PARRAZAL TRASTORNOS

8/18/2019 PARRAZAL TRASTORNOS

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Hiperactividad

CONCEPTO:

La hiperactividad significa tener mayor movimiento, acciones impulsivas,un período de atención más corto y distraerse fácilmente.

Causas:• Trastorno de hiperactividad con de défcit de atención (THDA)

• Trastornos cerebrales o del sistema nervioso central

• Trastornos emocionales

• Hipertiroidismo

SINTOMAS

- alta de atención- hiperactividad- impulsividad

TATA!"#$T%

&e recomienda la terapia cognitivo-conductual como tratamientoinicial

#n el tratamiento armacoló'ico debe ser un profesional médicoadecuadamente cualicado experto en TDAH *uien plantee eltratamiento+

COMPLCACO!"#

Trastornos de la Personalidad.

Trastornos del Aprendizaje severos.

Trastornos del Lenguaje. Delincuencia Juvenil.

Alcoholiso! Ta"a#uiso.

$iolencia! Agresividad.

,ACT%#& D# "#&%eneticos nacimiento prematuro encealopat.a hipó/ico consumo de hero.na coca.na durante el embara0o e/posición intrauterina alplomo el 0inc1 traumatismos craneoence2licos en la primera inanciainecciones del sistema nervioso+

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001551.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002311.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000356.htmhttp://libros.innatia.com/libro-trastorno-especifico-del-lenguaje-a-9432.htmlhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002311.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000356.htmhttp://libros.innatia.com/libro-trastorno-especifico-del-lenguaje-a-9432.htmlhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001551.htm


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• An2lisis del comportamiento aplicado (A9A por sus si'las en in'lés)

• !edicinas

• Terapia ocupacional

• ,isioterapia

• Terapia del len'uae del habla

COMPLCACO!"#

la esclerosis tuberosa , el retardo mental o el síndrome del cromosoma X frágil . Algunas

personas afectadas por esta enfermedad desarrollan convulsiones.

%ACTO&"# D" &"#'O

enéticos e/posiion a sustancias *uimicas durante el embara0o

PREVENCION

evitar tomar medicamentos durante el embara'o

evitar consumir bebidas alcohólicas de ning)n tipo durante el embara'o.

La inmuni'ación contra la rub*ola

C$DADO# D" "!%"&M"&AA(udar al paciente a sentirse seguro ( aceptado en la medida de lo posi)le*

+*- Construir una relaci,n de conana*

A(udar al paciente a aumentar su autoestima

A(udar al paciente a aumentar su autoestima

ENURESIS

%ON%&PTO

La enuresis o incontinencia urinaria consiste en la emisión repetida de orina de

manera involuntaria durante el día o en la cama por la noche

http://www.dmedicina.com/enfermedades/urologicas/incontinencia-urinaria.htmlhttp://www.dmedicina.com/enfermedades/urologicas/incontinencia-urinaria.html


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PREVENCION

el modelo educativo positivo es el meor

C$DADO# D" "!%"&M"&A

llevar al paciente al aseo! ' recordarle #ue orine en los intervalos preescritos

ense(ar al paciente a controlorar consienteente la orina

DELIRIO

%ON%&PTO

#s una conusión 'rave repentina debido a cambios r2pidos en la actividad

cerebral *ue ocurren con enermedad .sica o mental+

"TOLO'A por enfermedad física o mental

!I"TO#A!

• Cambios en la lucide0 mental

• Cambios en la sensibilidad (sensación) la percepción

• Cambios en el nivel de conciencia o conocimiento

• Cambios en el movimiento

• somnolencia

• Conusión

• Disminución en la memoria recuerdos a corto pla0o

• 3ensamiento desor'ani0ad%

• Cambios emocionales o de personalidad

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003205.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003205.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003202.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003208.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003205.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003202.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003208.htm


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• "ncontinencia

• !ovimientos desencadenados por cambios del sistema nervioso

• 3roblemas para concentrarse

T$ATA#IE"TO• %rientación de la realidad para reducir la desorientación• !edicamentos

'O#)LI'A'IO"E!

la fatiga extrema, la neumonía, las infecciones respiratorias y la insuficiencia

cardiaca, así como la deshidratación grave y las deficiencias nutricionales

FACTORES DE RIESGO

• Desordenes Cerebrovasculares: recorrido isquémico, recorrido hemorrágico,

ataque isquémico transitorio

• Trauma: lesión cerebral traumática y hematoma subdural

• Jaqueca: jaqueca desconcertante, donde se altera la conciencia

• Captura: incluyendo estado postictal y epilepticus nonconvulsive del estatus

• Tumor : tumor cerebral primario o metastático, carcinomatosis meníngeo

• Inflamación o infección: asculitis del !"#, meningitis, encefalitis,

meningoencefalitis

PREVENCION

el hecho de evitar los sedantes, el tratamiento oportuno de trastornos metabólicos e

infecciones y el uso de programas de orientación en la realidad reducirán el peligro de delirio

en aquellas personas en situación de alto riesgo.

'*I(A(O! (E E"&E$#E$IA

1.ESCALA ICAM-ICU EXAMEN PARA LA EVALUACION DE LA ATENCION AUDITIVO

SAVEAHAART ABARATARAN

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003142.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003326.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003205.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003142.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003326.htmhttps://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003205.htm


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2.12. ATENCION VISUAL

3.13. PREGUNTAS DE PERCEPCION♣ PUEDE UNA PIEDRA FLOTAR EN EL AGUA

♣PESA MAS UN KILO QUE DOS KILOS♣PUEDEN LOS PERROS CAMINAR

4.14. VALORACION DE LA ESCALA RASS

5.15. TRATAMIENTO NO FARMACOLÓGICO

DEMENCIA

!$"!%&'$

#s una pérdida de la unción cerebral *ue ocurre a causa de ciertas enermedades+Aecta la memoria el pensamiento el len'uae el uicio el comportamiento+

%'($)$*(A

accidentes cerebrovasculares peque&os.

La demencia por lo regular ocurre a una edad avan'ada.

!I"TO#A!

/01L"% E!(

• #l comportamiento emocional o la personalidad

• #l len'uae

• ;a memoria

• ;a percepción

• 3ensamiento uicio (habilidades co'nitivas)

T&ATAM"!TO

La suspensión o el cambio de medicamentos es parte del tratamiento.

0iertos tipos de e+ercicios mentales pueden ayudar con la demencia.

http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-12-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-12-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-13-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-13-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-14-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-14-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-15-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-15-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-12-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-13-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-14-638.jpg?cb=1377166602http://image.slidesharecdn.com/delirium-130822101433-phpapp02/95/rol-de-enfermera-en-el-delirio-15-638.jpg?cb=1377166602


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'O#)LI'A'IO"E!

La capacidad para comunicarse se deteriora. El individuo se vuelve dependiente de los demás a la

hora de reali'ar incluso las tareas más simples de la vida cotidiana.

&A'TO$E! (E $IE!GO

• Hipertensión

• Colesterol elevado

• Diabetes

• Golpes en la cabeza con prdida de conoci!iento

• "abaco

• En#er!edad cerebro vasc$lar

• Depresión de inicio tard%o

• En#er!edad cardiovasc$lar

• &alta de actividad intelect$al

• &alta de actividad #%sica

• Género femenino.

&+%%"!($"

La mayoría de las causas de la demencia no se pueden prevenir.

C$DADO# D" "!%"&M"&A

%"#$TA A ;%& ,A!";"A#& A.

• !antener las actividades b2sicas de la vida diaria (o A94D)+

• 3roporcionar los cuidados *ue permitan mantener dentro de lo posible

el estado de salud de la persona maor con demencia+


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AL/H"M"&

C%$C#3T%:es una forma de demencia que afecta la memoria, el pensamiento y el comportamiento.

0%1S%

cambios en el cerebro conducen a esta enfermedad.

1sted es más propenso a presentar el mal de %l'heimer si(

• Tener un pariente consan'u.neo cercano como un hermano hermana o

padre con la enermedad+

• Tener ciertos 'enes li'ados al mal de Al0heimer+

S!"#$%S

dificultad con muchas áreas de la función mental, entre ellas(

• #l comportamiento emocional o la personalidad

• #l len'uae

• ;a memoria

• ;a percepción

• #l pensamiento el uicio (habilidades co'nitivas)

"2%"%$E!"#

!o existe cura para la enfermedad de %l'heimer. Los ob+etivos del tratamiento son(

• Disminuir el pro'reso de la enermedad (aun*ue esto es di.cil de hacer)+

• !anear los s.ntomas como problemas de comportamiento conusión

problemas del sue7o+

• !odifcar el ambiente del ho'ar para *ue usted pueda desempe7ar meor

las actividades diarias+


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• Apoar a los miembros de la amilia otros cuidadores+

C%!3;"CAC"%$#&

• 3*rdida de funciones básicas y de la capacidad de cuidarse por sí mismo

• Escaras, infección sobretodo urinaria o pulmonía- y otras complicaciones relacionadas a la

p*rdida de movilidad

• 0aídas y fracturas

• eshidratación y desnutrición

• 0onducta violenta hacia sí mismo o hacia otros

• %buso de parte de un prestador de cuidados estresado o sobrecargado de

responsabilidades

,ACT%#& D# "#&% la edad avanada

historia familiar. *%"%'(!$

lesiones de cabea serias

3#4#$C"%$

no existe una forma comprobada de prevenir el mal de %l'heimer

edidas que pueden ayudar a prevenir o retardar el comien'o de la enfermedad(

• !anten'a una dieta baa en 'rasa consuma alimentos ricos en 2cidos

'rasos ome'a-6+

• Ha'a mucho eercicio+

• 3ermane0ca activo mental socialmente+

•


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eliminación e higiene,facilitar tiempos de descanso y evitar fatiga, reconocermanifestaciones

de dolor o de otra causa, demostraciones de afectopara prevenir casos de depresión,

cuidados paliativos.

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