Embed Size (px)
Citation preview
i
PENGARUH PROFESIONALISME DAN PENGALAMAN AUDITOR
PENGARUH PROFESIONALISME DAN PENGALAMAN AUDITOR
PROSES PENGAUDITAN LAPORAN KEUANGAN
Skripsi
Diajukan kepada Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial
Untuk Memenuhi Syarat-syarat untuk Meraih Gelar Sarjana Ekonomi
Oleh :
RIA PERMATASARI PRATIWI PUTRI
NIM : 105082002678
Di Bawah Bimbingan
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Yahya Hamja, MM Rahmawati, SE.,MM
NIP. 130 676 334 NIP.132 055 044
JURUSAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1430 H/2009 M
ii
Hari ini Jumat Tanggal 13 Bulan November Tahun Dua Ribu Sembilan telah
dilakukan ujian komprehensif atas nama Ria Permatasari Pratiwi Putri NIM :
105082002678 dengan judul ” PENGARUH PROFESIONALISME DAN
PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP PERTIMBANGAN TINGKAT
MATERIALITAS DALAM PROSES PENGAUDITAN LAPORAN
KEUANGAN.” Memperhatikan kemampuan keilmuan mahasiswa tersebut
selama ujian berlangsung, maka skripsi ini sudah dapat diterima sebagai salah satu
syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Jurusan Akuntansi Fakultas
Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Jakarta, 13 November 2009
Tim Penguji Ujian Komprehensif
Amilin, SE., Ak., M.Si Rahmawati,
SE.,MM
Ketua Sekretaris
Prof. Dr. Azzam Jassin, MBA
Penguji Ahli
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat allah SWT, atas segala rahmat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Salawat serta salam tidak lupa
penulis haturkan kepada junjungan nabi besar kita Nabi Muhammad SAW yang
telah membawa umatnya dari zaman kedzoliman menuju zaman kebenaran.
Skripsi in disusun untuk memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam
rangka menyelesaikan studi pada jenjang Strata Satu (S1) Fakultas Ekonomi dan
Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan judul
“Pengaruh Profesionalisme Dan Pengalaman Auditor Terhadap Pertimbangan
Tingkat Materialitas Dalam Proses Pengauditan Laporan Keuangan”.
Disamping itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan, baik moril
maupun materil. Ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya penulis sampaikan
kepada:
1. Kedua Orang Tua tercinta, yang dengan ketulusan dan cinta kasih serta
untaian doa, selalu mendukung dan memberiku semangat hingga
terselesaikannya skripsi ini.
2. Bapak Prof. Dr. Abdul Hamid, MS, selaku dekan Fakultas Ekonomi dan Ilmu
Sosial Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
3. Bapak Dr. Yahya Hamja, selaku dosen pembimbing 1 yang telah menyediakan
waktu, tenaga dan pikiran serta sabar dalam membimbing dan memberikan
saran demi selesainya skripsi ini.
4. Ibu Rahmawati, SE.,MM, selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan
waktu, tenaga dan pikiran serta memberikan ide-ide untuk pencerahan dari
mulai Persiapan, pelaksanaan hingga penyelesaian skripsi ini.
5. Bapak Afif Sulfa, SE.,Ak.,M.Si, selaku Ketua Jurusan Akuntansi yang telah
membantu kelancaran mahasiswa akuntansi untuk dapat lebih mudah dalam
menjalani proses kelulusan.
6. Adik-adiku tersayang Agung dan Kiki yang selalu siap membantu kakaknya.
iv
7. Teman-temanku Rani, Rina, Tuti, Nurul dan Santi yang telah membantuku
supaya lulus ujian komprehensif dan telah menemaniku dalam suka maupun
duka.
8. Teman-temanku di Akuntansi C dan Audit A yang telah banyak memberikan
banyak bantuan moril kepadaku
9. Teman-temanku di Universitas Trisakti yang telah membantuku untuk
mendapatkan informasi yang mendukung skripsiku.
10. Kepada semua teman-temanku yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang
telah membantu dalam pembuatan skripsi ini hingga selesai.
Penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan
pembacanya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna, oleh karena
itu penulis menerima saran dan kritik yang sifatnya membangun.
Jakarta, Desember 2009
Ria Permatasari P
v
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING ...................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN UJIAN KOMPREHENSIF ................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI ....................................................iii
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ..........................................................................iv
ABSTRACT .................................................................................................... v
ABSTRAK .......................................................................................................vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................ix
DAFTAR TABEL .............................................................................................xii
DAFTAR GAMBAR....................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ..................................................................1
B. Perumusan Masalah .........................................................................6
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ..........................................................6
1. Tujuan Penelitian .......................................................................6
2. Manfaat Penelitian ......................................................................7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Profesionalisme..................................................................................8
B. Pengalaman ......................................................................................13
C. Materialitas ......................................................................................15
vi
D. Keterkaitan Antar Variabel ................................................................19
1. Pengaruh Profesionalisme terhadap Pertimbangan Materialitas ....19
2. Pengaruh Pengalaman terhadap Pertimbangan Materialitas .........20
E. Kerangka Pemikiran ..........................................................................21
F. Hipotesis ...........................................................................................22
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Ruang Lingkup Penelitian .................................................................23
B. Metode Penentuan Sampel ...............................................................23
C. Metode Pengumpulan Data ..............................................................24
D. Metode Analisa Data..........................................................................24
1. Uji Kualitas Data ........................................................................24
2. Uji Asumsi Klasik ......................................................................25
3. Uji Hipotesis ..............................................................................26
E. Operasional dan Pengukuran Variabel................................................28
1. Variabel Independen ...................................................................28
2. Varibel Dependen .......................................................................29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian ...................................................33
1. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................33
2. Karakteristik Responden .............................................................34
vii
B. Uji Kualitas Data ..............................................................................36
1. Uji Validitas ...............................................................................36
2. Uji Reliabilitas ...........................................................................38
C. Uji Asumsi Klasik . ...........................................................................39
1.Normalitas ..................................................................................39
2.Multikolinearitas ..........................................................................40
3.Heterokedastisitas .........................................................................41
D. Uji Hipotesis ....................................................................................42
1.Uji Koefisien Determinasi ...........................................................43
2.Uji F ...........................................................................................44
3.Uji t ............................................................................................44
E. Pembahasan Hasil Uji Hipotesis.........................................................46
BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI
A. Kesimpulan ......................................................................................49
B. Implikasi ..........................................................................................50
C. Keterbatasan ....................................................................................50
D. Saran ..........................................................................................51
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................52
LAMPIRAN .....................................................................................................54
viii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Tabel Operasional Variabel ...........................................................30
Tabel 4.1 Nama Kantor Akuntan Publik .......................................................33
Tabel 4.2 Rincian pembagian dan pengumpulan kuesioner ...........................34
Tabel 4.3 Karakteristik Responden ...............................................................35
Tabel 4.4 Hasil Uji Validitas Profesionalisme ..............................................36
Tabel 4.5 Hasil Uji Validitas Pengalaman ....................................................37
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Pertimbangan Tingkat Materialitas ..................37
Tabel 4.7 Hasil Uji Reliabilitas Profesionalisme ..........................................38
Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas Pengalaman .................................................38
Tabel 4.9 Hasil Uji Reliabilitas Pertimbangan Tingkat Materialitas ..............39
Tabel 4.10 Hasil Uji Multikolinearitas ............................................................41
Tabel 4.11 Hasil Uji Koefisien Determinasi ...................................................43
Tabel 4.12 Hasil Uji F ....................................................................................44
Tabel 4.13 Hasil Uji t .....................................................................................44
ix
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Langkah Penetapan Tingkat Materialitas ......................................19
Gambar 2.2 Kerangka Pemilkiran Penelitian ...................................................21
Gambar 4.1 Hasil Uji Normalitas.....................................................................40
Gambar 4.2 Hasil Uji Heterokedastisitas .........................................................42
x
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian ....................................................................54
Lampiran 2 Tabel Hasil Jawaban Kuesioner Penelitian ...................................59
Lampiran 3 Hasil Uji SPSS Versi 15 ...............................................................61
xi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian
Audit atas laporan keuangan sangat diperlukan, terutama bagi
perusahaan yang berbadan hukum berbentuk perseroan terbatas yang bersifat
terbuka (PT Terbuka). Dalam bentuk badan usaha ini, perusahaan dikelola
oleh manajemen profesional yang ditunjuk oleh para pemegang saham yang
merupakan pemilik perusahaan dan akan diminta pertanggung jawabannya
atas dana yang dipercayakan kepada mereka dalam bentuk laporan keuangan.
Hal ini juga berdampak pada peningkatan akan audit atas laporan
keuangan yang dilakukan oleh auditor eksternal. Auditor eksternal sebagai
auditor independen menjadi profesi yang semakin berkembang sejalan dengan
perkembangan kebutuhan masyarakat akan jasa pihak yang kompeten dan
dapat dipercaya untuk menilai kewajaran suatu laporan keuangan.
Laporan keuangan merupakan tanggung jawab manajemen, perlu diaudit
oleh auditor eksternal yang merupakan pihak ketiga yang independen, karena
dua alasan yaitu: pertama, laporan keuangan ada kemungkinan mengandung
kesalahan baik yang disengaja maupun tidak disengaja. Kedua, laporan
keuangan yang sudah diaudit dan mendapat opini Unqualified, diharapkan
para pemakai laporan keuangan dapat yakin bahwa laporan keuangan tersebut
bebas dari salah saji yang material dan disajikan sesuai dengan Prinsip
Akuntansi Berterima Umum (Wahyudi,2006).
xii
Laporan keuangan mempunyai peranan yang sangat penting dalam
memberikan informasi mengenai kondisi keuangan dan kinerja perusahaan
yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan. Seorang auditor dalam
melakukan audit tidak hanya memperhatikan kepentingan klien, tetapi juga
pihak lain yang berkepentingan terhadap laporan keuangan yang sudah
diaudit.
Tugas utama auditor adalah melaksanakan audit dan memberikan
opininya atas suatu laporan keuangan perusahaan yang didasarkan pada
pendidikan, pengalaman, dan pelatihan yang dimilikinya, serta dengan sikap
yang kompeten, objektif dan independen.
Profesionalisme menjadi syarat utama bagi seorang yang bekerja sebagai
auditor eksternal. Profesionalisme dapat menjadi penentu keberhasilan auditor
dalam menjalankan profesinya. Profesionalisme dapat diartikan sebagai
tanggung jawab untuk berperilaku lebih dari sekedar memenuhi tanggung
jawab yang dibebankan kepadanya dan lebih dari sekedar memenuhi undang-
undang dan peraturan masyarakat.
Auditor eksternal yang memiliki pandangan profesionalisme yang tinggi
akan memberikan kontribusi yang dapat dipercaya oleh penguna laporan
keuangan untuk mengambil keputusan. Hall R (1968) dalam Hastuti et al
(2003) menggambarkan seseorang yang profesional dalam lima hal yaitu:
pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian, keyakinan
terhadap profesi dan hubungan sesama profesi.
xiii
Dalam menjalankan setiap penugasan profesionalismenya auditor juga
memerlukan standar mutu pekerjaan dalam setiap penugasannya, standar
yang digunakan auditor yaitu terdapat dalam SPAP (Standar Profesional
Akuntan Publik). Didalam SPAP dijelaskan mengenai kode etik profesi
akuntansi
Kode Etik Profesi Akuntan Publik (“Kode Etik“) ini terdiri dari dua
bagian, yaitu Bagian A dan Bagian B. Bagian A dari Kode Etik ini
menetapkan prinsip dasar etika profesi dan memberikan kerangka konseptual
untuk penerapan prinsip tersebut. Bagian B dari Kode Etik ini memberikan
ilustrasi mengenai penerapan kerangka konseptual tersebut pada situasi
tertentu (IAI,2001).
Selain dari penetapan standar mutu auditor, diperlukan juga standar
mutu Kantor Akuntan Publik (KAP), Hal ini dapat dilakukan dengan
melakukan peer review oleh rekan sesama profesi. Peer Riview merupakan
penelaahan yang dilakukan terhadap Kantor Akuntan Publik (KAP) untuk
menilai apakah KAP tersebut mengembangkan secara memadai kebijakan dan
prosedur pengendalian mutu sebagaimana yang telah ditetapkan oleh Ikatan
Akuntan Publik Indonesia (Agoes, 2004:13).
Untuk menjalankan perannya yang menuntut tanggung jawab yang
semakin meluas, auditor eksternal selain harus mempunyai sikap
profesionalisme yang tinggi juga harus mempunyai wawasan yang luas
tentang kompleksitas organisasi modern yang tercermin dalam pengalaman
auditor.
xiv
Pengalaman audit merupakan suatu faktor penting dalam memprediksi
kinerja akuntan publik, sehingga pengalaman dimasukan sebagai salah satu
persyaratan dalam memperoleh ijin menjadi akuntan publik ( SK Menkeu No.
43/KMK.017/1997 dalam Herliansyah et al (2006).
Pengalaman audit dapat diartikan pengalaman auditor dalam melakukan
audit laporan keuangan baik dari segi lamanya waktu maupun banyaknya
penugasan yang pernah ditangani (Ida Suraida,2005). Slovic, Fischhoff, dan
Lichtensteib (1972) dalam Hastuti (2003) menyatakan bahwa judgment dari
akuntan publik yang lebih berpengalaman akan lebih intuitif dibanding dengan
auditor yang kurang berpengalaman sebab pembuat judgment lebih
mendasarkan kebiasaan dan kurang mengikuti proses pemikiran dari judgment
itu sendiri.
Auditor dalam melakukan audit atas laporan keuangan juga dituntut
untuk mempertimbangkan masalah penetapan pertimbangan tingkat
materialitas. Dalam The Financial Acconting Standard Board ( FASB ) No.2
materialitas itu sendiri diartikan sebagai jumlah atau besarnya kekeliruan atau
salah saji informasi akuntansi yang kaitannya dengan kondisi yang
bersangkutan, mungkin membuat pertimbangan pengambilan keputusan pihak
yang berkepentingan berubah atau terpengaruh oleh salah saji tersebut.
Arens et al (2009:196) mendefinisikan materialitas dalam kaitannya
dengan akuntansi dan pelaporan audit adalah suatu salah saji dalam laporan
keuangan dianggap material jika pengetahuan salah saji tersebut dapat
mempengaruhi keputusan pemakai laporan keuangan yang rasional.
xv
Pertimbangan tingkat materialitas setiap laporan keuangan tidak akan sama
dengan entitas yang lainnya, tergantung pada ukuran entitas tersebut.
Penelitian yang dilakukan oleh Hastuti et al (2003) mengambil objek
penelitian yaitu auditor yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik (KAP) yang
berada di Semarang. Penelitian ini menunjukan bahwa semakin tinggi
profesionalisme auditor, maka akan semakin baik pula tingkat pertimbangan
materialitasnya.
Penelitian ini menguji kembali penelitian yang dilakukan oleh Hastuti et
al (2003). Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terletak pada
(1) objek penelitian, yaitu auditor yang bekerja pada Kantor akuntan Publik
(KAP) yang berada di Jakarta; (2) Penambahan variabel independen yaitu
pengalaman auditor, Abdool Mohammadi dan Arnold Wright (1987) dalam
Sumardi (2002) yang menyatakan bahwa pengalaman ternyata secara
signifikan mempengaruhi pembuatan keputusan audit termasuk didalamnya
mengambil keputusan tingkat materialitas.
Berdasarkan hal tersebut diatas penulis tertarik untuk melakukan
penelitian dengan judul ”Pengaruh Profesionalisme dan Pengalaman
Auditor Terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas dalam Proses
Pengauditan Laporan Keuangan”.
xvi
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah sebagai berikut:
a. Apakah profesionalisme berpengaruh yang signifikan terhadap
pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan
keuangan?
b. Apakah pengalaman auditor berpengaruh yang signifikan terhadap
pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan
keuangan?
c. Apakah profesionalisme dan pengalaman auditor secara simultan
berpengaruh yang signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas
dalam proses pengauditan laporan keuangan?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk dapat menemukan bukti-bukti secara
ilmiah mengenai hal-hal sebagai berikut:
a. Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan profesionalisme terhadap
pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan
keuangan.
b. Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pengalaman auditor
terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan
laporan keuangan.
xvii
c. Untuk mengetahui pengaruh simultan profesionalisme dan pengalaman
auditor terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses
pengauditan laporan keuangan.
2. Manfaat Penelitian
a. Kantor Akuntan Publik (KAP)
Penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan penetapan tingkat
materialitas kinerja Kantor Akuntan Publik (KAP) secara keseluruhan
dengan meningkatkan profesionalisme dalam setiap pelaksanaan
proses pengauditan laporan keuangan.
b. Auditor
Penelitian ini diharapkan dapat menyadarkan auditor tentang
pentingnya peran auditor agar dalam melaksanakan tugasnya selain
mematuhi standar audit dan kode etik profesi juga harus senantiasa
meningkatkan dan melatih skeptisme profesionalnya, agar dapat
memberikan opini yang tepat sehingga dapat meningkatkan
kepercayaan kepada para pemakai jasa auditor eksternal.
c. Pihak Lain
Penelitian ini diharapkan dapat menambah pemahaman pembaca
mengenai profesionalisme dan pengalaman auditor terhadap
pertimbangan tingkat materialitas untuk tujuan audit laporan keuangan.
xviii
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Profesionalisme
Arens et al (2009:81), mendefinisikan profesionalisme sebagai
tanggung jawab untuk berperilaku lebih dari sekedar memenuhi tanggung
jawab yang dibebankan kepadanya dan lebih dari sekedar memenuhi undang-
undang dan peraturan masyarakat.
Profesionalisme dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia mempunyai
arti Bidang pekerjaan yang dilandasi pendidikan, keahlian, keterampilan,
kejujuran tertentu (Depdiknas,2002:897).
Hastuti et al (2003) menyatakan bahwa profesionalisme menjadi syarat
utama bagi orang yang bekerja sebagai akuntan publik. Konsep
profesionalisme dalam melakukan suatu pekerjaan telah dikemukakan oleh
Hall (1968) dalam Hastuti et al (2003). Terdapat lima dimensi profesional
sebagai berikut:
1. Pengabdian terhadap profesi
Pengabdian profesi dicerminkan dari dedikasi profesionalisme dengan
menggunakan pengetahuan dan kecakapan yang dimiliki. Sikap ini adalah
pencurahan diri yang total terhadap pekerjaan. Totalitas ini sudah menjadi
komitmen pribadi sehingga kompensasi utama yang diharapkan dari
pekerjaan adalah kepuasan rohani baru materi.
8
xix
2. Kewajiban sosial
Kewajiban sosial adalah suatu pandangan tentang pentingnya peranaan
profesi serta manfaat yang diperoleh baik masyarakat maupun profesional
karena adanya pekerjaan tersebut.
3. Kemandirian
Kemandirian dimaksudkan sebagai suatu pandangan seseorang yang
profesional harus mampu membuat keputusan sendiri tanpa adanya
tekanan dari pihak lain.
4. Keyakinan terhadap profesi
Keyakinan terhadap profesi adalah suatu keyakinan bahwa yang paling
berwenang menilai pekerjaan profesional adalah rekan sesama profesi,
bukan masyarakat umum yang tidak mempunyai kompetensi dalam bidang
ilmu dan pekerjaan mereka.
5. Hubungan sesama profesi
Hubungan dengan sesama profesi adalah menggunakan ikatan profesi
sebagai acuan termasuk didalamnya organisasi formal dan kolega formal
sebagai ide utama pekerjaan. Melalui ikatan profesi ini para auditor
membangun kesadaran profesional.
Profesi dan profesionalisme dapat dibedakan secara konseptual seperti
dikemukakan oleh Lekatompessy (2003). Profesi merupakan jenis pekerjaan
yang memenuhi beberapa kriteria, sedangkan profesionalisme merupakan
suatu atribut individual yang penting tanpa melihat apakah suatu pekerjaan
merupakan suatu profesi atau tidak.
xx
Dalam pengertian umum yang dikemukakan dalam Herawaty (2008),
seseorang dikatakan profesional jika memenuhi tiga kriteria, yaitu mempunyai
keahlian untuk melaksanakan tugas sesuai dengan bidangnya, melaksanakan
suatu tugas atau profesi dengan menetapkan standar baku dibidang profesi
yang bersangkutan dan menjalankan tugas profesinya dengan mematuhi etika
profesi yang telah ditetapkan.
Agoes (2004:34) setiap profesi yang memberikan pelayanan jasa pada
masyarakat harus memiliki kode etik yang merupakan seperangkat prinsip-
prinsip moral dan mengatur tentang perilaku profesional. Alasan yang
mendasari diperlukannya perilaku profesional yang tinggi pada setiap profesi
adalah kebutuhan akan kepercayaan terhadap kualitas profesional akan
meningkat.
Ikatan Akuntan Publik Indonesia (IAPI) telah membuat etika profesi
yang harus dipatuhi setiap akuntan publik yang menjalankan tugas
profesionalismenya. Etika Profesi ini dibagi dalam dua bagian, yaitu Bagian A
menetapkan prinsip dasar etika profesi dan memberikan kerangka konseptual
untuk penerapan prinsip tersebut, dan bagian B dari kode etik ini memberikan
ilustrasi mengenai penerapan kerangka konseptual tersebut pada situasi
tertentu.
xxi
Arens et al (2009:53) dalam menjalankan profesinya seorang auditor
wajib mematuhi prinsip dasar etika profesi dibawah ini :
1. Integritas (Integrity)
Auditor harus terus terang dan jujur, dan bekerja dengan adil dan dengan
penuh kebenaran dalam hubungan profesional mereka.
2. Objektivitas (Objectivity)
Auditor tidak dapat berkompromi dengan keputusan profesionalnya karena
bias, konflik kepentingan atau pengaruh kewajiban dan lainnya. Auditor
dalam hal ini dituntut untuk menjaga sikapnya ketika membuat
perencanaan audit, menafsirkan bukti audit, dan melaporkan atas laporan
keuangan yang telah diaudit.
3. Kompetensi serta Sikap Kecermatan dan Kehati-hatian Profesional
(Professional Competence and Due Care)
Auditor wajib memelihara pengetahuan dan keahlian profesionalanya pada
suatu tingkatan yang dipersyaratkan secara berkesinambungan, sehingga
klien atau pemberi kerja dapat menerima jasa profesioanal yang diberikan
secara kompeten berdasarkan perkembangan terkini dalam praktik,
perundang-undangan, dan metode pelaksanaan pekerjaan. Setiap praktisi
harus bertindak secara profesional dan sesuai denagan standar profesi dan
kode etik profesi yang berlaku dalam memberikan jasa profesionalnya.
4. Keyakinan Auditor (Confidentiality Auditor)
Auditor harus menghormati keyakinan informasi yang diperoleh melalui
pekerjaan dan hubungan profesionalnya. Auditor tidak dapat
xxii
menggunakan informasi yang diperoleh melalui pekerjaan dan hubungan
profesionalnya untuk keuntungan pribadi tidak juga untuk keuntungan
bersama.
5. Perilaku Profesional (Professional Behavior)
Auditor harus menjaga seluruh prilaku termasuk tindakan yang dapat
mendiskreditkan profesi.
Tanggung jawab auditor secara umum adalah untuk meningkatkan
pelayanan jasa dan meningkatkan kepercayaan. Dalam standar audit, yaitu
standar umum yang ketiga disebutkan bahwa dalam pelaksanaan audit dan
penyusunan laporan keuangan auditor harus menggunakan kemahiran
profesionalnya dengan cermat dan seksama. Ditambahkan dalam standar
pekerjaan lapangan yang pertama disebutkan bahwa pekerjaan harus
direncanakan sebaik-baiknya dan jika digunakan asisten harus disupervisi
dengan semestinya (IAI, 2001).
Di tahun-tahun terakhir, peningkatan persaingan membuat akuntan
publik lebih sulit untuk berperilaku profesional. Meningkatnya persaingan
membuat banyak Kantor Akuntan Publik (KAP) lebih berkepentingan untuk
mempertahankan klien dan laba yang besar. Sebagian auditor berpendapat
bahwa perubahan ini wajar asal tetap mengupayakan profesionalisme yang
tinggi dan tidak menyimpang dari kode etik profesi akuntan publik.
xxiii
B. Pengalaman Auditor
Pengalaman audit dapat diartikan pengalaman auditor dalam
melakukan audit laporan keuangan baik dari segi lamanya waktu maupun
banyaknya penugasan yang pernah ditangani (Ida Suraida,2005). Pengalaman
membentuk seorang akuntan publik menjadi terbiasa dengan situasi dan
keadaan dalam setiap penugasan.
Pengetahuan akuntan publik tentang pendeteksian kekeliruan semakin
berkembang karena adanya pengalaman kerja. Semakin tinggi pengetahuan
akuntan publik dalam mendeteksi kekeliruan maka semakin baik pula
pertimbangan tingkat materialitas yang dapat dimbil auditor.
Penelitian sebelumnya juga menyatakan bahwa pengalaman
berpengaruh dalam pertimbangan tingkat materialitas seperti Abdool
Mohammadi dan Arnold Wright (1987) dalam Sumardi et al (2002),
pengalaman ternyata secara signifikan mempengaruhi keputusan audit pada
waktu memberikan judgment pada saat mengaudit laporan keuangan.
Menurut Gibbins (1984) dalam Hastuti et al (2003) pengalaman baik
langsung maupun tidak langsung sangat penting dalam membentuk struktur
proses dan psikologis dari judgment. Pengalaman dalam praktek audit juga
harus mensyaratkan asisten junior yang baru masuk kedalam karir auditing
harus memperoleh pengalaman profesionalnya dengan mendapat supervisi
yang memadai dan review pekerjaannya oleh atasan yang lebih
berpengalaman (IAI,2001).
xxiv
Slovic, Fischhoff, dan Lichtensteib (1972) dalam Hastuti (2003)
menyatakan bahwa judgment dari akuntan publik yang lebih berpengalaman
akan lebih intuitif dibanding dengan auditor yang kurang berpengalaman
sebab pembuat judgment lebih mendasarkan kebiasaan dan kurang mengikuti
proses pemikiran dari judgment itu sendiri. Tubbs (1992) dalam Widagdo
(2002) mengatakan bahwa auditor yang berpengalaman akan memiliki
keunggulan dalam hal: 1) Mendeteksi kesalahan, 2) Memahami kesalahan
secara akurat, dan 3)Mencari penyebab kesalahan.
Menurut Butts (1998) dalam Herliansyah et al (2006), mengungkapkan
bahwa akuntan pemeriksa yang berpengalaman membuat judgment lebih baik
dalam tugas-tugas profesional ketimbang akuntan pemeriksa yang belum
berpengalaman. Hal ini dipertegas oleh Haynes (1998) dalam Herliansyah
(2006) yang menemukan bahwa pengalaman audit yang dipunyai auditor ikut
berperan dalam menentukan pertimbangan yang diambil.
Selanjutnya Pengalaman juga membantu akuntan publik dalam
mengambil setiap langkah dan prosedur disetiap penugasannya. Menurut
Jeffrey (1992) dalam Herliansyah et al (2006), bahwa seseorang dengan lebih
banyak pengalaman dalam suatu bidang memiliki lebih banyak hal yang
tersimpan dalam ingatannya dan dapat mengembangkan suatu pemahaman
yang baik mengenai peristiwa-peristiwa. Menurut Noviyani (2002),
pengalaman yang lebih akan menghasilkan pengetahuan yang lebih dalam
pertimbangan tingkat materialitas.
xxv
C. Materialitas
Frishkoff (1970) dalam Hastuti et al (2003), menyatakan materialitas
dalam akuntansi adalah suatu yang relatif, nilai kuantitatif yang penting dari
beberapa informasi keuangan, bagi para pemakai laporan keuangan, dalam
konteks pembuatan keputusan.
Arens et al (2009:196) definisi materialitas dalam kaitannya dengan
akuntansi dan pelaporan audit adalah suatu salah saji dalam laporan keuangan
dianggap material jika pengetahuan salah saji tersebut dapat mempengaruhi
keputusan pemakai laporan keuangan yang rasional.
Mulyadi (2002 :158) mendefinisikan materialitas sebagai besarnya
nilai yang dihilangkan atau salah saji informasi akuntansi yang dilihat dari
keadaan yang melingkupinya dapat mengakibatkan perubahan atas atau
pengaruh terhadap pertimbangan orang yang meletakan kepercayaan terhadap
informasi tersebut, karena adanya penghilangan atau salah saji itu.
Menurut The Financial Accounting Standard Board (FASB) No.2
materialitas adalah jumlah atau besarnya kekeliruan atau salah saji informasi
akuntansi yang kaitannya dengan kondisi yang bersangkutan, mungkin
membuat pertimbangan pengambilan keputusan pihak yang berkepentingan
berubah atau terpengaruh oleh salah saji tersebut.
Tujuan dari penetapan materialitas adalah untuk membantu auditor
merencanakan pengumpulan bahan bukti yang cukup. Jika auditor menetapkan
bahwa tingkat materialitas rendah maka akan lebih banyak lagi bukti yang
xxvi
harus dikumpulkan dan begitupun sebaliknya jika tingkat materialitas tinggi
maka hanya sedikit bahan bukti yang harus dikumpulkan.
Pertimbangan auditor mengenai materialitas merupakan pertimbangan
profesional dan dipengaruhi persepsi auditor atas kebutuhan orang yang
memiliki pengetahuan memadai dan yang akan digunakan auditor
dihubungkan dengan keadaan sekitarnya dan mencakup pedoman kuantitatif
maupun pertimbangan kualitatif.
Pedoman kuantitatif yang digunakan dalam praktek auditor dalam
Boynton (2005:332), yaitu:
1. 5% - 10% dari laba bersih sebelum pajak.
2. ½% -1% dari total aktiva.
3. 1% dari ekuitas.
4. ½% - 1% dari pendapatan kotor.
5. Persentase didasarkan mana yang lebih besar antara total aktiva atau total
pendapatan.
Pertimbangan kualitatif dapat terjadi misalnya ketika salah saji diakibatkan
oleh suatu ketidakberesan atau melanggar hukum oleh klien.
Dalam Pernyataan Standar Auditing (PSA) No. 25 dijelaskan bahwa
terdapat pedoman dalam mempertimbangkan resiko dan materialitas dalam
mengaudit laporan keuangan, yaitu:
1. Resiko audit dan materialitas, bersama dengan hal-hal ini perlu
dipertimbangkan dalam menentukan sifat, saat dan luas prosedur audit
serta dalam mengevaluasi hasil prosedur tersebut.
xxvii
2. Laporan keuangan mengandung salah saji material apabila laporan
keuangan tersebut mengandung salah saji yang dampaknya, secara
individual atau keseluruhan, cukup signifikan sehingga dapat
mengakibatkan laporan keuangan tidak disajikan secara wajar, dalam
semua hal yang material, sesuai dengan prinsip akuntansi yang berlaku
umum. Salah saji dapat terjadi sebagai akibat penerapan yang keliru
prinsip akuntansi yang tersebut, penyimpangan fakta, atau dihilangkan
informasi yang diperlukan.
3. Dalam mengambil kesimpulan mengenai materialitas dampak suatu salah
saji, secara individual atau keseluruhan, auditor umumnya harus
mempertimbangkan sifat dan jumlahnya dalam hubungan dengan sifat dan
nilai pos laporan keuangan yang sedang diaudit.
4. Pertimbangan auditor mengenai materialitas merupakan pertimbangan
profesional dan dipengaruhi persepsi auditoratas kebutuhan orang yang
memiliki pengetahuan yang memadai dan yang akan meletakan
kepercayaan terhadap laporan keuangan. Penggabungan mengenai
materialitas yang digunakan auditor dihubungkan dengan keadaan
sekitarnya dan mencakup pertimbangan kuantitatif maupun kualitatif.
Konsep materialitas diatas menunjukan seberapa besar salah saji yang
dapat diterima auditor agar pemakai laporan keuangan tidak terpengaruh oleh
salah saji tersebut. Adapun konsep materialitas yang dapat digunakan dalam
pertimbangan laporan keuangan adalah sebagai berikut:
xxviii
1. Jumlah yang tidak material
Jika terdapat salah saji tetapi cenderung tidak mempengaruhi keputusan
pemakai laporan keuangan.
2. Jumlah yang material tetapi tidak mengganggu laporan keuangan secara
keseluruhan
Tingkat materialitas ini terjadi jika salah saji laporan keuangan dapat
mempengaruhi keputusan pemakai laporan keuangan,tetapi secara
keseluruhan laporan keuangan tersebut tersaji dengan benar sehingga tetap
berguna.
3. Jumlah yang sangat material sehingga pengaruhnya sangat meluas dan
kewajaran laporan keuangan secara keseluruhan laporan keuangan
diragukan.
Menurut Arens et al (2009:197) dalam menetapkan tingkat materialitas
ada lima langkah yang dilakukan, yaitu:
1. Tentukan pertimbangan awal mengenai materialitas (set preliminary
judgment about materiality).
2. Alokasi pertimbangan awal mengenai materialitas keadaan segmen
(Allocate preliminary judgment about materialityto segments).
3. Estimasikan total salah saji dalam segmen (Estimate total misstatement in
segment).
4. Estimasikan salah saji gabungan (Estimate combined misstatement).
xxix
5. Bandingkan estimasi gabungan dengan pertimbangan awal mengenai
materialitas (Compare combined estimate with preliminary about
materiality).
Gambar 2.1
Langkah Penetapan Tingkat Materialitas
Sumber : A. Arens (2009:197)
D. Keterkaitan Antar Variabel
1. Pengaruh Profesionalisme terhadap Pertimbangan Materialitas
Profesionalisme adalah tanggung jawab untuk berperilaku lebih dari
sekedar memenuhi tanggung jawab yang dibebankan kepadanya dan lebih
dari sekedar memenuhi undang-undang dan peraturan masyarakat.
Penelitian yang dilakukan oleh Hastuti et al (2003) menunjukan bahwa
tingkat profesionalisme mempunyai pengaruh positif dengan pertimbangan
Set Preliminary Judgment About Materiality
Allocate Preliminary Judgment About Materiality
To Segments
Estimate Total Misstatement In Segment
Estimate Combined Misstatement
Compare Combined Estimate With Preliminary
About Materiality
xxx
tingakat materialitas. Semakin tinggi tingkat profesionalisme auditor,
semakin baik pula pertimbangan tingkat materialitas dalam proses
pengauditan laporan keuangan.
Pengaruh profesionalisme yang dikemukakan Hall (1968) dalam
Hastuti et al (2003) dibagi dalam beberapa dimensi profesional, yaitu
pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian, keyakinan
terhadap profesi, dan hubungan sesama profesi
2. Pengaruh Pengalaman Auditor terhadap Pertimbangan Materialitas
Pengalaman audit adalah pengalaman auditor dalam melakukan
audit atas laporan keuangan baik dalam segi lamanya waktu maupun
banyaknya penugasan yang pernah ditangani. Tubbs (1992) dalam
Widagdo (2002) mengatakan bahwa auditor yang berpengalaman akan
memiliki keunggulan dalam hal: 1) Mendeteksi kesalahan, 2)
Memahami kesalahan secara akurat, dan 3) Mencari penyebab
kesalahan.
Menurut Butts (1998) dalam Herliansyah et al (2006),
mengungkapkan bahwa akuntan pemeriksa yang berpengalaman
membuat judgment lebih baik dalam tugas-tugas profesional
ketimbang akuntan pemeriksa yang belum berpengalaman. Hal ini
dipertegas oleh Haynes (1998) dalam Herliansyah (2006) yang
menemukan bahwa pengalaman audit yang dipunyai auditor ikut
berperan dalam menentukan pertimbangan yang diambil.
xxxi
Menurut Noviyani (2002) dalam Herawaty (2008), pengalaman
yang lebih akan menghasilkan pengetahuan yang lebih dalam
pertimbangan tingkat materialitas. Dari uaraian diatas pengalaman
auditor dan pertimbangan tingkay materialitas dalam proses
pengauditan laporan keuangan memiliki pengaruh positif. Semakin
banyak pengalaman auditor semakin baik dalam penetapan
pertimbangan tingkat materialitas.
E. Kerangka Pemikiran
Berdasarkan uraian diatas, gambaran menyeluruh tentang pengaruh
profesionalisme ( pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian,
keyakinan terhadap profesi, Hubungan sesama profesi) dan pengalaman
auditor terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan
laporan keuangan, dapat dibuat suatu kerangka pemikiran penelitian, sebagai
berikut:
Gambar 2.2
Kerangka Pemikiran Penelitian
Pengaruh Variabel Independen Terhadap Dependen
Variabel Independen (X) Variabel Dependen(Y)
Pertimbangan
tingkat materialitas
dalam
proses pengauditan laporan
keuangan
Profesionalisme
Pengalaman
xxxii
F. Hipotesis
Ho1: Profesionalisme tidak berpengaruh signifikan terhadap pertimbangan
tingkat materialitas dalam proses perngauditan laporan keuangan.
Ha1: Profesionalisme berpengaruh signifikan terhadap pertimbangan tingkat
materialitas dalam proses perngauditan laporan keuangan.
Ho2: Pengalaman auditor tidak berpengaruh signifikan terhadap
pertimbangan tingkat materialitas dalam proses audit laporan keuangan.
Ha2: Pengalaman auditor berpengaruh signifikan terhadap pertimbangan
tingkat materialitas dalam proses audit laporan keuangan.
Ho3: Profesionalisme dan pengalaman auditor secara simultan tidak
berpengaruh signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas
dalam proses audit laporan keuangan.
Ha3: Profesionalisme dan pengalaman auditor secara simultan berpengaruh
signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses audit
laporan keuangan.
xxxiii
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini dirancang sebagai suatu penelitian dengan menggunakan
kausal komparatif dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh dimensi antara
pengaruh variabel independen terhadap dependennya.Penelitian ini dilakukan
untuk mengetahui pengaruh profesionalisme dan pengalaman auditor terhadap
pertimbangan tingkat materialitas. Dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh
dimensi pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian,
keyakinan terhadap profesi dan hubungan sesama profesi dan Pengalaman
auditor dengan pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan
laporan keuangan.
B. Metode Penentuan Sampel
Populasi dalam penelitian ini adalah auditor eksternal yang bekerja di
Kantor Akuntan Publik (KAP) yang teraftar pada Direktori Ikatan Akuntan
Indonesia (IAI) Jakarta. Dengan memberikan kuesioner pada auditor eksternal
yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) minimal 1 tahun. Metode yang
digunakan dalam penelitian dengan convenience sampling, yaitu prosedur
sampling yang memilih sampel dari elemen populasi (orang atau kejadian)
yang datanya mudah diperoleh peneliti (Indriantoro dan Supomo,2002).
23
xxxiv
C. Metode Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data pimer yang
diperoleh dari sumber aslinya karena data yang diperoleh lebih akurat.
Responden dalam penelitian ini adalah auditor eksternal yang bekerja pada
Kantor Akuntan Publik (KAP) Jakarta. Metode penelitian dengan melakukan
survei dan memberikan kuisioner secara langsung.
D. Metode Analisis Data
Data dianalisis dengan Stastical Package for the Sosial Science (SPSS)
15.00 for window. Metode analisis data yang digunakan adalah:
1. Uji Kualitas Data
a. Uji Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu
kuisioner. Suatu kuisioner dikatakan valid jika pertanyaan pada
kuisioner mampu mengungkapkan sesuatu yang diukur oleh kuisioner
tersebut. Uji validitas digunakan dengan menggunakan Person
Correlation dengan cara menghitung korelasi antara nilai masing-
masing butir pertanyaan dengan total nilai, dinyatakan valid jika nilai
signifikansi > 0,05 (Ghazali,2006).
b. Uji Reliabilitas
Suatu kuesioner dikatakan reliabel/handal jika jawaban seseorang
terhadap pertanyaan adalah konsisten/stabil dari waktu ke waktu
(Ghozali: 2006, hal.41). Teknik yang digunakan dalam penelitian ini
adalah teknik Cronbach’s alpha. Suatu konstuk atau variabel dapat
xxxv
dikatakan handal/reliabel, jika memberikan nilai Cronbach’s alpha
diatas 0,60 (Ghozali: 2006, hal. 42).
2. Uji Asumsi Klasik
a. Uji Normalitas
Uji normalitas data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan
Probability Plot (P-Plot). Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui
apakah data terdistribusi secara normal atau tidak normal. Jika data
menyebar disekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal
menunjukan bahwa pola terdistribusi secara normal maka model
regresi memenuhi asumsi normalitas. Sedangkan apabila data jauh
menyebar dan tidak mengikuti arah garis diagonal maka data tidak
terdistribusi secara normal dan tidak memenuhi asumsi normalitas
(Ghozali: 2006, hal. 110)
b. Uji Multikolinearitas
Uji Multikolineritas bertujuan untuk menguji apakah model regresi
ditemukan adanya korelasi antara variabel bebas (independen)
(Ghozali:2006, hal. hal.91). Model regresi yang baik seharusnya tidak
terjadi korelasi diantara variabel bebas (independen). Multikolineritas
dapat dideteksi dengan menganalisis nilai tolerance dan lawannya
Variance Inflation Factor (VIF). Nilai cut off yang umum dipakai
untuk menunjukkan adanya multikolineritas adalah nilai tolerance <
0,10 atau sama dengan nilai VIF > 10 (Ghozali: 2006, hal. 91).
xxxvi
c. Uji Heterokedastisitas
Heterokedastisitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model
regresi terjadi ketidaksamaan varian dari residual/pengamatan ke
pengamatan lainnya. Salah satu cara mendeteksinya ada atau tidaknya
heterokedastisitas adalah dengan melihat grafik plot antara nilai
prediksi variabel terikat (dependen) yaitu ZPRED dengan residualnya
SRESID. Dasar analisisnya adalah jika tidak ada pola yang jelas, serta
titik-titik menyebar diatas dan dibawah angka 0 pada sumbu Y, maka
tidak terjadi heterokedastisitas (Ghozali: 2006, hal.105).
3. Uji Hipotesis
Uji hipotesis ini menggunakan model empiris yaitu metode statistik regresi
berganda (multiple regretion) dengan persamaan sebagai berikut: (Ghozali:
2006, hal.80).
Y = a + b1 x1 + b2 x2 + e
Keterangan:
Y = Pertimbangan tingkat materialitas
a = Konstan
b1- b2 = Koefisien regresi
x1 = Profesionalisme
x2 = Pengalaman auditor
e = Error
xxxvii
a. Uji Koefisien Determinasi (R2)
Uji Koefisien Determinasi untuk menentukan seberapa besar variabel
independen dapat menjelaskan variabel dependen, maka perlu
diketahui R2 (koefisien determinasi). Nilai koefisien determinasi
adalah antara nol dan satu. Jika R2 adalah sebesar 1, berarti fluktuasi
variabel dependen seluruhnya dapat dijelaskan oleh variabel
independen (Ghozali: 2006, hal.83).
b. Uji F
Uji statistik F pada dasarnya menunjukkan apakah semua variabel
independen yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh
secara bersama–sama (simultan) terhadap variabel dependen (Ghozali:
2006, hal.84). Kriteria dalam membuat keputusan terhadap hasil uji
hipotesis yang diuji adalah berdasarkan tingkat signifikansi 0,05 yang
menunjukan probabilitas kesalahan sebesar 5%. Dasar pengambilan
keputusan adalah sebagai berikut:
Nilai Signifikansi > 0,05 dan F < 4 maka Ha ditolak
Nilai Signifikansi < 0,05 dan F > 4 maka Ha diterima
Ha : ρ ≠ 0, Variabel independen secara simultan mempunyai pengaruh
yang signifikan terhadap variabel dependen.
c. Uji t
Menurut santoso (2002) uji t dilakukan untuk mengetahui pengaruh
variabel independensi yang dimasukan dalam regresi model secara
xxxviii
individual terhadap variabel dependen. Kriteria dalam membuat
keputusan terhadap hasil uji hipotesis yang diuji adalah berdasarkan
tingkat signifikansi 0,05 ynag menunjukan probabilitas kesalahan
sebesar 5%. Dasar pengambilan keputusan adalah sebagai berikut:
Nilai Signifikansi > 0,05 dan t < 2 maka Ha ditolak
Nilai Signifikansi < 0,05 dan t > 2 maka Ha diterima
Ha : ρ ≠ 0, Variabel independen secara parsial mempunyai pengaruh yang
signifikan terhadap variabel dependen.
E. Operasional dan Pengukuran Variabel
Variabel yang digunakan dalam penelitian ini ada tiga variabel yaitu
profesionalisme, pengalaman auditor dan materialitas. Dimana
Profesionalisme dan pengalaman auditor sebagai variabel independen
sedangkan materialitas sebagai variabel dependen.
1. Variabel Independen
Variabel independen dalam penelitian ini ada dua, yaitu
profesionalisme dan pengalaman. Varibel yang pertama, yaitu
profesionalisme. Profesionalisme merupakan sikap seseorang dalam
menjalankan suatu profesi dan sebagai aspirasi dalam kemajuan karir
dalam jangka waktu yang lama. Dalam profesionalisme terdapat lima
dimensi yang dikemukakan oleh Hall (1968) dalam Hastuti (2003), yaitu
pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian, keyakinan
terhadap profesi dan hubungan sesama profesi. Variabel ini diukur dengan
menggunakan 17 item pertanyaan.
xxxix
Variabel Independen yang kedua yaitu pengalaman. Pengalaman audit
dapat diartikan pengalaman auditor dalam melakukan audit laporan
keuangan baik dari segi lamanya waktu maupun banyaknya penugasan
yang pernah ditangani. Variabel ini diukur dengan menggunakan 10 item
pertanyaan.
Profesionalisme dan pengalaman auditor diukur dengan menggunakan
27 item pertanyaan yang dikembangkan oleh Hall (1968) dengan
modifikasi. Skala yang digunakan adalah skala ordinal (skala likert) yang
terdiri dari :
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
2 = Tidak Setuju ( TS)
3 = Ragu-Ragu (RR)
4 = Setuju (S)
5 = Sangat Setuju (SS)
2. Variabel Dependen
Variabel dependen dalam penelitian ini adalah materialitas.
Materialitas dalam akuntansi merupakan besarnya nilai yang dihilangkan
atau salah saji akuntansi dilihat dari keadaan yang melingkupinya yang
mungkin dapat mengakibatkan perubahan atas informasi tersebut. Variabel
ini diukur dengan menggunakan 8 item pertanyaan yang dikembangkan
oleh Hall (1968) dengan modifikasi. Skala yang digunakan adalah skala
ordinal (skala likert), yaitu:
xl
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
2 = Tidak Setuju ( TS)
3 = Ragu-Ragu (RR)
4 = Setuju (S)
5 = Sangat Setuju (SS)
Tabel 3.1
Tabel Operasional Variabel
Variabel Sub Variabel Indikator Skala
Profesionalisme
(X1)
� Pengabdian Terhadap
Profesi � Kewajiban
Sosial
� Kemandirian
� Keyakinan
Terhadap Profesi
� Hubungan Sesama
Profesi
� Penggunaan pengetahuan,
kemampuan dan pengalaman
dalam melaksanakan audit
� Teguh pada profesi sebagai
auditor
� Berlangganan majalah tentang
eksternal auditor
� Cita-cita sebagai auditor
� Rasa memiliki organisasi
dimana auditor tersebut
bekerja � Riskan meninggalkan
pekerjaan sebagai auditor � Kepuasan batin berprofesi
sebagai auditor � Profesi auditor eksternal yang
penting dalam masyarakat � Kemampuan menjaga
kekayaan negara atau masyarakat
� Dasar kepercayaan
masyarakat
� Menciptakan transparansi
Jika terdapat kelemahan akan
merugikan masyarakat
� Cara yang dimiliki auditor
eksternal dalam menilai
kompetensi auditor lain
� Cara untuk pelaksanaan
standar auditor eksternal � Partisipasi auditor dalam
pertemuan auditor eksternal
Skala
Ordinal
xli
Hastuti (2003)
� Saling bertukar pendapat
antar rekan profesi
� Organisasi ikatan eksternal
auditor
� Keterlibatan secara
Emosional terhadap KAP
tempat auditor bekerja Pengalaman
(X2)
Lamanya
mengaudit
laporan
keuangan
� Auditor berpengalaman
apabila telah bekerja lebih
dari 3 tahun
� Auditor berpengalaman
dapat membuat judgment
yang lebih baik
� Auditor berpengalaman lebih
dipercaya melakukan
penugasan audit secara seksama
� Pengalaman memudahkan dalam mendeteksi kesalahan
� Pengalaman dapat mengembangkan karir
� Emakin berpengalaman semakin besar kemampuan
auditor mengatasi masalah
� Pengalaman membantu
menganalisis masalah
� Pengalaman memudahkan
mendeteksi kesalahan dan
penyelesaiannya
� Auditor kurang
berpengalaman sulit
menentukan sikap
� Auditor junior dapat belajar dari auditor seniornya
Skala
Ordinal
Materialitas
(Y)
Pertimbangan
Tingkat
Materialitas
� Materialitas merupakan
konsep vital dalam
pengauditan
� Materialitas merupakan
pendapat subyektif masing-masing auditor
� Materialitas pertimbangan utama menentukan
kewajaran laporan keuangan
� Penggunaan dasar
pengetahun dan kecakapan
dalam pelaksanaan audit
Skala
Ordinal
xlii
Hastuti (2003)
� Ketepatan materialitas
ditentukan oleh kemampuan
auditor membuat keputusan
tanpa tekanan dari pihak lain
� Ketepatan materialitas
ditentukan oleh komitmen auditor
� Ketepatan materialitas ditentukan oleh kesadaran
auditor tentang peran profesi sudit
xliii
BAB IV
HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian
1. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan terhadap auditor yang bekerja pada Kantor
Akuntan Publik (KAP) di wilayah Jakarta. Karena jumlah auditor yang
bekerja pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di wilayah Jakarta tidak dapat
diketahui jumlahnya secara pasti, peneliti membagi kuesioner secara
langsung kepada 10 Kantor Akuntan Publik (KAP) yang terdapat di
wilayah jakarta, yang ditunjukan dalam tabel 4.1:
Tabel 4.1 Nama Kantor Akuntan Publik (KAP)
Sumber : Data primer yang diolah
No. Nama KAP
1 Darmenta dan Tjahjo
2 Helianto dan Rekan
3 Drs. J.Tanzil dan Rekan
4 Jamaludin Iskak, BAP
5 Johanes dan Rekan
6 Noor Salim, Nursehan dan Sinarahardja
7 Ratna Widjaja
8 Soejatna, Mulyana dan Rekan
9 Tedy Chandra, BAP
10 Drs. Usman dan Rekan
33
xliv
Pembagian Kuesioner sebanyak 80 kuesioner dilakukan pada bulan
April 2009 dan pengumpulan kuesioner tidak dapat dilakukan sekaligus.
Kuesioner baru dapat terkumpul semua pada bulai juni 2009 sebanyak 53
kuesioner dan seluruhnya dapat diolah. Ringkasan pembagian dan
pengumpulan kuesioner dalam penelitian ditunjukan dalam tabel 4.2
berikut:
Tabel 4.2
Rincian pembagian dan pengumpulan kuesioner
Sumber: Data primer yang diolah
Dari data diatas dapat dilihat bahwa 80 kuesioner yang dibagikan
hanya 53 kuesioner atau sebesar 66 % yang terkumpul dan dapat diolah.
Hal ini menunjukan tingkat pengembalian ( Response Rate ) yang cukup
baik.
2. Karakteristik Responden
Berikut ini adalah karakteristik dari responden yang disajikan
dalam bentuk tabel:
Keterangan Jumlah
Pembagian Kuesioner 80
Kuesioner yang terkumpul 53
Kuesioner yang tidak terkumpul 27
Kuesioner yang bisa diolah 53
Kuesioner yang tidak bisa diolah 0
Tingkat pengembalian ( Response Rate )
53 / 80 * 100 % 66 %
xlv
Tabel 4.3
Karakteristik Responden
Deskripsi Keterangan Jumlah Persentase ( % )
Jumlah Kuesioner Disebar 80 100 %
Dikembalikan 53 66 %
Jenis Kelamin Pria 28 52,8 %
Wanita 25 47,2 %
Pendidikan S3 0 0 %
S2 3 5,6 %
S1 49 92,5 %
D3 1 1,9 %
Posisi / Jabatan Partner 1 1,9 %
Manajer 0 0 %
Supervisor 3 5,6 %
Senior Auditor 13 24,5 %
Junior Auditor 36 68 %
Lama Bekerja > 5 Tahun 5 9,5 %
3-5 Tahun 13 24,5 %
<3 Tahun 35 66 %
Sumber: Data primer yang diolah
Berdasarkan pada tabel 4.3, Responden yang berjenis kelamin pria
sebanyak 28 orang (52,8 %), sedangkan yang berjenis kelamin wanita
sebanyak 25 orang (47,2 %). Berdasarkan tingkat pendidikan yang paling
banyak adalah lulusan S1, yaitu sebanyak 49 orang (92,5 %), S2 sebanyak
3 orang (5,6 %) dan D3 hanya 1 orang (1,9 %). Berdasarkan tingkat
jabatan, yang paling banyak adalah auditor yang menjabat sebagai junior
auditor yaitu sebanyak 36 orang (68 %), senior auditor sebanyak 13 orang
(24,5 %), supervisor sebanyak 3 orang (5,6 %), dan partner 1 orang (1,9
%). Berdasarkan lamanya bekerja, yang paling banyak adalah auditor yang
bekerja <3 tahun yaitu sebanyak 35 orang (66 %), yang bekerja selama 3-5
xlvi
tahun sebanyak 13 orang (24,5 %), dan yang bekerja >5 tahun sebanyak 5
orang (9,5 %).
B. Uji Kualitas Data
Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan pada suatu kuesioner
mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner
tersebut, dan kuesioner harus reliable atau layak untuk disebarkan ke
responden, oleh karena itu kuesioner yang akan dibagikan harus dilakukan uji
validitas dan reliabilitas terlebih dahulu.
1. Uji Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengukur sah/valid tidaknya suatu
kuesioner. Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan pada kuesioner
mampu mengungkapkan sesuatu yang diukur oleh kuesioner tersebut
(Ghozali: 2006, hal.45). Pengujian validitas dilakukan dengan
menggunakan Pearson Correlation yaitu dengan cara menghitung korelasi
antar skor masing–masing butir pertanyaan dengan total skor mampu
mempunyai tingkat signifikan dibawah 0,05. Tabel dibawah ini akan
menunjukkan hasil uji validitas.
Tabel 4.4
Hasil Uji Validitas Profesionalisme
Pertanyaan Sig Pearson Corelation Keterangan
PROF1 0.000 0.700** Valid
PROF2 0.000 0.750** Valid
PROF3 0.000 0.649** Valid
PROF4 0.000 0.471** Valid
PROF5 0.000 0.632** Valid
PROF6 0.014 0.334* Valid
PROF 7 0.000 0.580** Valid
PROF 8 0.000 0.596** Valid
PROF 9 0.000 0.518** Valid
PROF 10 0.004 0.392** Valid
PROF 11 0.000 0.540** Valid
PROF 12 0.000 0.615** Valid
PROF 13 0.000 0.660** Valid
PROF 14 0.000 0.488** Valid
PROF 15 0.000 0.629** Valid
PROF 16 0.000 0.468** Valid
PROF 17 0.003 0.378** Valid
xlvii
Sumber : Data Diolah
Tabel 4.5
Hasil Uji Validitas Pengalaman
Sumber : Data Diolah
Tabel 4.6
Hasil Uji Validitas Pertimbangan Tingkat Materialitas
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan pada tabel diatas, hasil pengujian variabel independen yaitu
profesionalisme dan pengalaman auditor memiliki nilai signifikansi < 0.05, maka
variabel independen dikatakan valid. Untuk Variabel dependen yaitu
pertimbangan tingkat materilitas memiliki nilai signifikansi < 0.05 dikatakan
valid kecuali butir pertanyaan (MTR2) dan (MTR6) nilai signifikansinya 0.051 >
0.05 dikatakan tidak valid.
Pertanyaan Sig Pearson Corelation Keterangan
PGLM1 0.000 0.549** Valid
PGLM2 0.000 0.515** Valid
PGLM3 0.001 0.437** Valid
PGLM4 0.001 0.457** Valid
PGLM5 0.000 0.619** Valid
PGLM6 0.001 0.455** Valid
PGLM7 0.001 0.430** Valid
PGLM8 0.016 0.330* Valid
PGLM9 0.000 0.464** Valid
PGLM10 0.002 0.412** Valid
Pertanyaan Sig Pearson Corelation Keterangan
MTR1 0.051 0.264 Tidak Valid
MTR2 0.000 0.667** Valid
MTR3 0.005 0.613** Valid
MTR4 0.000 0.606** Valid
MTR5 0.004 0.712** Valid
MTR6 0.051 0.269 Tidak Valid
MTR7 0.000 0.396** Valid
MTR8 0.000 0.720** Valid
xlviii
2. Uji Reliabilitas
Suatu kuesioner dikatakan reliabel/handal jika jawaban seseorang
terhadap pertanyaan adalah konsisten/stabil dari waktu ke waktu (Ghozali:
2006, hal.41). Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik
Cronbach’s alpha. Suatu konstuk atau variabel dapat dikatakan
handal/reliabel, jika memberikan nilai Cronbach’s alpha diatas 0,60
(Nunnally: 1967, dalam Ghozali: 2006, hal.42).
Tabel 4.7
Hasil Uji Reliabilitas Profesionalisme
Sumber : Data Diolah
Tabel 4.8
Hasil Uji Reliabilitas Pengalaman
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.601 .612 3
Sumber : Data Diolah
Tabel 4.9
Hasil Uji Reliabilitas Pertimbangan Tingkat Materialitas
Sumber : Data Diola
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based n Standardized
Items N of Items
.856 .859 17
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.623 .638 8
xlix
Berdasarkan pada tabel diatas, hasil pengujian variabel profesionalisme
diperoleh hasil Cronbach's Alpha sebesar 0.859, Variabel pengalaman auditor
diperoleh hasil Cronbach's Alpha sebesar 0.601 dan variabel pertimbangan
tingkat materialitas 0,623, seluruhnya menghasilkan Cronbach's Alpha > 0.60,
maka dapat disimpulkan bahwa variabel profesionalisme, pengalaman auditor,
dan pertimbangan tingkat materialitas dikatakan reliabel.
C. Uji Asumsi Klasik
1. Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi,
variabel terikat dan variabel bebas keduanya mempunyai distribusi normal
atau tidak (Ghozali: 2006, hal. 110). Penelitian ini menggunakan analisis
grafik untuk mendeteksi apakah variabel dependen dan variabel bebas
berdistribusi normal atau tidak. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada
grafik berikut ini:
Gambar 4.1
Hasil Uji Normalitas
l
Observed Cum Prob
1.00.80.60.40.20.0
Exp
ec
ted
Cu
m P
rob
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
Normal P-P Plot of Regression Standardized Residual
Dependent Variable: MTRS
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan pada grafik normal plot diatas, terlihat titik–titik
menyebar disekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal. Hal
ini menunjukkan bahwa data pada penelitian ini terdistribusi secara normal
dan model regresi tersebut layak dipakai. Oleh karena itu, model regresi
ini dapat dikatakan memenuhi asumsi normalitas.
2. Uji Multikolineritas
Uji Multikolineritas bertujuan untuk menguji apakah model regresi
ditemukan adanya korelasi antara variabel bebas (independen)
(Ghozali:2006, hal.91). Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi
korelasi diantara variabel bebas (independen). Multikolineritas dapat
dideteksi dengan menganalisis nilai tolerance dan lawannya Variance
Inflation Factor (VIF). Nilai cut off yang umum dipakai untuk
li
menunjukkan adanya multikolineritas adalah nilai tolerance > 1 atau sama
dengan nilai VIF < 10 (Ghozali: 2006, hal. 91). Tabel dibawah ini akan
menunjukkan hasil uji multikolineritas.
Tabel 4.10
Hasil Uji Multikolineritas
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan tabel 4.18 dapat dilihat hasil perhitungan nilai tolerance >
1 yang berarti tidak ada korelasi antar variabel independen. Hasil
perhitungan VIF juga menunjukkan hal yang sama, yaitu tidak ada satu
variabel independen yang memiliki nilai VIF < 10. Jadi dapat disimpulkan
bahwa tidak ada multikolineritas antar variabel independen.
3. Uji Heterokedastisitas
Heterokedastisitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model
regresi terjadi ketidaksamaan varians dari residual/pengamatan ke
pengamatan lainnya. Salah satu cara mendeteksinya ada atau tidaknya
heterokedastisitas adalah dengan melihat grafik plot antara nilai prediksi
variabel terikat (dependen) yaitu ZPRED dengan residualnya SRESID.
Dasar analisisnya adalah jika tidak ada pola yang jelas, serta titik-titik
menyebar diatas dan dibawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi
heterokedastisitas (Ghozali: 2006, hal.105). Hasil uji heterokedastisitas
dapat dilihat pada grafik berikut ini:
Model Tolerance VIF
(constant)
PROF
PGLM
0.971
0.971
1.030
1.030
lii
Gambar 4.2
Hasil Uji Heterokedastisitas
Regression Standardized Predicted Value
3210-1-2
Re
gre
ss
ion
Stu
de
nti
ze
d R
es
idu
al
3
2
1
0
-1
-2
Scatterplot
Dependent Variable: MTRS
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan grafik scatterplot diatas, terlihat bahwa titik–titik
menyebar secara acak serta tersebar baik diatas maupun dibawah angka 0
pada sumbu Y. Hal ini dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi
heterokedastisitas pada model regresi.
D. Uji Hipotesis
Dalam pengolahan data penelitian ini menggunakan metode analisis
regresi berganda dengan menggunakan uji koefisien determinasi,uji F dan uji
t, dimana dasar pengambilan keputusan adalah apabila nilai signifikan lebih
kecil dari 0,05 maka Ha diterima, Sebaliknya jika lebih besar dari 0,05 maka
Ha ditolak.
1. Uji Koefisien Determinasi (R2)
liii
Untuk menentukan seberapa besar variabel independen dapat
menjelaskan variabel dependen, maka perlu diketahui R2 (koefisien
determinasi). Nilai koefisien determinasi adalah antara nol dan satu. Jika
R2 adalah sebesar 1, berarti fluktuasi variabel dependen seluruhnya dapat
dijelaskan oleh variabel independen (Ghozali: 2006, hal.83). Karena
adanya kelemahan mendasar penggunaan koefisien determinasi R2, maka
digunakan nilai adjusted R2 dalam penelitian ini.
Tabel 4.11
Hasil Uji Koefisien Determinasi
Model Summary(b)
Model R
R
Square
Adjusted
R Square
Std. Error
of the
Estimate
1 0.533a 0.284 0.255 1,86483
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan tabel diatas, nilai adjusted R Square menunjukkan
bahwa besarnya Adjust R Square adalah 0.255, hal ini berarti variabel
pertimbangan tingkat materialitas dapat dijelaskan oleh variabel
profesionalisme yang dilihat dari dimensi pengabdian terhadap profesi,
kewajiban sosial, kemandirian, keyakinan terhadap profesi, dan hubungan
sesama profesi serta pengalaman auditor sebesar 28.4%, Sedangkan
sisanya (100 % - 25.5 % = 74.5 %) dijelaskan oleh faktor lainnya. Angka
koefisien (R) sebesar 0,533 (53.3%), menunjukkan bahwa hubungan antar
variabel independen dengan variabel dependen adalah kuat, karena
memiliki nilai keofisien korelasi diatas 0,05.
2. Uji Signifikansi Simultan (Uji Statistik F)
liv
Uji statistik F pada dasarnya menunjukkan apakah semua variabel
independen yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara
bersama–sama (simultan) terhadap variabel dependen (Ghozali: 2006,
hal.84). Hasil uji F dapat dilihat pada tabel berikut ini
Tabel 4.12
Hasil Uji F ANOVA(b)
Model Sum of
Squares df Mean
Square F Sig.
1 Regression 68.912 2 34.456 9.910 .000(a)
Residual 173.843 50 3.477
Total 242.755 52
Sumber : Data Diolah
3 Uji Signifikansi Parameter Individual (Uji Statistik t)
Uji statistik t pada dasarnya menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu
variabel independen secara individual dalam menerangkan variabel
dependen. Hasil uji t dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 4.13
Hasil Uji t
Sumber : Data Diolah
a. Menguji Hipotesis Pertama (Ha1)
Hipotesis 1 menyatakan bahwa profesionalisme yang dilihat dari
dimensi pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial, kemandirian,
Model Unstandardized
Coefficients Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) 13.713 6.246 2.186 .033
PROF .251 .056 .541 4.451 .000 .971 1.030
PGLM .082 .096 .105 .861 .393 .971 1.030
lv
keyakinan terhadap profesi, dan hubungan sesama profesi berpengaruh
secara signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam
proses pengauditan laporan keuangan. Berdasarkan hasil uji statistik
dari tabel 4.13, uji statistik t untuk variabel bebas pengabdian terhadap
profesi menunjukkan bahwa nilai signifikannya sebesar 0,000 dan
dimana nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05).
Dapat disimpulkan bahwa variabel bebas profesionalisme yang
dilihat dari dimensi pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial,
kemandirian, keyakinan terhadap profesi, dan hubungan sesama
profesi berpengaruh secara signifikan terhadap pertimbangan tingkat
materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan, dengan
demikian hal ini menerima Ha dan menolak Ho.
b. Menguji Hipotesis Kedua (Ha2)
Hipotesis 2 menyatakan bahwa pengalaman auditor berpengaruh
secara signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam
proses pengauditan laporan keuangan. Berdasarkan hasil uji statistik
dari tabel 4.13, uji statistik t untuk variabel bebas pengalaman,
menunjukkan bahwa nilai signifikannya sebesar 0,393 dimana nilai
tersebut lebih besar dari 0,05 (0,393 > 0,05).
Dapat disimpulkan bahwa variabel bebas pengalaman auditor
tidak berpengaruh secara signifikan terhadap pertimbangan tingkat
materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan, dengan
demikian hal ini menerima Ho dan menolak Ha.
lvi
c. Menguji Hipotesis ketiga (Ha3)
Hipotesis 3 menyatakan bahwa profesionalisme dan pengalaman
auditor berpengaruh secara simultan terhadap pertimbangan tingkat
materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan. Berdasarkan
hasil uji statistik dari tabel 4.12, uji statistik F untuk variabel bebas
profesionalisme dan pengalaman, menunjukkan bahwa nilai
signifikannya sebesar 0,000 dimana nilai tersebut lebih kecil dari 0,05
(0,000 < 0,05).
Dapat disimpulkan bahwa variabel bebas profesionalisme dan
pengalaman auditor secara simultan berpengaruh terhadap
pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan
keuangan, dengan demikian hal ini menerima Ha dan menolak Ho.
E. Pembahasan Hasil Uji Hipotesis
1. Pengaruh Profesionalisme terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas
Pada variabel ini menunjukkan bahwa nilai signifikannya sebesar
0,000 < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat
disimpulkan bahwa auditor yang memiliki sikap profesionalisme
mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pertimbangan tingkat
materialitas. Hubungan profesionalisme dan pertimbangan tingkat
materialitas bersifat positif. Semakin tinggi profesionalisme semakin
baik pertimbangan tingkat materialitas. Nilai koefisien regresi sebesar
0,251 menunjukan bahwa setiap penambahan 1 satuan variabel
lvii
pengabdian terhadap profesi akan meningkatkan pertimbangan tingkat
materialitas sebesar 0,251.
Profesionalisme dilihat dari lima dimensi yang dikemukakan oleh
Hall (1968) dalam Hastuti et al (2003), yaitu: pengabdian terhadap
profesi, kewajiban sosial, kemandirian, keyakinan terhadap profesi, dan
hubungan sesama profesi. Profesionalisme diartikan sebagai tanggung
jawab untuk berperilaku lebih dari sekedar memenuhi tanggung jawab
yang dibebankan kepadanya dan lebih dari sekedar memenuhi undang-
undang dan peraturan masyarakat.
Tanggung jawab auditor secara umum adalah untuk meningkatkan
pelayanan jasa dan meningkatkan kepercayaan. Dalam standar audit,
yaitu standar umum yang ketiga disebutkan bahwa dalam pelaksanaan
audit dan penyusunan laporannya auditor harus menggunakan
kemahiran profesionalnya dengan cermat dan seksama (IAI, 2001).
Penelitian ini konsisten dengan penelitian Hastuti et al (2003) dan
wahyudi et al (2006), dalam penelitiannya menyatakan bahwa
profesionalisme berpengaruh yang signifikan terhadap pertimbangan
tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan.
2. Pengaruh Pengalaman Auditor terhadap Pertimbangan Tingkat
Materialitas
Pada variabel ini menunjukkan bahwa nilai signifikannya sebesar
0,399 > 0,05 sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Jadi dapat
lviii
disimpulkan bahwa pengalaman auditor tidak mempunyai pengaruh
yang signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas.
Tidak signifikannya pengaruh antara pengalaman auditor terhadap
pertimbangan tingkat materialitas disebabkan oleh beberapa faktor
salah satunya yaitu auditor yang menjadi responden dalam penelitian
ini sebesar 68% merupakan auditor junior yang memiliki pengalaman
mengaudit kurang dari tiga tahun.
Faktor lainnya yang menyebabkan tidak berpengaruhnya
pengalaman adalah prosedur audit yang digunakan dalam proses
mengaudit laporan keuangan, hal ini mengindikasikan bahwa lamanya
auditor bekerja tidak menjamin auditor yang bekerja paling lama
memiliki pertimbangan tingkat materialitas yang lebih baik, akan tetapi
lebih kepada prosedur audit yang dilakukan auditor dalam mendeteksi
kecurangan (Widjaja Tunggal: 2009, hal. 60).
Hasil penelitian ini tidak konsisten dengan penelitian yang
dilakukan oleh Noviyani (2002) dalam Herawaty (2008), pengalaman
yang lebih akan menghasilkan pengetahuan yang lebih dalam
pertimbangan tingkat materialitas.
lix
BAB V
KESIMPULAN DAN IMPLIKASI
A. Kesimpulan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh profesionalisme yang
dilihat dari dimensi pengabdian terhadap profesi, kewajiban sosial,
kemandirian, keyakinan terhadap profesi, dan hubungan sesama profesi serta
pengalaman auditor terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses
pengauditan laporan keuangan. Berdasarkan hasil analisa dan pembahasan dari
bab sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
1. Hasil uji t menunjukan bahwa Profesionalisme ( Pengabdian pada profesi,
Kewajiban sosial, Kemandirian, Keyakinan terhadap profesi, Hubungan
sesama profesi ) berpengaruh secara signifikan terhadap pertimbangan
tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan.
2. Hasil uji t menunjukan bahwa pengalaman tidak berpengaruh secara
signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses
pengauditan laporan keuangan. Hal ini kemungkinan disebabkan
sedikitnya responden yang memiliki pengalaman audit lebih dari tiga
tahun, sehinggga hasil penelitian menjadi bias.
3. Hasil uji F menunjukan bahwa Profesionalisme ( Pengabdian pada profesi,
Kewajiban sosial, Kemandirian, Keyakinan terhadap profesi, Hubungan
sesama profesi ) dan Pengalaman Auditor berpengaruh secara simultan
terhadap pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan
laporan keuangan.
49
lx
B. Implikasi
Berdasarkan kesimpulan diatas menyebutkan bahwa terdapat pengaruh
antara masing-masing variabel Profesionalisme ( Pengabdian pada profesi,
Kewajiban sosial, Kemandirian, Keyakinan terhadap profesi, Hubungan
sesama profesi ) pengalaman auditor terhadap pertimbangan tingkat
materialitas, Maka implikasinya auditor harus lebih berusaha untuk
menunjukan kinerja yang baik terhadap klien. Hal ini dapat ditunjukan dengan
ketepatan dalam menentukan tingkat materialitas dengan selalu membuat
perencanaan audit dan prosedur audit yang tepat dalam setiap penugasan yang
dilakukan.
C. Keterbatasan
Keterbatasan dalam penelitian ini adalah:
1. Dalam penelitian ini peneliti mendapat respon yang kurang memuaskan
dari responden. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang relatif sama
antara satu auditor dengan auditor lainnya dalam satu Kantor Akuntan
Publik (KAP).
2. Waktu penyebaran kuesioner bertepatan pada waktu pemeriksaan laporan
keuangan, sehingga auditor kurang meluangkan waktunya dalam proses
pengisian kuesioner pada penelitian ini.
3. Penelitian ini tidak berhasil menemukan responden yang bekerja lebih dari
tiga tahun, sehingga diharapkan pada penelitian berikutnya auditor
berpengalaman harus diupayakan untuk menjadi responden
4. Penelitian ini hanya dilakukan diwilayah Jakarta.
lxi
D. Saran
Sebagai hasil dari penelitian dan analisis pada bab-bab sebelumnya
dapat disimpulkan saran-saran sebagai berikut:
1. Bagi Kantor Akuntan Publik (KAP)
Auditor sebagai penyedia jasa profesional merupakan profesi
kepercayaan masyarakat. Untuk dapat dipercaya, auditor harus memiliki
kualitas jasa audit yang lebih baik. Hal ini dapat diperoleh dengan cara
meningkatkan profesionalisme dalam setiap pengauditan laporan
keuangan serta pengalaman auditor yang memadai. Bagi Kantor Akuntan
Publik (KAP), Peningkatan profesionalisme dapat dilakukan dengan
membuat kebijakan yang mendukung terlaksananya profesionalisme
seorang auditor dan mengevaluasi Prosedur dan kebijakan untuk
meyakinkan bahwa auditor bekerja sesuai dengan standar profesional
yang berlaku.
2. Bagi Peneliti Selanjutnya
a. Penelitian selanjutnya, sebaiknya melakukan penyebaran dan
pengumpulan kuesioner pada saat dan bulan dimana auditor tidak
sibuk, untuk mendapatkan responden yang berpengalaman,
sehingga hasil kuesioner tidak menjadi bias.
b. Diharapkan peneliti selanjutnya dapat memperluas wilayah
penelitian dengan mengambil sampel tidak hanya Kantor Akuntan
Publik (KAP) diwilayah Jakarta saja sehingga diperoleh hasil
penelitian yang tingkat generalisasinya lebih tinggi.
lxii
DAFTAR PUSTAKA
Agoes, Sukrisno, 2004, ”Auditing (Pemeriksaan Akuntansi) Oleh Kantor Akuntan
Publik”, Edisi Ketiga, Lembaga Penerbitan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, Jakarta.
Arens, A. Alvin, Elder, J. Randal, . Beasley, S. Mark, 2009, Auditing and
Assurance Services, Twelve Edition, Pearson Education, Inc.
Arifudin, Farida dan Wahyudin, Yusni, April 2002, ”Hubungan antara Judgment
Audit dengan Risiko dan Materialitas”. Jurnal bisnis dan Akuntansi Vol. 4
No.1 PP103-107.
Depdiknas, 2002, ”Kamus Besar Bahasa Indonesia”, Penerbit Balai Pustaka,
Jakarta.
Ghazali, I., 2006, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Badan
Penerbit UNDIP, Semarang.
Hamid, abdul, 2007, ”Buku Panduan Penulisan Skripsi”, UIN Syarif
Hidayatullah, Jakarta.
Hastuti,T.D., Indarto, S.L. dan Susilawati, C, Oktober 2003, “Hubungan antara
Profesionalisme Auditor dengan Pertimbangan Tingkat Materialitas
dalam Proses Pengauditan Laporan Keuangan”. Simposium Nasional
Akuntansi VI, PP 1206-1220.
Herawaty, Arleen dan Susanto, Yulius Kurnia, Oktober 2003 ”Pengaruh
Pengetahuan Akuntan Publik dalam Mendeteksi Kekeliruan, Etika Profesi
dan Pertimbangan Tingkat Materialitas”. Simposium Nasional Akuntansi VI.
Herliansyah, Yudhi dan Ilyas, Meifida, Agustus 2006,”Pengaruh Pengalaman
Auditor tarhadap Penggunaan Bukti Tidak Relevan terhadap Auditor
Judgment”. Simposium Nasional Akuntansi IX Padang, PP 1206-1220.
Ikatan Akuntan Indonesia, 2001, Standar Profesionalisme Akuntan Publik.
Penerbitan Salemba empat, Jakarta.
Indriantoro, Nur dan Supomo, Bambang, 2000, Metodologi Penelitian Bisnis,
untuk akuntansi dan manajemen, BPFE, Yogyakarta.
Lekatompessy,J.E, 2003, ”Hubungan Profesionalisme Dengan Konsekuensinya:
Komitmen Organisasional, Kepuasan Kerja, Prestasi Kerja Dan
lxiii
Keinginan Berpindah (Studi Empiris Di Lingkungan Akuntan Publik)”,
Jurnal Bisnis Dan Akuntansi, Vol. 5 No. 1, PP 69-84
Lestari, Evi dan Cahyono, Dwi, Oktober 2003, ”Komitmen Organisasi dan
Kepuasan Kerja sebagai Meditasi Hubungan Profesionalisme dengan
Itensi Keluar”. Simposium Nasional Akuntansi VI, PP 1092-1106.
Mulyadi, 2002, Auditing, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
Noviyani, P, dan Bandi, Juli 2002, ” Pengaruh Pengalaman Dan Penelitian
Struktur Pengetahuan Auditor tentang Kekeliruan”, Prosiding Simposium
Nasional Akuntansi V, PP 481-488.
Reynolds, J. Kenneth, Deis, Donald R., and Francis, Jere R., March 2004,
“Professional Service Fees and Auditor Objectivity”, Auditing : A
Journal Of Practice & Theory, Vol. 23 No. 1, PP 29-52.
Sumardi, dan Pancawati, Hardiningsih, Maret 2002, ”Pengaruh Pengalaman
Terhadap Profesionalisme serta pengaruh profesionalisme terhadap
kinerja dan kepuasan kerja”, Jurnal Bisnis dan Ekonomi Vol 9 No.1.
Suraida, Ida, November 2005, ” Pengaruh Etika, Kompetensi, Pengalaman Audit
Dan Resiko Audit Terhadap Skeptisme Profesional Auditor Dan Ketepatan
Pemberian Opini Akuntan Publik”, Sosiohumaniora, Vol. 7 No.3, PP 186-202.
Wahyudi, Hendo dan Mardiah, Aida Ainul, Agustus 2006, ”Pengaruh
profesionalisme auditor terhadap tingkat materialitas dalam laporan
keuangan”. Simposium Nasional Akuntansi IX Padang.
Widjaja, Amin, 2009, Pokok-Pokok Audit kecurangan, Penerbit Harvarindo,
Jakarta.
William, Boynton and Kell Walker, (1995), Modern Auditing. Sixth Edition. RR
Donnelly & Sons, Inc.
lxiv
