Upload
zalina-razali
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI SENTOSA14300 NIBONG TEBAL
PEMETAAN DUNIA SAINS & TEKNOLOGITAHUN 3
TEMA/TAJUK/MINGGU/BULAN
STANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANPPPMINSTRUMEN
1
TMKMenaip teks dan animasi teks
2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian.
2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran oenuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering.
2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian pesembahan (MS PowerPoint)B4
B4Pemerhatian
Demonstrasi
2
TMK Menghasilkan persembahan dengan menggunakan animasi dan video
2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian.
1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika.2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid.
1.1 Memastikan perkakasan computer berfungsi dengan baik.
2.4 Menyisip video dalam perisian persembahan (MS PowerPoint).
1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.
B5
B3
B3
B2Pemerhatian
Lisan
3
TMKBelajar membuat jadual menggunakan Microsoft spreadsheet.
2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian.
3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, mem[proses dan menggunakan maklumat.
2.5 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan.
3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel)
3.1 Menggunakan fungsi autosumuntuk menjumlah secara automatic dalam hamparan elektronik (MS Excel)
B3
B5
B3Demonstrasi
TMKMicrosoft excellent spreadsheet untuk mengira
6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran6.1 Menggunakan kemahiran perisisan hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi.B6Simulasi
Latihan/amali
TMKPenghasilan produk elektronik yang kreatif
7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintergrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif.B6Pemerhatian
Demonstrasi
TMKMelampirkan fail pada e-mail atau membuka fail yang dilampirkan dalam e-mel
1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika
4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian.
4.1 Mengepil fail melalui e-mel
4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel
5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS PowerPoint atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat.
1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu e-melB1
B3
B3
B5
B2Demonstrasi
Latihan/amali
Pengenalan kepada SainsKemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains.
1.1.1 Memerhati
1.1.2 MengelasB3
B3Pemerhatian
Pengenalan kepada SainsKemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor1.1.4 Meramal1.1.5 Membuat inferens1.1.6 Berkomunikasi1.1.7 Berkomunikasi menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisanB3
B3B3B3B3Demonstrasi
Pemerhatian
Pengenalan kepada SainsKemahiran Santifik1.2 Memahami kemahiran manipulatif
1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul.1.2.2 Mengendalikan specimen dengan betul dan selamat.1.2.3 Melakar specimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.B3
B3
B4
B5
B5Demonstrasi
Pemerhatian
Sains HayatKegigian Manusia
2.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia.
2.1.1 Mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham.2.1.2 Menghubungkan jenis gigi dan fungsi.2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisanB1
B2
B2Lisan
PemerhatianLakaranLisanPenulisan
2.1.3 Membanding dan menbezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat.
2.1.5 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
B3
B3PemerhatianDemontrasiLakaranPenulisanLisan
Sains hayatKegigian Manusia2.1 memahami pengetahuan tentang kegigian manusia.
2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi.
B3Latihan
Sains HayatKegigian manusia2.1 Mengamalkan penjagaan gigi.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek:a. pemakananb. penjagaanB6Penilaian Rakan Sebaya
Sains HayatHaiwan
3.1 Memahami ciri-ciri haiwan3.1.1 Mengenal pasti cirri-ciri haiwan iaitu:a. litupan badanb. anggota badan
3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
B1
B1
Pemerhatian
Folio
Sains HayatHaiwan3.1 memahami cirri-ciri haiwan.3.1.1 mengenalpasti cirri haiwan iaitu:a. cara membiakb. habitat
3.1.3 mengenal pasti cirri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih.
3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan cirri pengelasan yang dipilih
B1
B3
B2Pemerhatian
Latihan
Sains HayatHaiwan3.2 Memahami kegigian haiwan3.2.1 Menyatakan tabiat makan haiwan:a. herbivore, karnivor. Omniover
3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivore, karnivor dan omnivore dengan makanan yang dimakan.
3.2.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja. 3.2.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
B1
B1
B2
B2Pemerhatian
LatihanFolio
Minggu 23Jun
Sains HayatTumbuhan4.1 Memahami ciri tumbuhan4.1.1Mengenalpasti ciri tumbuhan iaitu:a. daun - jenis urat daunb. batang berkayu, tidak berkayuc. akar akar tunjang, akar, serabut
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.B1
B1Latihan
Minggu 24Jun
Sains HayatTumbuhan4.1 Memahami cirri tumbuhan.4.1.1 Mengenalpasti cirri tumbuhan iaitua. bunga, berbunga, tidak berbungab. buah, berbuah, tidak berbuahc. habitat hidup di air, di darat, bawah tanah.d. Cara membiak melalui biji benih, spora, daun, keratin batang, anak pokok dan batang.
4.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan cirri pengelasan yang dipilihB1
B2Kerja Projek
Minggu 25Jun
Sains hayatTumbuhan4.1 Memahami cirri tumbuhan4.1.3 Mengenalpasti cirri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih.
4.1.4 Menmyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan.B3
B5
Pemerhatian
Bercerita
Minggu 26Julai
Sains FizikalMagnet5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.5.1.1 mengenalpasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin
5.1.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan.
5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya.B1
B3
B3Lisan
Latihan bertulis
Minggu 27Julai
Sains FizikalMagnet5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet5.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisanB4
B4Lisan
Minggu 28Julai
Sains FizikalMagnet5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan.5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.
5.2.2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.
5.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan
B4
B6
B6Lakaran
Penulisan
Lisan
Minggu 29Julai
Sains BahanPenyerapan6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.6.1.1 Mengenalpasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.
6.1.2 mengenalpasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti
B2
B2Simulasi
Minggu 30Ogos
Sains BahanPenyerapan6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.
6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran penulisan, TMK atau lisanB3
B3Penulisan
Minggi 31Ogos
Sains BahanPenyerapan6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.6.1.4 membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.
6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupanB4
B5DemonstrasiLatihan
Minggu 32 Ogos
Sains BahanPenyerapan6.2 merekacipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air.6.2.1 mencipta objek dengan menggunakan bahan menyerap atau kalis air.
6.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisanB6
B6Lakaran PenulisanLisan
Minggu 33Ogos
Bumi dan alam SemestaTanah7.1 Menganalisis kandungan tanah 7.1.1 Mengenalpasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan.
7.1.2 Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan.B3
B4Persembahan
Minggu 34September
Bumi dan alam SemestaTanah7.1 Menganalisis kandungan tanah 7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai un tuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas.
7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisanB4EksperimenKajianPenilaian
Minggu 35September
Teknologi dan Kehidupan LestariAsas Teknologi8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas
8.1.1 Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina.
8.1.2 Membaca dan menerangkan manualB1
B1Demonstarasi
Minggu 36September
Teknologi dan Kehidupan LestariAsas Teknologi
8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas8.1.3 Mengenal pasti komponen model berpandukan manual.
8.1.5 Memilih komponen model berpandukan manual bergambar.
8.1.6 Memasang komponen model berpandukan manual berga,mbarB1
B3
B3Simulasi
Minggu 37Oktober
Teknologi dan Kehidupan LestariAsas Teknologi
Minggu 38Oktober
Teknologi dan kehidupan LestariAsas Teknologi8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas
8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas
8.1.4 Mengenalpasti sistem pergerakan model.
8.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.B2
B4Demonstrasi
LakaranPenulisan
Minggu 39Oktober
Teknologi dan kehidupan LestariAsas Teknologi8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas
8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan.B5Bercerita
Minggu 40November
Teknologi dan kehidupan LestariAsas Teknologi
8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas8.1.9 Membuka hasil binaan mengikut urutan
8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan.B6
B6Demonstrasi