PATVIRTINTA - lm · Web viewPASAULIO PAŽINIMAS Gebu nusakyti, paprasta schema pavaizduoti savo saugų maršrutą ,,Namai – mokykla – namai“. Gebu būti klasės bendruomenės

PATVIRTINTA

PATVIRTINTAŠilutės Pamario pagrindinės mokyklosdirektoriaus 2017 m. rugpjūčio 30 d.įsakymu Nr. V1- 154

MOKINIŲ INDIVIDUALIOS PAŽANGOS STEBĖJIMO, FIKSAVIMO IR PAGALBOS MOKINIUI TEIKIMO TVARKOS APRAŠAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Aprašo paskirtis - nustatyti mokinių individualios pažangos stebėjimo, fiksavimo ir pagalbos mokiniui teikimo tvarką mokykloje.

2. Tikslas - siekti aukštesnės kiekvieno mokinio individualios pažangos.

3. Uždaviniai:

3.1. padėti mokiniui pažinti save, stebėti, apmąstyti ir valdyti savo mokymąsi, suprasti savo stipriąsias ir silpnąsias puses, kelti mokymosi tikslus;

3.2. stiprinti tėvų ir mokyklos bendradarbiavimą, siekiant užtikrinti palankiausias mokiniams ugdymosi sąlygas;

3.3. laiku nustatyti iškylančius ugdymosi sunkumus ir numatyti būdus jiems šalinti.

4. Individualios mokinio pažangos paskirtis:

4.1. stebėti, ar mokinio įgytų kompetencijų lygis optimalus, atitinkantis jam keliamus tikslus ir jo individualias galias, siekius bei patirtį;

4.2. stebėti, ar mokinys nuolat ir nuosekliai išmoksta naujų ir sudėtingesnių dalykų, įgyja naujų gebėjimų, tvirtesnių vertybinių nuostatų;

4.3. ieškoti būdų, kaip skatinti mokinio savistabą, atkaklumą, savo veiklos mokymosi į(si)vertinimą ir tobulinimą.

5. Individualios mokinio pažangos vertinime dalyvauja pats mokinys, jo tėvai (globėjai, rūpintojai, ugdantys mokytojai ir kiti švietimo specialistai.

II SKYRIUS

MOKINIŲ INDIVIDUALIOS PAŽANGOS STEBĖJIMAS, FIKSAVIMAS

6. Individualios pažangos stebėjimo ir fiksavimo tvarka:

6.1. Kiekvienas 5 – 10 klasės mokinys pildo individualios pažangos stebėjimo ir fiksavimo formą (1-6, 7 priedai);

6.2. kiekvienas pradinio ugdymo klasės mokinys pildo individualios pažangos stebėjimo ir fiksavimo formą (8, 9, 10,11 priedai);

6.3. rekomenduojama mokiniui (klasės vadovui) trimestrų pabaigoje pildyti individualios pažangos formą (12 priedas);

6.4. kiekvieno trimestro pradžioje (rugsėjo, gruodžio ir kovo mėn.) mokinys kartu su klasės vadovu aptaria, kokios sieks individualios pažangos, kokius numato mokymosi rezultatus;

6.5. dalyko mokytojas stebi ir jam priimtinu būdu fiksuoja kiekvieno mokinio pažangą. Pamokų metu teikia informaciją mokiniui apie jo mokymosi sėkmę, daromą pažangą, pokyčius, teikia mokymosi pagalbą konsultuodamas, analizuoja mokymosi rezultatus ir, reikalui esant, juos aptaria individualiai su mokiniu ir tėvais ir pagalbos mokiniui specialistais;

6.6. rekomenduojama dalyko mokytojui pildyti stebėjimo ir fiksavimo formą (13 priedas);

6.7. mokslo metų pradžioje mokinys kartu su dalyko mokytoju aptaria, kaip sieks individualios pažangos numatytų rezultatų (7 priedas);

6.8. klasės vadovas ne rečiau kaip kartą per mėnesį peržiūri auklėtinių mokymosi rezultatus, lankomumo ataskaitas, pagyrimus/pastabas, komentarus ar kitus elgesį fiksuojančius dokumentus ir su mokiniu aptaria, kaip sekasi siekti individualios pažangos numatytų rezultatų. Jei mokiniui kyla mokymosi, elgesio, lankomumo problemų, gali būti priimti nauji susitarimai dėl individualios pažangos, gali būti aptariami dalyvaujant dalyko mokytojui, reikalui esant, gali būti kviečiami tėvai (globėjai, rūpintojai), kreipiamasi į Mokyklos vaiko gerovės komisiją (toliau – MVGK);

6.9. klasės vadovai trimestro ataskaitose direktoriaus pavaduotojui ugdymui pateikia informaciją, kiek mokinių klasėje, lyginant trimestrus, padarė mokymosi pažangą;

6.10. dalykų mokytojai ir klasės vadovai mokinio tėvams (globėjams, rūpintojam) teikia individualias konsultacijas apie mokinio asmeninę pažangą;

6.11. kiekvieną mėnesį organizuojami MVGK posėdžiai mokiniams, turintiems mokymosi, elgesio ir lankomumo problemų;

6.12. po signalinių trimestrų (lapkričio, vasario, gegužės mėn.) organizuojamas klasėje dirbančių mokytojų pasitarimas ir aptariamos mokinių mokymosi sėkmės, nesėkmės, elgesio, lankomumo problemos, tikslinamas pagalbos mokiniui teikimas;

6.13. baigiantis mokslo metams 2, 4, 6, 8-tų klasių vadovai kartu su mokiniu ir jo tėvais (globėjais, rūpintojais) aptaria mokymosi pasiekimų rezultatus.

7. Rekomenduojama dalyko mokytojams:

7.1. daugiau dėmesio skirti įsivertinimui pamokoje išėjus temą, pasibaigus trimestrui;

7.2. vesti mokinio pasiekimų aplanką.

III SKYRIUS

PAGALBOS MOKINIUI TEIKIMAS

8. Pagalbos mokiniui teikimo modelis (14 priedas):

8.1. Administracija:

8.1.1. organizuoja klasėje dirbančių mokytojų pasitarimus;

8.1.2. organizuoja MVGK posėdžius;

8.1.3. veda individualius pokalbius su mokymosi ir elgesio sunkumų turinčiais mokiniais, dalyvaujant klasės vadovui ir dalyko mokytojui.

8.2. Klasių vadovai:

8.2.1. bendradarbiauja su dalykų mokytojais, stebint mokinio asmeninę pažangą;

8.2.2. aptaria su mokiniu jo asmeninę pažangą;

8.2.3. dalyvauja įvairiuose svarstymuose;

8.2.4. teikia informaciją apie mokinį;

8.2.5. informuoja mokinio tėvus (globėjus, rūpintojus).

8.3. Mokytojai:

8.3.1. pasibaigus trimestrui, aptaria su mokiniais daromą pažangą dalyko pamokose;

8.3.2. apibendrina informaciją apie mokinio ar klasės pasiekimus bei padarytą pažangą ir, jei tai reikalinga, koreguoja ilgalaikį planą, programą;

8.3.3. blogėjant mokinio pažangai, su mokiniu aptaria mokymosi rezultatus ir numato būdus mokymosi sunkumams šalinti (15, 16 priedai);

8.3.4. bendradarbiauja su klasės vadovais ir mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais);

8.3.5. bendradarbiauja su mokiniams pagalbą teikiančiais specialistais: specialiuoju pedagogu, logopedu, mokytojo padėjėju, socialiniu pedagogu.

8.4. Kiti specialistai:

8.4.1. teikia pagalbą dalykų mokytojams ir klasių vadovams;

8.4.2. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais);

8.4.3. teikia grįžtamąją informaciją apie mokinį.

8.5. Mokinys, šeima:

8.5.1. mokinys vykdo individualios pažangos siekimo planą;

8.5.2. blogėjant mokinio pažangai, mokinys su dalyko mokytoju aptaria mokymosi rezultatus ir numato būdus mokymosi sunkumams šalinti (15, 16 priedai)

8.5.3. reikalui esant dalyvauja MVGK posėdžiuose;

8.5.4. šeima domisi rezultatais, įsipareigoja padėti;

8.5.5. tėvai 1 - 2 kartus per mokslo metus lankosi mokykloje.

IV SKYRIUS

INFORMAVIMAS APIE INDIVIDUALIUS MOKINIŲ PASIEKIMUS IR PAŽANGĄ

9. Tėvų informavimas apie individualią mokinių pažangą vyksta Atvirų durų dienų metu (mokytojai), per tėvų susirinkimus (klasių vadovai), elektroninio dienyno (dienynas.tamo.lt) sistemoje, kitu mokytojų, klasių vadovų ir tėvų susitartu būdu.

10. Mokinių pasiekimų pokyčiai, individuali pažanga aptariama Mokytojų tarybos posėdžiuose, metodinėse grupėse (kartą per trimestrą).

V SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

11. Mokydamiesi vertinti save, mokiniai tobulina kritinio mąstymo įgūdžius, analizuoja individualią pažangą, numato tolimesnius ugdymo(si) uždavinius, ugdo mokymosi visą gyvenimą kompetencijas.

12. Mokinys, kurio I, II, III-čio trimestrų vertinimai lieka tokie patys, laikomas padaręs pažangą.

13. Veiklos kontrolę vykdo direktoriaus pavaduotojai ugdymui.

14. Siūlymus dėl MIP lapų pildymo ir mokinių individualios pažangos stebėjimo, analizavimo, vertinimo, fiksavimo procedūrų keitimo teikia mokyklos pedagogai, mokiniai, tėvai.

15. Aprašas koreguojamas direktoriaus įsakymu.

__________________________

Mokinių individualios pažangos stebėjimo,

fiksavimo ir pagalbos mokiniui teikimo

tvarkos aprašo

1 priedas

20____- 20__ m. m. 5___.klasės mokinio (-ės)________________________________________

INDIVIDUALIOS PAŽANGOS STEBĖJIMAS IR FIKSAVIMAS

Mokomasis dalykas

20....-20.... mokslo metai

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.

Užsienio kalba (1-oji)

Istorija

Matematika

Informacinės technologijos

Gamta ir žmogus

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA

I trimestre man silpniau sekėsi šie dalykai:

1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................

Taip atsitiko, nes _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Kad man sektųsi, turėčiau _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Kas ir kokią pagalbą galėtų man suteikti _____________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ...................................................................................... Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė ................................................................ Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ............................................................................. Parašas .................

II trimestre man silpniau sekėsi šie dalykai:

1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ................................................................................ Parašas....................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė............................................................ Parašas ...................

Klasės vadovo vardas pavardė ........................................................................ Parašas ....................

III trimestre man silpniau sekėsi

1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________



Klasės vadovo vardas pavardė ............................................................................... Parašas ................



tvarkos aprašo

2 priedas



Mokomasis dalykas

20...-20... mokslo metai

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.



Istorija

Geografija

Matematika


Gamta ir žmogus

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė .................................................................................... Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė ............................................................... Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ............................................................................. Parašas .................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė .............................................................................. Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė......................................................... Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ..................................................................... Parašas ................

III trimestre man silpniau sekėsi šie dalykai:

1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė ............................................................. Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ........................................................................... Parašas .................



tvarkos aprašo

3 priedas



Mokomasis dalykas


I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.



Istorija

Geografija

Matematika


Biologija

Fizika

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė .................................................................................... Parašas..................


Klasės vadovo vardas pavardė ............................................................................ Parašas ................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ............................................................................... Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė.......................................................... Parašas ..................

Klasės vadovo vardas pavardė ..................................................................... Parašas ..................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ................................................................................... Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė .............................................................. Parašas ..................

Klasės vadovo vardas pavardė .......................................................................... Parašas ..................



tvarkos aprašo

4 priedas

20____- 20____m. m. 8___.klasės mokinio (-ės)________________________________________

Mokomasis dalykas


I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.



Istorija

Geografija

Matematika


Biologija

Chemija

Fizika

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________



Klasės vadovo vardas pavardė ........................................................................... Parašas ................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė................................................................. Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė .............................................................................. Parašas .................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ..................................................................................... Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė .............................................................. Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ............................................................................. Parašas ................



tvarkos aprašo

5 priedas

20____- 20__ m. m. 9___klasės mokinio (-ės)________________________________________

Mokomasis dalykas


I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.



Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Matematika


Biologija

Chemija

Fizika

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė .............................................................. Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė .......................................................................... Parašas ................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė .................................................................................. Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė............................................................ Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ........................................................................ Parašas ................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė ..................................................................................... .Parašas..................





tvarkos aprašo

6 priedas

20____- 20__ m. m. 10___klasės mokinio (-ės)________________________________________

Mokomasis dalykas


I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Siekiamybė/

tikslas

Lietuvių k.



Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika ir verslumas

Matematika


Biologija

Chemija

Fizika

Muzika

Dailė

Technologijos

Kūno kultūra

Praleista pamokų

I trimestras

II trimestras

III trimestras

Metinis

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

Viso

Pateisinta

Nepateisinta

REFLEKSIJA


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė ................................................................. Parašas .................



1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ...........................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mokinio vardas pavardė .................................................................................. Parašas..................

Mokinio tėvų (globėjų) vardas pavardė............................................................. Parašas .................

Klasės vadovo vardas pavardė ......................................................................... Parašas .................


1 ..............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................

4. ............................................................

5. ............................................................


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________






tvarkos aprašo

7 priedas

MOKINIO SAVIPAŽANGOS STEBĖJIMO LAPAS

KLASĖ...................................................................................................................................................

MOKINIO VARDAS, PAVARDĖ......................................................................................................

MOKOMASIS DALYKAS..................................................................................................................

Metinis

(praeitų m.m..)

Siekiamybė

Rugsėjis, spalis, lapkritis

I trimestras

Pokytis

PAŽY

MIAI

Refleksija................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Mokinių individualios pažangos stebėjimo, fiksavimo ir pagalbos mokiniui teikimo tvarkos aprašo

8 priedas

ŠILUTĖS PAMARIO PAGRINDINĖS MOKYKLOS

1 ___ KLASĖS MOKINIO(-ĖS)

_________________________________________________________

I TRIMESTRO ĮSIVERTINIMAS

Pažymėk pliusiuku +, kurios pamokos tau sekasi geriausiai?

Lietuvių Matematika Pasaulio Muzika

kalba pažinimas

Pažymėk pliusiuku +, kurios pamokos tau sekasi sunkiausiai?

Lietuvių Matematika Pasaulio Muzika

kalba pažinimas

Ar tau patinka mokykloje?

Labai gerai

Gerai

Nelabai

Kaip tu jautiesi mokykloje?

Linksmas

Liūdnas

Išsigandęs

Piktas

Kaip tau sekasi mokytis?

Puikiai

Gerai

Sunku

Nenoriu

Pažymėk pliusiuku +, ką moki:

Puikiai

Gerai

Reikia pasistengti

Lietuvių kalba

Gebu klausytis ir išklausyti kitus

Taisyklingai tariu visus garsus

Pažįstu išmoktas spausdintines ir rašytines raides

Taisyklingai sėdžiu suole

Taisyklingai laikau parkerį

Suporuoju spausdintines raides su rašytinėmis

Suporuoju išmoktas didžiąsias raides su rašytinėmis

Parašau išmoktų raidžių diktantą

Matematika

Pažįstu skaitmenis

Taisyklingai rašau skaitmenis

Skiriu ženklus daugiau, mažiau (> <)

Galiu parašyti skaičius, gretimus duotam

Pasaulio pažinimas

Esu draugiškas ir mandagus

Suvokiu mokyklos taisykles ir jų laikausi

Žinau mokinio taisykles ir jų laikausi

Pasirenku ir žinau saugų kelią į mokyklą

Suprantu šviesoforo signalų reikšmę

Galiu išvardinti rudens požymius

Tėvelių komentaras ir parašas:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1 ____ KLASĖS MOKINIO(-ĖS)

_________________________________________________________

II TRIMESTRO ĮSIVERTINIMAS


Labai gerai

Gerai

Nelabai


Linksmas

Liūdnas

Išsigandęs

Piktas


Puikiai

Gerai

Sunku

Nenoriu


Puikiai

Gerai

Reikia pasistengti

Lietuvių kalba

Stengiuosi išmokti gerai skaityti, noriu skaityti įvairius tekstus, knygas.

Skaitau skiemenimis spausdintinį tekstą.

Skaitau žodžiais spausdintinį tekstą.

Skaitau sakiniais spausdintinį tekstą.

Prisimenu visas išmoktas rašytines raides.

Parašau žodžius su išmoktomis raidėmis.

Taisyklingai parašau žodžius su netariama i.

Taisyklingai parašau žodžius su dvibalsiais.

Taisyklingai parašau žodžius, kurie atsako į klausimą ką?

Parašau žodžių diktantą.

Parašau sakinių diktantą.

Stengiuosi rašyti aiškiai, tvarkingai, įskaitomai, dažniausiai sakinį pradedu didžiąją raide, sakinio gale dedu tašką.

Matematika

Taisyklingai rašau skaitmenis.

Tvarkingai užrašau veiksmus sąsiuvinyje.

Suvokiu sudėties ir atimties veiksmų ryšį.

Pasakau skaičių iki 20 sandarą.

Randu nežinomą aritmetinio veiksmo narį.

Padidinu ir sumažinu skaitmenis keliais vienetais.

Sudedu tris dėmenis.

Atimu du atėminius.

Suskaičiuoju kiek daugiau ir kiek mažiau.

Pasaulio pažinimas

Prisimenu pagrindines mokyklos, klasės ir mokinio taisykles.

Išvardiju ir apibūdinu metų laikus.

Taikiai sprendžiu nesutarimus.

Nurodau svarbias religines ir valstybines šventes.

Žinau, kuo panašios ir skirtingos šeimos, ko reikia visiems žmonėms.

Žinau, nuo ko galima susirgti ir suvokiu, kaip to išvengti.

Gebu paaiškinti, kaip prižiūrėti dantis.

Tėvelių komentaras ir parašas: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1___ KLASĖS MOKINIO(-ĖS)

_________________________________________________________

III TRIMESTRO ĮSIVERTINIMAS


Labai gerai

Gerai

Nelabai


Linksmas

Liūdnas

Išsigandęs

Piktas


Puikiai

Gerai

Sunku

Nenoriu


Puikiai

Gerai

Reikia pasistengti

Lietuvių kalba

Aiškinuosi priežastis, ką reikėtų keisti, tobulinti.

Skaitydamas stengiuosi taisyklingai ištarti garsus.

Skaitau (skiemenimis žodžiais, sakiniais, spausdintinį tekstą.

Pasakoju pasirinkta ar duota tema.

Savarankiškai skaitau knygas.

Siekiu aiškiai, įskaitomai rašyti.

Taisyklingai parašau žodžius su netariama i.

Taisyklingai parašau žodžius su dvibalsiais.

Taisyklingai rašau žodžius su nosinėmis raidėmis.

Surandu sakinyje veiksmo žodžius.

Gebu teisingai parašyti žodžius, kurių rašyba nesiskiria nuo taisyklingo tarimo.

Gebu teisingai parašyti savo vardą, pavardę, miesto pavadinimą.

Pastebiu savo klaidas, jas stengiuosi ištaisyti.

Diktantus rašau be klaidų (išmokti atvejai).

Be klaidų nurašau spausdintinį tekstą.

Matematika

Taisyklingai rašau skaitmenis, užrašau veiksmus sąsiuvinyje.

Pasakau skaičių iki 20 sandarą.

Palyginu skaičius.

Randu nežinomą aritmetinio veiksmo narį.

Atlieku paprasčiausias lenteles, diagramas.

Atlieku lengvus dviženklių skaičių sudėties ir atimties veiksmus.

Atlieku mišrius sudėties ir atimties veiksmus.

Atimu dalimis ir iš karto.

Brėžiu, matuoju liniuote atkarpas.

Pažįstu geometrines figūras (, ⃝, , ).

Pasaulio pažinimas

Gebu dalyvauti pokalbyje, diskusijoje, pateikti pavyzdžių.

Suvokiu kiekvieno darbo svarbą.

Pastebiu ir paaiškinu pavasario požymius gamtoje.

Nurodau svarbias šeimai ir tautai šventes.

Žinau kelis faktus apie Lietuvą.

Žinau ir išvardinu pagrindines savo teises ir pareigas.

Suprantu ir paaiškinu, kaip saugiai elgtis namuose.

Prisimenu pagrindines kelių eismo taisykles.

Tėvelių komentaras ir parašas: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9 priedas



_____________________________________

I trimestro

ĮSIVERTINIMAS

KOMPETENCIJOS IR GEBĖJIMAI

ĮSIVERTINIMAS

Puikiai sekasi

Gerai sekasi

Patenkinamai

sekasi

Nesiseka

LIETUVIŲ KALBA

Laikausi elementarių kalbos etiketo taisyklių bendraujant su įvairaus amžiaus žmonėmis.

Suprantu, kuo skiriasi raidė nuo garso.

Pasakoju, ką pats mačiau, patyriau, moku pasekti pasaką, deklamuoti eilėraštį.

Skiriu eiliuotą tekstą nuo neeiliuoto.

Atpažįstu veiksmą reiškiančius žodžius, suvokiu ką reiškia praeitis, dabartis, ateitis

Moku rašyti veiksmo žodžius.

Moku sudaryti sakinį.

Taisyklingai tariu, skaitau ir rašau žodžius su ie ir ei, e ir ė, o ir uo.

Taisyklingai tariu, skaitau ir rašau žodžius su galūnėmis –ą, -ę, -į, -ų.

Taisyklingai tariu, skaitau ir rašau žodžius su il, in, ir, ur.

Taisyklingai rašau žinomus įsidėmėtinos rašybos žodžius.

Skaitau spausdintinį ir rašytinį tekstą, suprantu, ką perskaičiau, glaustai nusakau, apie ką jame rašoma, gebu atsakyti į įvairaus sudėtingumo grožinio ir negrožinio teksto suvokimo klausimus.

Lankausi bibliotekoje, skaitau knygas.

Skiriu sakinio ribas: sakinį pradedu rašyti didžiąja raide, sakinio gale dedu tašką ar klaustuką.

Kuriu kelių sakinių elementarios sandaros pasakojimą.

Randu reikiamą informaciją negrožiniame tekste.

Gebu rašyti žodžius, kurių rašyba nesiskiria nuo taisyklingo tarimo, parašau savo vardą ir pavardę, savo miesto, kaimo, gatvės pavadinimą.

Stengiuosi rašyti aiškiai, įskaitomai, tvarkingai, laikytis rašytinių raidžių standartų, tekstą pradėti rašyti toliau nuo krašto.

MATEMATIKA

Moku skaičiuoti mintinai iki 20.

Skiriu ženklus daugiau, mažiau, lygu ir moku palyginti skaičius.

Žinau skaičių iki 10 sandarą.

Moku pratęsti skaičių sekas.

Žinau sudėties komponentų pavadinimus.

Žinau atimties komponentų pavadinimus.

Taisyklingai rašau skaitmenis.

Moku nurodyti vienetų, dešimčių, šimtų vietą skaičiuje.

Suprantu skaičiaus padidinimo ir sumažinimo keliais vienetais uždavinius.

Atpažįstu geometrines figūras

.

Moku sudėti iki 20 peržengiant dešimtį.

Moku atimti iki 20 peržengiant dešimtį.

Pažįstu valandas, moku nusakyti laiką.

Moku matuoti ir užrašyti temperatūrą.

Moku sutrumpintai žymėti centus, eurus, litrus, kilogramus, metrus, centimetrus.

Moku išmatuoti ir brėžti atkarpas.

Moku atlikti užduotis pagal paprasčiausias lenteles, diagramas.

Suprantu paprastus piešinius, brėžinius, konstruoju ir piešiu pagal pavyzdį.

Savarankiškai sprendžiu paprastus uždavinius.

PASAULIO PAŽINIMAS

Gebu nusakyti, paprasta schema pavaizduoti savo saugų maršrutą ,,Namai – mokykla – namai“.

Gebu būti klasės bendruomenės nariu, noriai dalyvauju bendroje veikloje.

Laikausi klasės gerbūvio taisyklių.

Gebu išvardinti keletą mūsų krašto gyvūnų ir paukščių rūšių.

Žinau, kas auga daržuose, laukuose, miškuose.

Stengiuosi kuo daugiau judėti, tinkamai ilsėtis, sveikai maitintis.

Laikausi gražaus elgesio prie stalo taisyklių.

Paaiškinu, kas sutartiniais ženklais pavaizduota vietovės plane.

Gebu papasakoti, kaip žmonės prisitaiko prie aplinkos, paaiškinu priežastis.

Žinau keletą naminių gyvulių ir paukščių rūšių, paaiškinu jų teikiamą naudą.

Žinau saugaus eismo taisykles pėstiesiems ir jų laikausi.

ANGLŲ KALBA

Moku pasisveikinti, atsisveikinti, padėkoti.

Moku taisyklingai ištarti žodžius, žodžių junginius.

Moku parašyti žodžius.

Suprantu mokytojo nurodymus pamokoje.

Kas man buvo sunku? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kaip galėčiau tai pagerinti? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tėvelių komentaras ir parašas: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



_____________________________________

II trimestro

ĮSIVERTINIMAS


ĮSIVERTINIMAS

Puikiai sekasi

Gerai sekasi

Patenkinamai

sekasi

nesiseka

LIETUVIŲ KALBA

Gebu klausytis skaitomų kūrinių, pajusti veikėjų nuotaiką, suprasti pokalbio turinį.

Gebu kelti skaitomo teksto turinio klausimus, paaiškinti įvykius.

Gebu parinkti rašiniui tinkamus žodžius.

Moku pasekti pasaką, užminti mįslę, pasakyti pamėgdžiojimą.

Moku pasakoti pagal paveikslėlius.

Laikausi elementariausių kalbos etiketo taisyklių.

Domiuosi knyga, vaikų žurnalais.

Stengiuosi rašyti aiškiai, įskaitomai, tvarkingai.

Suvokiu veiksmo laiką.

Moku kelti klausimus: ką veikia? ką veikė? ką veiks?

Taisyklingai rašau veiksmo žodžius, kurie atsako į klausimą ką veikia? (-ia, -ja).

Randu tekste žodžius, kurie reiškia daiktų pavadinimus.

Taisyklingai rašau žodžius, kurie atsako į klausimą ką? kur? ko daug?

Randu žodžius, reiškiančius daiktų požymius (koks? kokia?)

Randu tekste žodžius, atsakančius į klausimus koks? kokia? kokį? kokią?

Be klaidų rašau žodžius su u ir ū, i ir y, ie, uo.

Rašau diktantus be klaidų.

Noriai lankausi bibliotekoje, moku tinkamai elgtis su knygomis.

MATEMATIKA

Moku rasti atimties veiksmo narį ir patikrinti, ar gautoji lygybė yra teisinga.

Moku rasti sudėties veiksmo narį ir patikrinti, ar gautoji lygybė yra teisinga.

Suprantu, kas yra skaitinis reiškinys, reškinio reikšmė.

Moku lentelinę sudėtį ir atimtį iki 20.

Moku suskaičiuoti, kiek daugiau, kiek mažiau.

Moku prie dviženklio pridėti vienaženklį iki100, peržengiant dešimtį.

Moku iš dviženklio atimti vienaženklį iki100, peržengiant dešimtį.

Moku sudėti ir atimti apvalias dešimtis.

Moku apskaičiuoti dviveiksmių reiškinių reikšmes.

Moku nusakyti laiką, masę.

Moku spręsti uždavinius masei, laikui, ilgiui apskaičiuoti.

Moku sudėti kelis dėmenis.

Moku grupuoti daiktus. Moku sudėtį pakeisti daugyba ir atvirkščiai.

Moku dauginamuosius sukeisti vietomis.

Žinau ką reiškia dauginamasis, sandauga.

Žinau dviveiksmio reiškinio veiksmų atlikimo tvarką.

Moku skaičių (1, 10, 2, 3) daugybos lentelę.

PASAULIO PAŽINIMAS

Žinau savo šeimos narių vardus, pavardes, amžių.

Gebu paaiškinti, kaip atsiranda vaikai, žinau svarbiausius kūdikio poreikius.

Gebu žemėlapyje parodyti Lietuvą, Latviją, Estiją, žinau jų sostines.

Žinau, kur elektros energija naudojama kasdieniame gyvenime.

Galiu pateikti keletą pavyzdžių, kaip taupyti elektros energiją.

Laikausi saugaus elgesio su elektros prietaisais taisyklių.

Gebu pademonstruoti, kodėl vyksta dienos ir nakties kaita.

Žinau, kas yra gaublys, kokiomis spalvomis jame pažymėta sausuma, vandenynas.

Gebu stebėti, tyrinėti, sudaryti orų kalendorių.

Žinau keletą vandens telkinių taršos šaltinių.

Trumpai apibūdinu gyvenimą vandenyje ir prie vandens (augalai ir gyvūnai).

Žinau atšvaitų reikšmę, oro sąlygų įtaką eismui.

ANGLŲ KALBA



Moku paklausti ir trumpai atsakyti į mokytojo ir draugų klausimus.

Moku perskaityti žinomus žodžius, žodžių junginius ir juos išversti.


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




______________________________________

III trimestro

ĮSIVERTINIMAS


ĮSIVERTINIMAS

Puikiai sekasi

gerai sekasi

Patenkinamai

sekasi

Nesiseka

LIETUVIŲ KALBA

Gebu nusakyti, apie ką rašoma tekste.

Galiu išreikšti savo nuomonę apie perskaitytą kūrinį.

Turtinu savo žodyną vaizdingais žodžiais, posakiais.

Žaidžiu kalbinius žaidimus, kreipiu dėmesį į kalbos intonaciją.

Apibūdinu žiūrėtas televizijos laidas skirtas vaikams, pasakau savo nuomonę.

Mokytojui padedant, gebu naudotis informacijos žinynu, žodynu, enciklopedija.

Kuriu kelių sakinių elementarios sandaros pasakojimą.

Diktantus rašau be klaidų.

Taisyklingai rašau kreipinius.

Skiriu žodžius, reiškiančius veiksmus ir daiktus, bei jų požymius.

Gebu parašyti taisyklingai žodžius su galūnėmis –us, -ūs.

Skiriu ilguosius ir trumpuosius balsius, priebalsius, dvibalsius.

Gebu pastebėti ir ištaisyti klaidas.

Taisyklingai rašau įsidėmėtinos rašybos žodžius.

Moku rašyti žodžius su galūnėmis –ą, -ę, -į, -ų.

Moku rašyti žodžius su ie, ei, ė, e, uo, o ir kitais dvibalsiais.

Gebu mokytis drauge su kitais.

Skiriu sąvokas: tekstas, sakinys, žodis, garsas/raidė.

MATEMATIKA

Moku parodyti trikampio ir stačiakampio kraštines, viršūnes ir kampus.

Tinkamai vartoju žodžius dešinėje, kairėje, priekyje, virš, už, po, prieš, šalia, vidury.

Suprantu dalybą į lygias dalis.

Suprantu, ką reiškia pusė, trečdalis.

Žinau dalybos komponentus.Moku užrašyti ir perskaityti dalybos veiksmą.

Suprantu, kaip dalyba susijusi su daugyba.

Žinau aritmetinių veiksmų atlikimo tvarką reiškinyje.

Moku skaičių (4, 5) daugybos lentelę.

Teisingai sprendžiu vienaveiksmius tekstinius uždavinius.

Moku spręsti dviveiksmius tekstinius uždavinius.

Moku užrašyti uždavinio sprendimą ir atsakymą.

Gebu per pamoką atlikti papildomas užduotis.

Remdamasis(-si) išmokta daugyba moku dalyti (iš 1, 10, 2, 3, 4, 5).

Daugeliu atvejų teisingai stulpeliu sudedu ir atimu dviveiksmius skaičius.

Moku paaiškinti uždavinių sprendimus.

Moku rasti ir perskaityti nurodytus duomenis paprasčiausiose lentelėse, diagramose.

Žinau svarbiausius matavimo vienetus, jų santrumpas ir moku užrašyti.

Moku palyginti skaičius.

Atpažįstu žinomas geometrines figūras, žinau jų elementų pavadinimus (kraštinė, kampas, viršūnė).

Moku mintinai teisingai sudėti ir atimti vienaženklius skaičius iki 100.

Moku mintinai teisingai sudėti ir atimti dviženklius skaičius iki 100.

PASAULIO PAŽINIMAS

Remdamasis pavyzdžiais, paaiškinu, kas sudaro prekės vertę.

Žinau, kaip tinkamai išsirinkti prekę.

Stengiuosi tausoti ir saugoti savo ir kitų daiktus.

Suvokiu, kad kiekvienas žmogus yra vienintelis, nepakartojamas.

Elementariai gebu paaiškinti, kodėl žmogus gali judėti.

Žinau, iš kur galima pasisemti išminties, kur ir kaip rasti reikalingos informacijos.

Žinau, kokie pojūčiai padeda pažinti pasaulį, juos susieju su žmogaus kūno dalimis.

Elgiuosi atsakingai, saugodamas save ir kitus. Gebu atsispirti neigiamai aplinkos įtakai.

Domiuosi naujais dalykais, supančia aplinka, noriu ją pažinti, stebėti, tyrinėti.

Žinau savo adresą, gebu jį užrašyti. Papasakoju apie laiško kelionę nuo siuntėjo iki gavėjo.

Žinau svarbiausias taisykles, kaip reikia elgtis iškyloje gamtoje, kelionių metu ir jų laikausi.

ANGLŲ KALBA



Moku skaityti trumpus sakinius.

Naudodamasis paveikslėliu moku trumpais sakiniais jį apibūdinti.

Moku paklausti ir atsakyti į klausimus apie žmogaus asmeninę informaciją.

Moku nurašyti sakinius iš knygos.


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



10 priedas


3 _____ KLASĖS MOKINIO(-ĖS)

___________________________________

ĮSIVERTINIMAS

I trimestras


ĮSIVERTINIMAS

Puikiai sekasi

Gerai sekasi

Patenkinamai

sekasi

Nesiseka

LIETUVIŲ KALBA

Pasakoju, ką pats mačiau, patyriau, suprantu.

Moku sukurti trumpą dialogą.

Moku skaityti tekstą, kuriame yra dialogas.

Skiriu autoriaus ir veikėjo žodžius rašytiniame dialoge.

Moku rašyti trumpą dialogą.

Moku parašyti pasakojimą pagal paveikslėlius.

Taisyklingai tariu ilguosius ir trumpuosius balsius.

Randu žodžiuose mišriuosius dvigarsius.

Randu veiksmo žodžius tekste.

Gebu kelti klausimus sakinio žodžiams.

Taisyklingai rašau žodžius su minkštumo ženklu.

Sąmoningai skaitau grožinius ir negrožinius kūrinius, juos skiriu, paaiškinu skirtumus.

Kuriu pasakas, fantastines istorijas.

Skaitau papildomai grožinę literatūrą.

Gebu skaityti kūrinį vaidmenimis.

Randu tekste giminiškus žodžius.

Moku sudaryti giminiškus žodžius.

Randu ir pažymiu reikšmines žodžio dalis.

Pasitikrinu rašto darbus, pastebiu ir ištaisau klaidas.

Įsivertinu savo mokėjimą skaityti, žinau kaip tobulinti įgūdžius.

Diktantus rašau be klaidų.

Atlieku namų darbus.

MATEMATIKA

Žinau skaičių iki 100 numeraciją.

Žinau skaičiaus sandarą.

Moku braižyti paprastas geometrines figūras.

Atlieku namų darbus.

Įsivertinu savo žinias, daromą pažangą.

Atlieku veiksmus su natūraliais skaičiais.

Gebu parinkti tinkamą uždavinių sprendimo būdą.

Moku apskaičiuoti skaičiaus dalį.

Žinau veiksmų atlikimo tvarką reiškinyje.

Suprantu skliaustų reikšmę reiškinyje.

Suprantu skaičiaus padidinimo/sumažinimo kelis kartus uždavinius.

Moku smulkinti ir stambinti matinius skaičius.

Atpažįstu ir teisingai pavadinu ritinį, piramidę, kubą, kūgį.

Braižau, matuoju geometrines figūras.

PASAULIO PAŽINIMAS

Kuriu klasės taisykles, jų laikausi.

Žinau kas yra rinkimai, referendumas.

Žinau, kam reikalingos visuomeninės tarnybos ir kaip jos veikia (policija, paštas, mokykla ir kt.)

Žinau saugų kelią į mokyklą ir iš jos.

Gebu įsivertinti savo ir bendraamžių jausmus ir nuotaikas.

Žinau senųjų baltų genčių pavadinimus.

Moku papasakoti savo gyvenamosios vietos istoriją.

Gebu paaiškinti kaip gyveno ir tvarkėsi senovės lietuviai.

Žinau kunigaikščius Mindaugą, Gediminą, Vytautą, Jogailą, bei jų nuveiktus darbus.

Žinau Žalgirio mūšio datą ir suvokiu jo pergalės reikšmę.

Moku rasti reikiamą informaciją.

Saugausi nelaimingų atsitikimų, moku elgtis ištikus nelaimei.

ANGLŲ KALBA

Suprantu trumpų sakinių reikšmes.

Taisyklingai tariu žodžius.

Išmokstu naujų žodžių reikšmes ir jų rašybą.

Gebu taisyklingai perskaityti sakinius.

Moku taisyklingai sudaryti sakinius kalbėdamas ir rašydamas.


_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tėvelių komentaras ir parašas: ________________

Documents

PATVIRTINTA - lm · Web viewPASAULIO PAŽINIMAS Gebu nusakyti, paprasta schema pavaizduoti savo saugų maršrutą ,,Namai – mokykla – namai“. Gebu būti klasės bendruomenės