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中學校長及教師專業發展課程 2009/10
教育局課程發展處
2009 年 7 月
各項課程詳情將陸續上載於教育局培訓行事曆內,校長及教師可於下列網址參閱有關資料及報名: http://tcs.edb.gov.hk
i
前 言 本冊子的目的
課程發展處作為學校的夥伴,每年都會籌辦一系列與課程發展有關的校長和教師專業培訓項目,希望協助校長和教師達
到個人學習的目的,建構專業知識,並讓他們掌握教學技巧,
發揮領導才能,以配合學校的情境和照顧學生的需要。
為方便學校妥善籌畫及安排教師在 2009/10 學年的專業培訓,課程發展處特地編製了本年度擬訂的各項校長及教師專業
發展課程簡介,分載於本冊子及課程發展處網址:
http://www.edb.gov.hk/cd/pdp/sec_c。日後如有需要修訂,自當立刻在網頁更新資料。
課程設計與重點
專業發展項目的設計旨在持續推行 2001/02 開展的課程改革,當中考慮了 2008 年課程改革中期調查的結果,因此包括了需要進一步強調及提升專業力量的範疇,並且參考了最近期
學校對所需培訓名額問卷調查的回覆。本年度的專業發展課程
會集中於:
i) 協助教師準備新高中科目的四個範疇,即:(1)課程詮釋;(2)學習評估;(3)學與教策略;及(4)知識增益。
ii) 學與教策略,特別是推動其他學習經歷/學生學習概覽、跨課程閱讀、促進學習的評估、照顧學習差異,處理課程銜
接的問題;及加強課程領導與管理,從而有效實施改革。
iii) 關於德育及公民教育的專題系列(例如「幫助學生拒絕吸食危害精神毒品」)及國民教育的專題系列(例如「走進
世博,認識中國」)。
iv) 在附件列出 2009/10 年度學生學習活動資料預覽,方便學校策畫及安排學生學習活動,並幫助學校建立「全方位學
習」的文化。
ii
本冊子的組織
本冊子臚列的專業發展課程分為四大類:(甲) 新高中課程與評估;(乙) 管理與領導;(丙) 持續推動課程與評估改革;
及 (丁) 新任教師/主任專業發展課程,當中包括各種課程重
點、不同課程範疇的學與教策略,以及為校內特定對象而設的
課程(例如:新任科主任、新任教師、圖書館主任、實驗室技術員)。各課程均在其名稱標示它是新辦、重辦(內容與舊課程相同或稍作微調)或修訂(內容有過半作出更新);透過表
內左方首三欄之「課程範疇/主題」、「對象」及「課程名稱」,
校長、教師及其他校內同工可便捷地找出他們有興趣的課程。
學校實現教育改革的願景首要是提升教師的能力。因此,學校需要持續發展新的學與教文化和群體組織的學習。教師的
專業發展不單是靠個人學習的,因此,各項目所提供的專業發
展機會,還須配合教師在學校及課室的真實情境中,透過實踐
學習並與其他教師協作及在學校員工發展活動中的分享,以及
其他形式的專業學習,形成積極互動的關係,從以促進學習社
群的發展。
意見回饋
本處會根據校長和教師對本年度各項課程的回饋,在來年繼續設計安排適合校長和教師需求的課程;同時,我們歡迎各
位提出意見和建議,來函請寄:
香港灣仔皇后大道東 213 號
胡忠大廈 13 樓
教育局課程發展處
議會及中學組
傳真:2573 5299
目錄
(甲 ) 新 高 中 課 程 及 評 估 .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
I. 課 程 詮 釋 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
II. 學 習 評 估 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
III. 學 與 教 策 略 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
IV. 知 識 增 益 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
(乙 ) 管 理 及 領 導 .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
(丙 ) 持 續 推 動 課 程 與 評 估 改 革 .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
I. 課 程 及 其 他 重 點 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
II. 學 與 教 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
III. 評 估 ..... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
IV. 知 識 增 益 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
V. 照 顧 學 習 差 異 – 資 優 教 育 及 特 殊 教 育 需 要 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
VI. 德 育 及 公 民 教 育 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
VII.國 民 教 育 ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
(丁 ) 新 任 教 師 /主 任 專 業 發 展 課 程 .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
附 件 : 2009/10 年度學生學習活動資料預覽(中學) ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
1
對 象 舉 辦 課程聯絡人
學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額 時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
中國 語文
課程詮釋(重辦) 15 30 15 課程 10 月
至 7 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
中國
語文
教育 中國 文學
課程詮釋(重辦) 6 30 15 課程 10 月
至 5 月
2009/
2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
Understanding and Interpreting the
Curriculum
(1) for English Panel Chairpersons (Re-run)
10 30 12 Seminar-
cum-
workshop
Sep –Aug2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6410ELE
ELE English
Language
(2) for English Teachers (Re-run) 25 35 12 Seminar-
cum-
workshop
Sep - Aug 2009/2010
Ms
Elizabeth
WONG
2892
5873ELE
數學教育
新高中數學科課程詮釋(重辦)
2 350 12 研討會11 月
6 月
2009
2010
鄭仕文
先生
2153
7436
數學教
育組
通識教育 課程詮釋 – 深造課程(新辦) 40 40 9 研討會及
工作坊11 月至 7 月
2009/
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組
祇供曾經接受「課程詮
釋」或「課程詮釋 - 入
門篇」培訓課程的教師
報名
個人
、社
會及
人文
教育
中國
歷史 課程詮釋(修訂) 1 150 3 研討會 10 月至 12 月 2009
朱治夫
博士
2892
6528
個人、
社會及
人文教
育
這是一項複修課程,除
了介紹課程內容外,更
會討論課程規畫的方
法。
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
2
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
經濟 課程詮釋(重辦) 1 100 6 研討會 9 月至 11 月 2009李明建
先生
2892
6512
個人、
社會及
人文教
育
本重辦課程只供新經
濟科教師參與,內容與
2008 年 4 月課程(編
號:CDI020080806)相
同。
倫理與
宗教 課程詮釋(重辦) 1 80 9 研討會 9 月至 11 月 2009
洪麗婷
女士
2892
5475
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與
2008 年 9 月課程(編
號:CDI020081451)相
同。
地理 課程詮釋(重辦) 1 — 6 網上課程 9 月至 8 月2009/
2010
游嘉敏
女士
2892
5898
個人、
社會及
人文教
育
本重辦課程已被錄影
及將會上載於個人、社
會及人文教育組的網
頁,內容與 2008 年 10
月課程(編號:
CDI020080832)相同。
歷史 課程詮釋(重辦) 1 120 3 研討會 9 月 2009周錦蓮
女士
2892
6527
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與
2009 年 1 月課程(編
號:1020081427)相同。
個人
、社
會及
人文
教育
旅遊與
款待 課程詮釋(重辦) 1 100 3 研討會 9 月至 11 月 2009
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與 2008
年 10 月課程 (編號:
CDI020081444)相同。
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
3
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
生物 課程詮釋 (重辦) 1 100 3 研討會 4 月至 6 月 2010郭建玲
女士 3698
3434
科學教
育組
重辦課程,內容與
2009 年 6 月(編號:
CDI020080890) 課程相
同。
教師課程:課程詮釋 (重辦) 1 100 6 工作坊 9 月至 11 月 2009陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2008
年 11 月(編號:
CDI020080915)課程相
同。 化學
實驗室技術員課程:課程詮釋 (修訂) 1 450 3 研討會 9 月至 11 月 2009陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
物理 課程詮釋(重辦) 1 200 3 研討會 10 月至 12 月 2009余漢裔
先生
3698
3442
科學教
育組
重辦課程,內容與
2009 年 2 月(編號:
CDI020081104)課程相
同。
科學
教育
綜合 科學
(中四至
中六)
課程詮釋(修訂) 1 60 6 工作坊 5 月 2010賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
4
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
企業
、會計
與財務
概論
課程詮釋(修訂) 1 100 3 研討會 6 月至 7 月 2010梁詠珊
女士
3698
3125
科技
教育
此修訂課程特別為新
任教「企業、會計及財
務概論」科教師而設。
內容與 2006 年 7 月(編
號:CDI020060609)、
2007 年 1 月(編號:
CDI020061663)及 2008
年 11 月(編號:
CDI020081881)課程類
同。
科技 教育
資訊及
通訊科
技
課程詮釋(重辦) 1 200 6 研討會 4 月至 8 月 2010鍾寶玉
女士
3698
3131
科技
教育
重辦課程,內容與
2006 年 6 月至 7 月
(編號:CDI020060518)
、2008 年 6 月
(編號:CDI020080448)
及 2009 年 6 月
(編號:CDI020090464)
課程相同。
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
5
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
科技 教育
健康管
理與社
會關懷
課程詮釋(重辦) 1 40 12 工作坊 1 月至 6 月 2010胡文慧
女士
3698
3138
科技
教育
重辦課程,內容與 2006 年 10 月(編號:CDI020061439)、11月(編號:CDI020070528)、2008年 4 月(編號:CDI020071269)及2009 年 3 月(編號:CDI020090172)課程相同。
教師如有意於 2010年 9 月開始教授健康管理與社會關懷科,必須修讀及完成此課程。
參加者須於課程後提交習作。
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
6
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
科技
教育
科技與
生活 課程詮釋(重辦) 1 50 12 工作坊 1 月至 6 月 2010
潘淑薇
女士
3698
3142
科技
教育
重辦課程,內容與 2006 年 11 月(編號 : CDI020061491)、2007年 11 月(編號:ID: CDI0200712)、2008年 4 月(編號:CDI020080072)及 11月(編號:CDI020090015)課程相同。
教師如有意於 2010年 9 月開始教授科技與生活科,必須修讀及完成此課程。
參加者須於課程後提交習作。
藝術 教育
藝術發
展 「藝術發展」的籌劃及推行(修訂) 1 120 3 分享會 1 月 2010
龔裕東
先生
3698
3534
藝術
教育組
包括由學校提供的新
例子。
體育 課程詮釋 (重辦)
1 100
15
(7+8)
工作坊及
網上課程4 月至 6 月 2010
簡偉富
先生
2624
4256體育組
重辦課程,內容與
2009 年 2 月(編號:
CDI020081032)課程相
同。
應用學習 應用學習課程詮釋(網上課程)(重辦) 2 100 12 網上課程
及分享會10 月 至 6 月
2009/
2010
李妙恩
女士
3698
3181
應用
學習
重辦課程,內容與
2009 年 5 月(編號:
CDI020090422)課程相
同。
(甲) 新高中課程及評估
(I) 課程詮釋
7
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師 全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
其他
學習
經歷
德育及
公民教
育
新高中「其他學習經歷」各部分的培訓
系列 ─ 德育及公民教育 (修訂) 1 200 3 研討會 3 月 2010
黃群英
女士
2153
7480
德育及
公民教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
8
對 象 舉 辦 課程聯絡人
學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額 時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
學習評估(重辦) 15 30 15 課程 1 月至 6 月 2010卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
中國
語文
選修單元校本評核(新辦) 36 35 6 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
林漢成
先生
3628
8046
香港考
試及評
核局
學習評估(重辦) 2 30 15 課程 2 月至 6 月 2010余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
中國
語文
教育
中國
文學
校本評核(新辦) 6 30 6
研討會及
工作坊
9月至10月及
6 月至 7 月
2009/
2010
葉子彬
先生
3628
8048
香港考
試及評
核局
Assessing Student Learning (Re-run) 40 30 12 Seminar-
cum-
workshop
Sep–Aug 2009/
2010
Ms Liona
FOK
2892
5829ELE
ELE English
Language
The School-based Assessment Component
of the HKCE English Language
Examination (Re-run)
33 35 12
Seminar-
cum-
workshop
Oct – Feb 2009-10
Ms Karri
Lam/Ms
Queenie
Chiu
2241
5391/
2948
7896
HKU/
HKIED
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
9
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
English
Language
Professional Development for Teachers in
Preparation for the School-based
Assessment Component of HKDSE
English Language (New)
55 35 6
Seminar-
cum-
workshop
Oct 09 –
Feb 10 2009-10
Ms Karri
Lam/Ms
Queenie
Chiu
2241
5391/
2948
7896
HKU/
HKIED
ELE
Literature
in
English
Preparation for the Public Examination
(New) 2 40 3 Workshop
Oct 09 –
Jan 10 2009-10
HKEAA
Manager
3628
8070HKEAA
新高中數學課程學習評估(重辦)
2 400 9 研討會及
工作坊
10 月
2 月
2009
2010
鄭仕文
先生
2153
7436
數學教
育組
數學教育
校本評核-擬題及評分 (新辦) 8 400 3 研討會 10 月至12 月 2009香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
學習評估 – 第一部份(重辦) 12 40 9 研討會及
工作坊11 月至 1 月
2009 /
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組前稱「學習評估」
學習評估 – 第二部份(新辦) 40 40 9 研討會及
工作坊11 月至 7 月
2009 /
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
祇供曾經接受「學習評
估」或「學習評估 –
第一部份」培訓課程的
教師報名
獨立專題探究(修訂) 26 40 9 研討會及
工作坊1 月至 7 月 2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
祇供未曾出席相似之
培訓課程的教師報名
通識教育
獨立專題探究基本方法(重辦) 50 20 12 網上課程 10 月至 7 月2009 /
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組包括 3 小時的導修課
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
10
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
學習評估系列:
(1)「促進學習的評估」
(新辦)
1 200 3 研討會 9 月至 12 月 2009朱治夫
博士
2892
6528
個人、
社會及
人文教
育
中國
歷史
學習評估系列:
(2) 公開考試及校本評核工作坊
(重辦)
2 300 6 工作坊 1 月至 3 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8007
香港考
試及評
核局
重辦課程,內容與 2008
年 12 月課程(編號:
CDI020081487)相同。
經濟科的學習評估(新辦) 2 30 3 工作坊 3 月至 6 月 2010李明建
先生
2892
6512
個人、
社會及
人文教
育
經濟
校本評核 (I) (新辦) 2 400 3 研討會及
工作坊3 月至 7 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
模擬閱卷:論述題(倫理)—閱卷員會議
(新辦) 1 36 3 小組 9 月至 11 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
須要參加核分會議
模擬閱卷:論述題(倫理)—核分會議
(新辦) 1 36 1 小組 9 月至 11 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
組長與閱卷員有小組
討論
個人
、社
會及
人文
教育
倫理與
宗教
校本評核的要求及說明(新辦) 2 80 3 講座 9 月至 1 月 2009-10香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
11
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
倫理與
宗教 評核:個人及社會問題(新辦) 2 80 3 講座 6 月至 8 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
地理 評核促進學習:地理校本評核中的實地
探究(重辦) 2 40 6
研討會及
工作坊11 月/5 月
2009/
2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
重辦課程,內容與 2009
年 5 月(編號:
CDI020080839)新高中
地理課程學與教策
略:(6) 實地考察課程
系列,D 部分 - 「實地
考察的評核」相同。
歷史 香港中學文憑歷史科的評核設計(重辦) 2 120 9 研討會10 月
2 月
2009
2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
個人
、社
會及
人文
教育
旅遊與
款待 校本評核 (新辦) 2 120 3 研討會 11 月至 12 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
生物 校本評核非實驗相關課業(新辦) 2 400 3 研討會 5 月至 8 月 2010香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
科學
教育
化學 校本評核:實驗有關作業 (重辦) 1 200 3 研討會 11 月 2009香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
12
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
化學 校本評核:非實驗有關作業 (新辦) 2 450 3 研討會及
工作坊6 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
校本評核 - 探究研習(新辦) 2 500 3 研討會 7 月 2009香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
物理
校本評核 – 非實驗有關作業(新辦) 2 500 3 研討會及
工作坊6 月至 7 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
科學
教育
綜合
科學
(中四至
中六)
校本評核 – 非實驗有關課業 (新辦) 2 200 3 研討會及
工作坊6 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
企業、會
計與財
務概論
學習評估系列:
(1) 促進學習的評估 (重辦) 2 50 3
研討會/
工作坊2 月至 5 月 2010
王鳳珊女士
3696
3124
科技
教育
重辦課程,內容與
2008 年 6 月(編號
CDI020080309)及 2009
年 12 月(編號
CDI020081960)課程相
同。
學習評估系列:
(5) 公開評核 – 管理及領導(新辦) 2 300 3 研討會 10 月至 12 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
科技
教育
資訊及
通訊科
技 (6) 校本評核工作坊(新辦) 24 40 6 工作坊 4 月至 8 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
13
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
學習評估系列:
(2) 促進學習的評估(重辦) 1 50 6
研討會及
工作坊1 月至 6 月 2010
胡文慧
女士 3698
3138
科技
教育
重辦課程,內容與
2009 年(編號 :
CDI020090600)課程相
同。
(3) 校本評核 (I) – 實地學習課業 (新
辦) 2 60 6
研討會及
工作坊9 月至 11 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(4) 校本評核 (II) – 選修部分的專題
研習 (新辦) 2 60 6
研討會及
工作坊3 月至 5 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
健康管
理與社
會關懷
(5) 促進學習的評核 – 校本評核與本
科選修部分的融合 (新辦) 2 80 3
研討會及
工作坊6 月至 7 月 2010
香港考試
及評核局
經理
36288070
香港考
試及評
核局
學習評估系列:
(2) 促進學習的評估(重辦) 1 50 6
研討會及
工作坊9 月至 3 月
2009/
2010
凌芷瑛
女士
3698
3137
科技
教育
重辦課程,內容與
2009 年 8 月(編號 :
CDI020090557)課程相
同。
(1) 水平參照成績滙報 (I) (重辦) 1 40 3 研討會 1 月至 6 月 2010香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(3) 水平參照成績滙報 (II) (新辦) 1 40 3 工作坊 1 月至 6 月 2010香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
科技
教育
科技與
生活
(4) 校本評核 (I) (新辦) 1 40 3 研討會 6 月至 8 月 2010香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
14
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
科技與
生活 (5) 校本評核 (II) (新辦) 2 60 3 研討會 6 月至 8 月 2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
科技
教育 設計與
應用科
技科
學習評估系列:
(3) 校本評核工作坊(新辦) 2 60 3
研討會及
工作坊10 月至 11 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
音樂 水平參照成績滙報及校本評核(重辦) 1 60 3 研討會 10 月至 11 月 2009香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
這是重辦的研討會。是
次研討會將兩個節次
組合。曾參與 2008 年
12 月的工作坊
(CDI020082052) 的教
師不用報名。
藝術
教育
視覺
藝術 水平參照成績滙報及校本評核(新辦) 4 200 3
研討會及
工作坊10 月至 12 月 2009
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
體育 體育選修科學習評估 ─ 校內評估
(重辦) 1 100
15
(7+8)
工作坊及
網上課程4 月至 6 月 2010
梁柏偉
先生
2624
4406體育組
(1) 重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020081022) 課
程相同。
(2) 包含「促進學習的
評估」元素
(甲) 新高中課程及評估
(II) 學習評估
15
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
體育 校本評核的評核作業 (新辦) 2 150 3 研討會及
工作坊9 月至 2 月
2009/
2010
香港考試
及評核局
經理
3628
8070
香港考
試及評
核局
應用學習 應用學習學生成績之評估與調整(新辦) 2 120 3 研討會 12 月至 4 月2009/
2010
李妙恩
女士
3698
3181
應用
學習
本課程是與香港考試
及評核局合辦。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
16
對 象 舉 辦 課程聯絡人
學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額 時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
中國語文學與教系列:
(1) 選修單元一:名著及改編影視作品
(重辦)
24 30 15 課程 7 月 2010卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(2) 選修單元二:戲劇工作坊(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 7 月2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(3) 選修單元三:小說與文化(重辦) 27 30 15 課程 10 月至 7 月2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(4) 選修單元四:文化專題探討
(重辦) 18 30 15 課程 10 月至 4 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(5) 選修單元五:新聞與報道(重辦) 25 30 15 課程 12 月至 7 月2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(6) 選修單元六:多媒體與應用寫作
(重辦) 8 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(7) 選修單元七:翻譯作品選讀
(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
中國
語文
教育
中國
語文
(8) 選修單元八:科普作品選讀
(重辦) 6 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
17
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(9) 選修單元九:普通話傳意和應用
(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/
2010
卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
(10) 自擬單元(新辦) 3 30 9 課程 6 月至 7 月 2010卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
中國 語文
(11) 選修單元試教經驗分享(新辦) 1 300 3 研討會 7 月 2010卓一卿
女士
2892
5858
中國語
文教育
組
中國文學學與教系列: (1) 選修單元一:作家追踪──自選作
家作品選讀(重辦)
3 30 15 課程 10 月至 7 月2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(2) 選修單元二:名著欣賞(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 3 月2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(3) 選修單元三:文學專題(重辦) 2 30 15 課程 10 月至 7 月2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(4) 選修單元四:現當代文學作品選讀
(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
中國
語文
教育
中國 文學
(5) 選修單元五:香港文學(重辦) 2 30 15 課程 10 月至 7 月2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
18
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(6) 選修單元六:戲劇文學評賞(重辦) 2 30 15 課程 10 月至 7 月2009/
2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(7) 選修單元七:文學作品的人物形象
(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 2 月
2009/
2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(8) 選修單元八:文學創作──原創或
改編(重辦) 3 30 15 課程 10 月至 7 月
2009/2010
余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
(9) 自擬單元(新辦) 2 30 9 課程 5 月至 6 月 2010余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
中國
語文
教育
中國 文學
(10) 選修單元試教經驗分享(新辦) 1 250 3 研討會 7 月 2010余敏生
先生 2892
5878
中國語
文教育
組
8 33 6 Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
Learning and Teaching Series:
(1) Learning English through Drama
(Re-run) 3 100 6 Web-based
workshop Sep–May
2009/2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
15 33 6 Face-to-face
workshop Sep–May
2009/2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
ELE English
Language
(2) Learning English through Short Stories
(Re-run) 6 100 6
Web-based
workshop Sep–May
2009/2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
19
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
12 33 6 Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
(3) Learning English through Popular
Culture (Re-run) 4 100 6
Web-based
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
10 33 8 Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
(4) Learning English through Poems and
Songs (Re-run) 3 100 8
Web-based
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
(5) Learning English through Debating
(Re-run) 7 30 6
Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Liona
FOK
2892
5829ELE
(6) Learning English through Social Issues
(Re-run) 30 30 6
Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Liona
FOK
2892
5829ELE
(7) Learning English through Sports
Communication (Re-run) 4 30 6
Face-to-face
workshop Sep–May
2009/
2010
Ms Liona
FOK
2892
5829ELE
(8) Learning English through Workplace
Communication (Re-run) 35 30 6
Face-to-face
workshop Sep–May
2009/2010
Ms Liona
FOK
2892
5829ELE
English
Language
(9) Catering for Learner Diversity (Re-run) 33 30 4 Workshop Sep - Aug 2009/2010
Ms
Elizabeth
WONG
2892
5873ELE
Learning and Teaching Series:
(1) Exploring Film (Re-run) 1 40 6 Workshop Jan–May 2010
Ms
Elizabeth
WONG
2892
5873ELE
ELE
Literature
in
English (2) Exploring Poetry (Re-run) 1 40 6 Workshop Jan–May 2010
Ms
Elizabeth
WONG
2892
5873ELE
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
20
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(3) Exploring Drama (New) 1 40 6 Workshop Jan–May 2010Ms Lelia
SIU
2892
6140ELE
ELE
Literature
in
English (4) Exploring Fiction (New) 1 40 6 Workshop Jan–May 2010Ms
Liona FOK
2892
5829ELE
新高中數學課程學與教策略:
(1) 必修部分數據處理範疇(重辦) 2 250 3 研討會
1 月
6 月
2010
2010
鄧美愉
女士
2153
7455
數學教
育組
(2) 數學的進一步應用(重辦) 1 60 6 工作坊 11 月 2009吳銳堅
博士
2153
7460
數學教
育組
(3) 運用資訊科技(重辦) 2 30 6 工作坊 4 月 2010章潔玲
女士
2153
7453
數學教
育組
(4) 單元一(重辦) 1 250 3 研討會 1 月 2010陳秀騰
先生
2153
7456
數學教
育組
(5) 單元二(重辦) 1 250 3 研討會 1 月 2010李健深
先生
2153
7456
數學教
育組
數學教育
(6) 探索與研究(重辦) 2 250 3 研討會 1 月
6 月
2010
2010
吳銳堅
博士
2153
7460
數學教
育組
學與教策略網上課程:
(1) 現代中國與全球化 (重辦)
15(導修
課)
20 12 網上課程 10 月至 8 月2009/
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組 包括 1.5 小時的導修課
(2) 科學、科技與環境 (修訂) 20
(導修
課)
20 12 網上課程 10 月至 8 月2009/
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組 包括 2 小時的導修課 通識教育
新高中通識教育科不同單元的學與教
策略 (新辦) 6 250 3 研討會 10 月至 8 月
2009/
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
21
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
學與教資源選擇與調適 (重辦) 12 250 6 工作坊 10 月至 8 月2009/
2010劉詠婷女士
2892
5787
通識教
育組
通識教育
如何在新高中通識教育科提升學生的
語言(英語)觸覺 (新辦) 5 30 6 工作坊 1 月至 4 月 2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
學與教系列:
(1) 必修部分的學與教策略-歷史資
料研習(重辦)
1 150 3 硏討會 1 月至 3 月 2010朱治夫
博士
2892
6528
個人、社
會及人
文教育
重辦課程,內容與 2009
年 3 月課程(編號:
CDI020081479)相同。 中國
歷史
(2) 選修部分的學與教策略(新辦) 1 200 3 硏討會 4 月至 6 月 2010朱治夫
博士
2892
6528
個人、社
會及人
文教育
學與教系列:
(1) 經濟科的探究式學習(新辦) 12 30 6 工作坊 2 月至 8 月 2010
李明建先生
2892
6512
個人、社
會及人
文教育
經濟
(2) 從時事學習經濟(新辦) 6 40 3 工作坊 11 月至 4 月2009/
2010
黃金鳳
女士
2892
6513
社會及
人文教
育
學與教系列: (1) 利用道德議題教授全球倫理(新辦)
1 100 3 研討會暨工作
坊 3 月至 5 月 2009
洪麗婷
女士
2892
5475
個人、社
會及人
文教育
個人
、社
會及
人文
教育
倫理與
宗教
(2) 利用兩約間的宗教及歷史材料作
探究學習(修訂) 1 100 6 研討會 12 月至 2 月
2009/
2010
洪麗婷
女士
2892
5475
個人、社
會及人
文教育
這是一項複修課程,內
容會加入有關研究兩
約之間的歷史的新進
路
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
22
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
倫理與
宗教
(3) 透過宗教體驗活動培養學生的反
思能力(新辦) 2 60 6
研討會暨工作
坊 12 月至 5 月
2009/
2010
洪麗婷
女士
2892
5475
個人、社
會及人
文教育
學與教系列: (1) 實地考察培訓課程(重辦)
2 80 12 研討會暨實地
考察
11 月至 12 月
/
4 月至 5 月
2009/
2010
游嘉敏
女士
2892
5898
個人、社
會及人
文教育
重辦課程,內容與 2009
年 4 月至 5 月課程 (編
號:CDI020080839)相
同。 地理
(2) 在中學地理課堂運用 GIS 及 GPS 經
驗分享(重辦) 1 300 3 研討會 12 月至 2 月
2009/
2010
游嘉敏
女士
2892
5898
個人、社
會及人
文教育
重辦課程,內容與 2009
年 6 月課程 (編號:
CDI020080837)相同。
學與教策略系列:
(1) 選修部分:本地文化承傳研習(市
區)(新辦)
4 25 3 研討會及戶外
考察 12 月至 4 月
2009/
2010
周錦蓮
女士
2892
6527
個人、社
會及人
文教育
歷史
(2) 選修部分:本地文化承傳研習(郊
區)(新辦) 4 25 4
研討會及戶外
考察 12 月至 4 月
2009/
2010
周錦蓮
女士
2892
6527
個人、社
會及人
文教育
學與教系列:
(1) 必修部分:旅遊導論(新辦) 2 120 3 研討會 9 月至 12 月 2009
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社
會及人
文教育
旅遊與
款待
(2) 必修部分:款待導論(新辦) 1 120 3 研討會 11 月至 12 月 2009李積慧
女士
2892
5497
個人、社
會及人
文教育
個人 、社
會及
人文
教育
批判性
思考
透過分組討論推行批判性思考的學與
教(新辦) 5 30 3 工作坊 6 月至 7 月 2010
方耀澤
博士
2892
5735
個人、社
會及人
文教育
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
23
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
學與教系列:
(1) 生態探究(新辦) 1 400 3 硏討會 11 月至 1 月
2009/
2010
郭建玲
女士
3698
3434
科學教
育組
生物 (2) 生物倫理學 (重辦) 2 40 3 工作坊 12 月至 2 月
2009/
2010
郭建玲
女士
3698
3434
科學教
育組
重辦課程,內容與
2009 年 2 月(編號:
CDI020080903) 課程相
同。
學與教系列:
(1) 探究研習 (重辦) 1 100 6 工作坊 12 月至 2 月
2009/
2010
陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2008
年 12 月至 2009 年 1 月
(編號:CDI020080921)
課程相同。
(2) 有效的閱讀與寫作課業 (重辦) 3 40 3 工作坊 3 月至 8 月 2010陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2009
年 5 月(編號:
CDI020080929)課程相
同。包含「國民教育」
元素。
化學
(3) 照顧學習差異 (重辦) 1 200 3 網上課程 3 月至 5 月 2010陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2009
年 6 月(編號:
CDI020080930)課程相
同。包含「照顧學習差
異」元素。
科學
教育
物理 學與教系列:
(1) 利用錄像分析軟件研究物體的運動
(新辦)
10 20 6 課程 10 月至 12 月 2009余漢裔
先生
3698
3442
科學教
育組
本課程是與資訊科技
教育組合辦。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
24
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(2) 天文學和航天科學 (為實驗室技術
員舉辦的新課程) 8 20 6 課程 11 月至 12 月 2009
余漢裔
先生
3698
3442
科學教
育組
為實驗室技術員舉辦
的新課程
(3) 發展「能量和能源的使用」相關的
實驗 (新辦) 10 20 3 工作坊 12 月至 2 月
2009/
2010
劉耀漢
博士
3698
3443
科學教
育組
(4) 創意解難技巧在探究活動中的應用
(新辦) 2 50 3 工作坊 1 月至 3 月 2010
盧志立
先生 3698
3441
科學教
育組 包含「創意」元素
物理
(5) 探究研習 (新辦) 2 300 3 硏討會 4 月至 7 月 2010劉耀漢
博士
3698
3443
科學教
育組
學與教系列:
(1) 必修單元 「基因與生命」(修訂) 2 60 6 研討會 1 月至 2 月 2010
賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
(2) 必修單元「輻射與我」(新辦) 2 60 3 研討會 2 月至 3 月 2010賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
(3) 必修單元 「大自然中的平衡」
(新辦) 2 60 3 研討會 3 月至 4 月 2010
賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
科學
教育
綜合科
學 (中四至
中六)
(4) 必修單元 「電的啓廸」(新辦) 2 60 3 研討會 4 月至 5 月 2010賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
科技
教育
企業、會
計與財
務概論
學與教策略系列:
(1) 照顧學習者多樣性 (重辦) 1 100 3 研討會 6 月至 7 月 2010
卓達文
先生
3698
3126
科技
教育
重辦課程,內容與
2009 年 6 月(編號
CDI020090500)課程相
同。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
25
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(2) 發展共通能力 (重辦) 1 100 3 研討會 6 月至 7 月 2010卓達文
先生 36983126
科技
教育
重辦課程,內容與 2009 年 6 月(編號 CDI020090501)課程相同。
(3) 互動教學策略 (重辦) 1 100 3 研討會 6 月至 7 月 2010卓達文
先生 3698
3126
科技
教育
重辦課程,內容與 2009 年 6 月(編號 CDI020090505)課程相同。
企業、會
計與財
務概論
(4) 有效運用學與教資源 (新辦) 3 100 3 研討會 3 月至 5 月 2010卓達文
先生 3698
3126
科技
教育
學與教策略系列:
(4) 教授程式編寫 (重辦) 1 100 3 研討會 1 月至 6 月 2010
劉可瑩
女士
3698
3133科技 教育
重辦課程,內容與 2009 年 6 月(編號 CDI020090541)課程相同。
資訊及
通訊科
技 (5) 培養價值觀及態度(新辦) 1 400 3 研討會 12 月至 3 月
2009/
2010
張穎思
女士
3698
3139科技 教育
學與教策略系列:
(1)有效運用學與教資源(重辦) 1 50 6 工作坊 9 月至 12 月 2009
胡文慧
女士
3698
3138
科技
教育
重辦課程,內容與 2009 年 7 月(編號 :CDI020090596)課程相同。
包含「照顧學習差異」元素。
科技
教育
健康管
理與社
會關懷
(2) 邁向優質學與教(新辦) 6 40 3/6 工作坊 10 月至 6 月2009/
2010
胡文慧
女士
3698
3138
科技
教育
包含「照顧學習差異」
及「從閱讀中學習」元
素。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
26
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
學與教策略系列:
(2)有效運用學與教資源 (重辦) 2 50 3 工作坊 9 月至 12 月
2009/
2010
潘淑薇
女士 3698
3142
科技
教育
重辦課程,內容與 2009 年 7 月(編號 :CDI02009555)課程相同。
包含「照顧學習差異」
元素。
科技與
生活
(3) 邁向優質學與教(新辦) 2 40 3/6 工作坊 10 月至 6 月2009/
2010
淩芷瑛
女士 3698
3137
科技
教育
包含「照顧學習差異」
及「從閱讀中學習」元
素。
科技
教育
設計與
應用科
技
學與教策略系列:
(1) 使用個案研究模式學習(重辦) 1 30 15 工作坊 10 月至 3 月
2009/
2010
陳達志
先生 3698
3146
科技
教育
重辦課程,內容與 2009
年 5 月 (編號:
CDI020090038)課程相
同。
藝術發
展
「藝術發展」學與教活動設計工作坊
(重辦) 2 50 3 工作坊 2 月 2010
龔裕東
先生
3698
3534
藝術
教育組
這是重辦課程,內容與
2009 年 1 月的課程 (編
號:CDI020081207) 相
同。
學與教策略系列:
(1) 創作(重辦) 1 50 3 工作坊 4 月 2010
葉長盛
先生
3698
3531
藝術
教育組
這是重辦課程,內容與
2008 年 1 月舉辦的課程
(編號:CDI020071738)
相同。
藝術
教育
音樂
(2) 專題研習(重辦) 1 50 6 工作坊 6 月 2010葉長盛
先生
3698
3531
藝術
教育組
這是重辦課程,內容與
2008 年 8 月舉辦的課程
(編號:CDI020080779)
相同。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
27
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
「在新高中課程中推廣電影動畫藝術」
項目公布 (新辦) 1 150 3 研討會 1 月 2010
林曉東
先生
3698
3536
藝術
教育組
教育局與香港生產力
促進局合辦。
「在新高中課程中推廣電影動畫藝術」
項目成果公布 (新辦) 1 150 3
發佈會及
研討會 1 月 2010
林曉東
先生
3698
3536
藝術
教育組
教育局與香港生產力
促進局合辦。
藝術學習的提問技巧(新辦) 1 150 6 研討會及
工作坊 2 月 2010
何佩芬
女士
3698
3538
藝術
教育組
藝術
教育
視覺藝
術
透過視覺藝術科培育創意(新辦) 1 150 10 研討會及
工作坊 6 月 2010
何佩芬
女士
3698
3538
藝術
教育組
體育選修科學與教策略系列:
(1) 體育、運動、康樂、消閒與豐盛人生: 歷史和發展 (重辦)
3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090206) 課程相
同。
(2) 人體 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 5 月(編號:
CDI020090256) 課程相
同。
(3) 動作分析 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090252) 課程相
同。
體育
(4) 維持健康與活動表現的體適能和營
養 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月
2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 5 月(編號:
CDI020090257) 課程相
同。
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
28
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
(5) 運動與訓練的生理學基礎 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090254) 課程相
同。
(6) 運動創傷、處理與預防方法 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 5 月(編號:
CDI020090258) 課程相
同。
(7) 體育、運動和康樂活動的相關心理
技能 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月
2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090255) 課程相
同。
(8) 體育、運動和康樂活動的社會影響
(重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月
2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090209) 課程相
同。
體育
(9) 運動和康樂活動管理 (重辦) 3 30 3 工作坊 9 月至 6 月2009/
2010
巢志光
先生
2762
0129體育組
重辦課程,內容與
2009 年 4 月(編號:
CDI020090210) 課程相
同。
應用學習 體驗應用學習課程(新辦) 15 30 12 - 18 課程 11 月至 8 月2009/
2010
李妙恩
女士
3698
3181
應用學
習
學生學習概覽 促進學生在「學生學習概覽」上優質參
與的策略探討(新辦) 8 40 3 工作坊 10 月至 6 月
2009/
2010
林詠宜
女士
2892
6490
全方位
學習及
圖書館
組
(甲) 新高中課程及評估
(III) 學與教策略
29
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別 備 註
其他學習經歷 提升學生於「其他學習經歷」及「學生
學習概覽」的動力、投入及反思的策
略:優質簡介及解說(新辦)
6 40 3 工作坊 11 月至 5 月2009/
2010
吳鳳嫻
女士
2892
5806
全方位
學習及
圖書館
組
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
30
對 象 舉 辦 課程聯絡人
學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額 時數(小時)
模 式 月 份 年份 姓 名 電話 組別
備 註
Enriching Knowledge Series:
(1) Appreciating Poems and Songs (Re-run)15 33 6 Workshop Sep –Aug
2009/
2010
Ms
Elizabeth
WONG
2892
5873ELE
ELE English
Language
(2) Appreciating Short Stories (Re-run) 30 33 6 Workshop Sep –Aug 2009/
2010
Ms
Liona
FOK
2892
5829ELE
新高中數學課程知識增益 –
(1) 數學的應用(重辦) 2 250 3 研討會
11 月
12 月 2009
鄭仕文
先生
2153
7436
數學教
育組
(2) 排列與組合(新辦) 3 250 3 研討會11 月
5 月
2009
2010
吳銳堅
博士
2153
7460
數學教
育組
(3) 數學歷史(重辦) 1 250 3 研討會 3 月 2010鄧美愉
女士
2153
7455
數學教
育組
數學教育
(4) 描繪曲線(重辦) 2 120 3 研討會 3 月 2010吳銳堅
博士
2153
7460
數學教
育組
中國內地體驗學習系列: 上海 (重辦) 湖北 (重辦) 遼寧 (新辦)
4 40 22--26 體驗學習
2009 年 12 月2010 年 4
月、7 月及 8月
2009/2010
劉詠婷
女士
28925787
通識教
育組包含國民教育的元素
單元知識增益系列
(1) 個人成長與人際關係(新辦) 2 250 3 研討會 9 月至 8 月
2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
通識教育
(2) 今日香港 (新辦) 2 250 3 研討會 9 月至 8 月2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
31
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
(3) 現代中國 (新辦) 3 250 3 研討會 9 月至 8 月2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
(4) 全球化 (新辦) 3 250 3 研討會 9 月至 8 月2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
(5) 科學、科技與環境 及 公共衛生
(新辦) 3 250 3 研討會 9 月至 8 月
2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
通識教育
獨立專題探究知識增益系列(重辦) 10 250 3 研討會 9 月至 8 月2009/
2010
劉詠婷
女士
2892
5787
通識教
育組
知識增益系列:
(1) 必修部分甲部(新辦) 3 200 9 硏討會 1 月至 3 月 2010
朱治夫
博士
2892
6528
個人、
社會及
人文教
育
中國
歷史
(2) 必修部分乙部(中華民國的內政與
外交 1912-1949)(重辦) 3 200 9 硏討會 4 月至 7 月 2010朱治夫
博士
2892
6528
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與 2006
年 2 月課程 (編號:
CDI020051460)相同。
知識增益系列:
(1) 必修部分(香港的經濟統計數據)
(新辦)
1 350 3 研討會 5 月至 6 月 2010黃金鳳
女士
2892
6513
個人、
社會及
人文教
育
個人 、社
會及
人文
教育
經濟
(2) 選修部分(經濟增長及發展) (新辦) 1 350 6 研討會 12 月至 3 月2009/
2010
黃金鳳
女士
2892
6513
個人、
社會及
人文教
育
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
32
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
知識增益系列:
(1) 必修部分
- 倫理學
- 個人及社會問題
(修訂)
1 100 18 研討會11月至2月及
5 月至 8 月
2009/
2010
洪麗婷
女士
2892
5475
個人、
社會及
人文教
育
這是一項複修課程,內
容會探討與人權和生
物倫理相關的倫理議
題。 倫理與
宗教
(2) 選修部分 I - 宗教傳統
- 基督宗教
- 佛教
(新辦)
1 80 6 研討會 4 月至 7 月 2010洪麗婷
女士
2892
5475
個人、
社會及
人文教
育
知識增益系列:
(1) 珠江三角洲二天實地考察(新辦) 2 40 2 天 實地考察 12 月至 1 月
2009/
2010
游嘉敏
女士
2892
5898
個人、
社會及
人文教
育
(2) 澳門一天實地考察(新辦) 1 40 10 實地考察 1 月至 2 月 2010游嘉敏
女士
2892
5898
個人、
社會及
人文教
育
地理
(3) 珠江三角洲近年的轉變與發展
(新辦)
- 工業遷移及高科技工業的發展
- 物流
- 可持續發展
1 300 9 研討會 2 月至 3 月 2010游嘉敏
女士
2892
5898
個人、
社會及
人文教
育
個人 、社
會及
人文
教育
歷史 知識增益系列:
(1) 必修部分:香港的現代化與蛻變 (新辦)
1 150 12 研討會 4 月至 7 月 2010周錦蓮
女士
2892
6527
個人、
社會及
人文教
育
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
33
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
(2) 必修部分:主題乙 - 協作與繁榮 (新辦)
2 120 3 研討會 5 月至 7 月 2010周錦蓮
女士
2892
6527
個人、
社會及
人文教
育
歷史
(3) 選修部分:歷史議題探究(新辦) 2 120 3 研討會 11 月至 2 月2009/
2010
周錦蓮
女士
2892
6527
個人、
社會及
人文教
育
知識增益系列:
(1) 必修部分: 旅遊導論(新辦) 1 140 14 研討會 9 月至 12 月 2009
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(2) 必修部分: 旅遊導論 - 郵輪行業
(新辦) 2 140 3 研討會 10 月至 1 月
2009/
2010
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(3) 必修部分:款待導論(新辦) 3 120 7 研討會 10 月至 1 月2009/
2010
李積慧
女士
2892
5497
個人、
社會及
人文教
育
個人 、社
會及
人文
教育
旅遊與
款待
(4) 必修部分:地理名勝(新辦) 3 40 6 工作坊 9 月至 3 月2009/
2010
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
34
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
(5) 必修部分:客務關係及服務(重辦) 2 30 21 工作坊 2 月至 7 月 2010李積慧
女士
2892
5497
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與 2008
年 11 月課程 (編號:
CDI020081410)相同。
(6) 必修部分:旅遊與款待趨勢及議題
- 課程支援手冊簡介(新辦) 1 120 6 研討會 11 月至 2 月
2009/
2010
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(7) 選修部分:主題公園及景點 –
課程支援手冊簡介(新辦) 1 120 6 研討會 11 月至 1 月
2009/
2010
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(8) 選修部分:款待業市場學- 課程支
援手冊簡介(新辦) 1 120 8 研討會 10 月至 1 月
2009/
2010
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、
社會及
人文教
育
(9) 選修部分:款待業市場學(重辦) 2 30 21 工作坊 12 月至 3 月2009/
2010
李積慧
女士
2892
5497
個人、
社會及
人文教
育
重辦課程,內容與 2009
年 3 月課程(編號:
CDI020090189)相同。
個人 、社
會及
人文
教育
旅遊與
款待
(10) 旅遊與款待科境外考察(新辦) 1 25 2 天研討會暨
參觀 4 月至 8 月 2010
李積慧
女士
2892
5497
個人、
社會及
人文教
育
科學
教育 生物
知識增益系列:
(1) 生物工程(新辦) 4 40 3 工作坊 12 月至 6 月
2009 /
2010
蘇志成
先生
3698
3433
科學教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
35
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
生物 (2) 微生物的應用(新辦) 1 400 3 研討會 12 月至 5 月2009 /
2010
蘇志成
先生
3698
3433
科學教
育組
知識增益系列:
(1) 化學新發展 I (新辦) 2 300 2.5
研討會及
網上課程12 月至 2 月
2009/
2010
陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
(2) 化學新發展 II (新辦) 2 300 2.5 研討會及
網上課程3 月至 5 月 2010
陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
(3) 綠色化學 (重辦) 1 300 3 網上課程 9 月至 11 月 2009陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2006
年 2 月至 4 月(編號:
CDI020060051)課程相
同。
(4) 工業化學 (重辦) 1 300 3 網上課程 12 月至 2 月2009/
2010
陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2006
年 12 月至 2007 年 4 月
(編號:CDI020061077)
課程相同。包含「國民
教育」元素。
(5) 納米技術的化學 (重辦) 1 300 3 網上課程 3 月至 5 月 2010陳麗霜
女士
3698
3440
科學教
育組
重辦課程,內容與 2008
年 4 月至 7 月(編號:
CDI020070796)課程相
同。
化學
(6) 分析化學 (重辦) 1 300 3 網上課程 6 月至 8 月 2010陳麗霜
女士
3698
3440
科學
教育
重辦課程,內容與 2007
年 4 月至 8 月(編號:
CDI020061080)課程相
同。
科學
教育
物理 知識增益系列:
(1) 選修部分 – 醫學物理學(新辦) 2 300 3 硏討會 10 月至 12 月 2009
劉耀漢
博士
3698
3443
科學教
育組
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
36
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
(2) 選修部分 – 原子世界
「納米科技在日常生活及大自然中
的應用」(新辦)
2 200 3 研討會 11 月至 12 月 2009盧志立先生
3698
3441
科學教
育組
(3) 選修部分 – 能量和能源的使用
(新辦) 2 300 3 硏討會 3 月至 6 月 2010
劉耀漢
博士
3698
3443
科學教
育組
物理
(4) 選修部分 – 天文學和航天科學
(新辦) 2 300 3 硏討會 3 月至 6 月 2010
余漢裔
先生
3698
3442
科學教
育組包含「國民教育」元素
知識增益系列:
(1) 必修單元「生命之泉」(修訂) 1 100 3 研討會 9 月至 10 月 2009
賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
包含「國民教育」元
素。
(2) 選修單元「能量、天氣與空氣質素
(重辦) 1 100 6 研討會 11 月至 12 月 2009
賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
重辦課程,內容與
2008 年 11 月(編號:
CDI020080870)課程相
同。
科學
教育
綜合科
學 (中四至
中六)
(3) 選修單元「持守健康」(修訂) 2 100 6 研討會 11 月至 12 月 2009賴智堅
先生
3698
3455
科學教
育組
企業、會
計與財
務概論
知識增益系列:
(4) 市場上金融產品的簡介及香港投資
者享有的保障 (重辦)
3 100 3 研討會 12 月至 3 月2009/
2010
梁詠珊
女士
3698
3125
科技
教育
重辦課程,內容與
2009 年 7 月(編號:
CDI020090601)課程相
同。 科技
教育 資訊及
通訊科
技
知識增益系列:
(1) 數據庫──「甲骨文學院:香港教
育支援」計畫(重辦)
2 40 6
工作坊(部
份網上課
程)
9 月至 10 月 2009蘇冠強
博士
3698
3130科技教育
參與甲骨文計畫的學
校須最少有一位獲認
證的教師,方可免費使
用是項計畫提供的學
與教資源。
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
37
對 象 舉 辦 課程聯絡人 學習領域/
科目 /
課程範疇
/主題
校長
/副
校長
中層管理
人員/
科主任/
課程統籌/
統籌員
教
師
全
部
課 程 名 稱 場
數
每場
容額
時數
(小時)模 式
月 份 年份 姓 名 電話 組別備 註
(8) 網站設計(新辦) 1 200 3 研討會 11 月至 6 月2009/
2010
蘇冠強
博士
3698
3130科技
教育
(9) 數據庫應用、發展與社會(新辦) 2 250 2 研討會 9 月至 12 月 2009雷思銘先生
3698
3132科技
教育
(10) 程式編寫及程式編寫語言(新辦) 2 250 2 研討會 9 月至 12 月 2009劉可瑩
女士
3698
3133科技
教育
資訊及
通訊科
技
(11) 網絡設計、管理及保安(新辦) 2 250 2 研討會 9 月至 12 月 2009張穎思
女士
3698
3139科技
教育
知識增益系列:
必修部分(重辦) 1 100 30
網上課程
及導修課1 月至 8 月 2010
胡文慧
女士
3698
3138
科技
教育
重辦課程,內容與 2008 年 1 月至 8 月(編號 : CDI20071711) 課程相同。只是上課形式不同。
參加者須於課程後提
交習作。
健康管
理與社
會關懷
知識增益系列:
(4) - (6) 選修部分(新辦) 3 50 6 工作坊 1 月至 8 月 2010
胡文慧
女士
3698
3138
科技
教育
科技
教育
科技與
生活
知識增益系列:
(1) 食品科學與科技(重辦) 1 100 30
網上課程
及導修課1 月至 8 月 2010
淩芷瑛
女士
3698
3137
科技
教育
重辦課程,內容與 2008 年 1/2 月(編號 : CDI020071769)課程相同。只是上課形式不同。
參加者須於課程後提交習作。
(甲) 新高中課程及評估
(IV) 知識增益
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對 象 �