Upload
nor-bazura
View
212
Download
17
Embed Size (px)
Citation preview
sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2013Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)Alat Semakan Program SekolahProgram Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
Eliminate (Hapuskan)Raise (Tambah)
1
2
3
4
Reduce (Kurangkan)Create (Wujudkan)5
6
7
8
9
Sustain (Kekalkan)10
11
12
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)BIDANG/UNIT*:KURIKULUMPANITIA PENDIDIKAN ISLAM
Dalaman
Luaran(S)KEKUATAN:S1- 100% guru pendidikan Islam terlatih dan berpengalamanS2- mempunyai surau yang boleh digunakan untuk Melaksanakan pelbagai program dan p&p S3- merupakan antara sekolah yang terpilih pada Tahun 2005 untuk melaksanakan program j-QAFS4- 100% guru berbudaya kerja positifS5- Kehadiran murid yang memberangsangkanS6- Mempunyai bilik j-QAF untuk program pemulihan(W)KELEMAHAN:W1- Segelintir murid yang mempunyai nisbah kecerdasan (IQ) yang sangat lemah dalam menguasai kemahiran membaca iqra, Al-Quran dan jawiW2- Sebahagian murid tidak menitikberatkan subjek pendidikan islam dan bahasa arab kerana tidak termasuk dalam subjek UPSRW3- Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti
(O)PELUANG:O1- Hubungan dan kerjasama yang baik dengan PIBG,PPD dan JPNO2- Sokongan kewangan dari kementerianO3- Semua GPI mempunyai ilmu, kemahiran dan pengalaman bernilai masing-masing04- Sebahagian besar murid mempunyai latar belakang yang sangat baik, berkemampuan, berbakat dan berpotensi
Strategi SO
1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan kerjasama antara guru dan ibu bapa. 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P dengan sokongan PIBG3. Meningkatkan murid mendapat Band 4 hingga 6 dalam PBS4. Kemahiran guru dapat menangani pelajar yang mempunyai latar belakang yang berbezaStrategi WO
1. Anggapan pendidikan islam dan bahasa arab tidak penting perlu ditangani oleh pihak pentadbir dan semua guru2. GPI perlu menggunakan kemahiran yang ada untuk menangani pelajar yang lemah IQ
(C)CABARAN:
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat tinggiC2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% ke sekolahC3- Sebahagian murid lebih gemar bermain daripada mengulangkaji pelajaran C4- Ibu bapa tidak menitikberatkan budaya membaca Al-Quran dalam kehidupan harianStrategi SC
1. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru2. Gunakan surau yang ada untuk merancang aktiviti yang dapat menarik minat pelajar agar berminat untuk menguasai bacaan Al-Quran dan jawiStrategi WC
1. Ibu bapa perlu diberikan kesedaran untuk menitikberatkan anak-anak mereka dengan bekalan akhirat bukan hanya kepentingan duniawi sahaja
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014-2016
NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 1
Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPMKurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek2.11
Sektor/PPD/SekolahSekolah Kebangsaan (2) Taman Selayang
Bidang/UnitKurikulum /Panitia Pendidikan Islam
Teras StrategikIsu-Isu StrategikStrategi Pelan TindakanKPISasaran
TOV201420152016
(Berdasarkan 4 teras strategik)(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah)(Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Meningkatkan Pembelajaran MuridPeratus murid yang lulus bagi subjek Pendidikan IslamTahun 4,5 dan 6 tidak mencapai 100%Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgitMeningkatkan bilangan murid lulus matapelajaran Pendidikan Islamperatus murid lulus dalam Pendidikan Islam.
96.71%
98%
99%
100%
Peratus murid yang boleh membaca Al-Quran hanya 72% bagi tahun 4, 5 dan 6Meningkatkan pencapaian murid dalam bacaan Al-Quran melalui program pemulihan dan literasi Al-QuranMeningkatkan peratus murid yang boleh membaca Al-Quran.Peratus murid yang sudah boleh membaca Al-Quran.
72%
75%
78%
80%
Peratus murid lulus dalam ujian jawi hanya 88% bagi tahun 4, 5 dan 6Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui kelas pemulihan jawiMeningkatkan peratus murid lulus dalam ujian jawiPeratus murid lulus dalamUjian jawi.
88%
90%
92%
94%
Meningkatkan Pembelajaran MuridPeratus murid yang mendapat cemerlang PAFA hanya 16% bagi tahun 4,5 dan 6Memastikan penilaian PAFA dilaksanakan pada setiap waktu P&P Pendidikan Islam.Meningkatkan peratus murid cemerlang PAFA.Peratus murid cemerlang PAFA16%19%22%25%
Peratus murid yang menguasai bacaan dalam solat hanya 70% bagi tahun 4,5 dan 6Latih tubi membaca bacaan dalam solat ketika P&P dan Kem Bestari SolatMeningkatkan peratus murid yang menguasai bacaan dalam solatPeratus murid menguasai bacaan dalam solat70%74%78%82%
Peratus murid yang lulus mata pelajaran Bahasa Arab hanya 83% bagi tahun 4,5 dan 6Memastikan P&P dilaksanakan sepenuhnya dalam Bahasa Arab.Meninhkatkan peratus murid yang lulus Bahasa ArabPeratus murid lulus mata pelajaran Bahasa Arab83%86%89%92%
*taip mana yang berkenaan
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 2
Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPMKurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek2.11
Sektor/PPD/SekolahSK (2) TAMAN SELAYANG
Bidang/UnitKurikulum/ Panitia Pendidikan Islam
Strategi Memastikan P&P dan semua aktiviti yang dirancang dilaksanakan dengan sepenuhnya
BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTarikh/TempohKos/SumberKPITOVSasaran
1Kelas pemulihan Al-QuranMeningkatkan peratus murid yang boleh membaca Al-QuranGuru pendidikan Islam dan Guru j-QAFSepanjang TahunKementerianPeratus murid yang boleh membaca Al-Quran
75%
2Kelas Pemulihan JawiMeningkatkan peratus murid yang lulus ujian jawiGuru pendidikan Islam dan Guru j-QAFSepanjang TahunKementerianPeratus murid yang lulus ujian jawi
88%
90%
3Kelas Literasi Al-QuranMembantu murid pemulihan Al-Quran.Guru pendidikan Islam dan Guru j-QAFSeptember 2014RM 200Peratus murid yang boleh membaca Al-Quran
72%
75%
4Program Pintar JawiMeningkatkan peratus murid yang mendapat A dalam ujian jawi.Guru pendidikan Islam dan Guru j-QAFOktober 2014RM 300Peratus murid yang mendapat A dalam ujian jawi. 48% 55%
5Kem Bestari SolatMeningkatkan peratus muid yang menguasai bacaan dalam solat.Guru pendidikan Islam, Guru j-QAF dan semua guru islam SK2TSTahap 1:4 kali setahun
Tahap 2:2 Kali setahunRm 6,000
KementerianPeratus murid yang menguasai bacaan dalam solat
70%
74%
6Bulan Panitia Pendidikan IslamMeningkatkan peratus murid yang lulus mata pelajaran Pendidikan IslamGuru pendidikan Islam dan Guru j-QAFJulai 2014RM 1,000
Kementerian dan sumbangan persendirianPeratus murid yang lulus mata Pelajaran Pendidikan Islam
96.71%
98%
7Pertandingan kuiz Bahasa ArabMeningkatkan peratus murid yang lulus mata pelajaran Bahasa ArabGuru pendidikan Islam dan Guru j-QAFJulai 2014Rm 300
PCG Bahasa Arab
Peratus murid yang lulus mata Pelajaran Bahasa Arab
83%
86%
OPPM
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/SekolahMeluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuanJADUAL 3
Bidang/UnitPrasekolah, LINUS, Sekolah berprestasi tinggi dan tawaran baruJPS/SJK-PS/03
ObjektifKurikulum dan pentaksiran
Program/ProjekKem Literasi Al-Quran
Tarikh/TempohSeptember 2014
Kumpulan SasaranSemua murid pemulihan Al-Quran
TanggungjawabGuru Pendidikan Islam dan guru j-QAF
Proses Kerja1. Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam2. Pembentukkan jawatankuasa3. Kenal pasti kumpulan sasaran mengikut pencapaian4. Makluman kepada murid5. Pelaksanaan aktiviti6. Penyediaan bahan, keperluan dan kos7. Sumber kewangan
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/SekolahMeluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuanJADUAL 3
Bidang/UnitPrasekolah, LINUS, Sekolah berprestasi tinggi dan tawaran baruJPS/SJK-PS/03
ObjektifKurikulum dan pentaksiran
Program/ProjekKem Bestari Solat
Tarikh/Tempoh4 kali setahun ( Tahap 1 ), 2 kali setahun ( Tahap 2 )
Kumpulan SasaranSemua murid Islam SK2TS
TanggungjawabGuru Pendidikan Islam dan guru j-QAF
Proses Kerja8. Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam9. Pembentukkan jawatankuasa10. Kenal pasti kumpulan sasaran mengikut pencapaian11. Makluman kepada murid12. Pelaksanaan aktiviti13. Penyediaan bahan, keperluan dan kos14. Sumber kewangan
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/SekolahMeluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuanJADUAL 3
Bidang/UnitPrasekolah, LINUS, Sekolah berprestasi tinggi dan tawaran baruJPS/SJK-PS/03
ObjektifKurikulum dan pentaksiran
Program/ProjekBulan Panitia Pendidikan Islam
Tarikh/TempohJulai 2014
Kumpulan SasaranSemua murid Islam SK2TS
TanggungjawabGuru Pendidikan Islam, guru j-QAF dan semua guru islam.
Proses Kerja15. Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam16. Pembentukkan jawatankuasa17. Kenal pasti kumpulan sasaran mengikut pencapaian18. Makluman kepada murid19. Pelaksanaan aktiviti20. Penyediaan bahan, keperluan dan kos21. Sumber kewangan
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/SekolahMeluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuanJADUAL 3
Bidang/UnitPrasekolah, LINUS, Sekolah berprestasi tinggi dan tawaran baruJPS/SJK-PS/03
ObjektifKurikulum dan pentaksiran
Program/ProjekProgram Pintar Jawi
Tarikh/TempohSeptember 2014
Kumpulan SasaranSemua murid Islam SK2TS
TanggungjawabGuru Pendidikan Islam dan guru j-QAF
Proses Kerja22. Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam23. Pembentukkan jawatankuasa24. Kenal pasti kumpulan sasaran mengikut pencapaian25. Makluman kepada murid26. Pelaksanaan aktiviti27. Penyediaan bahan, keperluan dan kos28. Sumber kewangan
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013
Sektor/PPD/SekolahSekolah Kebangsaan (2) Taman SelayangJADUAL 4
Bidang/UnitKurikulum/ Panitia Pendidikan IslamJPS/SJK-PS/04
BilProgram/ProjekTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1Kem Bestari Solat6 kali setahun22/2/13, 15/4/13, 15/9/13,16/10/ oleh GB/PK Berjaya dilaksanakan dan dan mencapai objektif yang ditetapkan.Pelbagaikan aktiviti untuk menarik minat murid dan sediakan hadiah galakkan bagi murid yang berjaya menguasai silibus KBS.Mesti dilaksanakan setiap tahun mengikut takwim yang ditetapkan.
2Bulan Panitia Pendidikan Islamdan Ihya RamadhanSepanjang bulan Ramadhan10/7/13 hingga 1/8/13 oleh GB/PKBerjaya dilaksanakan dan dan mencapai objektif yang ditetapkanWariasikan aktiviti untuk menarik minat murid.Berjaya dan boleh dilaksanakan tahun 2014
3Kem Literasi Al-Quran1 hari6/11/13GB/PKBeberapa orang murid pemulihan dapat dibantu bagi menguasai bacaan Al-QuranLaksanakan aktiviti ini lebih kerap bagi membantu murid pemulihan.Boleh dilaksanakan setiap tahun.
4Sambutan Isra Mikraj1 hari13/6/13GB/PKMemuaskan. Dilaksanakan mengikut apa yang telah dirancangMenambah aktiviti untuk disertai para pelajar.Boleh dilaksanakan setiap tahun
5Sambutan Maulidurrasul1 hari25/1/13GB/PKMemuaskan. Dilaksanakan mengikut apa yang telah dirancangMenambah aktiviti untuk disertai para pelajar.Boleh dilaksanakan setiap tahun
6Pertandingan MTQ1 hari19/3/13GB/PKMengikut perancangan, semua peserta mendapat sijil penyertaanKerjasama dari semua guru dan murid perlu ditingkatkan bagi memastikan program ini mencapai matlamatnyaBoleh dilaksanakan setiap tahun
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014Sektor/PPD/SekolahNama SekolahJADUAL 4
Bidang/UnitKurikulumJPS/SJK-PS/04
BilProgram/ProjekTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1Kelas BimbinganFeb Ogos 201422/5/14, 15/6/14, 15/8/14, oleh GB/PK Berjaya dilaksanakan dan hampir capai objektif, dengan 64% lulus UPSR dan 68% lulus PKSR. Program ini dimulakan dalam Januari 2015Boleh dilaksana pada 2015
2
3
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN __________MISIVISIJADUAL 5
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/SekolahSK ABC
Bidang/UnitKurikulum
Matlamat/ObjektifKPISasaran PrestasiInisiatif/Tindakan, Program/ProjekPrestasi Sebenar
TOVCatatan
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan: