CONSTRUYENDO UNA IDENTIDADMESTIZA:

PERÍODO HISPÁNICO

C u r s o: Ciencias Sociales Tercero Medio

Material Nº 12Módulo de Aprendizaje Nº 05

Y si así no lo hicieseis o en ello maliciosamente pusieseis dilación, oscertifico que con la ayuda de Dios, nosotros entraremos poderosamentecontra vosotros, y os haremos guerra por todas las partes y maneras quepudiéramos, y os sujetaremos al yugo y obediencia de la Iglesia y de susMajestades, y tomaremos vuestras personas y de vuestras mujeres e hijosy los haremos esclavos, y como tales los venderemos y dispondremos deellos como sus Majestades mandaren, y os tomaremos vuestros bienes, yos haremos todos los males y daños que pudiéramos, como a vasallos queno obedecen ni quieren recibir a su señor y le resisten y contradicen; yprotestamos que las muertes y daños que de ello se siguiesen sea a vuestraculpa y no de sus Majestades, ni nuestra, ni de estos caballeros que connosotros vienen.

Y de como lo decimos y requerimos pedimos al presente escribano quenos lo dé por testimonio signado, y a los presente rogamos que de ello seantestigos.

(Extracto de texto “Requerimiento de Palacios Rubio 1513”)

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I. DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA.

A) Ejercicios de verdadero o falso. Fundamente su respuesta.

_____ Diego de Almagro exploró con detalle a Chile y creó sus primeras y másrelevantes instituciones políticas.

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_____ La fundación de ciudades durante la conquista de Chile se hizo en lugaresalejados de las zonas de conflicto indígena.

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_____ Pedro de Valdivia inicio la conquista investido del cargo de Gobernador de Chile ycon financiamiento estatal aportado por el Gobernador Pizarro.

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_____ El proceso de Conquista en Chile se extendió por mucho más tiempo que el quehabía demorado en otras regiones de América.

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_____ En Chile, la primera Real Audiencia se instala en Concepción y más tardedefinitivamente se establecerá en Santiago.

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_____ La institución del Cabildo que tuvo un escaso protagonismo durante laconquista fue creciendo en importancia a medida que avanzaba el períodocolonial.

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_____ Alonso de Ercilla escribió “La Araucana” un importante poema épico, expresiónde la literatura del siglo XVI.

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_____ Los habitantes de las ciudades chilenas no tenían ningún organismo quelos representara, consecuencia normal del régimen absolutista de la época.

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_____ La muerte del líder indígena Lautaro permitió el ordenamiento y pacificacióndefinitiva del territorio chileno.

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_____ La selva sureña y el aprendizaje de las técnicas de guerra por parte de losindígenas, fueron algunos de los obstáculos para el establecimiento del dominioespañol en la región.

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_____ Chile estuvo alejado de los ataques de corsarios y piratas durante lasprimeras décadas de dominio español.

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_____ El ejército vecinal permitió a los españoles enfrentar de buena forma la conquistadel territorio chileno como se demostró en Curalaba en 1598.

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_____ El Reino de Chile desde los tiempos de Pedro de Valdivia reconocía por límitesoccidentales y orientales al desierto de Atacama y a la Cordillera de los Andesrespectivamente.

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B) Análisis de documentos. Conteste las preguntas que se señalan a continuación.

TEXTO 1

“Estas primeras empresas españolas en Indias, no implican el asentamiento estable depoblación. Era una economía de rapiña, los que participaban se desplazaban a un lugar paracomerciar o esclavizar a los indios, para luego regresar a repartirse el botín, reservando elquinto real (20%) a la corona. La empresa de conquista, en cambio, determinaba elasentamiento de los que iban en la empresa, fundando ciudades y permaneciendo en elterritorio conquistado. Además, se trata de una empresa que se lleva a cabo mediante unacapitulación, que es una especie de contrato entre el rey y el conquistador. Éste, y quienesle acompañan, al llevar a cabo la empresa cumplen una función pública, pero la financiaciónde la misma es privada. Normalmente, por no decir siempre, el capitán de conquista y suscompañeros contraen créditos para poder participar en ellas, endeudándose de maneraincreíble; de ahí que en los documentos de la época se diga que la conquista la han llevadocabo a su costa... El rey, en cambio, trata de comprometer lo menos posible el patrimoniodel Estado, de ahí que un cronista señale, que en la empresa española en Indias el rey sólopone papel y buenas palabras, aludiendo a que únicamente otorga la capitulación queautoriza la empresa. A pesar de que los participantes y el capital es privado, la empresa espública, porque quien la autoriza es el rey, y sin esa autorización, previa o posterior a laconquista, ésta carece de validez.”

www.odisea.cl

1. ¿Por qué en las primeras empresas españolas no existe la intención de dominio de losterritorios?

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2. ¿Cuál es la importancia de las capitulaciones en el proceso de conquista americano?

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3. ¿Qué elementos permiten explicar el carácter privado de la empresa de conquista?

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TEXTO 2

“ Los naturales de la dicha de la ciudad de La Serena, donde fue la primera escala quehicimos en aquel reino, estaban muy vejados y fatigados de sus encomenderos, usandodellos para cargas y echándolos a las minas a todos e a sus mujeres e hijos, e ocupándolosen otros servicios personales, sin dejarles una hora de descanso…

“Hice … visitar todos los pueblos de indios de las dichas ciudades de Santiago e La Serena,poniendo para ello personas de buen celo y cristiandad y expertos en ello; y hechas lasvisitas … hallé por relación de personas religiosas que a sus propios hijos chiquititos lasmadres no les querían dar leche, y así los mataban, diciendo tener por mejor aquello, que yasiendo de siete a ocho años les quitaban los encomenderos sus hijos e hijas y se los llevabana las minas, donde nunca más los veían ni gozaban dellos, y a todos, chicos y grandes,tenían por memoria con sus edades, para en siendo un poquito crecidos llevarlos para lalabor”…

Fernando de Santillán, Oidor de la Audiencia de Lima.

1. ¿Cuáles son los abusos que se evidencian en la relación indígena–encomendero?

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2. ¿Qué se descubrió cuando se ordenó hacer visitas a los pueblos?

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3. ¿Cuál es su opinión respecto de la reacción que tenían las madres ante la situación que lasafectaba?

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TEXTO 3

“En Chile se aplicaron las ordenanzas del Licenciado Hernando de Santillán, oidor de laaudiencia de Lima, promulgadas en Concepción el 20 de enero de 1559. En ellas seestableció una especie de mita, por la cual cada cacique debía prestar al encomendero unindio por cada seis si se trataba de faenas mineras, y uno cada cinco para labores agrícolas.Eximía del trabajo a los menores de dieciocho años y a los mayores de cincuenta, yestablecía que los indios no podrían ser empleados en transporte de cargas. Eximía tambiénde todo trabajo a las mujeres. La mayor novedad de estas ordenanzas fue la norma queestableció el pago de un salario consistente en la sexta parte de lo que produjere su trabajo,debiéndoseles pagar este producto cada mes, invertido en ganados y otros bienes. Estasordenanzas fueron modificadas por otras, como la tasa del gobernador Martín Ruiz deGamboa promulgada el 7 de mayo de 1580 y derogada parcialmente desde 1583, la tasadictada por el virrey Francisco de Borja y Aragón (1615-1621), Príncipe de Esquilache, en 27de marzo de 1620, y la del gobernador Francisco Lazo de la Vega, de 16 de abril de 1636,que mantuvo muchas de las disposiciones citadas y tuvo larga vigencia durante el resto delsiglo XVII.”

Armando de Ramón. Historia de América Tomo I.

1. En relación al texto y a la disposición jurídica: ¿Cuál es el objetivo de una tasa?

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2. En el ámbito laboral: ¿Qué faenas desarrollaba el indígena?

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3. Basado en sus conocimientos, explique por qué las tasas, en general, son de corta duración.

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Concentraciónde población

en el Sur

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Fracaso delEjércitoVecinal

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Desplazamientode población ala Zona Central

EconomíaAgroganadera

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C) Pregunta de desarrollo.Relacione los cambios ocurridos en Europa durante el Renacimiento, tales como elorigen de los Estados Nacionales, la economía capitalista, el antropocentrismo ylos cambios en la navegación, con el descubrimiento y la conquista de América.

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D) Complete el esquema y detalle el hecho central.

DETALLE:

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E) Trabajo sobre datos demográficos.

Evolución de la Población del reino de Chile 1540 – 1620

(Fuente. Mellafe)

1. ¿Cómo se comporta la población blanca en la evolución que se presenta?

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2. ¿A qué se debe el cambio cuantitativo que se produce en los indios de guerra hacia 1600?

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3. ¿Hay tendencia a conformar una población mestiza? Si-No. Fundamente

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REY

Casa de ContrataciónConsejo de Indias

Funciones:

____________________________________________________________________________________________

Funciones:

____________________________________________________________________________________________

Organismos Peninsulares o Metropolitanos

II. INSTITUCIONALIDAD COLONIAL.

A) Complete el esquema poniendo atención al criterio de comparación:

Criterio de comparación Gobernador Real Audiencia Cabildo

Nombramiento: losorganismos que

participan en ladesignación de la

autoridad

Integrantes: aquéllosque conforman el

organismo o colaboran ensu función.

Jurisdicción: ámbitoespacial de su autoridad.

B) Complete el siguiente esquema.

¿Cuáles fueron las instituciones u organismos creados por los Borbones en el siglo XVIII?¿Qué objetivo tenían esas reformas?

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III. LA GUERRA DE ARAUCO DURANTE LA COLONIA. Términos pareados.

1. Decretada por la Monarquía para seraplicada a los indígenas de guerra. Se prestópara grandes abusos.

_____ Guerra Defensiva

2. Fue una manera de reunir autoridadesespañolas e indígenas a fin de lograr la paz.

_____ Real Situado

3. Forma de ataque de patrullas particulares aterritorio indígena con el objetivo de capturaresclavos.

_____ Malocas

4. Forma de financiamiento del ejércitopermanente que participa en la guerra deArauco durante la Colonia.

_____ Ejército Profesional

5. Sistema ideado por Luís de Valdivia quefracasó por la resistencia de losmapuches y de los hispano criollos quedemandaban mano de obra. _____ Esclavitud indígena

6. Se financiaba con dinero y especiesprovenientes de las arcas reales del Perú.Reemplazó al ejército vecinal.

_____ Parlamentos

7. Táctica de guerra y expresión violenta de laconquista que implica incursiones enterritorio mapuche, captura y sometimientode indígenas.

_____ Guerra ofensiva

8. Respuesta de los indígenas a los ataquesperpetrados por los conquistadores a susaldeas.

_____ Malones

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IV. RELACIONES INDÍGENAS - HISPANO CRIOLLAS.

A) Complete el esquema.

B) Ejercicio de observación de imagen.

1. ¿Puede identificar la faena que seestá realizando?

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2. ¿Quiénes participan en la actividad ycon qué recursos cuentan?

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Institución:

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ConquistadorEspañol

Indígena“incapaz relativo”

Obligaciones-Derechos

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Obligaciones - Derechos

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RELACIONES ESTABLECIDAS

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V. LA SOCIEDAD COLONIAL.

Ejercicios de verdadero y falso. Fundamente su respuesta.

_____ La sociedad colonial chilena presentaba características estamentales.

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_____ Social y económicamente los mulatos y zambos tenían una situación superior a lade los criollos.

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_____ Peninsulares y criollos compartían los privilegios de la aristocracia con elmismo nivel de participación de los cargos y dignidades.

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_____ La corona española tenía desconfianza de los habitantes de Américaaunque fueran hijos y descendientes de los peninsulares.

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_____ El cabildo era una institución muy democrática que permitía el ejerciciodel sufragio de todos los integrantes de la sociedad chilena.

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_____ El pueblo colonial era preferentemente rural.

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_____ Durante todo el largo período colonial tanto negros como indígenas podían serlibremente vendidos en los mercados para el trabajo en las plantaciones.

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_____ Algunas familias de criollos consiguieron mayorazgos, lo que les permitió teneruna gran influencia social y económica en la sociedad chilena.

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VI. ECONOMÍA COLONIAL. Complete el cuadro sinóptico de la economía colonial.

AUTOEVALUACIÓN.

1. A fines de la Edad Media se desarrollan las Monarquías Nacionales y se desarrolla elcapitalismo moderno. Esto último favoreció fundamentalmente a

A) la burguesía.B) los nobles.C) los artesanos.D) la clase media.E) los proletarios.

2. La empresa dirigida por Cristóbal Colón y que trajo como resultado el descubrimiento deAmérica, fue acordada con los Reyes Católicos en:

A) La Bula Intercaetera.B) El tratado de Tordesillas.C) Las Capitulaciones de Santa Fe.D) El tratado de Alcacovas Toledo.E) El tratado de Zaragoza.

SIGLOS PRINCIPALES PRODUCTOSFORMAS DE

COMERCIALIZACIÓN FORMAS DE TRABAJO

XVI

XVII

XVIII

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3. La participación en las expediciones de conquista trajo los siguientes beneficios para elconquistador:

I) Lograr ascenso social.II) Obtener tierras y encomiendas.

III) Tener posibilidad de ocupar cargos en la administración.

A) Sólo IB) Sólo I y IIC) Sólo I y IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

4. Cuando Pedro de Valdivia, se dispuso a iniciar el viaje a Chile, organizó con dificultades ungrupo de aventureros con los cuales constituyó su hueste, la que estuvo caracterizada por:

I) Tener financiamiento privado.II) Recibir un sueldo o remuneración.

III) Ser una expedición militar.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) Sólo II y III

5. “Para evitar los abusos que cometían muchas autoridades en el ejercicio de sus cargosdebido al gran poder que concentraban y a la lejanía de la Metrópoli, la Corona utilizódiversas formas de control entre los que sobresalían las visitas practicadas por un oidor dela audiencia y el juicio de residencia en el cual se formulaban cargos a los altosfuncionarios al término de su administración”.

De acuerdo al texto se puede inferir que:

I) Se exigía a las autoridades públicas un correcto comportamiento en el ejerciciode su cargo.

II) Estas formas de control se aplicaban exclusivamente a los criollos.III) El único objetivo de las prácticas de control era resguardar la Hacienda Pública.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) I, II y III

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6. La economía de Hispanoamérica desde los primeros años de la conquista estuvo inspiradaen la doctrina del Mercantilismo, y por ello se dio importancia a (al):

I) La política del libre comercio.II) La obtención de metales preciosos.

III) Desarrollo de la industria manufacturera en las colonias.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) Sólo II y III

7. La guerra defensiva tuvo entre sus características:

I) Ser propugnada por el sacerdote jesuita Luis de Valdivia.II) Comprender una evangelización persuasiva.

III) Ingresar violentamente con soldados profesionales al sur del Biobío.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III

8. La encomienda como institución legal permitió a los españoles una importante provisión demano de obra, pero también estableció obligaciones tales como:

I) Integrar a los naturales a la cultura española.II) Evangelizar al indígena.

III) Pagar un salario mensual a los indígenas por los servicios prestados.

A) Sólo IB) Sólo I y IIC) Sólo I y IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

9. La economía chilena durante los primeros años de la conquista presentó las siguientescaracterísticas:

I) Privilegiar los trabajos vinculados a los sectores terciario y secundario.II) Realizar una búsqueda constante de lavaderos de oro.

III) Orientarse esencialmente al comercio exterior.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III

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10. “Tasa de trabajo indígena instaurada en Chile bajo el gobierno de García Hurtado deMendoza que establece el sesmo, la mita y la prohibición del servicio personal de niños yancianos”.

El texto caracteriza a la Tasa de

A) Gamboa.B) Esquilache.C) Santillán.D) Rivera.E) Laso de la Vega.

11. La hacienda tuvo una estructura social jerárquica. A la cabeza del nuevo orden seencontraba el hacendado o patrón, en su mayoría criollos que heredaron las mercedes detierra de los españoles, dueño y señor de las tierras de las que obtuvo riquezas, prestigiosocial y con el tiempo, poder político. La mano de obra de la hacienda estaba conformadapor _____________________ y ______________, en su mayoría mestizos. La frase secompleta correctamente con

A) inquilinos – peones.B) mestizos y negros.C) burgueses e inquilinos.D) criollos y mestizos.E) peones y zambos.

12. De los españoles se hereda una base religiosa que persiste hasta hoy. Las celebraciones a laVirgen y las procesiones continúan en la base de la cultura chilena, como la Tirana,Cuasimodo, la Virgen de Andacollo, del Carmen y el Cristo de Mayo. Muchas de estas fiestasque unen lo europeo y lo nativo son una expresión clara del:

A) Indigenismo.B) Sincretismo.C) Inquilinaje.D) Mestizaje.E) Patronato.

13. Respecto de la Real Audiencia es correcto mencionar que es un (una):

I) Organismo que estaba encargado del comercio entre Chile y España.II) Tribunal de justicia que funcionaba en América.

III) Institución formada por los vecinos que representaba a la comunidad.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) I, II y III

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14.

• Fue creado en 1511 como un organismo legislativo, ejecutivo y judicial en los asuntosrelativos a América.

• Proponía las autoridades para América y legislaba a través de ordenanzas, cédulas reales yotros documentos normativos específicos para las colonias americanas.

• Resolvía en última instancia, como Corte Suprema de Justicia, las apelaciones de los fallosdictados en América.

Estas características y funciones corresponden a (al):

A) la Casa de Contratación.B) Cabildo.C) Consejo de Indias.D) la Real Audiencia.E) la Intendencia.

15. Cuando en 1493 el Papa otorgó a la Corona española derechos de dominio sobre el NuevoMundo, le señaló la misión de evangelizar a sus habitantes. Los reyes fueron autorizados aorganizar la Iglesia Católica en América, a participar en el nombramiento de los obispos y arecaudar los dineros que recibía la Iglesia para financiar toda esta organización. De laimportancia de la Iglesia Católica es verdadero afirmar que:

I) Relevante fue la labor evangelizadora realizada por los miembros de diversasórdenes religiosas que desde muy temprano llegaron al continente.

II) Las órdenes destacaron en materias educacionales.III) Los sacerdotes y las autoridades eclesiásticas se opusieron tenazmente a la

aplicación del patronato.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) I, II y III

16. “Durante la conquista depende de la confianza del Rey, ocupa el cargo de Capitán General ypreside la Real Audiencia”. Estas cualidades se refieren a (al)

A) Visitador.B) Oficial Real.C) Procurador.D) Alcalde.E) Gobernador.

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17. La búsqueda de oro y plata fue uno de los objetivos de los españoles que vinieron aconquistar América y este interés perduró durante todo el período colonial. Para la Coronaespañola también era fundamental la extracción de metales preciosos pues a través delcobro de un impuesto recibía de América una gran cantidad de oro y plata que le servía parasostener sus gastos en Europa. Dicho impuesto es:

A) La Derrama.B) El Diezmo.C) La Anata.D) El Quinto Real.E) El Real Situado.

18. Los españoles eran una minoría pero se sentían con derechos sobre los territorios y pueblosindígenas conquistados. Una de sus grandes aspiraciones al venir a América era vivir comoseñores, es decir, poseer tierras y personas a su servicio. En este sentido la mano de obraque necesitaron provino de:

I) Los indígenas.II) Los esclavos negros.

III) Los criollos.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) Sólo II y III

19. En el siglo XVIII España fue gobernada por reyes pertenecientes a la dinastía de losBorbones. En un contexto de reformas con alto nivel de racionalismo y centralismo políticoen Chile se hicieron interesantes obras, entre las cuales cabe mencionar:

I) Se fundaron nuevas ciudades.II) Se prohibió la actividad de los Cabildos.

III) Se crearon importantes centros educativos, como la Universidad de San Felipe.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

20. Entre los productos que Chile recibía en abundancia desde el mercado peruano durante elsiglo XVIII se encuentra(n):

I) Azúcar.II) Tabaco.

III) Trigo.

A) Sólo IB) Sólo IIIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III

DMDO-CST12