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IUTI~ ~A ELLAN PARA EL USO DE LAS ESCUELAS

DE LA REPÚBtICA ARGE TINA POR

Herrans y Q iroz

NUEVA &DJClON CORREGIDA CON ESME O

.B E O '

IIIPUMA DE PABLO It. CONl, CALi.. DEL PERU, NÚM. 401'.

ELEMENTOS DE

GRUUTIC! tASTELLANA PARA EL USO DE LAS ESCUELAS

DE LA REPÚBLICA ARGENTINA POR

Herrans y Quiroz

NUEVA EDICION CORREGIDA CON ESMERO

BUENOS-A.IHES

Imp. de Pablo E. Coní, calle del Perú, núm. 107

18'.

ELEMENTOS

DE GRAMÁTICA CASTELLANA PiRA EL USO

DE LAS ESCUELAS DE PRll[ERAS LETRAS

---.. -

DE LA GRAMÁTICA EN GENERAL.

PIlEGUNTl: ¿Qué el Gramatica·' RESPUESTA: Es el arte de hablar y escribir corre~­

mente y con propiedad. P. ¿En cuán/a, par/es le dividef

R. En cuatro, que son: analogía, sintáxis, prosodia y ortografía. .

P. JQué el analogía? R. La que trata del conocimiento exacto de las pala­

bras con todos sus accidentes y propiedades. p. ,Qué es .intáxis?

R. La que trata del modo de enlazar las palabras para expresar los conceptos.

P. ¿Qué es prolodia1

R. La que trata de la acentuacioQ de las sílabas para pronunciar bien la" palabras.

P. ¿!Jué ti ortogra{la?

R. La que trata del número, valor, oficio y uso de las l~tras de que, se componen las sil.abas y palabras, r ~e los signos ortografi~os con que en Cierto modo se vlVlfican las mismas palabras.

-4.-P. ~Qu' .on p/Jlabra.'

R. Lo mismo que voces ó dicciones, como cielo, tierra, ,anto, doctor, leer, escribir.

P. ,Cómo 5e llaman lal palabra. elllre 103 gramd/ico,? R. Parles de la oracion.

P. ¿Cuánta. Ion la. partes de la oracíon? R. En castellano son nueve, á saber: nombre, pronom­

bre, articulo, verbu, participio, adverbio, prepo&icio11 , conjuncion, interjeccwn.

P. ¿Qué hay que notar de esta. nu(ve parle.' R. Que el nombro, pronombre, artículo y participio

son partes declinables; conjugable el verbo; y partícula s indeclinables: el adverbio, preposicion, conjuncion é in­terjeccion.

P. ¡Qué accidente, y propiedadea .on comufle. ti l/JI parlea de­clinable.?

R. Los números, los géneros, la declinacion y los casos. P. ¿Cuále. Ion lo. accidmle. del ~erbo' 'lo Los números, personas, tiempos, modos, voces y

conjugaciones. i P. ¡Qué accidente. corre,poflden á la. par/ea illdeclinablll?

R. No admiten ninguno en su uso y significacion.

PRIMERA PARTE

DE tA ANALOGIA DE LAS PALABRAS

SlO

CAPíTULO PRIMERO

DEL NOMBRE EN GENJ.R.A.t

P. AOvé el nombre? R. El que sirve para nombrar las cosas y sus calidades.

P. ¡SIrt>aH f. aclarar tila dtfiniciotl' R. Si decimos caballo fuerte, con ]a palabra caballo,

expresamos el nombre de la cosa que se llama así, y con la palabra fuerte calificamos el caballo con otro nombre que significa la calidad de ser fuerte.

P. L,ugo ,en qué le dit>ide el nombre? R. En sustantivo y adjetivo.

P. ,Qué ti nombre IUI/anliro' R. El que sirve para nombrar las cosas, como ¡,ombre,

árbol, piedra, entendimiento, ciencia, virtud, homicidio. P. lQ-! tI nombre adjtli~o'

R. E! que sirve para nombrar las calidades de las co­sas, como bueno, malo, alto, bajo, prudente, imprudente.

P. ¿Por qul le llama adjtli"o tUl legando nombrer R. Porque se junta al sustantivo para denotar su ca­

¡dad ó explicar algulJos de sus accidentes. P. Pat" lup_ello ello, I¡r~a,e Y. expresar alguno. ,uatanli"o.

calificad., por 'u, adje/ieo,'

-6-

R. Aqnf los tiene V. :. grQm¡11ica ~eUatla, h.ombre mle.;08o, mujer cobarde, pied1'a dura, pecado orijlnal, sueno pesado.

DE LA DIVISION DEL NOMBRE SUSTANTIVO P. .Bn qué ,e divide el nombre ,ultanlivo'f

R. En comun y propio. P. ¿Qut u nombre comuná apelatitlo1

R. El que conviene á much:IS co¡;a~, como hombre, que es nombre comnn á too 011' los hombres, corte á te.das las cortes, y rio ft todos los rios.

P. ¡.QlJé el flom bre propio?

R. El qlle convieo.e á una sola cosa, como Dio!, qlle solo conviene al st..berano ~eñor'de todo lo criado. ilfl1drid á la corte d!) España, y Paraná á un rio de la República A fgentina llamalto así.

DE LA DIVISION DEL NOMBRE ADJETIVO

P. ¿~n. qua $e divide el flombre ",djelillo? . R. En positivo, comparativo y superlativo.

\' • ¿Qué~. nombra p~it;vQ' . . R: . El adjetivo que denota simplemente la calidad del

sustantivo, como malo, bueno, grande, pequeño. ·P. ¿Qué el nombre comparativo?

R. El adjetivo que' denota 1:1 calidad del sustantivo, comparándole con otro, co~o mas bueno, mas malo, mas grande, mns pequeño. .

P. ¿Qué es nombre Itlpt,lutillO? n. El adjelivo que sin h:l,cer comparacion denotal.a

caliJaf} del snstantlvo en grarlo superior ó inferior, como muy bueno ó bonísimo, mUlI malo ó maUsi'rw, muy gran-de ó gmndísimo. ' .-

. P. ¿Slna&8 V. calificar un "utanlill~ CQ1l cada una de esta3 tru claSu d. adjetivo ••

R. Aquí los tiene V.: posiLivo, Pedro es mal.o; com­parativo, Petlro es mas malo que Juan; superlativo,. Pe­dro es muy malo, ó Pedro es malísimo.

-7-P. JQtJI oIro nombtoe .. 114 .i ",a. ,,,, cIa.' d. dijft"'"

R. Grados de comparacion. P. ¿Hay qu. notar alguna otra CN" de lo. gr.do, de co1tlpa 4

racionr R. Si, señor, y es que el comparativo puede ser.de tres

maneras, á saber: de tgualdad, como Antonio es tan alto como Juan; de fXCeso, como 'Juan asmas SGbio que An­tonio; y de defecto, corno Antonio es ménos . inaustrtoso que Juan

DIFERENCIA ENTRE EL SUSTANTIVO Y EL ADJETIVO

P. ¡Qué diferencia hall entre el ,ull .. 1IIillo !J el adjetivo en el I",guaje tí oracio"'

R. La de que el sustantivo puede subsistir en ella por si solo, sin necf:sida.t. del adjetivo (por cuya razon se lIW1a sustantivo), y el adjetivo no puede subsistir sin el susL1nlivo expreso ó suplido.

P. ¿Cudndó t.lará el "utanlil1o t(Jipre,or R. Cuando decimos hombre bueno.

P. ¿CulÍndo titará el luslantillO luplido' R. Cuando decimo~ el bueno am3 la virtud, á causa de

suplirse en este caso el sustantivo hombre. ~. ¿Hay, o/gIma reJla general para di.tingul'r ti nombt', tsdjetillo

dil lu.tantivo? '

R. Si, señor, y es la siguiente: siempre que al nom 4

bre se le pnetla acomodar en buen castellano esta palabra ro.~Il, es ¡;eñ:¡l de r¡ue es :¡djetivo, y cuando no .se le pue­(1:1 acomorlar dicha palabra, será sustantivo: v. g. prwle'n'le e~ arljetivo, porque se puede decir cosa prudaate; y hom­bre es sustantivo, porque no suena bien decir cosa hombre.

DEL NÚMERO DE LOS NOMBRES.

P. ¡Qué entendemol por número en ro, flomb1'e,? R. Aquel que por el cual se distingue unode muchos.

P. ¿Cuánto, Ion utos número,7 R. Dos, sjngu!ar y plural.

P. ¿Qué e. número 'ingtUul •

-8-R. El que llaLla de una persona ó cosa sola, como

rey. COrlSf!jero, rapitan. P. lQué ea número pwrol?

R. "~I que habla de dos ó ma~ personas, como reyes, ronsejerol, rapitann.

P. 4Dt d6nde .. forman uta. do. número.' R. ~l singular no se forma de nadie; mas el plural se

forma del singular. P. ¿De qué modor

n. Añadiendo una sola , á los singulares que termi­nan en vocal breve, como de número, números; 6 la si­laha es á los que terminaD en vocal aguda, ó consonante, como de t'ericú, vericues, y de razon, razones.

DEL GÉNERO DE LOS NOMBRES-

P. ¿Qué.e entiende por género en lo! nom!:lres? R. La difereneia en que se distin~en los unos de otros

I'egun el sexo que se les atribuye. P. ¿Cuánto • • on t!to. género.?

R. Seis, á saber: masculino, femenine, neutro, comun de dos, epiceno y ambiguo.

P. ¿Qué el género ma.culino7 R. El que conviene á los hombres y animales machos,

y á otras cosas que se reducen á este ~énero PO! sus tér­minaciones y signifkaciones, como hombre, caballo, pa­pel, ¡olvorista. (.)

, lQU; el gMltf"O femenino? n. El que conviene á las mujeres y animales hembras,

y otras cosas que se reducen á este género por sus ter­minaciones y significaciones, como mujer, yegua, carta, abadesa.

P. ¿Qué ti géflffo ntUtro? R. El que significa cualidades indeterminadas, 'Y no

(.) Cuando le trata del articulo, le bablar' IIIIlI1 por elteDIO del ¡énero d. 101 Dombrea. .'

-9-

admite el número plural, como: lo bueno, lo malo, lo peor, lo mejor.

1>. lQui BI género cornun i., do,' _ R. El nombre de persona!; r¡u~ conviene á hombre y

mujer, como 'Vent"ra, t'¡r!1p.n, ml'Írtir, testigo, homicida; pues se dice Dan Venl/l,ra y Doña Ventura, el t'irgen Juan y la t'irgen Abrill, el mártir y la mártir, el testigo y la testigo, el homirida y la homicilja.

P. ¿Ové ti género tpi(,tnot R. El nombre de animal irracional que, blljO una ter­

minadon )' articulo, abraza los dos sexos, masculino y femenino, como barbo, raton y milano, que son siem­pre rn~sculinos, aunque se hable de las hembras; y tru­cha, hormiga y águila, femeninos, aunque se hable de los maehos.

P. ¿Quí t& género ambigvo? R. _ I!:I nombre de cosas inanimadas que se usa indis­

tintamente ya como masculino, ya como femenino, como el mar y la mar, el puente y la puente, el sinodo y la si­nodo.

DE LA DECLlNACION y CASOS DE LOS NOMBRES P. ¿QuI ti d.clillacion?

R. La diversidad de ca!:os que ~n un mismo nombre j.uede colocarse en la oracion, con distintos oficios y sin variar de significacion.

P. ¿Sírrau V. ('olocar este nombr, Dios tn do. ca,o, diferentes_ con dillinlo. oficio., tilt "af'tar de ,ignificacion.

R. Dio& ama al justo, y P~dro ama á Dio&. P. ¡,Qué oficio tiene el nombre de Dio. en cada "no de estos do& caso.?

R. En el primero tiene el de agente, porque hace ó ejecuta la accion del verbo amar, y en el segundo el de reciptentf, porque recibe la accion del mismo verbo eje­cutada por Pedrú.

P. ¿C"ánto. ,on lo. caS09 en que un mi4mo Aombre puede colo­car .. tn la Of'aciOft con dillin/o. oficio,'

-10-R. Seis, y se llaman: nominativo. genitivo, dativo,

al'ttsatil'o, vocatit'o y ablatit'fJ. . . P. ¿En qué ol'a.iene. 18 coloca ti nombre ffl la oraciofl en cada

uno de eato, 'Na ca.oa' R. Se pone en nominativo elJandQ f'jeeuta 10 qllP. sig­

nifica el "erbo en la voz activa, ó recibe dicha significa­cicm en la pasiva; en genitivo cuando denota posesion; en datit'o, cuando le viene el daño ó provec:hlJ de la sig­nificacioll del verbo; en acusatít'o, cuando hablamos di­reclamen con él; y en ablatil'o cuando. reraeen él la areion del verbo; en vocativo, cuando denota separacion, ti sirve de instrumento, materia, causa ó modo para eje-cutflr alguna cosa. .

p.. ¿S(rt1a" V. declinar el flombr. ,u~tanli"o Señor In. lodl» .u. ca'OI, flúmerol y géneros, de modo que pued¡¡ servir de (ó~la part1 declinar los nombre. en general?

R. DECLlNACIOM. DEL NOMBRE SUSTANTIVO SEÑOR. Singular fflO'CUItnO Singular (em8nCflo

Nom. el Señor. Nom. la. Señora. Gm. del Señor. Gen. de la Señora. Dat. á ó para el Señor. Dllt.· á ó para la Señora. Aru,§ • al Señor. Acus. á la Señora. Voe. Sfñor. ~ Yoc. Señora. Abl. en, con, por, sin, rle Abl. en, con, pOl', sin, Ite,

sobre el Señor. sobre la Señora. Plural maaculino Plural (fflItBino.

N(Jm. los Señores. N(Jm. las Señoras. Gen. de los Señores. Grn. de las Señoras. Dat. á ó para los Señores. Dat. á ó para las Señoras. Acus. á los Señores. Aws. á las Señoras. Voe. Srñorrs. Vaco Señoras. Abl. en, con, por, sin, de Abl. en, con, por, sin, de,

sobre los Señores. sobre las Señoras.

-H-DE LA SEGUNDA. DlVISION nn NOMBRE

P. Además de dividirle el nom bre In stlltanlivo y adjetivo, el",,· tantivo en comun y propio, y eladjttiro en po&ilivo, eomparatil'o y slIperlalivo, ¿In qué aIra. uJlec¡" .. divide el nombre?

R. En primitivo, derivado, nominal, verbal, nacional, patronímico, aumentativo, diminutivo, colectivo, simple, compuesto, num~r31, orrlinal y partitivo.

P. ¿Q~CI nombr, primitivo' R. El que no liene origen de otro, como tierra, mon­

te, palacio, P. ~QfJ; u nomor. dtrivado'

R. El que se or~ina de nombre prin-litivo, como ter­rpstre, que se deriva Je tierra, montero de monte, pala­cipgo de pabcio.

P. ¿Qvé tI nombre nIFminal?

R. El derivado del nombre, como casero que se de­rjTa de casa; colchonero de colchoD. y agrwdor de. agua.

P. ¿Qué e. nombre ",rbal' . R. El derivado de verbo, como sabio, que se deriva

de saber; pintor de pintar, y caza.Qor de. cazar. P. ¿Qvé el nombre f¡acioftlll'

R. El que denota de qué gente, n::leion Ó patria es ra­da uno, como Español de España, Francés tIe Francia, y Argf'ntillo de la República Argentina.

P. ¿Qué tI nombre palronfmico7 .

R. .b:l que en lo antiguo significaba filia don, como A 1 rr,,'ez , que significaba hijo ó hija de Alvaro; y general­mente se repulan por nombres patronímicos. todos los sobrenombres ó apellidos.

P. ¡.Qué t. nombre aumentativo' ~. El que aumenta la signific3cion del primitivo de

qllle'1 se deriva, como de hombre hombron, hombrazo, hombrachon,

P. lQv.é ti lI&mbr. diflllinuf{llor

R. I:!:l que disminuye la significacion del primitivo de

-1~ -

quien se deriva, como de mujer, mujertlttJ, mujercilla, mujerzuela.

P. 4Qui" nOf7lore coc~cm:o' n. El que por su terminarion es singular, y por su

significacion plural, como ejército, que significa muchos sOlrlados, arboleda muchos árboles, rebaño muchas ovejas.

P. ¿Qvl es nombre simple? R. El que se espre3a con una súla palabra, como

Jes1í~, Cristo, Austriaco, Ruso. P. ¿Qué es nombre compulllor

fl. El que se compone .de dos palabras simples, como Jesu-Cristo, A ttstro-Rltw, cari-redondo.

P. ¡,Qui es no>nbre flumeral?

R. El que sirve p3ra nombrar el número, como uno, veinte, ciento.

P. ~Qué t. nombr, ordinal? R. El que denota el 6rden de unas cosas respecto de

otras, romo primero, segundo, tercero. P. ¿Qué" nombre parlilivoP

R. El que significa parte de una cosa, como mitad, tercio, cuarto.

CAPÍTULO SEGUNDO. DEL I'RONOMBRE

P. ¿Qui e' pronombre' R. El que se pone en lu~ar del nombre, como yo en

lugar de Pedro, tú en lugar de Antonio, y aquel en lugar de sombrero.

P. lA qlli clale de nombre "'''tituye el pronombre? R. Al nombre sustantivo.

p . ~Para qué fin? R. Para evitar su repeticion y hablar con brevedad,

energía y propiedad.

- f3-

P. lEn 'lué ., divid, " pronomllre' R. En sustantivo y adjetivo.

P. ;,Qué ti pronombre '11..1 CIntillo' R. El que se halla solo en la oracion sin necesidad

del non: bre á 9uieo sustituye, co.mo yo 'amo á Dios, tti aborreces los vicios, la casa es mla.

P. ¿Qué" pronombre Cldjtlir01 R. El que se junta con el nombre á quien se refiere

para denotar alguna circunstancia de posesion, demos­tracion ó pertenencia, etc., como ningUlI hombre se acerque á esta casa.

P. Ademá, de di"idir" el pronombre en ,u"Clnliro y Cldjtlillo, ¿en qué olr., cltl,e, Ó "peci" le dividl rl "ronombre'

R En personal, demostrativo, posesivo, relativo, in­terrogativo, admirativo, disyuntivo, distributivo, é inde­finido.

DEL PRONOMBRE PERSONAL

P. ¡,Qvé" prombn ,,'''OMIr R. El que sustituye á nombres de personas, ó cosas

que hacen sus olicios. P. f'cudnlO! Ion 101 pronom~rtl ""'000/",

R. res, a saber: yo, lu, ~l ó aquel. P. ,A qué pt"OMI corresponden cClclCl uno de '''0' t". pro­

nombr,,' R. El pronombre yo corresponde á la primera perso­

na, tú, á la segunda, y ~l Ó aquel á la tercera. P. ~Hoy ma., pronoml)rt, ptr.01llJ/" que lo. 're. re(erido.'

R. Tenemos el pronombre se, que se llama recíproco J reflexivo, perteneciente á la tercera persona, el que por ser invariable corresponde á los dos números y géneros.

P. ¡,Qui lerminClt;ionll re,ullCln de ICI declinClC'Íon de e.'o. pro­nombre. en 111.' d08 número, y género.'

R.Los siguientes: yo, mi, me, conmigo, nos, no.~otros, nosotras, tú, ti, te, contigo, os, vosotros, vosotraSj ~l, ella I

ello, ellol, ellas, le, 'a, lo, les, los, las; aquel, aquella, aquello, aquellos, aquellas; si, se, condgo.

-u-DEL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO . .

P. ¿ Qu' ti pronombre delftodratrtll;!' R. El que sustituye á los nombres de las perlO nas ó

cusas que señalamos, indicamos ó demostramos. P. ¿ Cuántos Ion ello. pronombru! '

R. Tres, á saber: fste, es~, aquel. P. t!ar" qul ,irl7e c.da uno de utos 're, pronombre,'

. R. El prunombre este sirve para señalar la COEa que esli cerca. (lel que habla; ese para señalar la cosa que eslá cerca del que escucha; y aquel para ¡¡eñalar le cosa que está igualmente distante del que habla J escucha, v. gr. este es mi padre, ese es tu tio, 'Y aquel es n\lestro maestro.

P. ,Qvl knltinqCi0tH8 rendkln de la declinacion de "Coa pron()ffl­br .. '

R. Las siguientes: este, esta, esto, estos, estas; ese, eSIJ, eso, eros, esas; afl'.tel; aq(~lla, aquello, aquello., aquellas.

DEL PRONOMBRE POSESIVO.

P. ,Qv' el pronombr. pole.illo' R. El que denota llosesion Ó pertenencia de alguna

cosa. r. ,CudnlOl "on 18108 pronombre.'

R. Cinco, á saber: tuio, tuyo, 8UYO, fluestro, vuestro. P. ,Qvé hay qve flotar In e,'oI cÍflco pronombre,'

n. Que los Lres primeros pierden su última vocal ó sí­laba anteponiimdolos á los sustantivos, y la conservan posponiéndolos, v. gr. mi padre, padre mio; tu hijo, hijo tuyo; 5" abuelo, abuelo suyo.

P. ,Q.u lerminaciones rellA/tan de la declinacion de esto, pro­nombre, tn '11' do. ,¡úmero, y gtnero,'

R. Las siguientes: mi, mis, mio, mía, míos, mias, 'tiS, tuyo, tuya, luyos, tuyas .. su, SUS, S/lyo, suya, S!'yus, suyfll; 1Iuestro, tlUtbtra, tlue.tros, flues'ras; f7 tust ro , t'uestra, vU6Itros, vuestras.

-15 -DEL Pft¡ONOMBRE RELATIVO.

P. ¡,Qui es pronombf', rllativo? n. El que hace relacion á alguna persona ó cosa que

se nombró antes, la cual se llama antecedente. P. ,Cvón~o, Ion tilo, prono m bu.?

R. Cinco, á saber: ti, qlte, cual, quien, cuyo. P. ~ Qué terminaciones re"lItan de la dec/inaclOn de tll0-8 pro­

'iambres , R. Las siguientes: n, ella, ello, ellos, ellas; le, la,

lo, les, los, lasi qUt, el que. la que, lo que, los que, las que; cual,el cUfJl, la cual, los cuales, las cuales ,; cuyo, cuya, ,cuyos, cuyas, quien y quienes.

INTERROGATIVOS, ADMIRATIVOS, DISYUNTIVOS Y DISTRIBUTIVOS.

P. Cuando lo! pronombre, que, cual, quien, no hacwn re la­cion á persona ni cosa alguna, ~ qué clale de pronom/1res podrán ser en elle /Jala'

R. Interrogativos, admirativos, disyuntivos y dis­tributivos. v. gr:

Interrogativos: ¿ qué buscas? ¿ quién es? ¿ cudl es tu intencion?

Admirativos: I qué desgracia! I quién lo pensara! Disyuntivos: que comas, que no comas, has de morir. Distributivos: cuál coge una espada, wál coge un

fasil. DEL PRONOMBRE INDEFINIDO.

P. ¿ Qué es pronombre indefinido' R. El que se refiere á personas y cosas indetermi­

nadas, como son las siguientes: alguien, nadie, uno, alguno, ninguno, cualquier, cualquitra, nada) cada, tal, algú, todo, mucho, poco, cierto, incierto, fulano y zutano, con todas las terminaciones que admiten las parles declinables en ~sus números y géneros_o

-16 -

CAPiTULO IIl. DEL ARTÍCULO.

P. ~ Qué e8 articulo 1 R. El que se junta al nombre sustallliV<J comun

(Jara seüalarle, determinarle y entre sacarle de la masa comun de su especie.

P. ¿ Cuántoa son 108 articulo.' R. Dos, á saber: el y un.

p. ,Cómo 88 l/aman ellos dos artículo. t R. El primero determidado, y el segundo ~indefinido.

P. ¡, Por qué se llaman a,l t R. Porque el primero junto con el nombre sus­

tantivo le señala de tal modo que nodfja duda del sustantivo de quien se habla, así como cuando deci-1lI0S: fráeme el espadin; á diferencia del articulo segun­do, que no le determina, como cuando decimos: Traeme un espadin.

P. j, Qué terminaciones reatlllan d. la declina.cion de eltol d08 articulo. en 8U& do. número. 11 género. 1

R. Del primero resultan el, la, lo, los, las, y del segundo, un, uno, una, unos, u"al.

DEL GÉNERO DE LOS NOM8RES DISTINGUIDOS

POR EL ARTÍCULO.

P. Además de .erf1ir ti articulo para entresacar al nombre de I/J masa comun de 'u especie. ¿ para qué otra cala puede aerf1irl

R. Para distinguir el ~enero de los mismos nombres. P. ¡, Cómo se distinguirá el gimro masculino 1

R. Siempre que al nombre le convenga el artículo el y un en singular, y los y unos en plural.

P. .Cómo se di~tinguirá ti gt'nero (emenino' R. Siempre que al nombre le ~onvenga el artículo la y

una en singular, y las y unas ee plural. P. ¡, Cómo .e distinguirá tI género neutro'

R. Siempre que al adjetivo masculino del número sin­gular se le anlepr)Dga el artículo lo.

- f7-

P. ,Timen álgtina tlctpcion "tal regl..,' R. Si, señor, y es que pur evitar la cacofonía 6 mal

sl)nido qlle resullaria de la junta de dos vocales, suele juntarse el arlículo el masculino á varios nomhres feme­ninos del nlÍluero singular que principian con a, como el ala. ei ave, el águila, en lu¡;ar de decir la ala, la ave, la ás:uila. .

P. l. Hay que adrertir algtln4 otra cOla de 108 articulo,? n. Si, seilOr,) es 'tue las terminaciulles del artirulo

el determinado se t:quivocan con las del pronombre él de la tercer::. persona; y para distinguirse se observarán est.as re~las: si dichas terminaciones se anteponen á nombres, como el hombre, la mlJjer, lo bueno, los libros y lfU plumas, serán artículos; y si se anteponen y pospo­nen á pronombres y verbos, como él habló, habláronla, rToe lo dijeron, los. echaron, arrancáronlas, serán pro­nombres.

CAPÍTULO IV. DEL VERBO.

P. 'Ou/" f)".bo' R. El que sirve para significar la a firmadon ó juicio que

hacemos de las cosas y las calidades que se les atribuyen. p • ~ En qué le dil'ide tI f:erbo'

R. En sustanlivo y adjo'tivo. P. ¡, Qué u l'trbo ",,'anlit'O?

R. El que denola ~implemente 13 atirmaeian 6 esencia de las cosas, cuya calidad pertenece al yerbo ser como la nieve es blancd. '

P. ¿Qué u f)erbo adjetivo'

R. El que juntameute con la afirmacion 6 esencia de las r,osas espresa tambien sus cualidades Ó atributos como le nieve blanquea, que es )0 mismo que decir la nieve el bklnca 6 e,td blanfuea"4Q~ .

!.

- iR-P. , A qfÚ "",bol IloIo ,.. ~UeOl'

R. A todos, escepto el verbo ,er, J fl cualquier otro que tenga igual significacion.

DE LA lJIVISION DE LOS VERBOS ADJETIVOS. P. ¿En qué la dlvi.h el t'erbo adjetiIJo'

R. En activo, neutro, recíproco, reflexivo, auxiliar y pasivo.

P. ~ Qué N "erbo activo' R. Aquel cuya accion ó significacion pasa á otro cosa,

y termina en ella como Juan coie las flores. -P. ,Qué el "erbo neutro'

R. Aquel cuya significacion no pasa á otra cosa, como Juan duerme;

p. ,Hay algun4 r'gla para dillinguir el "erbo aclitlo del neu­tro'

R. Si la hay, es la siguiente: siem pre que despues del verbo se deba preguntar con las palabras á 'JUiéll ó qué cosa, será verbo activo; y cuando se deba pre­guntar por otras, será verbo neutro. v. gr.

Yo amo ....... Yo estimo •...••

Yo voy .. .•.•. yC) carezco ..•

VERBOS ACTIVOS.

á quién? •••••• qué cosa? .•..•.

VERBOS NEUTROS.

d dónde? ..... . de qué cosa? ... .

á Dios. las riquezas.

á Roma. de sustento.

P. "QuI.. "erbo recíproco 1 R. kquel cuya significacion recae sobre dos ó mas

sujetos que reliíprocamente se correspouda con algunas acciones ó voluntades por medio del pronombre ,e, v. (Ir. Pedro y Juan se cartean ó cortéanse.

P. ,Qué el IJe1'bo re¡ü.ri"o' R. Aquel cuya accion recae sobre el mismo suje­

lo Ó sujetos que la ejecutan por medio de cualquier }lrODombre personal, como yo me amo, tú te arrepiente"

-19 -Pedro .e ílbroquela, nosotros nOl tJprovechamO$, voso­tros os recelaís, lIquellos se alucinan.

P. ~ Qué es f!erbo auxiliar' R. El que contrihuye á la formacion de los tiem­

pos compuestos, como son: ser, esLar, haber, tener, a1ldar, ir y deber, v. gr. soy amado, es",s cazando, ha corrido, elc.

P. • Qué "f!trbo p/J,i~o' n. Aquel cuya arcion rp.cibe un mjeto estando en

nominativo, v. gr. las flores son cojidas por Juan, la gramática se e.~ludia por los hombres.

DE LOS ACCIDENTES DEL VERBO. P. ,Cuáltl Ion lo. accide.fllel del f!erbo'l

R. Los números, personas, modos, tiempQs, voces y conjugaciones.

P. 6 Cuánlol Ion lo. flúmero. del tJerbo f R. Dos, á saber: ~ingular, como amo, y plural,

como ama mas. P. ¿ Cuán/a. .on 1/11 per.ofla.?

R. Tres eu singular, como yo amo, tu amas, aquel ama", y tres en plural, como nosotros amamos, voso­tros amais, aquellos aman.

P ,Cómo le di,liflglltn ula •. I',rlO,,", , R. Con los pronombres que les corresponden, esto

es: se llamaD primeras personas las que les convienen los pronombres personales yo y nosotros de la pri­mera persona; segundas las que les convienen los pro­nombres de la segunda persona, 'ti 6 vosotro., y ter­ceras, las que les convienen los pronombres de la ter­cera persona, aquel, aquellos, se, él y ellos.

DE LOS MODOS DEL VERBO.

P. ,0-'" mUeruH por molo en w. ,,"bol' R. Aquel por el cual espresan ciertas maneras de

lignificarlos. . P. ,Cuánto, ,on 1110. modo, 6 rbjI""'''''

- 20-

R. Cuatro, ~ saber: indicativo, Imperativo, ,ubjun­tivo é in fi:1iítiz,o.

P. ¿ Qué es modo indicatiro' R. .El que indica ó demuestra sencillamente la l\!ir­

macion ó juicio que hacemos de las cosas, como yo soy, tú estabas, aquel amó.

p • ~ Qué es modo imperativo' R. El que sirve para mandar, como trae papel es­

cribe cartas. p. ,Qué es modo 8ubjunti,,0'

R. El que para significar su accion 6 afirmacion ne­cesita juntarse con otro .\'erbo, y alguna partícula, v. gr. conviene que escribas, si me pagáran trabajaria.

P. ¿ Qué e. modo in¡illitivo' R. El que no se ciñe á tiempos, números, ni per­

sonas, l' como el suhjuntivo necesita de otro verbo que perfeccione su sentido, v. gr. conviene callar, quiero escribir.

DE LOS TIEMPOS DEL VERBO

P. ,Qué .on tiempo. d~ verbo' R. Las diferentes ocasiones de ejecutar sus acciones.

P. ¡, Cuántos ,on lo. tiempo, del t1erbo' R. Tres, á saber: presente, pasado y venidero.

P. ,Tienen alguna ditision estol tiempos t R. El pasado se divid~ en pretérito imperfecto, pre­

térilo perfecto y pretérito pluscuamperfecto, y el ve­nidero en fuLuro imperfecto y futuro perfecto.

P. Luego 'tgun tsta dit'i,ion, ¿ cuántos Ion los tiempos ael t1erbo , R. Seis, á saber: presente, pretérito im perfecto,

pretérito perfecto y pretérito pluscuamrerf~cto, y el venidero en fuLuro imperfecto y futuro prrfecto.

P. ¿ En cuánta. cla.el Be di,¡jden .do, .ei, tiempol' R. En dos, á saber: en simples y compuestos.

P. ,1J1U'on tiempo, .imp/u' R. Los que se espresan con una sola palabra, como

~crl~o, a~!,ve, c~mínar6. . -

- 21 -p ¿ (}tU Ion I¡''''PD. CMnpue,'o,'

R. Los que se espres:m en dos ó mas palabras, como he amado, estoy cornendo, soy enseñado, tengo de estu-diar, debí haber estudiado. ..

P. ~ Se t.pre,an ID, liempol de una .miema manera m Iodo. lo. modOl del tlerbo 1

R. No, señor, pues en cada modo se espresan di­ferentemente.

P. PUl. ,irt'ald V. decirme ¿ rómo conoClremo. lo. tiempo. del r,rbo en cada uno de .v. cuatro modo.'

TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO.

R. El presente de indicativo se conoce en que la cosa se está haciendo de presente, como yo amo, yo estoy leyendo.

El pretérito imperfecto, en que termina en ba ó la, cómo yo amaba, yo leía.

El pretérUct perfecto, en que la cosa ya pasó, como yo amé ó he amado, yo temí ó he temido.

El pretérito pluscuamperfecto, en esta palabra, había, junto con cualquier partiápio pasivo, como yo había amado, yo habia comido.

El futuro imperfecto, en que la cosa esta por venir, como yo amaré, yo correré.

El futltro perfecto, en esta pal:!bra habré, junta con cualquier participio pasivo, como yfJ habré amado, yo habré temido.

MODO IMPERATIYO.

El presfnle y futuro de imperativo, en que manda ó veda la cosa, como ama tú, no jures.

MODO SUBJUNTIVO.

El presente de sllbj!llltivo, se conoce en que la cosa se desea, como yo ame, yo lea.

El pretérito imperfecto, en una de estas tres termina­ciones, ra, ria ó se, como yo ((mara, amaria ó amase.

-!!-. El preMr.Ílo perfe~t~, en . esta palabra haya, junto con cualqUIer partlClplO pasIvo, c<'mo yo haya amado

yo haya perdido. ' El pretérito pluscI.tamperlecto, en cualquiera de estas

tres palabras hltbiera, habría ó hubiese, juntas con al­gun participio pasivo. como yo hubiera amado, yo habría temillo, yo hubiese partido. .

El futuro en la terminacion re, ó en la palabra hu­biere junta con cualquier 'parlieipio p8~ivo, como yo ama­ré ó /wbiere amado, yo durmiere ó hubiese dormido.

MODO INFINITIVO.

El presente de infinitivo se conoce 'en una de e~las tres terminaciones ar, er, ir, como amar, temer, parhr.

El pltsado, en esta palabra haber, junta con cualquier participio ¡msivo, cllmo ha~er amarlo, haber dormido.

El futuro, en esta expresion hrlber de, junta con cual­quier presente de infinilivo, como haber de amar, haber de qu,erer, haber de dormir.

El tiempo misto de pa.~ado y '"turo se con¡)ce en esla es­presíon haber de haber, junta con cualquier participio pa~i­vo, como haber de haber amado, haber de haber-consumido

DEL GERUNDIO. P. ¿ Qué el gerundio ,

R. Es ulla voz verbal del modo infillito terminada eH ando ó en endo, que, COlllO el modo de donde se origina, necesila de otro verb') determinante qu~ perfecciune su sentido, v. g. prediclltldl) el orador agradó á los oyentes.

P. ¿ Cuál es el prinCipal oficio dd g.runJia t R. El de e."ipl"c:-ar la call~a, tiempo, modo, Ú oll"a cual­

quier circullslaueia fiel \"erho principal, asi como con el gerurtdiu predicando se espresa el modo con el cual el orador agralió á lus oyentes.

p . ~ En qué" dil1jden lGi gervndio. , R. En simples y compuestos.

- 23-P. ¿Cuál" IOn lo •• lmplll'

R. Los que se espresan COD.una sola palabra, como amando, leyendo.

P. ,Cuále. ,on 101 compuuto.' R. Los que se espresan con dos ó mas palabras, como

habiendo amado, habiendo de amar. P. ¿Cuántos .on lo. üempo. del gerundio?

R. Tres, á saber: presente como amando, pasado como h1bietldo ámado, y futuro como habiendo de amar Tambien le tenemos mistos de pasado y futuro', que es esle, habiendo de haber amado.

DE LA FORMAClON DE LOS TIEMPOS SIMPLES DE LOS VERBOS

REGULARES.

P. ¿Dt dónde .e (orman lo, liempoI limpie' di lo. t>,~bw r,gula­r,,~

R. Del presente de infinitivo. P. ,Cómo.e (orman'

R. Quitando las terminaciones ar, er, ir, y añadien­do á las letras radicales que queden, 'las terminaciones de los tiempos y personas que se quieren formar.

P. l Cuale. Ion la. letra. radicales de '101 verbos' R. Las anlepu~stas á las terminaciones ar, er, ir.

v. gr. las letras radicales de los verbos amar, temeJ', partir, son am, temp, parto

P. ~Cómo.e (orman todas la8 per.olla. dI! prllent. df indicatillo del verbo amar'

R. Dé esle moJo: amar, cambiando ar, en o, amo: ar, en. as, amas; ar, en a, ama: ar, en amos, timamos; ar, en ais, amais; ar, en, aman.

DE LA FOR~IACIóN DE LOS TIEMPOS COMPUESTOi.

P. ¿De dónde 8e (orman 10$ tiempo. compllBllo. do lodol lo. verbo,'

R. De Jos tiempos compuestos del modo infinitivo, ó de los verbos a~iliares y algunas otras palabras, v. gr.,

-u-JO q aMatJo, yo Aabia amtJdo, yo ealOy cor ril1ldo, JG Iu ". fMTW, JO hu" di hatJ". corrido.

DE LA CONJUGACION Di: LOS VERBOS P. UlUla OOft/.,CIeiOfl'

R. La variadon de un mismo verbo en todos Sus modo., tiempos, números, y personas con distinta ter-midlcion. '

P .... 'e ...... __ &tu emti.gtI~. l.. 'IN _bo., R. Tree: la primera el de 101 verbo8 acabados en ar t

como amar; 1=1 lIt"illnda de los acabadtJs en "", como '1-flltf; la tercera dilos ar.abados en ir, corn'J partir.

P. • .............. V. ~,.jugar ello. Ir,. l!"'bo,_ ... fftodo 9_ ,..dlsta unir " (Óf'9Attlta poro conjlllgar toJo. lo, ".,.bol fegf6lare., y ...... ü tilo. leN atami'jGru Haber, SH.

R. "'.luwae1e. del yerba ausllla •• .tBED.

1.laOUI.

Yo he. Tú hal. AqQel bao

MODO INDICATIVO TIEMPO PRESUTE

PLVI.L.

Nosotros hemos. Vosotros habeis. A.quellos han

PRETtRlTO IMPERFECTO • I.BeVUL PLlIIU.

Yo habia. N~olro!l h:.blamos Tu habia... Vosotrlls habias. AqueLbahia. Aquellos habian.

PRETtRITO PERFECTO.

Sing. Yo hube ó be habido. Tú hubiste d has b.lbi,lo. Aqupl huho ó ha habido.

p,.,.. Nusolros hubimos ó hemos habido. V úsutr05 huhisleis 6 habeis habido. AqueUos hubieron 6 han habido.

- 25-PRETÉRITO PLUSCUAMPeRrECTO.

SI N GVL.lB.. PLUBAL.

Yo habia habido. Nosotros habiamoshabido. Tú habias habido. Vosotrcs habiais habi(to. Aquel habia habido. Aquellos habían haLido.

IlIlGVLAR.

Yo hahé. Tu h·rbrás. Aquel habrá.

FUTURO IMPERFECTO. PLURAL.

Nosotros habremos. Vosotros habreis. Aquellos habrán.

FUTURO PERFECTO. SINGULAR. PLURAL.

Yo habré habido. Nosotros habremos habido. Tú1¡aI·rás habido. Vosotros habreis habido. Aquel h"Lrá habido. Aquellos habrán habido.

(Carece de Imperativo ('omo auxiliar.) MODO SUBJUNTIVO.

S1I1GUUR.

Yo haya. Tú hayas. Aquel haya.

TIEMPO PRESENTE. PLURAL.

Nosolro,s hayamos. Vosotros hayais. AqllPIlos ha~·an.

PRETÉRITO DIPERFECTO.

Sin". Yo huhiera, h:\bria ó hubiese. Tú hubieras, habrias ó hubieses. Aql1('1 huhiera, hi1bria Ó hllhiese.

Plur. Nosol.ros hubiéramos, hélbríaml)s Ó huhiésen)(ls. Vo~otros hllbíerais, habrillis ó hubiéseis. Aquellos hubieran, habrian ó hubiesen.

PRETÉRITO PERFECTO. o IJlIGULlR.

Yo haya lwhido. Tú hayas habido. Aquel haya habido.

PLURAL.

Nosotros hayamos lwbitlo. Vosol.ros hayaiii habido. Aquellos hayan habido.

-!6 -PRETtRlfO PLUSCUAMPERFECTO.

S¡"g. Yo hubiera, habria Ó hubiese habido. Tú hubieras; habri IS Ó hubieses habido.

Plur. Aquel hubiera, habria ó hubiese habido. Nosotros hubiéramos, habríamos 6 hubiésemos

[habido. Vosotros hubiérais, habríais 6 hubiés-eis hJbido. Aquellos hubiérall, habrian ó hubiesen habido.

8lIlGOLi ••

Yo hubiere. Tú hubieres. Aquel hubiere.

FUTURO IMPERFECTO. PLOB.U.

Nosotros hubiéremos. Vosotros hubiéreis. ~quell(¡s hubieren.

FUTURO PERFECTO. IUIGULiB.. PLOIUL.

Yo llUbiele habido. Nosotros hubiéremos habido. Tú hubieres lubido. Vosotros hubiéreis habido. Aq'lel hubiere habido. Aquellos hubieren- habido.

MODO INFINITIVO. Pl'esentp. y prel. imperfecto .. Haber. Pret. perL y pluscuamperfecto Haber habido. Futuro ........ ' ..........• Haber de haber. Mixlo de pasado y fuluro ...• Haber de haber habido. Gerundio de presente. . . . . •. Habiendo. Gerundio de pílsado ......... HabiendtJ habido. Gerulldio de fuluro .•... , ..• Habiff\t.lo de haber. Grrundio de pas ¡do y fuluro .. Habiendo de haber habido. Participiu de prl;senle. . .... Carece. Participio de pasado. . • • . . .. Habido. Parlici~iu de futuro ......... Habiendo de haber. ParLÍcipio de pasado y futuro. Habiendo de haber habiJo. ~oTA-E1 tiempo maLa del participio J el de fuluro soolos mi"ml>S qUIl

el de los ,erundioli.

-!7-

(loDjugaeton del werbo au:s.itiar'1 .u.taD.h'o SEB.

MODO I~DICAT1VO. TIEMPO PRESENTE.

SI~&UU.. nu.u. Yo soy. Tú eres. Aquel es.

Nosotros somos. Vosotros sois. Aquellos son.

PRETtRlTO IMPERFECTO .

Yo era. Tú eras. Aquel era.

• IM8UL ...... PLUU.L.

Nosotros éramos. Vosotros érais. Aquellos erán.

PRETERITIl PERFECTO.

Sing. Yo fuí, he sido ó hube sido. Tú fuistel has sido ó hubiste sido. Aquel fue, ha sido ó hubo siJo.

Plur. Nosotros fuimos, hemos sido ó hubimos sido. Vosotros luisteis, habei5 sido ó hubisteis sido. Aquellos fueron, han sido ó hubieron sido.

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO. 5INGUL!R.

Yo hab;a sido. Tú ha bias sido. Aquel habi~ sido.

IIllSUUR.

Yo seré. Tú serás. Aquel será.

¡1"¡¡UUIl.

y o habré sido. Tú habrás aido. Aquel habrá sido.

FUTURO

FUTURO

PLu1.U.

Nosotros habíamos sido. Vosotros habíais sido. Aquellas habian sido.

UlPERFECTO. PLUIlAL.

Nosotros seremos. Vosotros sereis. Aqllellos serán.

PEHFECTO. PLUB.U.

Nosotros habremos sido. Vosolros habreis .sido. Aquellos habrán sido.

- 28-•

MODO IMPERATIVO.

PRESENTE Y FUTURO. IINGUL.l.B. PLUBAI..

Sé tú. Sed vosotros. Sta aquel. Sean aquellos.

MODO SUBJUNTIVO.

TIEMPO PRESENTE. SINGUU.B.

Yo sea. PLUBAL.

Tú seas. Aquel sea.

Nos-tlros seamos. Vosotros seais. Aquellos sean.

Sing.

Plur.

PRETÉRITO IMPERF1':CTO.

Yo fuera, seria ó fnese. Tú fueras, serias ó fueses. Aquel fuer", seria ó fuese. Nosotros fuéramos seríamos 6 fuésemos. Vosotros fuérais, seríais ó fuéseis. Aquellos fueran, serian ó fuesen.

PRETÉRITO PERFECTO. IlI1Gol1Ll1l. PLUB1L.

Yo haya sido. Tú hayas sido. Aquel haya sido

Nosotros hayamos sido. Vosotros h:lyais silJo. Aquellos hayan sido.

Sing.

Plur.

PRETÉRITO PLUSCUA;\IPERFt:CTO.

Yo hubiera, habia ó hubiese ~idll. Tú hulJi~as, habrias ó hubieses sido. Aquel huhiera, habria ó hubiese sido.

Nosotros hubiéramos, habríamos Ó hubiésemos sido. Vosotros hubiérais, hahriais ó hubiéseis sido. Aquellos hubieran, habrian ó hubiesen sido.

IlftGUL.lR.

Yo fuere. Tú fueres. Aquel fuere.

-!9 -

FUTURO IMPERFECTO. PLUIl.lL.

Nosotros fuéremos. Vosotros fuéreis. Aquellos fueren.

FUTURO PERFECTO. I'NGULAIl. PLURAL.

Yo hubiere sido. Nosotros hubiéremos sidp. Tú hubieres sido. Vosolros hubiéreü sido. Aquel hubiere sido. Aquellos hubieren sido.

MODO INFI~ITIVO. Pre~cnte y pret. imperfecto... Ser. • Pretérito perf. y pluscuamperf. Haber sido. Fulu:-o. . . . • . •. . • . . . • . . • . .. Haber de ser. Mixto de p:1sado y futuro.. . . • . Haber de haber sido. Gerundio de presente. •• . . •.. Siendo. Gerundio de pretérito.. • . . • .. . Habiendo sido. Gerundio de futuro.. ..•.••• Habiendo de ser. Gerundio de pasado y futuro.. lIabiendo de haber sido. Participio de presente. ..•••• El que es. Participio de pasivo.. . . • . . • • . Sido. Participio venidero. • .. • • • • •• El mismo del gerundio.

-_. _Le-+---Ej~mplo de la primera ronJuga~ion de lo •

Yo amo

..-erbo8 arabad08 en AH. Verbo. . . • • .• . • • . • . • . . • • •• Amar. Su lermiflt1cion.. . • • • . . • • .• ar. Sus letras radicales. • • . . . • • amo

MODO INDICATIVO. TIEMPO PRESEl'lTE

IlftOllLA..

Tú amas. Aquel ~a!

PLlIll.lL

Nosotros amamos. Vosotros amais. Aquello$ ama~!

-30-PRETtruTO IMPERFECTO •

• lftlG'L ....

Yo amaba. Tú amabas. Aquel amaba.

nu.u. Nosotros amábamos. Vosotros amáh:üs. Aquellos amaban.

PRETERITO PERFECTO.

Sing. Yo amé, he amado ó hube amado.

Plur.

Tú amaste, has amarlo 6 hubiste anlarlo. _ Aquel amó, ha amado 6 huho amado. Nos. amamos, hf'mos amado 6 hubimos amado. Vos alllásteis, habeis. clmado 6 hubisteis amado. Aquellos amaron, han amado 6 hullieron amado.

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO. IINaULA. ••

Yo habia amado. Tú habias amado. Aquel habia amado.

'INGUL.t.1I.

Yo amaré. Tú amarb. Aquel amará.

FUTURO

PLUIUL.

Nosotros habíamos amado. Vosotros habíais amado. Aqudlos habian amado.

IMPERFECTO. PLtaU.

Nosotros amaremos . . Vosotros amareis. Aquellos amarán.

FUTURO PERFECTO.

Yo habré amado. . Tú habrás amado. Aquel habrá amado.

MODO

PLU • .t.t.

Nosotros habremos amado. Vosotros.habreis amado. Aquellos habrán amado.

IMPERATIVO PRESENTi y FUTURO.

8lIeVUIl.

Ama tú. Ame aquel.

PLVU.L.

Amad vosotros. Amen aquellos.

Il"GUUR.

- 31 -.ODO SUBJUNTIVO.

TIEKPO PRESENTE. 'LUIA.L.

Yo ame. Tú ames. Aquel ame.

NosoLros amemos. Vosotros ameis. Aquellos amen,

Sil1g.

Plur.

PRETÉRITO Il\II'ERFECTO.

Yo amara., amaria ó amase. Tú amaras, amarias ó amases. Aquel amara, amaria, Ó amase. Nosotros amáramos, amaríamos ó amásemos, Vosotros amárais, amaríais Ó amaseis. Aquellos ~máran, amarian Ó amasen.

PRETÉRITO PERFECTO. Illi1GUL.l.R. 'LU.H.

Yo haya amado. Tú hayas amado. Aquel haya amado.

Nosotros hayamos amado. Vosotros hayaís amado. Aquellos hayan amado.

Si'lg.

Plur.

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO.

Yo hubiera, habria ó hubiese amado. Tú hubieras, habrías Ó hubiese amado. Aquel hubiera, hahria ó hubiese amado. Nos. hubiéramos, habríamos ó hubiésemos amado Vosotros hubiérais, habríais ó hubiéseis amado. Aquellos hubieran, babrían ó bubiesen amado.'

~TURO IMPERPECTO. 11uuua. PLUIlAL.

Yo amare. Nosotros amáremos. Tú amares. Vosotros amáreis. Aquel amare. Aquellos amaren.

rUTURO PERFECTO. 11"GUUR. 'Luan.

Yo hubiere amado. Nosotros hubiéremos amado.

- 3!-Tú hubieres amado. Vosotros hubiéreis amado. Aquel hubiere amado. Afluellos hubieren IIIoado.

MODO I~FJ~ITIVO.

Presrnte ....•... " •........ Pasado .......•.•.••....•.• Futuro .•...•.....•.•.•.••• Misto de pasado y fuluro .. , .•• Gerundio de presente ...•...• Gerundill de pa5ado .••••.•.. Gerundio rle futuro .....•••... Gerundio mi810 ............ . Participio de presente ....•. , Participio de pasado.. • . • .• . Partit:ipio de futuro .........•

Amar. Haber nmnrl .. h

H¡¡ber de amar. Habl:'r de hauer amado. Amando. Ilabiendo amarlo. lIabienlio de amar. Haber de hólbH amado. El que ama. Amante. Amad0. El mismo del gcrtwdio.

EJf'm).lo de la segunda eonjugaeioft de 1011

Yo temo.

,'erboliJ aeabadol!l el. EH. Verbo...... ........... Temer. Su terminacion. . • •• •... e,.. Sus lelra6 radicales.. • • • . • temo

MODO lNpICA TIVO.

11"ODL •••

TIEMPO PRESENTE. 'LUUL,

Nosotros tememos. Tú temes. Aquel teme.

Vosotro. temeis. Aquellos temen.

rRETERITO IMPERFECTO. 1 •. "G12J.'.'

Yo temia. Tú temías. Aquel temia.

I'LU"'L.

Nosotros temíamos Vosotros temiais. Aquellos temia,p.

Plttr.

- 33-

PRETtRITO PERFECTO. Yo temi, be temido ó hube temido. Tú temiste, has temido ó hubiste temido. Aquel temió, ha temido d hubo temido. N. temimos, hemos temido ó hubimos temido. V. temisteis, habeis temido ó hubisteis lemido. Aq. t('mieron, han lemido ó hubieron temido.

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO. SI"GDu.a. PLURJ.L.

Yo habia temido. Nosotros habíamos temido. Vosotros habíais temido. Aquellos habian temido.

Tú habias temido. Aquel habia lemido.

FUTURO HtIPERFECTO. SllIGUUR. PLuaAL.

Yo temeré. Tú temerás. Aquel temerá.

Nosotros temeremos. Vosotros temeréis. Aquellos temerán.

FUTURO PERFECTO. SlNGUua: PLuau.

Yo habré temido. Nosutros habremos temido. Tú habrás temido. Y osolros h ... breis lAmido. Aquel habrá temido. Aquellos habrán temido.

MODO IMPERATIVO. PRESENTE Y FUTURO.

SI~GUL!\I.. )'LDR.I.L.

Teme lú. Tema aquel.

Temed vosotros. Teman aquellos.

MODO SUBJUNTIVO.

¡¡1~GDLÁa.

Yo tema. Tú temas. Aquel tema.

'rIEMPO PRESENTE. PLURlL.

Nosotros temamos. Vosotros lemáis. Aquellos leman.

3.

Sing.

Plur.

- 3<1-

PRETÉRITO IMPERFECTO.

Yo temiera, temeria (j temiese. Tú temieras, temerias ó temiese~. Aquel temiera, temeria 6 temiese. Nosotros temiéramos, temeríamos (j temiésemos. Vosotros temi~rais, temeríais (j temieseis. Aquellos temieran, temerian ó temiesen.

PRETtRlTo PERFECTO. IJISu"a. PUI,lL.

Yo haya temido. Tú hayas temido. Aquel haya temido.

Nosotros hayamos temido. Vosutrus ha,ais temido. Aquellos hayan lemido.

Sing.

Plur.

PRETÉRITO PLUSCUA.MPERFECTO. Yo huhiera, habria ó huhiese temido. Tú hllbiet'as, hitlnias ó hubieses temido. Aquel hubiera, habria ó hubiese temido. N. hubiéramos, habríamos ó hubiésemos temido. V. hubierais, habríais () hubiéseis temido. Aqu,~lIos hubieran, habrían ó'hubiesen temido.

FUTURO 11l1'ERFECTO· IIIOUUr. nUBU.

Yo temiere. Nosotros tt!miéramos. Vosotros temiéreis. ¡\quellos temieren.

Tú temieres. Aquel temiere.

FUTURO PERFECTO. '11I0uu.a. nuau.

Yo hubiere lemido. Nosotros hubiéramos temido Tú hubieres lamido. Vosolros hubiéreis lemido. Aquel hubiere temido. Aquellos hubieren temido.

MODO INFINITIVO. Presente.. ....... .. ....... Temer. PasIllo. • . • • • •• • • • • • • • • • • • • lIaber temido. 'V coidero .• •.•.•••.•.••.•• Haber de temer.

- 35-

Pasado y venidero ....••.•.. , llll be r de haler temido. Gerundio de presente. • . . . . .. Temiendo. Gt'runllio de pretérito. . . . . . .. HaLienoo temillo. Gerundio de futuro. . . . . . . . .. lIaL,iendo de temer. Gerundio de pasado y futuro... 1I1lUet de haber lemido. Participio dé presente. . .. .. . El que teme. Participio de pretérito.. . . . . .. Temido. Participio dé futuro y mis!o.. Los mismos dd gcrundio

----<..A.>---

.~jeml.'o de In. ter~era rOJljll!JRrioll de IOI!il "erbcrs nrftbaulollJ ell IR.

Verbo. .... . • .. .. ... . .. Partir. Su termi nacion. • . . . . . .. ir. Sus lelras radil'ales.. .•.. parto

MODO INDICATIVO. TIDIP o F RESENTE.

S111GUL.l.JI.. PLURAL.

Yo parto. Tú partes. Aquel parte.

Nosotros rartimos, VOl'otros partís. Al]uellos parten.

PRETÉRITO IMPERFf:CTO. S1I1GUL.\R. PLURA L.

Yo partía. Tú partia~. Aquel partia.

Nosotros parliamo~. Vo~olros partíais. Al]uellos partian.

Sing.

Plur.

PRETÉRITO PERFECTO. Yo partí. he partido ó hube partido. Tú parli~Le, has partido Ó hubi!-te partido. Aquel partió, ha partido ó hubo pallido. N. partimos, hemos partido ó hubimos partido. V. partisteis, habeis partido ó hubisteis parlido. Aq. partierOll, ban partido 6 hubieroll;rpartido.

- 3i-

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO.

IHII&UU.a. PLUa1L.

Yo habia partido. Nosotros habíamos partido. Tú habias partido. Vos.otros habíais partido. Aquel habia partido. Aquellos habian partido.

FUTURO IMPERFECTO. SI:oIGllLAR. l'LUnA.L.

Yo partiré. Tú partirás. Aquel partirá.

Nos/)tros partirém~8. Vosotros partiréis. Aquellos partirán.

PERFECTO FUTURO SINGULAR. PLURAL.

Yo habré partido. Tú hlbrás partido. Aquel habrá partido.

Nosotros hahremos partido Yosotros habréis partido. Aquellos lnbrán partido.

MODO UIPERATIVO. PRESENTE Y fUTt1RO.

I'LLRAL.

Parte tú. Parta aquel.

Partid vosotros. Partan nqlle\ljs.

MODO SUBJUNTIVO. TIE)lrO PRESENTE.

SINGULA"R. PLI::RAL.

Yo parta. Tú partas. Aquel parta,

Nosotros plrtamos. Vosotros partái3. Aquellos partan.

Sing. -PRETÉRITO IMPERFECTO.

Yo partiera, partiria ó partiese. Tú partieras, partirias ó partieses. Aquel partiera, partiria ó partiese. Nos. partiéramos, partiríamos ó partiésemos. Vosotros partiérais, partirías ó partiéseis. Aquellos parlieran, partirian ó partiesen.

- 37 -

PRETÉRITO PERFECTO. SI~GlLAR. PLURAL.

Yo baya parlido. Nosotros hayamos partido. Tú hayas parlido. Vosotros hayais partido. Aquel haya partiJo: Aquellos hayan partid.o.

PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO. Sing.

Plur.

Yo hubiera, habria ó hubiese partido. Tu hubieras, habrias ó htlbieses partido. Aquel hubiera, habria ó hubiese partid.o. N. hubiéramos. habríamos 6 hubiésemos partido. \'osoll"os hubiérais, habrías ó hubiéseis partido. Aquellos hubieran, habrian Ó hubiesen partido.

FUTURO IMPERFECTO. SI~GlLAR. ,

Yo ·partiere. PLURAL.

Nosotros parliéremos. Vo.solros parliéreis. Aque!los partieren.

Tu paItieres, Aquel partiere.

FUTURO PERFECTO. !>llliGl'L.\R. PLUR.'L.

Yo hubiere'partido. Nosotros habiéremos parLido. Tú hubiere¡ partido. Vosotros hubiéreis partido. Aquel hubiere partid/J. Aquellos hubieren partido,

MODO INFINITIVO. Presente.. . . • . . . ... . • . . . . .. Partir. Pretérito. . . • . . . . . • .• ..... Haber partido. Futuro.. . . . . . . .. . . . . . . . . . . lIa ber de partir. . Misto de pasado y venidero. .. lIaher de haber partido. Gerundio de P!esente. . • • . . .• Partiendo. .. Gerundio de pretérito. • . . . • .• Habiendo partido. Gerundio de fuluro. . • . . . . . .. Habiendo de partir. Ger. misto de vasado y futuro. Habiendo de haber parti­Participio de prefenle.. • • . ... El que parle. [do. Participio de pretérito. ....• Partido. Participio d~ futlUo y misto... Lo~ mismos del gerundio

- 38-P. .Cimo.t conjugan 101 rtrbo. en la rol' pa&iw1

R. Añadiendo á h conjugacion del verllo s\.lstanliv.J ser, sin alteracion alguna, el participio pasivo del vdho que se quiere conju~ar, v. gr. el verbo a mane eonjuga así: rresrnle de inilicativo . .• . . .• Yo soy amailo, etc. Pretérito irnpe¡fect() . .• . . . ..• Yo Ira amado, rle. Pretérito perfedo . .. . .. .... Yo fui amado, etc. Pretérito pJu~LUamperf~cto.... Yo habia sido ama;lo, ele Futuro imperfecto........... Yo seré amado, elc. Futuro perfet:to. ......... .•• Yo halJrésido amado, ele

• )C •••

St"gundR tliviliiliOIl .1 .. 1 '·l"rbo. P. Adema, dt dif)idiru, el rtrbo en I1ulanliro !I adjelif' o , y N/e

en (lclitlo. neulro, rerfproro. rfflll(rif:o, auxiliar y plJlitlo, ¡.tfI qflé olra. cia." te diride t1 "lrbo adjtlj"o~

n. EII rt'glllar, irregular, simple, complleslo, perso­nal, impersonal, p.ramente impersonal y defectivo.

P. ¡Qut ti ,,"bo reg1AlarT R. El que auemas de conservar las letras radicales de

su infinitivo en todos sus tiempos, números y personas, tiene todas sus terminaciones conf,)rme á una de las tres conjugaciones de los verbos amar, I('mer y partir que son verhos regulares.

P. ¿Qv¡ ti "t"bo irrsgular' n. El que eu algullo de sus tiempos, numeros y per·

sonas se apar:a de las reglas que guardan los regulares, como acertar, atender y dormir que mudan las letras ra­dic:lles en varios liempo~ y personas, COIIIO en acierto, atiendan, duerman.

P. .LoI "".bol irrtgvlfolrtl líen,,, IU irrt9vlarida4 ell unOl mi.­mOl tiempo ••

R. No señor, pues unl'Js las tienen en unos tiempos, números y pf'rSonas: otros en otras personas, números, tiempos, y algunos la tienen solamente en el participio p3sivo;--mas esto, no obstante, se ti~ne observado que SOI1

- 39-

muy pocos Jos que dejan de ser irregulares en el presente de Indi\rativo.

P. ¿Son ele una mi,ma especie lodo, 101 "erbo. irregvlar"' R. No señor, pues UIIOS aumenlan las let"as radicales

de su infiniLivo, como de acertar (Jderto, otras las cam­bian, como de acostar aCllcsfo, vIrus las pierden como de ir voy, y olros varian las lelras de su lt'rminacÍon, como de tener 1/:1190, etc.

P. Puelto que lo. rerbo. irregular" Ion de dil/inta • • specill, JI que no tI po.ible dar fórmula, gtner;¡les para conjugflrlol, IÍ no .er aquello. que guardan ~mlre ,1 una misma irregularidad, .fMla .. "d. IÍ lo mtno. cOllj .. gar 101 l'erbol aprehr, c8ber JI pedir corre,poflllien'tI cí la primera, legutlda JI tercera conjugacioll, adema. de 101 f'erbol irre­guraru haber JI ser que ya quedan conjugado ••

n. Aquí los tiene V. en los tiempos, números y per­sonas que son irregulares, y los demas tiempos y perso­nas, que se omilen,.~iguen la re¡:;la de los verbos regulares:

UOII¡ugaeioll del ,'el'J.o irI'eglllar. A.PRETAR.

Su terminacinn es ....... . aro aprcl. once.

Sus lelras radicales ......• Sus irregularidades ...... .

Yo aprieto. Tíl aprietas.

Aprieta tú.

Yo apriete. Tú aprietes.

PRESENTE DE INDICATIVO.

Aquel aprieta. Aquellos aprietan ..

PRESENTE DE IMPERATIVO.

Apriele aquel. Aprieten aquellos. PRESENTE DE SUBJUNTIVO.

Aquel aprieLe. Aquellos aprieten.

------~~~~-~ ...... ---

-40-(;olljugaeion .Iel Terbo irregular.

C~BER.

SUS terminacioues. . . . • .. ei'. Sus letras radicales. . . . .. cabo Sus irregularidades son... treinta y trel.

Yo quepo.

Yo cupe. Tú cupiste. Aquel ~upo.

Quepa aquel.

Yo quepa. Tú quepas. Aquel quepa.

Sing.

Plttr.

Yo cupiere. Tú cupieres. Aquel cupiere.

PRESENTE DE INDICATIVO.

PRETÉRITO PERFECTO. Nosotros cupimos. Vosotros cupisteis. Aquellos cupieron.

PRESENTE DE IMPERATIVO. , Quepan aquellos.

PRESENTE DE SUBJU~TIVO. Nosotros quepamos. Vosotros quepais. Aquellos quepan.

PRETÉRITO IMPERFECTO. Yo cupiera ó cupiese. Tú cupieras ó cupieses. Aquel cupiera ó cupiese. Nosotros cupiéramos ó cupiésemos. Vosotros eupiérais ó cupiéseis. Aquellos cup,¡eran ó cupiesen.

FUTURO.

Nosotros cupiéramos. Vosotros cupiéreis. Aquellos cupieren.

COlljugaeion del "Verbo irregulAr PEDIR. Su terminacion es. •. .. .••• ir. Sus letras radicales. . • • • • •• pedo Sus irregularidades. . • • • • • • treinta y cuatro.

Yo pido. Tú pides.

Aquel pidió.

Pida tú.

Yo pid:.. Tú pidas. Aquel pida.

- 4! -

PRE:ENTE DE INDICATIVo.

Aquel pille. Aquellos piden.

PRETÉRITO PERFECTO. Aquellos pidieron.

PRESENTE DE IMPERA TlVO. Pide aquel. Pidan aquellos.

PRESEr.TE DE SUDJUi'lTIVO.

Nosotros pidamos. V(lsolros pidais.

l'RETÉRITO

Yo pidiera ó pidiese.

Aquellos pidan. nIPERFECTO.

N. pidiéramos Ó pidiésemos. Vos. pidiérais ó pidiéseis. Aquel. pidieran ó pidiesen.

Tú pidieres ó pidieses. Aquel pidiera ó pidiese.

Yo pidiere. Tu pidieres. Aquel pidiere.

GERUNDIO:

FUTURO.

Nosotros pidiéremos. Vosotros pidiéreis. Aquellos pidieren. -Pidiendo. .

P. ¿Tie71' Y. qu, ad~ff'ir /llgurI" OlT/I cOla dt lo. t'tfbo, 'rre­gulare,?

R. Si sellor, y es que no se deben. ruputar como ta­les los que por razon do las reglas de ortografía varian sus letras radicales, ó la de sus terminaciones, como ocurre con los verbos tocar, vencer, resarcir y pagar, de quienes resultan estos, toqué, unzo, resarzo y pagu~.

P. .Qu,.Oft 'IIerbo. limpl,s? R. Los que litlne signiJicacion por si solos, COlllO

clama,', tener, sentir. P. ,Qu; .on verbOl compue"",·?

R. Los que se componen de verbos simples, y de al­guna olra sílaba ó palabra que se le antepone, como son: a-clamar, con-tener, di-sentir.

-42-P. ¡.Qui .on ~crbo. perlaRa/e"

, 1\. Los que tienen uso de todos sus tiempo¡;, números y personas, como Ctmar, tl'mpr, partir ..

P. lQvé .on "erbo. imper.ona/e,' R. Los personales, ql\e usados en la terceras perso­

nas no rile les encuentra con facilltiall la persona agenle, y es necestlrio suplir, corno s(¡n: cOlwicuc, pareu, im­porta, hablan, diccn, CIIclltnu, dicc~e ó se dicc, Itábla.e (, se habla, wéntase ó se Cllenta. .

P. ¡.Qvt .on ~e,.t,o. puramenle imper.onalu? R. Los que ¡;olamente tienen uso en las terceras per­

sonas del singular, y en infinitivo, c(.mo son: amanece, on'Jcllece, escarcha, que "iene de amanccer, anochccer, y r~carchar.

P. ¿Qvé .on ~trbo, defecliros' R. Los que ademas de ¡;tr puramente impersonales

carecen lamLien de algunos tiem pos, Ó bU Uso es muy raro como son: sÚ'ler, yacer, placer, podrir, y ldl vez algun otro.

CAPÍTULO V. DEL PARTICIPIO.

P. I Q"e tI p!Jrtiripiof R. Es llna parte de la oracion que participa de nom­

IIre y verbo, y tiene los tnismos accidentes que estos. P. lln qvé le divide e/ 1'!Jf'liápio~

R. En activo y pasivo. P. ¡Qv. el parlicipio actit·tJ·

R. El que significa accioll y \erlTlilla en ante ó en en­te) como amante, l"yetlte ..

P. ¡Qué u participio pam,o? n. El que termina en ado, ido, '0, ~o y CllO, como

amado, leido, escrito, imp,.e~o, salüfecho. P. hulo que " participio parheipa d. fiambre r de urbo, .. en

f!Ai ccuo, haTá oftcio de nombre'

-.43-

R. CU:tlldn se junte con sustantivo denotando calidad y concordando con ell0-5; como hombre honrado, mujeres tutel adu~.

P. lEn qul I'a.o liarán 1o. participios ofinol de "erbo 1 n. Cuando por Ei 80los Ó junl()S con otros verbos de­

nolan tiempo; \'. gr. 01ll01l'e de las leyes, tú eres amado, aquel n/,í ¡flirmUn, Pedl'u 1,a rorrido.

P. • Ct/linlo. ,on lo. lit<7lpos del partinpio 1 R. Tres á !'aber: presf'nle, romo amante " pllsado,

fomo amado, y futuro, como hlJbiendo dé' amar.

CAPÍTUL.o H. DEL ADVERBIO.

P. ,Qui ti adrerbio' R. Es una parle de la orarion que ite junta al "erIJo,

para modificar y determinar su significacion, romo es tardt, romo bien, duermo mal.

P. • In qvi It di"iden lo. "d.erbio.' R. En simplf's y compuestos.

P. ~ Out Ion adrtrbio. ,imple.' R. Los que constan de una sola voz, c0!ll0 mas, me­

nos, cerra. P. • Qui .on adrtrbiIU computllo. ,

R. Los que se componen de ,dos ó mas voces, como a-mas, de-tnfJs, a-de-mas.

P. l Qut aIro nombrl " d~ tí lo. adotrbio. comp,"IIO" R. Espresiones adverbiales.

P. .. DI cuán/al cia.,. puecWlI In- lo. aJl'IrbiOl' R. Pueden ser de lugar, de Liempo, de modo. de can­

tidad, de comparacioD, de órden, de alirmacion, de nega­CiOD y de duda.

P. 40'" Ion .dl',rbío. U lllgar! R. Los que denotan donde se hacen ó suceden las co­

sas que significan los verbos, como SOD : ahí, aquí, alli,

- 44-

acd, allá, acullá, cerca, lrjos, dOlldt>, adoll'lt!, dentro, {Itera, arriba, abajo, delante, detras, encima, debajo.

P. 1. Q .. ¡ .on ado~rbio, de tiempo·' R.. Los qu~ denotan cuan·lo se hacen Ó suceuen las

cosas que significan los verbos: como hoy, ayer, maña­na, ahora, luego, tarde, temprano, prebto, pronto, siem­pre, nunca, jamds, ya, cuando,' miénlra;.

P. ¿Qv; lOA ad17crbiol d~ modo t R .. Los que denotan como se hactn ó suceuen las co­

sas que significan Il)s verbos, como: bien, mal, a.~i, quedo, récio, despacio, allo, bfljo, buenamente, malamente, y las mas de las voces acaballas en menle, como infelizmente.

P. ¡, Cuále. ,cm lo. dema. adver/,iol ~ R. Los de cantidJtI son ~stos: mluho, poco, muy, har­

to, bastante, tanto, cuanto. Los de cornparacion son: mlls, menos, muy, lan, peor, mejor. Los de óruen son: primeramente. suc.esivamente, secundariamente, tillima­mente, antes, desplles, luego. Los de afirmacion son: si. cierto, ciertamente, t'ertladeramente, indubitablemente. Los de negado n son: no, ni, nada. Los de duJa son: acaso, quizd, apenas, casi.

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CAPÍTULO VlI.

DE u. Pl\EPOSICION.

P. ¿ QU8 el prepo.icion 7 R. Es una palabra llamada así porque se antepone á

otras, para re-gimiento del caso, y señalar el término al cual se refiere la accion del verbo: v. gr. amo á Dios, está con Pedro, adquiere para casa.

P. ,D. euado, modo. puellen '" ,,,. prep0lÍctOfNI" R. De dos, á saber: propias é impt'opias.

P. • Cuálu Ion la, propia. r R. Las que tienen significacion dentro y fuera de Ja

composicicn, como son hlS siguientes: á, anle, como,

- 45-

COtl, contra, de, desde, en, entre, hácia, hasta, para, por, segun, síR, ,obre, tras.

P. ¡, euále, 10ft 14. impropia,' R. Las que solamente tiene uso en la composir.ion de

las pal<abras, como des. abs, dis, v. gr, descargar, ,abs­traer, distraer.

CAPÍTULO VIII.

DE LA CONJUNCION.

P. • Out tI conjunnon? R. La que traha y une las partes de la oracion entre sí,

)' las mismas oraciones unas ton otras: v. gr. Pedro 11 Juan fueron á casa, mas Francisco y Antonio á pesra.

P. l En cuán/a. c1cue. le dlfliden la. conjunciones? R. En ochu, á saber: en copulativas, disyuntivas, <ld­

versativas, condicionales, causales. continuativas, compa­rativas J finales.

P. l QUt .on conjunciones copulatit'as? R. Las que jUlltan ~cncillamente unas palabras con

otras, como son: 11, é, ni, quP- : v. gr. Pedro 11 Juan no escribieron, ni leyeron, mas Félix Ignac!o lo hicieron perfectamente.

P. ~ Qué lon conj:mcionNl di.yuntiva.' R. Las que denotan di\'ision ó alternativa entre las

cosas, como son: Ó. Ú, ya; Juan ó Francisco,- Antonio ú Onofre, 1/'1 entran 6 ya salen.

P. .Qué '071 conjuncione. ail"er,at¡"a,? R. Las que denataDop6siei6D Ó c6ntrari~dad entre las

cosas, como son: pero, cuando, aunque, bien que, sinó, dado 'lue; v. gr. quisiera correr, mas no puedo: el dine­ro hace á los hombres ricos, pero no dichosos: el Juez lJt/nque recto, es compasivo.

P. ,QU' .071 conjuncione, condicional" 1 R. Las que espresan alguna condicion ó denotan ne-

- 4-6-

cesidad de alguna circunstancia, como: si, sinó, ('umo, con tal que, v. gr. puedes venir 3i quieres; sinó esludias seras ignorante; como estudies serás doclo.; diviértete con tal que cumptas con tu obligacion.

P. l Qut Ion conjuncíonu cClulalr, t R. Las que sirven para e~presar las causa, rilzon Ó mo­

tivo de alguna cosa, como son: porque, pues, pues que; v. gr. no pude asistir porque eslabaausente; sufre la pe­na, pues cometiste 1 .. culpa; ya lo habia exarnin:Hlo. pUI'!

que lo determine. P. l Qut Ion conjuncione. continualit:al'

R. Las que sirven para conlilluar la oraciun, como son: pues, asi que, puesto, supltl'slo, esto supue~tu, supuesto que, así mismo, i9Ila(llil'nlt', dd mi.~Jfll) modo; v. gr. digo pue.') que salí de afluel peligro; así que, como ~a queda dicho no hay rilzon para eSCU8arse: puesto ó su­puesto que te favorecen muéstrate agradeciuo.

P. l Qué Ion Cllnjuf!cione.I compara/ira. 7 . "R. Las que hacen comparacíon de unas cosas COIl otras como son: si, asi, como, así como: v. gr.: el hijo es como su padre, así como el timon gobierna la nave, así el buen general dirije su ejército.

P. ¿ Qut ton conjuRcioflt. finalu' ' R. Las que deBotan el fin y ohjeto dtlla oracion. como

son: porque) para q/le, d fin de que, v. gr. se ponen los medios para que se consiga el Hn; el padre se afana porque adelanten sus hijos, y les ponuera los males de Ja ociosidad á fin de que huyan de ellos.

CAPÍTULO IX.

DE LA INTERJECCIO~

P. 4 Qué el ifl'.rjeccion' R. Es una parle de la oracion que sirve para espresar

los varios afeclos del ánimo.

- 47-

P. l Por qué" llama inltrjeccion1 R. Porque se junta á todas las parles de la oracion.

P. ¿ Cllálu Ion lal Iigni/lcacio'!1t' de la" Ñ1lerjeccionu' R. Son muchas, y las ma" de ellas comunes á todos

los idiomas. P. ¡ Cuánlal clale! hay d. interjeccion ,

R. Las hay de adoJiracion, de dolor, de alegria, de aprobacion, de abominadon, de amenaza, de desprecio, de indignadon, de ira, de terror, de risa, de silencio, &".

P. ¿Cuálu '01' t,ta. inltrj,cciont,? R. Las siguientes: ah, hf, ea, holá, la, ja, ce, ho,

late, si, chis, rhilo, chilOn. P. ,Cómo .. conocerá cada una th .ata, in terjuciOfltl '

P. Por el conteslo de la oracion ó escritura . •

CAPÍTULO X.

DE LAS FIGURAS DE DICCION.

P. l Qul .on figura. de diccion' R. Ciertas licencias que se han introducido en el uso

de algunas palabras, ya alargándolas ó ya abreviándolas con el objeto de suavizar la pronunciacion. _ P. ¿ Cuánta, Ion ti/a. figura.?

R Las mas usuales y corrientes son cuatro, á saber: Sinalefa, Aférpsis, Sincopa y Apócope. .

P. l Qui" Sinalefa? R. Callar la última vocal de una palaboo cuando la si·

guiente empieza tambien por vocal, como al por á él, del por de él, esotro por ese otro.

P. ,Qvé ti Afir"i.? R. Callar alguna lelra ó silaba del principio de una

palabra, como norabuena por en hora buena, J llorama'a por en hora mala.

- 48-P. ¿Qué ,. Sincopa'

R. Quitar alguna letra ó silaba del medio de una dic­cion, como corttado por coroJlallo, hidalgo por hijo dalgo.

P. ¿Qui" Apócope o rncojimiml01 n. Quitar letras ó ~í1abas al fin de diccion, como un,

algun, san; por UlltJ, alguno, 8anto.

CAPÍTULO XI. DE Ll ANiLISIS DE LA ANALOGa.

P. ¿Qtd entitnde V. por análi.i. de All/llogfat H. El cxámcn que se hace de una c\áuliula ó periodo

esplicando circuoslanciadamente las parles de la oracion que contiene, con todas sus relaciopes, conexiones, acci­dentes y propiedades.

P. ¿C6mo se analizaré. el periodo siguiente? leau·Crillo .iempn "\leiió .u doctrina .010, de ~it'a voz, ,in elcribir cOla alguna.

R. De este modo: (Jesu -Cristo) esta palabra es un nombre sustantivo propio, compuesto de JeStH y Cristo del género masculino y nÚlnero sin~ularj (siempre) ad­"erilio de tiempo: (enseñó) verbo ilctivo, tercera persona del singular, pretérito perf~cto remoto, del modo indi­cativo, del verbo enseñar, de la primera conjugacion; (su) pronombre posesivo, del género comun de dos, equi­"alente suya y suprimida su ultima silaba por la figura de diccion, apócope ó encojimiento (doctrina) noml.Jre sustantivo comun, verbal, derivad u de doctrinar, equi­valente á ens~iiar, del género femenino ~. número sin­gular; (solo) adverbio de modo que equivale á solament~; (de) pr~posicion propi"j (viva) nombre adjelivo derivadQ de v¡"ír, que concierta con voz; (voz) nombre sustantivo comun, derivado de t'ocear, del género femenino por conyenirle el articulo la y del número singular por hablar de una sola COSA; (sin) preposicion propia; (escribir) nomhre del verbo, ó bien sea p:-esenle de infinitivo;

- 49-(cosa) nombre sustantivo comu!1,. primitivo ~emenino del singular; (alguna) nombre adJellvo que concierta con

Cílsa, el cual se aplica indeterminadamente á una persona Ó cosa cou respecto á muchas.

SEGUNDA PARTE.

DE LA SINTÁXIS.

P. ¿QII.' el .inláa;i., n. La que trata del modo de unir las palabras para

espresar los pensamientos. . p. ¿De cuánto, modo. pUlae 'Ir la SinlálVi"

R. De dos, á saber: natural y figurada. P. ¿Qué e • • inJáa;uI natural'

R. La que enseña los modos mas regulares de colocar las palabras, fundados en el órden de las cosas.

P. ¿Qué pide el órden regular ae colocar la. palabras' . R. Que se coloque primero el nominativo, despues el

verbo, en seguida el acusativo en quien recaiga la accion del verbo (si este fuere transitivo), y luego el caso que pidiere; junto con el nombre sustantivo se ha de poner el adjetivo ~ue se le juntare, yel genitivo que de él se rigiere; despues del verbo se ha de poner el adverbio,)a prepo­siciou antes de su caso, y el articulo antes del nombre comun COIl quien debe juntarae.

4.

- 50-P. lSl ob"""o """pre ell. 6r4", d. coloCflf' IGI polabrcu IR la

DOfIeer.lléíon 'J IIcrl/ura' R. ' Calla uno las ordena eomo mejor le acomoda; se­

gun el juicio que haya formado de las cosas, 6 conforme al efeclo de ánimo de que se halla poseido; de cuya narracion 6 escritura resulta la sintáxis figurada.

P. ¡De cuánltu parte. conda la .intáa;;i,? R. De tres, que son: de concordancia, régimen y

construccion.

CAPÍTULO 1.

DE LA CONCORDANCIA.

P. ~Qul ti concordancia' , R. El conciertu 6 cunveniencia de unas partes de la

oracion con otras. P. ¿Cuánta. '01' la. concordancia.'

R. Cuatro, á saber: de artículo y nombre, de sustan­tivo y adjetivo, de nombre y verbo, y de relativo y ante­cedente.

P. ¿,En qué concierta el articulo con el nombre! R. En género, número y caso; como el hombre, la

mujer, los pueblos, las cindades, lo bueno y lo mejor. P. ¿En qué concierta el .",tan/ivo con el a djdil10?

R. 'fambien en género, número y caso; como caballo blanco, yegua negra, soldados valerosos, mujeres hon­radas.

P. ¿En qué concierta el nombre con, ti .erbo' R. En número y persona, como yo amo, tú hablas, el

hombre corre, nosolros enseñamos, vosotros estudia'is, las aves vuelan.

P. .En qué concierta el rtlali110 con el anltcedente1 R. En género y número, y algunas veces en caso: v.

gr.: yo eslimo al Juez que es compasivo; concierta en ~énero y número: yo estimo al Juez que tú servisle, con­ciertan ,en género, número J caso.

- 51-CAPÍTULO 11. DEL RÉGIMEN.

P. JQtA/" r'gimen' , R. El gobierno de procedencia y dependencia que tie­

nen unas partes de la oracion con olras, las palabras pre­cedentes ó que están anles, rigen y se llaman regentes, y las dependientes ó que están des pues, son y se llaman regidas.

P. lSif'f!all Vd. aclarar "ta d,¡¡nicio'4 co~ tAn tjemplo' R. En esta oracion Juan estima la.' riquezas: Juan

rige al verbo estima, este al sustantivo riquezas, ri­quezas es regido del verbo y esle d& Juan.

P. ¿Qul c¡t'cun.'ancia. 81 requieren para que tina palabra rija & .ea regida de elra?

R. Que la regida se siga de lit regente, ron una depen­dencia tan precisa, que sin la primera no Pllede suLsÍ5-tir la segunda; v. g.: si decimos el caballu corre, el sus­tantivo caballo es regente del verbo corre, por ser aquel el que (la movimiento á este, y este, á saber el verbo corre, no puede por sí ~olo ponerse' en movimiento sin que el sustantivo caballo ejecute su accion.

P. ¡De laa nuIV. ~rteJ de la oracion, cuántn !J cuál" de ella' pueden ler regentea?

R. Cinco solamente, que son: el nombre sustantivo, el verbo transitivo, el participio, la preposicion y la conjun­ciOD.

RÉGIMEN DEL NOMBRE SUSTAl"ITlVO. p. ,A qué parle de la oracio" rjje ti nombre ,u,/antillor

R. A otro nombre sustantivo, en genitivo, y al \'erbo. . P. lEn qul cala debe litar el nombre para "'gir al Illr6oQ. "

al gtflilivot R. Para regir al verbo en nominativ01 v. g.: el hom-,

bre discurre; mas para regir al genillvo, en cualquier caso, v. g.: el perro de Juan ladra: el perro come la frula de la huerta.

- 5i-RÉGIMEN DF,J. 'VERBO TRANSITIVO,

p. ,A qué par". d. lIS oracion"9' el v".bo 'rami,ivoP R. Al nombre sustautivo ó pronombre, á otro verbo y

al adverbio. P. lEn qué CIUO rige el verbo al nombre y pronombre'

R. Al acusativo como término de la accion del verbo, v. g.: huelo las flores, quiérote mucho.

P. ¿De cuánlos modo. le rige" acu.aCivo del ",rbo' R. De dos, á saber: con preposicion cuando el acu­

sativo es de persona, como estimo á Pablo; y sin ella cuando el acusativo es de cosa, como e'stimo las riquezai.

P. Cuándo U'/l verbo rige Ó o'ro lc6mo le llama cad" uno d • .zlo.t R. El primero determinante y el segundo determinado;

v. gr.: en esta espresion quiero estudiar, el verbo quiero se llama determinante, y el veÍ-bo estudiar determinado.

P. ¿De cuánlol modo. rige .1 verbo d.',rminanl. al dderminado' R. De tres, á saber: conjuncion, como lJarece que llue­

ve; con preposicion, como estoy para marchar; y sin uno ni olro, como pretendo saber.

P. ¿Para 9U' fin rigen lo, verbo. á lo. aa.,erbio.' n. Para ser modificados por ellos; v. g.: soy así, es­

toy bien, vivo acá, vine ayer, iré mañana, comí poco, bebí menus.

RÉGIMEN DEL PARTICIPIO. P. ,Qu; clas. de participio •• on lo. que 'imen regimm?

R. Los activos, que nacen de verbos transitivos rigen al nombre sustantivo en el caso correspondiente al verbo de donde sale, pero siempre por medio de preposiciones; v. gr.: el obediente á las leyes no será reo anle la justi­cia; que es lo mismo que decir: el hombre que obedece !as leyes no será reo ante la juslicia.

ntGIMEN DE LA PREPOSICION.

P. lA. qué par'" d, la orlScion rige la prepo.icion' R. A.l Jlombre, al verbo '1 al adverbiO".

- 53-P. ~,. "vi C4I0I rige rll I"'opolidon al nombre lullanli,o?

R. En todos, menos al nominativo y vocativo que no se rigen de nadie. '.

P. ¿Rigen UtlO' mi.moJ ca'o, lod/J. l/J' prepo,icio1tB.? R. No señor, pues hay prerosiciones constantes, que

rigen solamente acusativo; otras, ablativo, y las hay varia­bles de dativo y acusativo, de genitivo y ablativo, de acu­sativo y ablativo.

P. ¡S(n)lue v. derirme 'ode. la. prtpolicionu, con "pruion d, lo. ca.o, qu. cadll UnIJ rig.'

R. Las preposiciones que rigen acusativo solamente, son estas: ante, contra, entre, hácia, hasta, segun, tras.

Las de ablativo son: con, desde, en, sin. Las de dativo y acusativo son: á y para. La de genitivo y ablativo es esta: de. Las de acusativo y abla tivo son: por y sobre.

P. ¡De qué modo rigen la. prepo,idone. /JI eerbo? R. Como si fuera un caso del nombre; v. gr.: á tra­

bajar, con trabajar, por trabajar. P. lA qué rla., de ad~trbio. rige la prepo.idon?

R. A todos, 1'. g.: de aqui, desde allí, hácia fuera. RÉGnrEN DE LA CONJUNCJON.

P. ~A qué p/Jrle. de la oracion rige la conjuncion? R. A todas.

P. ¡Por qué r/lZon? -R. Porque como las conjunciones sirven para trabar las

palabras y oraciones entre si, se sigue de esta circuns­tancia, que despues de cada cOfljuncion deberá regirse una cualquiera parte de oracion.

CAPÍTULO 111. DE LA CONSTRUCCION.

P. lO"é tI conalruedon? R. Es un segundo régimen que traba las partes de la

-54-oracion con mas amplitud, y menos precision que el ré­gimen primero, con el objeto de dar ener~¡a á las oracio­nes, hablar con mas elegancia, y esplicar mejor los conceptos.

P. lA qué " f'educe la con.truenon? R. A mezclar palabras ó espresiones enlre 3quellas que

c~mponen el réglmen primero, para adornar las ora­CJones.

CONSTRUCCION ENTRE EL NOMINATIVO Y I!;L YERBO.

P. ¿Qué palabf'/J' .e pueden eonltl'uil' enlre el nominativo 11 ti t'ef'bo .in faltar al órdm de la ,intni, ngular?

R. Sin embargo de que los numbres en nominativo pi­den inmediatamente un verbo, como en esta espl'esion el hombre ama, puédese por medio de la construccion inter­poner las palabrassiguierites: adjetivo, como el hombre bue1w amI!: sustantivos en genitivo, como el hijo de En­t'ique viene; gt-nitivos despues de adjetivos, como el hom­hre lleno de dinero quiere mas; pronombres relativos con su verbo y régimen que forman otra oracion intermedia, como el sujeto de quien formas quejas le favorece, elc.

CONSTRUCCION ENTRE EL VERBO Y EL ACUSATIVO.

P. ¿Qto' palabr:a. le pueden cOllr1f'tlir entre el urbo y el filcu.al¡vo ,in (allaf' á la ,i",aa;i. ngular?

R. No obstante que todo verbo transitivo pide des­pues de sí un nombre su.,tanlivQ ó pronombre en acusa­tivo, como el rey da sus órdenes; puédese muy bien por medio de la conslruccion interponer las espresiones si­guientes: sustantivos en dativo; corno el rey da al genc1'al sus órdenes: dativos con sus genitivos, como el Pontíli~e envía al arzobispo de Buenos Aires ciertas bulas: ablatl­vos y datÍlios con su régimen, en genitiv~, como yo escri­bo con toda espresion de afecto al corregidor de Huesca la enhorabuena, etc.

- 55-CONSTRUCCION DESPUES DEL ACUSATIVO.

P. lPtuden lemr lo. "",bo. tran.ili!)ol término. indirtcto, en al­,uno, ce.o,. ademá, 1hZ directo de 'u. acdontl qu, ,on 106 aculali"ol'

R. Si señ01', pueden tenerlos en Jos casos genitivo, da­tivo, acusativo y ablativo, segun todas aquellas termina­ciones que pueden recibir las personas ó cosas á quíenes se dirije lo que los verbos significan: v. gr.: Dios hizo el mundo de la nada, con la eficacia de su pal'ubra, de su roluntad !I para su gloria.

P. ~Halt{1. dónde llega el régim,n de lo. ",rbo. tran.itivo. ,n 1(13 oraciones de mucho. cala.?

n. Hasta el acusativo como término de)a accion del verbo, y las demas palabras que con él se construyen, van regidas de las preposiciones á sus casos correspondientes, conforme á su uso y significacion.

CONSTRUCClON D~ LOS YERDOS CON LOS PRONOMBRES. P. ~Cómo le conllruy'" lo. ",rbo. con lo. pronombre."

n. Anteponiéndolos ó posponiéndolos á los mismos proHombres: v. g.: Juan se arrepiente ó arrepiéntese Juan.

P. .Cómo" llaman lo. pronombrtl qll8 le po.ponen ti lo. ",rbo. como quié!'ote mucho! '

R. Enclíticos ó arrimados, los cuales se p05ponen á )08 verbos empezando la oracion principal por ellos, como pOllte las botas; y se anlepone á los mismos verbos, no principiando la oracion por estos, como al niño le quitan el sueño.

P. ¿Puello qué laa terminacione. de 101 pronombru penoRalu .on uncu mi.ma. en lo. calo. dativo y acu&atil'o. alna6e Y. darme una regla para conocer cuando pertefltcen á uno Ú 0/1'0' ,

R. CUí1lldo la accion del verbo recaiga ó termine sobre el prúnombre, cumo el Juez persiguió á un ladron, le prelldió y le castigó, será acusativo; y cuando recaiga ó termine sobre otra parte de la oracion. como el Juei per­siguió á un ladron, le tomó declaracion y l~ noLificó la sentencia, será dativo.

~56-

CAPÍTULO IV.

DE -LA ORACION GRAMÁTlCAL. l'. lOul" of'GCion gf'amalical'

R. La espresion que con una ó muchas partes de la oracion forma sentido perfecto; v. gr.: vit'o; Pedro duerme' Juan e$ valeroso; el caballo grande e~tá cojo; el perr~ grande de Antonio tomó ayer una perdiz en el campo con ligereza.

P. ¿Cuál de la, nlUtl. ,arte. d. la oracion t, la ma. e.mcial para (of'mar oraciond~

R. El verbo sin el cual no tan solo no se pueden formar las oraciones, sinó es Que, de él toman el nombre.

P. .Puu qué nombre tienen la. oracione.' R. Unas se llaman de verbo sustantivo, otras de verbo

activo, otras de verbos pasivo, y olras de infinitivo y re­lativo.

P. ¡Cómo" diltingum "ta. of'acione.? R. Llaman primeras ó pprfectas á las que requieren

mas palabras ó términos, y segundas ó imperfectas á las que requieren menos.

P. ¿ D. cuánto. término. conda la primera oracion del verbo ,,,,ta,,tivo ser?

R. De dos nominativos enlazados con el verbo: v. gr. Luis es valeroso" á la cual quitándole el segundo nomi­nativo, quedará segunda, ó pn esta forma: Lni,~ es.

P. ¡De cuánto. te'rmino. consta la p'l'imera o'l'acion del veTbo activo, conocida por primf.ra de actí"a?

R. De tres, á saber: de nominativo de persona agp.llte, de verbo regido de él, y acusativo de persona paciente regido del verbo; v. gr. Pedro ama d Dios.

P. ¡Qué enti,nde V. por peTlona ag'1Ite y pacient,' R. })ersona agente es la que ejerce el acto del verbo,

y persona paciente la que recibe la accion del mismo verbo, v. gr.: en esta oracion el rey premia l().~ sel'vicios; reyes la persona agente por ejercer el acto de premiar y

- 57

'trt'iliOB' es la persona paciente, porque reciben la accion de ser premiados por el rpy; á cuya oracion, quitándole el acusativo sen.'icíos, quedará segunda.; esto es, el rey premia.

P. ,En almcio" tÍ que la oracion e\ rey premill los servicios ,,,á ptr(ula con r"peclo 01 r¡gimen de l{JI ,intál17i.r, ,¡rva,e V. ador­nArlu "gun la, rlgla, d, c()",'rucclon'

R. Señores: el rey católico de España, premia benigna­mente á los soldados lo.~ sert,iclo.~ hechos en la guerra.

P. lD, cwintos I¡romino, cORlla /a primera oracion de pa,ivat R. De nominativo de persona paciente, verbo en voz

pasiva, regido del nominativo y ablativo, de persona agente regido de la prl'posicion de ó por; v. gr.: la sabi­duría se aTaba por todo ó es alabada de todos: á cuya ora­cion quitándole el ablativo, quedará la segunda ó en esta forma la sabiduría e.~ alabada.

P. ~CÓI7I0" variará una oracion primera de aclit'1I tÍ atra pri­mero de pasit'lI ,in al/erar .. , .entido naluf"alt

R. Poniendo el acusativo en nominativo concertarlo con el verbo pasivo, yel nominativo en ablativo; v. g.: los hombres alaban á Dios: pasiva,.Dios es alabado por los hombre.~.

P. ¿Qt.i son orarion" de infinitivo? R. La~ que pitien dos verbns para su perfecto sentido

de los cuales el primero es el determinante, y el segundo el determinarlo, que es infinitivo.

P. ¿De cuánto& términol conda la primera oradon de infinitioo? R. De cuatrl), á saber: dp. nominativo de persona agpn­

te, verbo determinante, verbo determinado, y acusativo de persona que padpce, rl'gido r1pl primer verbo; v. !!:r.: los hombres desean teller buena {ama; el rey m.anlta que obedezcamos SII.~ leye.~.

P. ¿Cómo puede llamar&e oracion de infinitivo la legunda de utal dOl oracionu, trayendo e/verbo deltf"minado en el modo subjuntivo'

R. Porque sin alterar su sentido natural se pueden resolver al modo i~finitivo, suprimiendo la partícula que,

- 58-

y poniendo el verbo en infinitivo, de este modo: el rey manda obedecer sus leyes.'

P. ¿Se podrá llamar UJIG oracion d. inJinili~9, ,¡''''pr, qll' en tila le halle la part!ctlla qlle1

R. Si üicha partícula viene despues de verbo será conjullcion, y la oracion de infinitivo; mas si viene des­pues de nomhre haciendo relacion de él será pronombre relativo, y la oracion lomará este nombre, esto es, de re-lativo. .

P. ¿Qué ti oracion de relalivo' R. La que no pudiendu espresar todo el pensamiento

que deseamos esplicar. va pendiente de otra introducida por la partícula que ó quienj v. gr.: el hombre que guarda los precepl6s divinos, es digno de la bÍl'lIaventuranza.

P. ¡Cuán/cJI oracione. eonliene ella e'pr"ion' R. Dos, á saber: la primera ·~s, el hombre es digno de

la tienavenfuranza, y la segunda es esta: el cual hombre gl.arda los preceptos divin.as.

P. ¿CómO'8 llaman ulas do, oracjotlur 1\. Lit primera de antecedente y la segunda de relativo.

CAPÍTULO V. lJE LA SINTÁxlS FIGURADA.

P. ¿Que u ,iniáxi, figuradll.~ n. La que se aparta de las reglas que presr.ribe la Sill­

táxis regular, hajo de ciertas licencias autorizadas por el uso de los mejores autores.

P. ¿Cómo St llaman u/a, licencias? n. Figuras de cOllslruccion. .

P. ¿Cuán/a. son llJl fi·gura, de cOII'/rt.lCCIOn' n. Las prillcipales son cinco, á saber: ltipérblton,

elipsis, pleona.!mo, silellsis yendlage. r. ¡Qtté el hipérba'on'

R. Lo mismo que inversion Ó trastornacion del órden regular de las palabras v. gr. gran caballo, en lugar de

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decir caballo grande, pues ya se &abe que el adjetivo grande ha de ir des pues del sustantivo caballo á quien modifica.

P. .Qui el tlip,jl] R. Callar palabras no necesarias á la inteligencia de

las cláusulas, pero sí a la integridad gramatical de las ora­ülne~: Y. gr.: Juan M á misa r Antonio á paseo, en lu­sal' de decir y Antonio va á paseo, por Callar en la segunda oracion el verbo 1'a.

P. ¿Qué el pleoBa&mo' R. Aumento de palabras no nece~arias á las espresio­

Iles, pero sí para dar.les mas fuerza y energía, v. g.: cuan­do decimos yo mismo slIbí an'iba, cometemos la figura pleonasmo, porque para esplicar nuestro concepto no son necesarias las palabras mismo y arriba, y hasta decir yo ",M.

P. ¿(Jui el lilepii. Ó coftcepcion' R. Faltar á la gramatical concordancia, pero no al

sentido de la orilcion; v. gr.: cuando decimos V.S. es be­'ligno, para con'.ertar el adjeti\'o benigno con el suslalllÍ\'o varon que se sobreentiende, y no con V.S. que es feme­nino, camelemos la figura silepsis.

P. ~Qvi el enálage' R. Permular UDa parte de la oracion por otra, ó unos

accidentes de las partes de la oracion por otros; v. gr.: el est/tdiar desplles de comer es dañoso; en lugar de decir, el estudio despues de comer es dañoso.

CAPÍTULO VI. DE LOS VICIOS DE LA ORACION.

P. ¡Qué entiende Y. por 1:iciaB de la oracion'l R. La impropiedad de nombrar ó colocar las palabras

en la conver~cion ó en la escritura. p. .CtllÍRloI .on lo. l7icia. de la oracia ,,'

R. Dos, á saber: barbarismo y solecismo.

-60-P. IOul .. luIrbllrlltltoP

R. Es una palabra disparatada é intolerable en 1. eonversaeion y escritura.

P. ¿Cuándo le comete el "icio del barbari'IIIO' R. Cuando se quitan, mudan ó añaden letras á las pa­

labras, y cuando se pronuncian largas en lugar de breves ó al contrario: como catécismo por catecismo, persinaf por persignar, parróco por párroco, caractér por carác­ter, etc.

P. tQu; el ,oltci,mo'P R. Es un vicio que corrompe el sentido de la oracion.

P. ~Cuá"do le cGmtte tl "icio del ,oltciemo7 R. Cuando se quitan mudan ó añaden palabras á la

oracion, faltando á las reglas de la concordancia, régi­gimen y conslruceion; como el buen disc1ptdo estudia, por el discípulo bueno estudia; voy d por agua, por voy por agua, enseño leccion, por enselio la leccion, tmgo CIJ­mer que, por tengo que comer, ele.

CAPÍTULO VII.

DE LA ÁNALlSIS DE LA SINTÁXIS.

P. 10tH mtimde V. por llnáhli. d. la Si"táa:i., R. El exárnen que se hace de algunas proposiciones

6 periodo, considerando por menor las oraciones de que consta, ¡:i son primeras ó segundas, si naturales ó figu­radas, con espre~ion de las partes que las constituyen, y de la concordancia, régimen y conslruccion, que recí­procamente tengan entre si.

P. ¿Cómo" analilZ'lIrá el fl",fodo .iguient,' a: Maud6 Dios poner las "tablas de la ley en el arcll de l. alianza, la culll era de mll-derll precio&a, reve&tida de oro. JI •

R. Despues de leido con la ateneion correspondiente se dirflasí: este período contiene tres oraciones; la primera Mandó Dios poner las tablds de la ley en el arca de la

"'- 61-

alianza; la segunda es, la cual era de madera preciosa: J la tercera es, revestida de oro.

La oracion primera es una perfecta de infinitivo. cuyo nominativo es Dios; mandó es el verbo determinante~ pot¡er es el deteJ'lnin~do, y tablas es el acusativo) la cual se resuelve al modo subjuntivo de este modo: mandó Dios que se pttsie$e1l, las tablas de la ley en el arca de la alianza.

Sentido. Se halla en sentido figurado por la figura hipérJalon, á causa de estar el verbo determinante mandó anlepuest.) al nominaLivo Dios; de la ley y de la alianza son dos genitivos de posesion, y en el arca es un ablativo de lugar.

Concordancia. En esta oracion se encuentran cinco con­corda.ncias, la primera es de nominativo y verbo; y las otras cuatro de artículo y nombre; la concordancia de no­minativu y verbo, que es mandó Dios, concierta en la ter­cera persona del número singular; y las cuatro de articu­lo y nombre conciertan en género, número y caso; es­cepto el arca que no concierta en género,por huir de la cacofonía.

Régimen. El nominativo Dios rige el verbo determi­nante mandó, este rige al determinado .poner, ambos ver­bos rigen al acusativo tablas, y el genitivo leyes regido mediante del acusativo, é inmediatamente de la preposi­cion de.

Conslruccion. Como el régimen de los verbos no pasa de los acusativos que son términos de sus acciones, y los acusativos solamente pueden tener por régimen á los nom­bres en genilho, se sigue que las demas palabras que con ellos se construyan \irán pendientes unas de otras, ó re­gidas de sus respectivas preposiciones á los casos curres­pondientes segun su uso y significacion, y conforme á estos Frincipios eJ sustanLivo arca se.halla eu ablativo resido d~

- 62-la prep~icioD en, y alia~za en genitivo resido inmedia­tamente de arca y mediatamente de la preposicion de.

La segunda oracion; '1' ctlal era de madera preciosa, es una segunda de relativo con el verbo ~uslantivo ser, la cual es el nominativo sustituto de arca y concertando con esta en género y lIúmerw era es el verbo concertado con el nomina livo en la tercera persona de singular, y madera preciosa es un ablativo de materia regido de la preposi­don de.

La tercera oracion ret'ellit1a de oro, es una primera del verbo estar, figurada por la elipsis en atencion á snplir­se el nominativo y verbo; esto es, el arm estaba revestida de oro; el arca, es el p.ri~er nominativo; estaba es el verbo concertanJo con él en la tercera persona del número singular, revestida es el segundo nominativo concertado con el primero en género, número y caso, } oro es un ablativo de materia regido de la preposicion de.

TERCERA -PARTE.

DE LA PROSODIA.

P. ,OtA; ti pro.odia? R. Es aquella parle de la gramática que trata ue la acen­

luacion de his sílabas para pronunciar bien las palabras. P. ¿Qué ti acento?

R. Aquel tono con que se pronuncia una diccion, ya subiendo ó ya bajando la \'oz.

P. ¿Cuánto. lOA lo. acm'OI!

- 63-

R. Dos, á saber: grave y agudo. Acento grave se dice cuando una ~í1aba se pronuncia breve, y aguda cuando se pronuncia larga.

P. ¿Tentmo. alglma •• e-ñale. para dmola, eato. do. aCffllo,'?

R. Solamente tenemos una para acentuar las silabas largas, porque las hreves no se acentúan en castellano.

P. ¿Cómo lB llama y figura elta .. »al?

R. Llámase acento agudo, y es una rayita que se forma sobre la vocal de la sílaba pn que mas se carga la pronuncia­cion, se figura de este modo á, é, i, Ó, 1'.

P. lCuál" la acentuacíon mas (recutnte de .uu/ra, vocea?

R. En UDa de estas tres saabas: en la última en las voces que se llaman agudas, como en Alcalá; en la pe­núltima que es la mas comun, como en Carabdfa, y en la antepenúltima en los esdrújulos como en Principe.

P. ¿A qué voce. llama Y. esdrújulo,'

R. A cualquiera voz de tres ó mas silabas cuyas dos últimas sean hre,es, v. gr.: pdjaro, matemdtico, peripa­tético.

P. Si la acentuacío" mas (recuente de nuutra. t'OU' ti en la úl­tima, pffiúltima ó afltepenúllima, ,cómo t>emo, mucho. e.crilos en qu, no eBlán acentuada. dicha. ,l/abas? -

R. Porque para evitar prolijidad, no se acentúan otrM voces que aquellas eUY3 pronunciacion pueda tener equi­vocacion. .

P. ¿A cuánta. reo la. "puede reducir la acefltuacion d. nlU."," 110C'"

R. A tres: la primera sirve para acentuar Jos monosí­labos ó voces de una silaba terminados en vocal 6 conso­nante; la segunda para acentllar los polisílabos, ó voces de dos silabas en adelante terminado~ en vocal, y )a ter­cera para acentuar los polisUabos terminados en conso­nante.

- 6"';....

Regla primera. DE LA ACENTUACION DE LOS MOl\"osíLADOS.

P. ¿Qué acmluacion deben llevar lo. monosflabo. terminado. m tiocal Ó en conlonanle, como no, tu, ten, mar, fin, pan.

R. Estos no se acentúan en castellano por ser siem­pre largos, á no ser que tengan dos ó mas significados, que se acentuará aquel que se pronuncie con mas pausll, dé y sé, cuando fueren tiempos de los verbos dar y ser, para distinguirlos de cuando de fuere prerosicion y se pro­nombre, y tambien se acentuarán las cinco letras vocales cuando se hallen solas formando partes de oracion, como ocurre con la vocal el en esta e3presion: amo á Dios. Por último ie acentuarán aquellas palabras que tengan uos ó mas significados, en aquel que se pronuncie con IDas de­tencion y fuerza.

Regla Segrmda. DE LA ACENTUAClON DE LOS POLISíLABOS TF..RMIN!.DOS EN

VOCAL. P. ,En que" .ilalla le debe acenluar lo. poli.ílabo. lerminado. en

ti peal' 11. En aquella que mas cargue la pronunciacion, es­

cepro en la penúltima que no se acentúa por ser siempre larga; á no ser que sea esdrújulo que ,entónces es breve.

P. ¿ Sirva.. V. decirme alguna. voces terminad/" en t'ocal, que no Be debm aceflluar en ca.teUaflo, pOf' cargar la prommeiaclOfl eft 1" penultima ,liaba'

R. Aquí las tiene Vd. plata, constancia, Navarrete, sea, cae, brea, agua, mutuo, disturbio, espcritmcia, tllc.

P. .. Dígame Vd. olra. voce, que le acmluefl en liJ ,ilaba dondo maa cargue la pronvnciaciofl no .itfldo en la pfmíllima 7

R. Las siguientes: allá, café, biricú, cámara, amó, entrar~, bÚ5camele y bárbaramente, esto es, los adverbios compuestos de esdrújulos y de la terminacion rr.ente; se ~CenlÚaJl siempre eo la antepeoúltima sílaba del esdrújulo~

- 65-P. P"".to q"e ya IGb.mol "Ir no " ha. d. acentuar la, fJIfIúl­

'imal .l1abGl de la. "oce. ',rminadlU en "ocal, aunque eJ. 11101 cargue la pronunciacion ¡, líen. alguna tlctpcion ,IIa regla1

R. Tiene tre~, y S(IO las siguientes: prirr.era, se deben acentuar las penúlLimas sílabas de las voces compuestas de verbo y pronombre, con el objeto de conservar el acento de su primer simple: como de cogí y hallaré, cogUe y hallarémej segunda, deben acentuarse las penúltimas silabas de las voces verbales correspoudientes á dos tiem­pos, para diferenciar cada uno de ellos: cúrno conceptúo, hermoséo y acaiíonéo que son presente, para diferenciar­los de conceptuó, hermoseó y acafíoneó, que son pasados: y lercera, tambien se acentuarán las penúltimas sílabas de las vor.es correspondientes á dos ó mas significados para evitar toda dudi4 : como c{Jntára que es verbo para dife­reot:Íarlo de cántara que es nornl::re. Se pondra acento en la penúltima sílaba de las palabras como, cuando, donde, cuanto, siempre que por ellas se pregunte ó sirven de admiracion. "

Regla tercera. l.IE LA. ACENTUACION DE LOS POLiSíLABOS TERMINADOS EN

CONSONANTE. P. ,En qué ,liaba " deben acentuar 101 polidlabo, 'erminado,

et. con.onante' R. En aqnelllj donde mas cargue la pronunciacion es­

cepto en la última que DO se acentúa por ser cOII)Unm~nle larga.

P. ,S¡rf)a.~ V 4. decirme alguna. "oce, terminada, m con.onanl, qU8 no ,e acentuan IVI ultima. l/loba' por .er liempr.-largcu? •

R. Aquí las tiene Vd. : 1Iece~id(Jd, bada, almidon pa-lomar, compas, retox, almirp; y agedrez. '

P. ¿DIg/l.me Vd. otra. flOte' que le acentúen en la .ilaba 401ld8 mIli cargue la pronunClGcion, no lIendo en la últime?

R. Las slguieutes: árbol, vírg(·n, régimen mártir Júpiter., crIsis, Aristóteles, álferez. ' ,

- 66-PtH.lo que ya ,abe",OI que la. Jlalabrar trr",iAGda. 8n con8onallú

no le d,ben aCfnluar en 'UI úllimG, ,(¿"blU, ¿Iien, "alguna IIctpcion "'0 reglG? "

R. Tiene dos y son las siguientes: primera, deben acentuarse las últimas silabas de las voces verbales cór­respondientes' á dos tiempos, para diferenciar cada uno de ellos; como estimards, fuluro de indicativo, pal'a di­ferenciarlo de cuando e~timáras sea pretéritu imperfecto de subjuntivo; y segunda, lambien se acentuarán las úl­timas sílabas,de las vores correspondientes á dos signi­ficados para evitar tod!l duda.: como seras sieudo tiempo del verbo ser, para diferenciarlo de cuando serLÍs, ~ea nombre sustantivo.

P. ¿Tiene Vd. que ad~ertir «lglma otra oolCl de ICI cJcentuacio"n dt lo, polidlClbo. termlllado. en con8onOlllt?

R. Si señor, yes lo siguiente: que si son plurales tanto de nombre C'lmo de verbos, no se acentuarán sus penúl­timas silabas, aunque en ella!; cargue la pronunciacion, por conservar la acentuacion de sus singulares, así C<ltno no se acentúan los plurales hombres que se forman de hombre, fJen~aban de pensaba, y singutlJres de singular; exceptúase el plural de caractére. que no conserva el acento de su singular carácter.

DE LA ANÁLJSIS DE PROSODIA.

P. ¿Cd",o" hClrtÍ el Ilnáli.i, de prosodia dtl perlado aigtlienu: cJesÓI le bacia admirar de todo el mUDdo, y se llevaba tras si grllD DlÍmero de geDles, que le leguil. bastll los desiertos».

R. De es.te modo: JestLs, la -pronunciacion de esta palabra carga en la última silaba sus, y no se acenlúa por terminar en consonanle, 'Se no se ar.enlúa por ser mono-

• silabo y pronombre, mas deberia acentuarse si fuese verbo; hllcia, la pronunciacion carga en la penúltima sílaba ti, y no 5e acentúa por terminar en vocal su \illima silaba; atlmirar, su pronunciacioll carga en la última

- 61-

silaba rar, y no se acentúa por terminar en consonante; de, no se acentúa por ser preposicion. mas deberia acen­tuarse si fuese verbo; todo, su pronunciadon carga en la penúltima sílaba to, y no se acentúa por terminar en vocal la última du; el, no se acentúa por ser artículo, mas deberia acentuarse si fuese pronombre; tnundo, no se acentúa esta palabra por cargar su pronunciadon en la penúllima ~í1aba tnUll, y termina en vocal la última do; y, no se acentúa esta partícula conjllntiva, por representarse con y griega, mas se acentuaria si fuese i latina; se, no se acentúa por ser pronombre; llevaba, su pronunciacion cart;a en la penúltima silaba.. va, la cual no se acentúa por terminar en vocal la última ba; tras, no se acentúa por ser monosílabo de un solo significado; si, acentúase por ser pronombre, !le le acentuaría tambien si fuese par­tícula afirmativa, y dejaria de acentuarse si fuese condi­cional ; gran, no se acénlúa por ser monosílabo j número, acentúase la antepenúltima sílaba nú, por ser esdrújulo· de, no se acentúa por ser preposicion; gentes, su pro: Ilunciacion carga en Ja penúltima sílaba gen, y aUIl'lue debiera acentuarse por terminar en consonante la última sílaba tes, deja de acentuarse por ser plural de gente, que no debe acentuarse; que, no se acentúa por ser pronombre relativo, mas se acent.u:lria si fuese interrogativo ó admi­rativo; le, no se acentúa por ser mono'Sílabo j seguía, 511

pronunciacíon carga en la penúltima silaba gtti y no se acentúa por ser letra vocal su última silaba j hasta, no se acentúa esta palabra por la misma razon que la anterior; los no se acentúa por ser monosílabo; de~iertos, no se acentúa por ser plural de desierto, que tampoco sé debe acentuar por terminar en ,'ocal, y cargar la pronunciacioH en la penúltima sílaba sier.

-&8-

CUARTA PARTE.

DE LA ORTOGI\A.¡.'IA.

P. ¿Qui .. or'o,ra f'iJ' • R. Es aquella parte de la gramlltica que trata de per-

feccionar la tlscritura. P. ¡Ctlánla .. • on "" par~.'

R. Dos: la primera que trata del número, va lor, oficio y uso de las lelras de que se componen las sílabas y pala­bras : y la s('gunda de los signos ortográficos con que en cierto modo se vivifican las mif;mas palabras.

P. ¿Cuántol princIpio. pueJtn '~rf)ir de norma pGra perfecciollar la "crilura por lo que re.pee//J al oficio y "'0 de la. IttrlU~

R. Tres, y todos tan necesarios, que en faltando cual· quiera de ellos no se puede saber la ortografia adoptada por la r('al Academia de la lengua.

P. ¡Por qué razon' R. Porque ninguno es tan general que pueua ~t'guirse

cumo re¡!la invariable, razon por la cual cada uno de ellos nece~ila d .. 1 auxilio de los otros dos.

P. ¡Qué pt'aftClpio, ,on '''0.' R. La pronunciacion. el u~o constante l' el origen.

P. ¿o.ándo no. podrá .ereir di regla la pronunciacion' R. Cuando el ~onido de una letra no pueda confun-

dirle con el de la otra.

- &0-P. ¡CtlMatlo "0' "olN ,tnW 4, ,.,ro ,1 "'0'

R. Cuando seA comun y conslJlule en escribir lasvoces con unas mismas letras.

P. ¿Cudn40 "", podrá ,,,,,,ir d. regla el orlg.,,' R. Cu;tndo la pronunciacíon uo determine con que

letra se debp. escribir la voz, el uso no sea conslante, J el origen sea conocido.

CAPíTULO l.

DEL NÚMERO, ULOR, OFICIO y uso DE LAS LITRA.I.

P. ¡Qu •• on letra" R. Son ciertos caractéres que combinados entre si

formAn silabas y palabras, . P. ¡Cuánta •• on la. Idra. 4. nu"tro abec.dario "palio 1

R. Veinle y siete. P. ¡En quí u dieidm'

R. En mayúsculas y minúsculas. P. ¿Cuól" .on la. mayúrtu/a.'

R. E~tas: A, B, C, Ch, D, E, F, G, H, J, J, L, LI, ~J, N, R, O, P, Q, R, S, T. U. V, X, Y, Z.

P. ¿ Cuólea ,on la. minú.cula,' R. Estas: a, b, e, eh, d, e, f, S', h, i, j, 1, ll;m, n,

ñ, o, p, q, r, s, t, u. V I X, y, z. P. ¡.I" q.~ " di,,¡tUft I/JI Itero. lanfO ",aY"'c.I.. como m'n",­

t:"Ula.y

R. En vocale~ y con~nnanles. p • ~Cltálea .on '/JI eOCQlt"

R. Las que se pronullcian por si solas, como son las siguientes: á, é, i, ó, ú.

P. ¿CUále • • on la. con.onanle,' R. La" 'lue no se pueden pronun~jar sin el auxilio' de

alguna vocal, y son lodas las del abecedario, esceplo las cinco locales.

- '70-p. ,1'" qu/.. dl"i<Hf¡ 1 .. lelrlJ' conrofl/lnlu!

R. En mudas y semivocales. P. ~Cualtl Ion la. mudaa?

R. Aq'uellas cuya pronunciacion empieza por la mic¡ma consonante, como son las siguientes: b, e, eh, d, g, j, p, q. t, z.

P. ,Cuáles .on la, ,emitloca/e.' R. Aquellas cuya pronunciacion empieza por la vocal,

eGmo son: t, h, " ll, m, n, ñ, r, s, x. P. ¿tiene alguna olra di~i.ion la. lelra. comonanles'

_ R. Dividtmse en dobles y sencillas; tanto por su figura cuanto pOI' su valor. -

P. ¿Cvále. Ion la. IlIraa doble. ror .u figura' R. La eh, U, rr, y todas bs demas son sencillas.

P. ¿Cuá/u .on la. le Ira, 40b/tI por .u "alor? R. La e, 9, r, y, que liene di~tintas pronunciaciont's,

y todas las d!'mas son sencilla;, P. ¿Se pueden dl"idlr de u/lJun o/ro modo la. Idra. de "uellro

abecedario elpailo" R. En la ortología ó art\} de ellseñar'á leerJ) pronunciar

bien las palabras, se dIviden tambien las letras en vocales, labiales, linguales, dentales, pala.diales y gutu.rales; en vocales como d, é, i, ó, tí ; en labiales, como b, t, m, P j en linguales, como d, ll, n, ñ, r, t ~ en dentales, como e, ch, h, s, z; en paladiales, como la q ; en guturales, como g, j, x.

P. De las "einte y ,~te letra, de nuedro abecedario "pa;\ol. i,culÍles son la4 ,ue .e e.cribm por .u pronunciacion pot: no confun­di,." Ufla, con o/raa?

H. L::ls diez y ocho siguientes: a, eh, d, e, t, i, 1, ll, m, 91, ñ, 0, p, q, r, s, t, u, y.

P. ¿euá/e, '01' las que lit e.!criben por el UIO y orlgm Á cau,Q d. confundirse una. con o/m,'

R. Las nlleve sl~uientes: b, c, g, h, J, q, v, x, z. P. ¿En qué ji.po,icion .e confunden ella, ldra,'

R. La v se equivoca con la b; la c con la z, y ante-

- 'i--riormente con la fJ y la ch.:; y la g se confunde con la j, J en la ortografía antigua se confundia tambien con la x.

DE LAS VOCES QUE SE DEDEN ESCRlDIR CON B. P. ~En qu¿ CIUO! lB equi"ocCI 111 r con 111 M

R. Solamente cuando hiere á las cinco vocales, pues la v jamas se antl'pone á consonant.e, como se antepone )a b, en estas ó seml'jantes voces: blanco, brecha, absol-ver, obtener, :1 broga r, subrogar, etc. I

P. Ya que la con(usiMl de la v con la b le elpef'imentll lolammte cUlllldo e3/a, dos letras hieren á las Iloca/el, ¿qué "OC" H deberán tI­cribir con b.

R. Todas las que la traigan de su origen, y algunas otras pocas en que ha prevalecido el uso de escribirlas con b, sin embargo de escribirse con v en el origen.

~ •. ¡,Sírvase Vd. decirms alguna, voces que por 8U origen" e8cri­bllfl con b?

R. Beher que viene de bibere; escribir de escribere, y bellota de "bailan u.s.

P. ¿Dígame vd. otral voce8 que por el UIO 18 uCf"iben con b, .in embargo de tlcribine con v en el origen""

R. Abogallo que vit>ne de advocatus, bochorno de vul· tI,rnlls, y builre l1e 'Qllltur.

P. Si tI orígm (uera dudolo y ".arjo ti uso, ¿con que' lelra Id dtbef'á escribir la VDS?

R. Con b, como en bálago, besugo, bicoca. p . ~Qué olras "oce. le debe". escribir con b7

R. Todas las qu.} en su origen traigan Pi como cabera que viene de clfpnl; Obispo de Episcoplts, cabello, de ~1I1¡illli,~; talllLien se dd)en f>scriLir rOIl b los pretéritos Imperfectos de indi.'ativo·de la primera cOlljugacion, como de amar amaba) y de observar observaba.

DE LAS VOCES QUE SE DEBEN ESCRmm CON V. P. .Qué voc" .e deben tlcribir con v coflSonool.1

R •• Todas lasque la traigan de su origen, y algunas

-'2 -otras pocas en que ha prevalecido el uso de escribirlas con v, y sin embargo de escrihirse con b en el origen.

P. ,Slr&lale Vd. d,cirm. alguna. voce. que por el orlg.n re uCt'i-ban con v, .

n. Voluntad que viene de voluntas, vivir de vivere, v vara de virga. •

P. Dígame V d. olr/J' "oc .. que flor el ",o ".,criban con v, .in embargo de escribir" con b en el origen'

R. VasIja qUA viene de bacchar, Sevi\a de Sibila, y. Calatrava de (;alatraba.

P. '0111 olra. tlOCel ,,1I.b,n .,cribir con v con,onan',? R. Las que de su origen traigan f. como provecho que

viene de profeclus: las que terminan en ivo, iva, como primitivo, primitiva, y las numerales terminadas en at'o, at1Q, como úctavo, dozavo.

DE LA EQUIVOCACION DE LA Q y Z CON LA C.

p. ¿Qui clcu, d, ",ra et ,,,, cr R. Consonant8 muda, sencilla en su figura y doble en

el valor por tener dos distintas pronunciaciones. P. "Ou; pronunciacione. 8071 ,ltcut

R. La una fuerte con las vocales a, o, u, como en canto. coma, cuna, y la otra suave con la e J la-i, como en ce.,.· teno, cisma. .

r. ¿Qué lelra. " confunden con 111 e-m la pr0fl1lnciaeion y "cri-,-, -R. En la pronunciacion fuerf.e ca, eo, cu. se confun­

dian en la escritura allli{(ua con la q j y en la pronuncia­cion suave, ce, ci, se confunden en la escritura anligua y moderna con l:¡ z.

P. S upuealo lo dicho ¿ton qul ldrll' " tlcribirán etl la prOflvn­ciacion futrte la • • ¡/(Ibu. ca, co, CU, 91fl ,vena" ,n la. 110Cta cantidad, contador. cuñado'

H. Siempre con c, fl no ser en los casos que liquidán­dose la u en la sílaba cu, deja pronunciarse esta letra,

-'9 -como sucede en las silabas 'lUt, quE, que suenan en lAS voces 9t'tf'~"a y qtliflimlos, las que se escribirán siempre con q.

P. ICOIt qul ltfra ... d,bm .. cribir la. ,UlJbtl' te, ti, qu, ",,-n.n "' IIU "OC", ce.lo, ciento' ,

R. St" escribirán siempre con e; escepto algunas pocas voces que por el uso mas arre~'ano al origen se escriben con:, como son todas las personas del verbo zelar, y flemas que siguen: z~firo, Ze140n, zenit, zengma, zizaiia y ázimo.

DE LA CONFUSION DE LA J y X CON i.1 G.

P. lf}v; cl/JI' di "lrtl u ltl g1 R. Consonante muria, sencilla en su figura y doble en

el valor por tener dos distintas pronunciaciones. P. 10'" ,ronuftClOciofte •• Oft "JQ4?

R. La una suave cl/n las vOI'ales a, 0, '.1, como en ga .. meI. goma. gttsto: y la otra fuerte con las vocales e, i, romo en gesto, ginell'.

P. ll!ft qvt olro. c .. .." puerl. ,er .va!'. rtl prOfttlflciGcion M la g~ R. Siempre que entre ella y cualquiera de las vocales

f, i, se interponga la tl, I Y r 1 como en las voces: guedejas, guisadu, iQlt>sia, ttegligente, gresca y grimfJldo.

P. ,Con q .. ' ltlr/JI le cOft{unde la g, In la prontlnciacion y "{T~ t .. rIJ'

R. En la pronunriacion suave, 9a, gne, guí, go, fllI. no se confunde con nillguna; mas en la fuerte ge, gi, se confunde con la j, y en la escritura antigua se coufundia con la x.

P. Supmllo lo dil'ho ¿con qulldrtl' .e tlcribirán la. 1l1,.ba, gl, gue, gui, go, gu, que .u,nan en la. "o~, gamo, guerra, guindas, goma y gusto'

!t. Se escribirán siempre con g, mas cuando la tt delta c.lll~ervar su peculiar sO'Iido en la&. silabas gtlt, gui, se denotará poniendo sobre dicha lelra dos puntos !Iamados

-'l4-diéresis en esta forma ü, eon cuya Ilota podremos pró­llun~i.8r y esc~ibir con . t~.d~ propieuau las voces agüero, arfJwr, verguerJz/l y ctguena.

P. ,Con qui~elra, ~e dt~m t~cf'ibit' la •• lIalla. ja, Jo, ju, que .ueflan ,n la&'l'octl Jarra, Jorgollo y JI1Dco1

n. Se escribirán siempre y por regla general con j. p, ¿Con qué lelra, 18 d.:ben e.cribir la, .Ilaba, ge, gi, qu. '"enan

.n la. 170Ctl 'Gerez 11 Gime;¡ez? R. Se escriben con g, á escepcion de algunos nombres

hebreos que conforme á Sil origen se escriben con j, como en Jesus, Jesuita y Jerus:llE'n, Jeremías, y tambien se es­cribirán con j, los derivados de las sílabas ja, jo, corno pdjaro y ojito, que se' derivan de paja y ojo.

P. I.Qué 170re, le deben es~ibir con x? R. En la pronunciacion fuerte ó gutural se escribi rán

solamente las pocas voces castellanas que terminan con esta pronunciacion, como relo'x, carca.x, almoradux, y alguna otra: pero inclinándose siempre á pronunciaciun suave de es, Tambien se escribirá.ll con x y sin acento circuntlejo todas aquellas voces que entre dos vocales deban herirse las es, como ~xámen, exequias, eximias y exordio; pero jamas se escribirán antes de consonante como se ha acos­tumbrado hasta ahl..ra, y si convirtiendo en,~ la ,'J:, como en eseelencia, estencion,. esperimeltto y escepeion.

DE LAS VOCES QUE SE DEBEN ESCRIBIR CON H. P. . ,Olli cla&8 de ltlra n la h'P

R. Consunante semi\'oral y sencilla en su valor y fi­gur:t, ma!; en castellano es señal de aspiracion no prece­diéndola la c, y no aumenta pronunciacionalguna ante­poniéndllla 6 posponit"ntlllla á las vocales.

P. ¿Q"¡ !)OCt' le debtfl escribir con hf R. Además eJe tOtias aqudlas que se escribl'n con la eh,

se e5cribirán lambien todas aquelhls que principian con la sílaba ue, como en hüevo, hueso, huérfano: todas las que

- 75-

en su origen traigan " como hormiga, que viene de tor­mica, higo de {ecus, y hacer de {acere; todas las que en Sil origen trailmn h (como no están I!sceptuarlo por el uso), como hombre que viene de horno, hoy de hodie, y hacienda de habentia y itlgunas otras pocas que por el uso mas ar­reglado al origen se escriben con h, como almohada, hemi.~{erio, hipocondriaco.

DE LAS VOCES QUE SE DEBEN ESCRIBIR CON 1 LÁTINA, Y GRIEGA Y M.

P. .0"; da .. de ülra " la i, con UllU do. ~gU'lU 1, y' R. La primera, que hemos tomado de los latinos,

siempre es vocal: mas la segunda que hemos tomado de los griegos. unas veces es vocal, otras consonante.

P. ¡E1I qué oca.ione, debe tua,,, de la i latina? R. Siempre que tenga sonido por sí misma, y no hiera

á.1a vocal 1:1ue la siga como en las voces siguientes: irre­guiar, orlografia, mineral.

P. ¿Cuándo" debe u.ar de la y griego ,omo vocal" R. Siempre que sea partícula conjuntiva como Enrique

y Juan, y cuandu forme diptongo con la vocal que le an­teceda al fin de las palabras, como en estas voces: Rey, doy.

P. ¡Cuándo.e debe Usar de la y griega como comonan/e~ R. Cuanrlo hiere á las vocales que la sig:m formando

silabas con ellas, como en estas voces: saya, yerro, oyito, rayo, yugo. .

P. ¿Qué "OCII le deben tSCf"ibir con m?

R. Además de todas aquellas que !le componen de las silabas ma, me, mi, mo, 11m, se escribirá m y no n, antes de b y p, tomo en sombrero y campaña.

DE LAS VOCES QUE SE DEBEN ESCRIBIR CON R SENClL~A y DOBLE.

P. ,Qué cunl de letra e8 la r'l R. Consonante semivpcal sencilla, do ble en su ngura

I

- '78-"J doble en BU Tllor, por tener dos distintu pronuncia­ci ones que son ruertp. J 8uave.

P. ¿I" q"~ ta.o ~.lHI pro"uflcilll"" 'uwle IG r' R. Eslanrlo sencilla en III~I"O y fin de diccion, como

en ramo, Roma, rula, Ó duplicada en metHo como en tierra .• chorro, nlcarrifJ.

p. ,En qué cale. debe .er 'tla~e' R. .Estalldu sencilla en medio y fin de diccion, como

en coro",", eJflentier. P. lBay caro. en que la r tenga r","" .u proflvnciacion halUn­

do" .enciUa '" medio d. diccion' R. ~I los hay, y son lus si~1Jientes: 1° de~pues de las

consonantes t, n J s, como en malrotar, honrnr, des­rf'glado; ~o despues de las prf'posiciones ab, ob, I!lb, prt, pro, como en n braga,., obri'pcí'lfI, subrepcion; prerogatü'a, y prorogar; 3° en las voces compuestas, cuyas segundas simples comienzan por r, como de roro, redondo, rubio, manirolo, cariredondo, pelirubio. -

De LAS SíLABAS, DIPTONGOS Y TRIPTONGOS.

P. IOui" ,l/aba' R. La voz que resulla de la pronuncillcion breve ó

larga de una ó tres letras vocales, ya se pronuncien solas () acompañadas de consouanles: v. ~.: t'a-ría, a-ma­tIUetl-Se, san-ti-güals.

P. 'ou; olro nombre .e da á le .. rilabCl. qu. COftlilnlft do. 6,rt, Itera. "ocalt.?

R. Las que tienen dos vocales como "ven, se llaman diplongof, y las que contienen tres, como guais, trip­tongos.

P. lQui nrruNIClftria hlJ de concurrir", la juma dt diJ. 6 Irt, lira, f)o('(Jln par<l que forme u"a .010 d!aba. y " P"'" llamar díp­lango 6 I"¡plo"90r

H. Que hiera la pronuncia,-ion á todas las vocales con tal prontitud que solo se perciba en UD solo tiempo, v. gr.: hay, pié, seis. buey, guai •.

-" -P. ,out "'{If'IIIM IfIctl,nlr/J Vd. "',,, lo pro .. ""ClCion th , .. ~ip.

longo, 'OhM' 11 lo, c/U/dlano,-/ R. La de que en estos se pronuncian ambas vocales,

y en aquellos se suprime ó elide la primera de ellas, así como en las sílabas que, qui, se suprime ó elide la u, v. gr.: los diptongos latinos hrec, musre, dure, en que a primera vista se perciben dos tiempos, se leen empleando solamente uno, de f>sle y único modo: hec, muse, due.

P. ,Sína" Vol. proponerm, .Igtlna, conctllT,,,cia, IÜ flocal" 'Iv. no 'tan dipl8ngOl ni 'nptonyo, por emplearle dllli-nlo, lilfllpo, en .u proflun.:iacion, y por cOIl,iuuienl' qu, halla 'afila, ,Illlb/J, c1'/In'a, Itan la, flocales7

R. Aq uí las tiene V.: tia, mia, leía) argüía, leials, argüíais.

DE LA DUPLICACION DE LAS LETRAS Y uso DE LAS MAYÚSCULAS.

P. ,Cuánla • • on la. l"ra, qu~ " duplican en ca"dlanoY R: Siete, á saber: las vocales a, e, i, o: como en Saa­

I-,edra, preeminencia. pilsimo, loor, y las consonantes e, n y r como en aC1'idenlp-, ennoblecer,. carrfta.

P. ¿In ,ui CalO t/ebe U80r,. d. la. ¡tlrlu mayú.ctllart R. En el principilJ de capíLulo, párrafo, titulo, cláusula

Ú orar.ioll, y t.Iespues de punto final; lalllbien Jeben de es­crihirse con letras mayúsculas los nombres propios, los patronímicos; los nacionales, los títulos ó renombres que denotan tratamiento ó dignidad, los de ~mpleos honorifi­cos, y los nomllres comunes de aquellás cosas que sirve tle tema, materia ó asunlo principal de cualquier e~crilo.

CAPÍTULO 11.

DE LA PUNTUACIO~.

JI. J..IJvf H pUfllullciofl? R. tAl conjunto de ciertos si~nos ortoi-raticos que de-

- 78-notan las diferentes pausas, tonos y afectos con que de­ben leerse las palabras, cláusulas y periodos.

P. 4COOnlo. 'on lOl ,igno. ortográf.co. Ó di ItJ punlVCIciont R. L6S principales son once, á saher: coma [,Ji punto

y coma [;]j dos puntos [1]; punto final [.1; interroga­cion [¡ ']; admiracion r i !]; paréntesis [O]; guion [-]; acentos [áé]; diéresis4ii]; y puntos~suspensivos [ •••• ]. .

P. 4PtJrtJ qué .in. el ,igno de ltJ COtRtJP

R. Para dividir los miembros mas pequeños del pe­riodo.

P. ~CudntOl Ion 'al COlO. principtJlfl en donde " tJco,'umbrofl poner la coma'

R. Ocho á saber: Primero. Antes de las partículas disyuntivas, ó, ti, ya; v h gr: conviene cumplir con nues­tras respectivas obligaciones, ya se nos hagan ligeras, ó ya pesadas.

Se~undo. Antes del relativo que, y de la conjuncion y ó é cuando la espresion siguiente se distingue en lo gra­matical y formal de la au lecedenle, v. ¡?;r. : los buenos Le­men á Dios, 11 los malos carecen de este temor; ¡.¡o se puede desechar la palabra divina, que nos ha de servir como de fiscal en la última hura.

Tercero. Anles y des pues del relaLivo que siguiéndose gerundio ó participio. v. gr.: el hombre q"e, habiendo ofendido á Dios, no se arrepiente de su detito, padecerá; el súLdito, que, con~ado de la bondad de su superior, abusa de ella, llegará á ser reprendido.

Cuarto. Despues de cada una de las parles de la ora­cion de una misma especie, cuando se juntan muchas en una cláusula ó. períodu. v. gr.: Pedro, Juan, Antonio, Franci~co y Andrés son hermanos.

Quinto. Despues de cada una de las oraciones cortas con sus casos; v. gr.: él que tuviere su alma limpia de pecaJos; él que obrare justicia, él que hablare verdad, él que no engañare á su prójimo, aquel se salvará.

- 79-Sesto. Despues de vocativo, principiando la ofacion por

este, antes y de!lpues de él S! esta en medio, y antes de él si 5e hallaill fin; v. gr.: Senor, volved por vuestra caRsa. ; Quien podrá, Dios mio. justificarse ante vos! ¡Oh¡ quién nunca os hubiera ofendido, gra,¡ Dtos 1

Séptimo. Antes y despues de las oraciones cortas que se introducen en algunos escritos, Ijue algunos lIal!lan entre­comados, v. gr. : la facultad de primera educaClon, segun lo:> sujetos que tratan de protejerla, llegará á ser una de las mas nobles y brillanles de la República.

Octavo. Despues de toda espresion final en que con­cluyamos cualquier raciocinio; v. gr. : " por 1íllimo, de­berá usarse del signo de la coma en Lodos aquellos casos Ijue dicte la razon segun.el coutesto del escrilo y fines para que se ha inventado dit'ho signo.

P. ¿Cuáfldo le tua del punto y coma' R. En e:spresiones de sentidos contrarios, y antes de

las partículas adversativas; pero, mas, aunque, sin em­bargó, no obstante, v. Sr. : Pedro vela; Anlouio duerme; Juan recibió una buena educacion, mal no se aprovechó de ('Ila.

P. lCuándo .. •• 11 de lo, do. punto,' R. CU3udo llamamos la atencion en la escritura, cU:1ndo

en ella tengamos que hacer alguna pausa considerable, y cuando, estando perfecto el régimen de la oracion grama­tical, no lo esté el del sentirlo, v. gr. : to Muy señor mio, mi dueño y amigo: 2° La gramática de la Real Academia de la lengua en el capíflulo V de la llegunda parle, dice así: 8° El símbolo de IliS Apóstoles contiene lo que de­bemos pedir COIl la esperanza: los mandamientos y los sacramentos lo que debemos obrar con la caridad.

P. ~Cuándo le UIII del punlo ~tla/"l ' R. Al fiu de toda orarion, cláusula ó periodo, en que

se perfecciona el sentido que deseamos esvlicar, v. gr. : Aquí teneis demosLradas con la mayor sentllltz, todas las

--80-

reglas de la puntuaeion perteneciente i la "pnda parte de la ortop,rafia castellana.

P. ,Cuálldo .. u.o ti. lo in'."ogacion~ R. Despues de loda oracion ó cláusula en que se duda

Ó pregunta: v. gr. : ¿ Qué método será el mejor para en­señar y aprender la gra mátic!l castellana?

P. .Cuándo.e ",a lo admiradonY R. Despues de toda oracioA~~c1áU$ula ó periodo, en que

nlls admiramos de ver, oir ó pensar al~una cosa, v. gr. : j Oh, lo que lIoraria Alian, viéndose por la fruta del árbol prohibido, de~terrado del pariliso!

P. ~Pa,a qué ,Ir"e el .igne de parintni., R. Para denotar que la cláusula contenida en él, con­

duce' solu para ampliar mas lo que se va diciendo, y que quitada no deja imperfecto t'l sentido de la oracion, v. gr.: El buen !iloldarlo (sea quien fuere) merece premio.

P. .El guion, para q'" ,ir"e' R. Para separar las silabas de las palabras al fin del

fenglo", cuando no se acaban enteras, v. gr.: con-se­cuen-cia.

P. ,a";" dií,,,¡' 9

R. Los dos puntos que se ponen sobre la "cuando esta letra debe pronunciarse en las dicciones gue, gui, como en tigür-ña, argüir.

P. ¿CVáAdo ce dtba VIAr d. 103 p"Alo, .u,pemillG.t R. Se pondrá 'en lugar de algunas palabras que se omi­

ten en lo escrito, cuaudo se pUhde deducir sobre poco mas Ó mellos lo que se omite, v. gr. : observareis los pre­te}Jtos dil)inos. porque de l6 wlIlrario ....

P, .Q«; pldllbra ... pueden colegir omiCida • • ft "'0' p..,¡fo. ,foI'­peneioo,Y

tL Las Siguientes Ú otrlls. equivalentes: Dios que lo Sflbeylú ve todo, os tomara estrecha cuenta, castigandoos COJ¿ las peTf.as terribles del infierno. .

. F.iN.

EN VENTA 'POR tlA\OR. EN LA lIPRINTA 01 CONI t01, CALL&DEL PERÚ, i01

fi¡r ..... áU ... a '-~ .. ""t.U .... ,", P"¡ (J. '\h!I'u" Sa;-lre úl­tima t>..dki,:1 il:l1" r~r')flll,,'ia V ;,u¡r,(,¡:,-)\'a pur d autor.

Leeeio •• ett d., .uhu .. ét~ .. a p¡,r 1>. ~1.; rco~ Sasll'f", {.f.a edicioll.

&.agao ..... 1a, 2~ y 3a ~ demas obras del Sr. Sastre. GEOGRAFIA -lle A, 8J1ITn. Edkion del país, muy aUllIeot<lda sobre las edicilloes lie Nortt'-A",hica, eon deseripcioaa (é'lgl'afLCaS y ~!Iaoae"I¡e,:i!.df¡ lat; R,.,,:!!,};(';,,; \lo'! ¡>¡¡.ta.-Edicivn iAdop&ada por el Departamentc de Kst'ltd ... <, (;¡)r la lAJlIlisioil NadaDa! de &seu", 'f pUl' ¡as Escuelas Munidpales d<! C'It'.1l0S Aires. GralO'"'' Call1ellanft, por Lor~nL0 Alf>many. Grata" •• e. Ca .. teUana por He;-ral~S y Quiroz. CateeiMn18 de la Doetrina C ••• tiana por el !la-

dre Astete y 3uadldo pOI O. Gahriel)l de Luarga. El ",,,ligo de 1ofI!I Xiño., por pi AlIatc Sabaltier . ..... ~e.oH.,. de Moral y.4. .. itmétiea, por Ureullu. Vatee'lIna.o D¡ ... túrleo por d lIb..te Fl .. ury.

, Lef"tu.a gradual prjr D. Domin~o SarmIento. Cartilla y [hC;I"h~l Gri .. Üana id :ISr¡ de las escu~'as. Tabl .. d;' ..... nar, •• 8Ia .. , IDnltipll.... " .. -

".,tlr con I.I!I cl\adro d~¡ SislplIl3 MétriCO decimal. Jo

Aeelboa ft afquiler ~ (;o~i.uen ... ., .... quelif,., Pareial" d. Aduana, etc.

NueW'o llapa de la Ue'púIJUe ........... ., pai ... lbnít .. r .. ,

...... ueei.n á la file ........ de Smilh, obrita IÍn Mapa, para los priudpiant~.

~ÓDIQO CIVIL ARGENTI ••

Dos tomos con las Notas - tOO I m/c.