örnekler verir.

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

ALLAH İNANCI

Evrendeki mükemmel düzen ile Allah’ın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar.

Allah’ın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder.

Allah’ın (c.c.) Rahmân ve Rahîm isimlerinin yansımalarına örnekler verir.

Allah’a (c.c.) imanın, insan davranışlarına etkisini fark eder.

Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur.

-5-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Hello

Greeting and meeting people

Expressing likes and dislikes

Making simple inquiries

My townAsking for and giving directions

Talking about locations of things and people

Games And Hobbies

Describing what people do regularly

Expressing ability and inability

Expressing likes and dislikes

My Daily Routine

Describing what people do regularly

Telling the time

Naming numbers

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

ALLAH İNANCI

Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar.

Hz. İbrahim’in (a.s.) tevhide davetini özetler.

İhlâs suresini okur, anlamını söyler.

RAMAZAN VE

ORUÇ

Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder.

Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar.

Kültürümüzde Ramazan ve oruçla ilgili gelenekleri tanır.

Hz. Davud’un (a.s.) hayatını özetler.

Rabbena dualarını okur, anlamını söyler

ADAP VE

NEZAKET

Toplumsal hayatta nezaket kurallarına uygun davranışlar sergilemeye özen gösterir.

Selamlaşma adabına riayet eder.

İletişim ve konuşma adabına uygun davranır.

Sofra adabına riayet eder.

Hz. Lokman’ın (a.s.) öğütlerini hayatına yansıtmaya özen gösterir.

Tahiyyat duasını okur, anlamını söyler.

HZ. MUHAMMED VE

AİLE HAYATI

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Hz. Hatice (r.a.) ile evlilik sürecini özetler.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) aile içi iletişimine örnekler verir.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) aile fertlerinin güzel davranışlarını değerlendirir.

Hz. Hasan (r.a.) ve Hz. Hüseyin’in (r.a.) ahlaki erdemlerini kendisine örnek alır.

Kevser suresini okur, anlamını söyler.

ÇEVREMİZDE DİNİN İZLERİ

Mimarimizde yer alan dinî motifleri inceler.

Musikimizde dinin izlerine örnekler verir.

Edebiyatımızdan dinin izlerine örnekler bulur.

Örf ve âdetlerimizde yer alan dinî unsurları fark eder.

Hz. Süleyman’ın (a.s.) hayatını özetler.

-6-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

HealthExpressing illnesses, needs and feelings

Making simple suggestions

Movies

Describing characters/people

Expressing likes and dislikes

Making simple inquiries

Stating personal opinions

Telling the time

Party Time

Asking for permission

Expressing and responding to thanks

Greeting and meeting people

Expressing obligation

Telling the days and dates

Fitness

Making simple inquiries

Asking for clarification

Making/accepting/refusing simple suggestions

The Animal ShelterAsking for permission

Describing what people/animals are doing now

FestivalsDescribing general events and repeated actions

Naming numbers

5. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sayılar ve

İşlemler

Doğal Sayıların Okunması ve Yazılması

Doğal Sayıların Basamak ve Sayı Değerleri

Sayı ve Şekil Örüntüleri

Doğal Sayılarda Toplama ve Çıkarma İşlemi İşlemi

Toplama ve Çıkarma İşlemini Zihinden Yapma ve Sonucu Tahmin Etme

Doğal Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi

Zihinden Çarpma – Bölme İşlemi

Kalanı Yorumlama ve Verilmeyen Ögeyi Bulma

Bir Sayının Karesi ve Küpü

Parantezli İşlemler, Doğal Sayı Problemleri

Sayılar ve

İşlemler

Birim Kesir, Bileşik ve Tam Sayılı Kesirler,

Birim Kesirlerde Sıralama

Denk Kesirler ve Kesirlerde Sıralama

Bir Çokluğun Basit Kesir Kadarı, Basit Kesir Kadarı Verilen Kesrin Tamamını Bulma

Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi

Kesirler Problemleri

-7-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sayılar ve

İşlemler

Ondalık Gösterimleri Yazma ve Basamak Değeri

Ondalık Gösterimleri Sayı Doğrusunda Gösterme ve Sıralama

Ondalık Gösterimlerde Toplama ve Çıkarma İşlemi

Yüzde Sembolüyle Gösterme, Yüzdelik Kesir ve Ondalık Gösterime Çevirme

Bir Çokluğun İstenilen Yüzdesini Bulma

Yüzde Hesapları

Geometrive

Ölçme

Doğru, Doğru Parçası ve Işın

Bir Noktanın Diğer Bir Noktaya Göre Konumu

Eş Doğru Parçaları

Açı ve Çeşitleri

Dikme Çizimi, Bir Doğru Parçasına Paralel Doğrular Çizme

Çokgenler

Üçgenler ve Özellikleri

Dikdörtgen, Paralelkenar, Eşkenar Dörtgen ve Yamuk

Üçgen ve Dörtgenlerin İç Açılarının Ölçüleri Toplamı

Veri İşleme

Araştırma Soruları Oluşturma

Araştırma sorularına ilişkin verileri toplar, sıklık tablosu ve sütun grafiğiyle gösterir.

Uzunluk Ölçme Birimleri

Geometrive

Ölçme

Üçgen ve Dörtgenlerin Çevresini Hesaplama

Zaman Ölçü Birimleri

Dikdörthen ve dikdörtgenler prizması

Dikdörtgenin Alanı

Dikdörtgenler Prizması Açınımı ve Alanı

5. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Güneş, Dünya ve Ay

Güneş’in Yapısı ve Özellikleri

Ay’ın Yapısı ve Özellikleri

Ay’ın Hareketleri ve Evreleri

Güneş, Dünya ve Ay

Canlılar Dünyası Canlıları Tanıyalım

Kuvvetin Ölçülmesi ve

Sürtünme

Kuvvetin Ölçülmesi

Sürtünme Kuvveti

Madde ve

Değişim

Maddenin Hâl Değişimi

Maddenin Ayırt Edici Özellikleri

Isı ve Sıcaklık

Isı Maddeleri Etkiler

-8-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

5. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Işığın Yayılması

Işığın Yayılması

Işığın Yansıması

Işığın Maddeyle Karşılaşması

Tam Gölge

İnsan ve Çevre

Biyoçeşitlilik

İnsan ve Çevre İlişkisi

Yıkıcı Doğa Olayları

Elektrik Devre Elemanları

Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları

Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler

6. SINIF TÜRKÇE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sözcükte anlam

Sözcükte çok anlamlılık / / / / / /Sözcükler arası anlam ilişkisi / / /Sözcük grupları, deyim ve atasözleri / / / /Yabancı sözcüklerin Türkçesi / /

Cümlede anlam

Cümlede anlam özellikleri / / / / /Öznel-nesnel cümleler, örtülü anlam / / / /Yakın anlamlı cümleler, cümle oluşturma / / /Cümleye hakim olan duygu, Cümlenin ifade ettiği anlam / / /Geçiş ve bağlantı cümleleri / / /

Parçada anlam

Ana düşünce / / / / / /Grafik, tablo, görsel okuma / / / / / /Konu, başlık / / / / / /Hikâye unsurları, dil ve anlatım / / / / / /Anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları / / / / / /Parçada yapı, soru-cevap / / / / / /Metin türleri / / / / / /Sözel mantık / / / / / /Metin karşılaştırma / / /

6. SINIF

-9-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

6. SINIF TÜRKÇE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Dil bilgisi

Kök, ek ve sözcük yapısı / / / / / /İsimler ve isim tamlamaları / / /Sıfatlar ve sıfat tamlamaları /Zamirler / / /Edat, bağlaç, ünlem /Yazım kuralları ve noktalama işaretleri / / / / / /

Söz sanatları Söz sanatları / / / / / /

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Birey ve

Toplum

Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. / / / / / /Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.

/ / / / / /

Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sor-gular

/ / / / / /

Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı des-tekleyici faaliyetlere katılır.

/ / / / / /

Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.

/ / / / / /

Kültür ve

Miras

Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.

/ / / / / /

İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar. / / / / /Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda mey-dana gelen değişimleri fark eder.

/ / / / /

Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder.

/ / / / /

Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar.

/ / / /

İnsanlar, Yerler ve

Çevreler

Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar.

/ / / /

Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.

/ / / /

Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. / / /Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur

/ / /

Bilim, Teknoloji ve

Toplum

Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir

/ / /

Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer.

/ / /

Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. / / /Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gereklili-ğini savunur.

/ /

-10-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

Etkin Vatandaşlık

Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. /Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar.

/

Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları analiz eder. /Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar.

Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının ana-yasal güvence altında olduğunu açıklar.

Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder.

Küresel Bağlantılar

Ülkemizin Türk Cumhuriyetleri ve komşu devletlerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerini analiz eder.

Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder.

Ülkemizin sahip olduğu siyasi, askerî, ekonomik ve kültürel özelliklere bağlı ola-rak uluslararası alanda üstlendiği rolleri analiz eder.

Popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkilerini sorgular.

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Üretim, Dağıtım

ve Tüketim

Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. / /Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. / /Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje öneri-leri hazırlar.

/ /

Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur.

/

Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder.

/

İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sü-recini araştırır.

/

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

PEYGAMBER VE

İLAHİ KİTAP İNANCI

Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.

Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.

Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.

Vahyin gönderiliş amacını araştırır.

İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.

Hz. Âdem’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla özetler.

Kunut dualarını okur, anlamını söyler.

-11-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

NAMAZ

İslam’da namaz ibadetinin önemini, ayet ve hadislerden örneklerle açıklar.

Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır.

Namazın kılınışına örnekler verir.

Hz. Zekeriya’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Fil suresini okur, anlamını söyler.

ZARARLIALIŞKANLIKLAR

İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir.

Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular.

Zararlı alışkanlıklardan korunma yollarını tartışır.

Zararlı alışkanlıklardan kaçınmaya istekli olur.

Hz. Yahya’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Tebbet suresini okur, anlamını söyler.

HZ. MUHAMMED’İN

HAYATI

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Mekke Dönemini değerlendirir.

Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Medine Dönemini değerlendirir.

Nasr suresini okur, anlamını söyler.

TEMEL DEĞERLERİMİZ

Toplumumuzu birleştiren temel değerleri fark eder.

Dinî bayramların ve önemli gün ve gecelerin toplumsal bütünleşmeye olan kat-kısını yorumlar.

6. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

LifeDescribing what people do regularly

Telling the time and dates

Yummy Breakfast

Accepting and refusing

Describing what people do regularly

Expressing likes and dislikes

DowntownDescribing places (Making comparisons)

Describing what people are doing now

Weather And Emotions

Describing the weather

Making simple inquiries

Expressing emotions

At The Fair

Describing places

Expressing feelings

Expressing likes and dislikes

Stating personal opinions

Occupations

Talking about occupations

Asking personal questions

Telling the time, days and dates

-12-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

6. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Holidays Talking about past events

BookwormsTalking about locations of things and people

Talking about past events

Saving The Planet Giving and responding to simple suggestions

Democracy

Talking about stages of a procedure

Making simple inquiries

Talking about past events

6. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sayılarve

İşlemler

Üslü Nicelikler

Doğal Sayılarda İşlem Önceliği ve Dağılma Özelliği

Doğal Sayı Problemleri

Bir Doğal Sayının Çarpanları ve Katları

Bölünebilme Kuralları

Asal Sayı ve Asal Çarpan

Ortak Bölen ve Ortak Kat

Kümeler

Sayılarve

İşlemler

Tam Sayıları Yorumlama ve Sayı Doğrusunda Gösterme

Tam Sayılarda Karşılaştırma - Sıralama ve Mutlak Değer

Kesirleri Karşılaştırma ve Sayı Doğrusunda Gösterme

Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi

Kesirlerle Çarpma ve Bölme İşlemi İşlemi

Kesirlerle Yapılan İşlemin Sonucunu Tahmin Etme ve Kesir Problemleri

Sayılarve

İşlemler

Bölme İşlemi İle Kesir Arasındaki İlişki

Ondalık Gösterimleri Çözümleme ve Yuvarlama

Ondalık Gösterimlerle Çarpma ve Bölme İşlemi

Ondalık Gösterimleri 10, 100 ve 1000 ile Kısa Yoldan Çarpma ve Bölme

Ondalık Gösterimlerle Yapılan İşlemlerin Sonucunu Tahmin Etme

Ondalık Gösterim Problemleri

İki Nicelik Arasındaki İlişki, Birimli ve Birimsiz Oran

Cebir

Veri İşleme

Cebirsel İfadeler

Araştırma Sorusu Hazırlama

Sıklık Tablosu ve Sütun grafiği

Aritmetik Ortalama

Açıklık ve Veri Analizi

Açı ve Açı Çeşitleri, Eş Açı Çizme

Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters açılar

-13-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

6. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Geometrive

Ölçme

Üçgenin Alanını Hesaplama

Paralelkenar

Ölçme Birimleri ve Arazi Ölçüleri

Alan Problemleri

Geometrive

Ölçme

Çemberin Elemanları ve Çevresi

Birim Küplerle Hacim

Dikdörtgenler Prizmasının Hacmi

Hacim Ölçme - Sıvıları Ölçme

Sıvı Ölçme Birimleri

Hacim Ölçüsünden Sıvı Ölçüsüne

Sıvıları Ölçme Problemleri

6. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Güneş Sistemi ve Tutulmalar

Güneş Sistemi

Güneş ve Ay Tutulmaları

Vücudumuzdaki Sistemler

Destek ve Hareket Sistemi

Sindirim Sistemi

Dolaşım Sistemi

Solunum Sistemi

Boşaltım Sistemi

Kuvvet ve Hareket

Bileşke Kuvvet

Sabit Süratli Hareket

Madde ve Isı

Maddenin Tanecikli Yapısı

Yoğunluk

Madde ve Isı

Yakıtlar

Ses ve Özellikleri

Sesin Yayılması

Sesin Farklı Ortamlarda Farklı Duyulması

Sesin Sürati

Sesin Maddeyle Etkileşmesi

Vücudumuzdaki Sistemler ve Sağlığı

Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler

Duyu Organları

Sistemlerin Sağlığı

Elektriğin İletimiİletken ve Yalıtkan Maddeler

Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler

-14-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

7. SINIF TÜRKÇE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sözcükte anlam

Sözcükte çok anlamlılık / / / / /Sözcükler arası anlam ilişkisi / / /Sözcük grupları, deyim ve atasözleri / / / / /Yabancı sözcüklerin Türkçesi / /

Cümlede anlam

Cümlede anlam özellikleri / / /Öznel-nesnel cümleler, örtülü anlam / / / /Yakın anlamlı cümleler, cümle oluşturma / / /Cümleye hakim olan duygu, Cümlenin ifade ettiği anlam / /Geçiş ve bağlantı cümleleri / /

Parçada anlam

Ana düşünce / / / / / /Yardımcı düşünce / / / / / /Konu, başlık / / / / / /Hikâye unsurları, dil ve anlatım / / / / / /Anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları / / / / / /Parçada yapı, soru-cevap / / / / / /Sözel mantık / / / / / /Metin Türleri / / / / / /Grafik, Tablo, Görsel Okuma / / / / / /

Dil bilgisi

Fiilde anlam özellikleri / /Çekimli fiiller / / / / /Zarflar / / / /Ek fiiller / /Fiilde yapı / /Anlatım bozuklukları /Yazım kuralları ve noktalama işaretleri / / / / / /

Söz sanatları Söz sanatları / / / / / /

7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Birey ve

Toplum

İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranış-larını sorgular.

/ / / / / /

Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. / / / / / /Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. / / / / / /İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir.

/ / / / / /

7. SINIF

-15-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Kültür ve

Miras

Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.

/ / / / / /

Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. / / / / /Avrupa’daki gelişmelere bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar.

/ / / / /

Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hare-ketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur.

/ / / /

Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. / / / /

İnsanlar, Yerler ve

Çevreler

Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur.

/ / /

Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin de-mografik özelliklerini yorumlar.

/ / /

Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. / / /Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünü açıklar. / / /

Bilim, Teknoloji ve

Toplum

Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler.

/ /

Türk-İslam Medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır.

/ /

15-20 yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel bi-rikiminin oluşmasına etkisini analiz eder.

/ /

Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. / /

Üretim, Dağıtım

ve Tüketim

Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar.

/

Tarihten ve günümüzden örnekler vererek üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir.

/

Vakıfların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rolle-rine tarihten ve günümüzden örnekler verir.

/

Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.

/

Dünyadaki gelişmeler bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar.

/

Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği deği-şimleri analiz eder.

/

Etkin Vatandaşlık

Demokrasiyi ve demokrasinin gelişim evrelerini açıklar. /Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar.

Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygula-malarla ilişkilendirir.

Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder.

Küresel Bağlantılar

Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir.

Türkiye’nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır.

Çeşitli kültürlere yönelik sahip olduğu kalıp yargıları sorgular.

Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir.

-16-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

MELEK VE

AHİRET İNANCI

Varlıklar âlemini özelliklerine göre ayırt eder.

Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır.

Dünya hayatı ile ahiret hayatı arasındaki ilişkiyi yorumlar.

Ahiret hayatının aşamalarını açıklar.

Allah’ın (c.c.) adil, merhametli ve affedici olması ile ahiret inancı arasında ilişki kurar.

Hz. İsa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Nâs suresini okur, anlamını söyler.

HAC VE

KURBAN

İslam’da hac ibadetinin önemini ayet ve hadisler ışığında yorumlar.

Haccın yapılışını özetler.

Kurban ibadetini İslam’ın yardımlaşma ve dayanışmaya verdiği önem açısından değerlendirir.

Hz. İsmail’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

En’âm suresi 162. ayeti okur, anlamını söyler.

AHLAKİ DAVRANIŞLAR

Güzel ahlaki tutum ve davranışları örneklerle açıklar.

Örnek tutum ve davranışların, birey ve toplumların ahlaki gelişimine olan katkı-sını değerlendirir.

Tutum ve davranışlarında ölçülü olmaya özen gösterir.

Hz. Salih’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Felak suresini okur, anlamını söyler.

ALLAH’IN KULU VE ELÇİSİ:

HZ. MUHAMMED

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insani yönünü ayetlerden hareketle yorumlar.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamberlik yönüyle ilgili özelliklerini ayırt eder.

Kâfirun suresini okur, anlamını söyler.

İSLAM DÜŞÜNCESİNDE

YORUMLAR

Dinin farklı yorum biçimleri olabileceğinin farkına varır.

İslam düşüncesinde ortaya çıkan yorum biçimlerini sınıflandırır.

Kültürümüzde etkin olan tasavvufi yorumları ayırt eder.

Alevilik-Bektaşilikle ilgili temel kavram ve erkânları açıklar.

7. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Appearance And Personality

Describing characters/people

Making simple comparisons

Giving explanations/reasons

SportsTalking about routines and daily activities

Describing what people do regularly (Giving explanations and reasons)

BiographiesTalking about past events

Telling the time, days and dates

-17-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

7. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Wild Animals

Describing the frequency of actions

Making simple inquiries

Making simple suggestions

Talking about past events

Television

Describing what people do regularly

Expressing preferences

Stating personal opinions

Talking about past events

Celebrations

Making simple suggestions (Accepting and refusing)

Making arrangements and sequencing the actions

Expressing needs and quantity

Dreams Making predictions

Public Buildings Giving explanations/reasons

Environment

Describing simple processes

Expressing obligation

Giving explanations/reasons

Planets

Making simple comparisons

Talking about past events

Making simple inquiries

7. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sayılarve

İşlemler

Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemi / / / / / /Toplama İşleminin Özellikleri / / / / / /Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi / / / / / /Tam Sayıların Kendileri ile Tekrarlı Çarpımı / / / / / /Tam Sayı Problemleri / / / / /Rasyonel Sayılar ve Sayı Doğrusunda Gösterimi / / / / /

Sayılarve

İşlemler

Rasyonel Sayılarda Ondalık Gösterim / / / / /Rasyonel Sayılarda Sıralama / / / / /Rasyonel Sayılarda Toplama ve Çıkarma İşlemi / / / / /Rasyonel Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi / / / / /Rasyonel Sayılarla Çok Adımlı İşlemler / / / / /Rasyonel Sayıların Kuvveti / / / /Rasyonel Sayı Problemleri / / / /Cebirsel İfadelerle Toplama ve Çıkarma İşlemi / / / /

CebirCebirsel İfadelerle Çarpma İşlemi / / / /Cebirsel İfadelerle Çarpma İşlemi / / /

-18-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

7. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Cebir

Örüntü ve İlişkiler / / /Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler / / /Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Problemleri / / /

Sayılarve

İşlemler

Oran ve Orantı / /Doğru ve Ters Orantı / /Bir Çokluğun Yüzdesini, Yüzdesi Verilen Çokluğu Bulma / /Yüzde Hesapları ve Yüzde Problemleri /

Geometrive

Ölçme

Açıortay /Açılar /Düzgün Çokgenler /Çokgenlerde Açılar /Dikdörtgen, Paralelkenar, Yamuk ve Eşkenar Dörtgen /Eşkenar Dörtgen ve Yamuğun Alanı

Alan Problemleri

Çemberde Merkez Açı

Çemberde Çevre ve Uzunluk

Dairenin ve Daire Diliminin Alanı

Veri İşleme

Geometrive

Ölçme

Çizgi Grafiği

Ortalama, Ortanca ve Tepe Değer

Daire Grafiği

Tablo ve Grafikler Arasındaki Dönüşümler

Üç Boyutlu Cisimleri Farklı Yönlerden Çizimleri

7. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Güneş Sistemi ve Ötesi

Uzay araştırmaları

Güneş sistemi ve ötesi: Gök cisimleri

Hücre ve

Bölünmeler

Hücre

Mitoz Bölünme

Mayoz bölünme

Kuvvet ve Enerji

Kütle ve ağırlık ilişkisi

Kuvvet iş ve enerji ilişkisi

Enerji dönüşümleri

Saf Madde ve

Karışımlar

Maddenin tanecikli yapısı

Saf Maddeler

Karışımlar

Karışımların ayrılması

Evsel atıklar ve geri dönüşüm

-19-

7. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Işığın Madde ile Etkileşimi

Işığın soğurulması

Aynalar

Işığın kırılması ve mercekler

Canlılarda Üreme, Büyüme ve

Gelişme

İnsanda üreme büyüme ve gelişme

Bitki ve hayvanda üreme büyüme ve gelişme

Elektrik Devreleri Ampüllerin bağlanma şekilleri

8. SINIF TÜRKÇE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sözcükte anlam

Sözcükte çok anlamlılık / / / / /Sözcükler arası anlam ilişkisi / / /Sözcük grupları, deyim ve atasözleri / / / / /

Cümlede anlam

Cümlede anlam özellikleri / / / /Öznel-nesnel cümleler, örtülü anlam / / / /Yakın anlamlı cümleler, cümle oluşturma / / /Cümleye hakim olan duygu, Cümlenin ifade ettiği anlam / / /

Parçada anlam

Ana düşünce / / / / / /Yardımcı düşünce / / / / / /Konu, başlık / / / / /Hikâye unsurları, dil ve anlatım / / / / / /Anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları / / / / / /Parçada yapı, soru-cevap / / / / / /Sözel mantık / / / / / /Metin türleri / / / / / /

Dil bilgisi

Fiilimsiler / / / / /Cümlenin ögeleri / / / / /Fiilde çatı / / /Cümle türleri / / /Anlatım bozuklukları / /Yazım kuralları ve noktalama işaretleri / / / / / /

Söz sanatları Söz sanatları / / / / / /

8. SINIF

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

-20-

Millî Uyanış: Bağımsızlık

Yolunda Atılan

Adımlar

Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişme-leri kavrar. / / / / / /

Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. / / / / /

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Os-manlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. / / / / /

Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. / / / / /

Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. / / / / /Misakımilli’nin kabulünü¨ ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğünü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. / / / /

Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder. / / / /

Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değer-lendirir. / / / /

Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm!

Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. / / /

Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. / / /Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime verdiği önemi kavrar. / / /

Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. / / /

Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olma-sında Mustafa Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. / / /

Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. / /Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebi-yat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. / /

Atatürkçülük ve

Çağdaşlaşan Türkiye

Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. / /Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. / /Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. / /

Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. / /Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. /Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. /Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. /

Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ünTürk milleti için gösterdiği he-defleri analiz eder.

Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. /

Demokratikleşme Çabaları

Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. /Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder.

Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder.

Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar.

Bir Kahraman Doğuyor

Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. / / / / / /

Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özel-liklerinin oluşumu hakkında çıkarımlarda bulunur. / / / / / /

Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. / / / / / /

Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. / / / / / /

8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

-21-

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

KADER İNANCI

Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.

İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.

Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.

Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.

Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.

ZEKÂTVE

SADAKA

İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.

Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.

Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.

Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

Maûn suresini okur, anlamını söyler.

DİN VE

HAYAT

Din, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar.

İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder.

Hz. Yusuf’un (a.s.) örnek hayatından ilkeler çıkarır.

Asr suresini okur, anlamını söyler.

HZ. MUHAMMED’İN

ÖRNEKLİĞİ

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özel-likleri arasında ilişki kurar.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yan-sıtmaya özen gösterir.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) istişareye verdiği önemi ortaya koyan örnek olaylar-dan hareketle gündelik hayatla ilgili çıkarımlarda bulunur.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) cesaret ve kararlılığını örnek olaylarla açıklar.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insanlara verdiği değeri örneklerle açıklar.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) örnek davranışlarının toplumsal hayattaki önemi...

HZ. MUHAMMED’İN

ÖRNEKLİĞİ

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hikmetli söz ve davranışlarıyla insanları iyiye ve güze-le yönlendirdiğini fark eder.

Kureyş suresini okur, anlamını söyler.

Atatürk’ün Ölümü ve

Sonrası

Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur."

Atatürk’ünTürk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir.

Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaş-ta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir.

İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye ’ye etkilerini analiz eder.

Türkiye ’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri açısından analiz eder.

8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası

Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar.

Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder.

Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gös-terdiği özveriye kanıtlar gösterir.

-22-

8. SINIF İNGİLİZCE DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

FriendshipAccepting and refusing / Apologizing / Giving explanations and reasons

Making simple inquiries

Teen Life

Expressing likes and dislikes

Expressing preferences

Stating personal opinions (Making simple inquiries)

In The Kitchen

Describing simple processes

Expressing preferences

Making simple inquiries

On The PhoneFollowing phone conversations

Stating decisions taken at the time of speaking

The InternetAccepting and refusing

Making excuses

AdventuresExpressing preferences / Giving explanations and reasons

Making comparisons

Tourism

Describing places

Expressing preferences

Giving explanations/reasons

Making comparisons

Talking about experiences

Chores

Expressing likes and dislikes

Expressing obligation

Expressing responsibilities

ScienceDescribing the actions happening currently

Talking about past events

Natural Forces Making predictions about the future (Giving reasons and results)

8. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Sayılarve

İşlemler

Bir Doğal Sayının Çarpanları / / / / / /En Büyük Ortak Bölen (EBOB) ve En Küçük Ortak Kat (EKOK) / / / / / /Aralarında Asal Sayılar / / / / / /Tam Sayıların Tam Sayı Kuvvetleri / / / / / /Çözümleme / / / / / /Kuvvetin Kuvveti / / / / / /Üslü İfadelerle Çarpma ve Bölme İşlemi / / / / / /Çok Büyük, Çok Küçük Sayılar ve Bilimsel Gösterim / / / / / /

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

KUR’AN-I KERİM VE ÖZELLİKLERİ

İslam dininin temel kaynaklarını tanır.

Ayetlerden hareketle Kur’an’ın ana konularını sınıflandırır.

Kur’an-ı Kerim’in temel özelliklerini değerlendirir.

Hz. Nuh’un (a.s.) tevhide davetini özetler.

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

-23-

Sayılarve

İşlemlerVeri İşleme

Bir Doğal Sayının Çarpanları / / / / / /En Büyük Ortak Bölen (EBOB) ve En Küçük Ortak Kat (EKOK) / / / / / /Aralarında Asal Sayılar / / / / / /Tam Sayıların Tam Sayı Kuvvetleri / / / / / /Çözümleme / / / / / /Kuvvetin Kuvveti / / / / / /Üslü İfadelerle Çarpma ve Bölme İşlemi / / / / / /Çok Büyük, Çok Küçük Sayılar ve Bilimsel Gösterim / / / / / /Tam Kare Sayılar / / / / /Tam Kare Olmayan Sayıların Yaklaşık Değeri / / / / /

Olasılık ve

Cebir

Kök Dışına ve Kök İçine Alma / / / / /Kareköklü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi / / / / /Kareköklü İfadelerde Toplama ve Çıkarma İşlemi / / / / /Kareköklü İfadeyi Doğal Sayı Yapan Çarpan / / / / /Ondalık Gösterimlerin Karekökleri / / / / /Gerçek Sayılar / / / / /Çzigi ve Sütun Grafiği / / / /Grafikler Arasında Dönüşümler / / / /Bir Olaya Ait Olası Durumlar / / / / "Daha Fazla" "Eşit" ve "Daha az" Olasılıklı Olaylar / / /

Geometrive

Ölçme

Eşit Şansa Sahip Olaylar ve Basit Olayların Olasılıklarını Hesaplama / / /Cebirsel İfadeler / / /Cebirsel İfadelerde Çarpma İşlemi / / /Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma / / /Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler / / /Koordinat Sistemi ve Doğrusal İlişkiler / /

Geometrive

Ölçme

Doğrusal Denklemler / /Eğim /Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler /Üçgenin Yardımcı Elemanları /Üçgen Eşitsizliği /Üçgenin Kenarları Arasındaki İlişkiler /Yeterli Sayıda Elemanı Verelen Üçgeni Çizme /Pisagor Bağıntısı /Eşlik ve Benzerlik /Öteleme - Yansıma ve Ötelemeli Yansıma /Dik Prizmalar /Dik Dairesel Silindir /Dik Piramit Ve Dik Koni /

8. SINIF MATEMATİK DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI

-24-

8. SINIF FEN BİLİMLERİ DAĞILIMLAR

ÜNİTE KONU 1 2 3 4 5 6

Mevsimler ve İklim

Mevsimlerin Oluşumu

İklim ve Hava Hareketleri

DNA ve Genetik Kod

DNA ve Genetik Kod

Kalıtım

Mutasyon ve Modifikasyon

Adaptasyon (Çevreye Uyum)

Biyoteknoloji

Basınç Basınç

Maddeve Endüstri

Periyodik Sistem

Fiziksel ve Kimyasal Değişimler

Kimyasal Tepkimeler

Asitler ve Bazlar

Maddenin Isı ile Etkileşimi

Türkiye’de Kimya Endüstrisi

Basit Makineler Basit Makineler

Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi

Besin Zinciri ve Enerji Akışı

Enerji Dönüşümleri

Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları

Sürdürülebilir Kalkınma

Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi

Elektrik Yükleri ve Elektriklenme

Elektrik Yüklü Cisimler

Elektrik Enerjisinin Dönüşümü

KURUMSAL DENEME SINAVI KONU DAĞILIMLARI