9
Pavla Doležalová Ředitelka odboru prevence, speciálního vzdělávání a institucionální výchovy MŠMT

Patologie SPJ

  • Upload
    faunus

  • View
    55

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Patologie SPJ. Pavla Doležalová Ředitelka odboru prevence, speciálního vzdělávání a institucionální výchovy MŠMT. Společenský konsenzus. Co je normóza a normotické chování ( P.Weil , 2009). - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Patologie SPJ

Pavla Doležalová

Ředitelka odboru prevence, speciálního vzdělávání a institucionální výchovy

MŠMT

Page 2: Patologie SPJ

Společenský konsenzus

Page 3: Patologie SPJ

Normóza- soubor norem, konceptů, hodnot, stereotypů, návyků v jednání a myšlení, které jsou urč. kulturou nebo většinou lidí schváleny konsenzem a jež způsobují utrpení, nemoc a smrt.

Rysy normotického chováníNavyklé myšlení, cítění, jednání,přijaté společenským konsenzem jako normální,je patologické nebo letální povahya osobní nebo kolektivní geneze,

prostřednictvím introjektivního postupu.

Page 4: Patologie SPJ
Page 5: Patologie SPJ

Sociální patologie- H.Spencer, A.I.BláhaTermín sociálně patologické jevy- sociologický

pojem SPJ- prof.R. Kohoutek Význam- společensky nežádoucí

jevy (např. nezaměstnanost, chudoba, vysoká rozvodovost, extrémně zvýšená nemocnost) a především společensky nebezpečné jevy (např.násilí, vandalismus, terorismus, šikana, kriminalita, rasismus, alkoholismus, prostituce, pornografie, gamblerství).

Deviantní chování (deviant behaviour)Moralistický a kontrolní přístup k chování a

výchově mladých, SPJ existují nezávisle , jsou nadindividuální, prorostlost užívání termínu SPJ lze považovat za normózu.

Page 6: Patologie SPJ

Změna paradigmatu vede ke změně terminologie, přístupů , od potřeb skupiny, společnosti, dospělých k potřebám jednotlivce, dítěte .

makro přístup mikro přístup

prevence SPJ prevence RCH

Page 7: Patologie SPJ

Společenská úroveň Individuální úroveň

Normoterapie je evolutivní praktika, jako je tomu u psychoterapií a socioterapií.

Člověk by se měl stát tím, čím skutečně může být, měla by mu být usnadněna možnost probudit se směrem k nalezení spojení se svou esencí a směřovat ke smyslu a naplněnosti života.

Page 8: Patologie SPJ

4 pilíře transdisciplinární výchovy směřující k poslání a přežití dávných moudrostí

Page 9: Patologie SPJ

Děkuji za

pozornost