PEDAGOGIA INFANTIL 5 PRINCIPALES CONCEPTOS

INFANCIA

• Primera etapa en el desarrollo de la vida humana.

• psicol. Edad comprendida entre el nacimiento y el comienzo de los cambios hormonales que definen la pubertad.

http://es.thefreedictionary.com/infancia

PEDAGOGIA• La pedagogía es el conjunto de los

saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

http://definicion.de/pedagogia/

EDUCACION

La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos sociedad.

Goleman, Daniel (Diciembre de 1999). «capítulo 3». Título en español: Inteligencia Emocional (trigésimo séptima edición edición). Editorial Kairós. pp. 59-79. ISBN 84-7245-371-5.

PRAXEOLOGIA Praxeología es la ciencia que

estudia la estructura lógica de la acción humana, (praxis) es el proceso por el cual una teoría o lección se convierte en parte de la experiencia vivida.

Barbut, Marc (1999). «Maquiavelo y la praxeología matemática». Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales 16:  pp. 169-181. ISSN 11395737.

DIDACTICA• es la disciplina científico-pedagógica que

tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza1 , destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.

http://es.wikipedia.org/wiki/Did%C3%A1ctica