Parole donnée N° 64 - Jeudi 4 mai 2011

Tirer le meilleur de soi-même

Discussion par tables

Dans votre entourage, qui a le plus de qualité humaine à vos yeux ? Pourquoi ? Quelle influence a cette personne sur votre propre recherche de la qualité ?

But de la discussion : cerner le rôle des mentors et des modèles dans la recherche de l’excellence

Table 1

Nous avons pensé au rôle de nos parents : ils ont plus d’expérience que nous, et leurs chemins peuvent être difficiles et formateurs

Certains professeurs enseignent leurs matières, mais sont aussi des personnes proches, qui influencent notre vie. Ils aident leurs élèves à tendre vers l’excellence

Les grands athlètes et les personnages de films ont aussi une influence, surtout s’il s’agit d’histoires vraies.

Nous devons nous inspirer des personnes, mais sans les copier

Définir les grandes lignes de l’excellence personnelle et les stratégies pour tirer le meilleur de soi

Table 3 : résolutions

L’excellence n’est pas un but en soi. On devient excellent à cause de ses qualités.

Il faut de la rigueur personnelle, et pas de procrastination.

Se fixer un devoir-être, avoir une grande exigence. Se remettre en cause Se mettre dans la peau de l’être qu’on veut devenir Se fixer des objectifs précis, ne pas être vague. Apprendre de nos erreurs, apprendre des erreurs

des autres.

Exposé de M. Laurent Ladouce

Directeur de « Culture et paix »

ditrecteur@culture-et-paix.org

Exposé de M. Laurent Ladouce

Directeur de « Culture et paix »

ditrecteur@culture-et-paix.org

DEUXIÈME PARTIE

Accomplir les buts de l’existence Développer un caractère complet Avoir de bons modèles S’unir à la position centrale,

être prêt à l’occuper Chercher les valeurs absolues Surmonter les épreuves Discipline et grâce

Accomplir les buts de l’existence Développer un caractère complet Avoir de bons modèles S’unir à la position centrale,

être prêt à l’occuper Chercher les valeurs absolues Surmonter les épreuves Discipline et grâce

1

2

3

4

5

6

7

Perfectionner les qualités innées, beauté Gagner des trophées Se reproduire (étalon)

Perfectionner les qualités innées, beauté Gagner des trophées Se reproduire (étalon)

Excellence

équestre

1

Savoir êtreDevenir soiSe produire

Savoir vivre « Toi et moi »se reproduire

Savoir faireŒuvreProduire

réalisation

1

2

Une personne de cœur et de conviction

Une personne de relations

Une personne de créativité et de talents

Réaliser l’image de soi Se produire Reconnu par sa

conscience Unité esprit et corps Qualité personnelle

Réaliser l’image de soi Se produire Reconnu par sa

conscience Unité esprit et corps Qualité personnelle

Personne de cœur et de conviction

Moi

idéal

Personne de relations

Projection de soiProduireBien faire Reconnu pour son

travailŒuvre de qualité

(métier, talent, loisir)

Projection de soiProduireBien faire Reconnu pour son

travailŒuvre de qualité

(métier, talent, loisir)

Personne de créativité

3

Personne de conviction

Personne de relations

Personne de créativité

Centré équilibré Parole et action Personne juste intégrité

Centré équilibré Parole et action Personne juste intégrité

Autorité

Moi

idéal

4

1. maîtriser l’amour, se contrôler 1. maîtriser l’amour, se contrôler

2. Lien absolu 2. Lien absolu avec le conjointavec le conjoint

3. Les parents responsables de 3. Les parents responsables de guider leurs enfants vers la maturité. guider leurs enfants vers la maturité.

espritesprit espritesprit

corpscorps corpscorps

Ce n'est qu'à cet endroit que Dieu, qui est l'Etre Absolu, connaît la joie en se centrant sur l'amour absolu. En ce lieu, l'homme et la femme, qui sont des partenaires d'amour, trouvent aussi la joie.

le corps mature représente la Terre et l'esprit mature se centre sur Dieu

(1)

(2)

(3)

(4)

Quand une personne, née de ce centre, grandit en connaissant

l'amour entre frères et sœurs

l'amour conjugal

A ce point ultime, le corps et l'esprit s'unissent verticalement et horizontalement, créant ainsi les conditions du bonheur.

l'amour d'un enfant,

CitoyennetéEt pouvoir

Des générations de soldats et de fonctionnaires d’Etat du côté de mon père m’ont transmis la conviction qu’aucune vie n’était plus satisfaisante que de servir son pays - ou l’humanité. Ce service impliquait un sacrifice. Les universitaires ou pasteurs du côté de ma mère m’ont transmis la conviction, dans le sens le plus radical des évangiles, tous les hommes étaient égaux comme enfants de Dieu, méritant d’être traités comme nos maîtres en Dieu.

Des générations de soldats et de fonctionnaires d’Etat du côté de mon père m’ont transmis la conviction qu’aucune vie n’était plus satisfaisante que de servir son pays - ou l’humanité. Ce service impliquait un sacrifice. Les universitaires ou pasteurs du côté de ma mère m’ont transmis la conviction, dans le sens le plus radical des évangiles, tous les hommes étaient égaux comme enfants de Dieu, méritant d’être traités comme nos maîtres en Dieu.

Secrétaire général de l’ONU (1953-1961)

Maître de soi, maître des choses

Subjectivité/objectivitéÉcole de style originalitéŒuvre intemporelle et

reflet de son temps (prophétique)

Maître de soi, maître des choses

Subjectivité/objectivitéÉcole de style originalitéŒuvre intemporelle et

reflet de son temps (prophétique)

Créer à partir d’un centre

Créativité et production

L’excellence est un art fait d’entraînement et d’habitude. On n’agit pas correctement parce qu’on a la vertu ou l’excellence, mais on les acquiert à force d’agir bien. Nous sommes ce que nous faisons par répétition (Aristote)

Valeur divine (sagesse, sainteté)

Valeur universelle, citoyen du monde

Valeur unique, originalité

5

Parler au nom de Dieu, au

nom de tous, et en son nom

propre

6

« L'égoïsme n'est pas l'amour de soi, mais une passion désordonnée de soi. » (Artistote)

Zone de confort – situation limite, prise

de risque

Si vous voulez une qualité, agissez comme si vous la possédiez déjà.  William James

Discipline et grâce

Accomplir les buts de l’existence Développer un caractère complet Avoir de bons modèles S’unir à la position centrale, être prêt à l’occuper Chercher les valeurs absolues Surmonter les épreuves Discipline et grâce

Accomplir les buts de l’existence Développer un caractère complet Avoir de bons modèles S’unir à la position centrale, être prêt à l’occuper Chercher les valeurs absolues Surmonter les épreuves Discipline et grâce

Une personnalité d’un très grand charisme (autorité), reconnu pour sa sainteté, très universel (infatigable voyageur, polyglotte, très porté sur l’interreligieux, l’interculturel) et ayant exercé une influence considérable sur la politique mondiale, très prolifique et polyvalent (théâtre, sport, grand écrivain)

Encycliques majeures sur la vie intérieure et la perfection, sur le couple et la famille, sur le travail, l’art

De la base au sommet de la hiérarchie catholique a marqué la fin du 20e siècle en étant l’un des principaux artisans de la

transition pacifique et non-violente vers un nouveau monde Homme d’autorité, de pouvoir, de créativité A failli mourir au début de son pontificat, nombreux adversaires, circonstances

historiques très difficiles Homme scrupuleux, consciencieux, héroïque (grand homme) mais habité par

la grâce instrument de Dieu)