Upload
others
View
15
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
LAPORAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah Yayasan
Pembangunan Masyarakat Sejahtera
OLEH
Novi Dian Nathasia, SKom MMSI
Muhani, SE. MSi.M
Winarsih, S.Si, MMSI
Dhieka Avrilia Lantana, S.Komp., M.Kom.
FAKULTAS TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS NASIONAL
JAKARTA
2020
DANA BANTUAN
UNIVERSITAS NASIONAL
ii
LEMBAR PENGESAHAN
1. Judul Pengabdian Pada Masyarakat :
Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada
Sekolah Yayasan Pembangunan Masyarakat
Sejahtera
2. Ketua Tim Pengusul
a. Nama Lengkap : Novi Dian Nathasia, SKom, MMSI
b. Tempat Tanggal Lahir : Malang, 14 Desember 1977
c. NID : 0111130824
d. NIDN : 0714127701
e. Jabatan Fungsional : Lektor
f. Pangkat Golongan : III/C
g. Fakultas/Prodi : FTKI/Sistem Informasi
h. Alamat Rumah : TPI I Blok PD No. 18 Penjaringan, Jakut
i. Telepon/Hp : 08999331553
j. E-mail : [email protected]
k. Jangka Waktu Pengabdian : 6 Bulan
l. Biaya : Rp. 4.900.000,-
Jakarta, 29 Agustus 2020
Mengetahui, Ketua Pelaksana,
Dekan FTKI,
Dr. Septi Andryana, S.Kom, MMSI,. Novi Dian Nathasia, SKom, MMSI
NID. 0103010799 NID. 0111130824
Menyetujui,
Wakil Rektor Bidang PPMK
Prof. DR. Ernawati Sinaga, MS. Apt
NIP. 19550731 198103 2 001
iii
RINGKASAN
Revolusi Industri 4.0 yang bertumpu pada cyber-physical system. Oleh karena itu
pemanfaatan teknologi infomasi dan komunikasi menjadi hal mutlak. Reformasi sekolah,
peningkatan kapasitas, dan profesionalisme guru, kurikulum yang dinamis, sarana dan
prasarana yang andal, serta teknologi pembelajaran yang mutakhir menjadi
keniscayaan.Terkait teknologi pembelajaran yang mutakhir, saat ini banyak sekali aplikasi-
aplikasi yang dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran dimaksud, sehingga
proses belajar mengajar tidak hanya dilakukan di kelas saja tetapi dapat memanfaatkan
teknologi, cloud classroom merupakan bentuk kelas jarak jauh, interaksi yang dilakukan
tidak terbatas pada materi yang pasif (modul), tetapi juga materi yang bersifat interaktif, baik
melalui surat-menyurat (email / chating), video dan telekonferensi.Terdapat beberapa aplikasi
yang dapat digunakan untuk berbagi materi maupun berkolaborasi, untuk sebagai contoh
Moodle, Google Classroom, Zoom Cloud Meeting maupun Big Blue Button. Pemanfaatan
aplikasi tersebut sangat membantu proses belajar sehingg siswa dapat belajar dimana saja dan
kapan saja.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat semester genap 2018/2019 ini, dilakukan dalam
bentuk pelatihan pengenalan software pembelajaran, Adapun sasaran peserta pelatihan ini
adalah para guru-guru pada Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera, diharapkan para
guru dapat mengimplementasikan langsung di sekolah Yayasan.
Pengabdian masyarakat ini kami laksanakan dengan tujuan untuk sosialisasi tentang
pemanfaatan TIK yang dapat membantu proses pembelajaran di era industri 4.0 dan era
Pandemi. Adapun teknologi informasi yang kami kenalkan berupa software-software yang
membantu proses pembelajaran khususnya Moodle. Pemanfaatan software-software tersebut
dapat membantu mengatasi masalah-masalah terkait keterbatasan tempat, waktu serta jarak,
penggunaan software ini dapat memudahkan siswa dalam belajar
iv
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, sang Pengatur Alam Semesta, yang telah melimpahkan kasih-
Nya sehingga kami berhasil menyusun Laporan Akhir kegiatan Pengabdian Masyarakat
semester Genap 2018/2019 dengan tema Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada
Sekolah Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan wujud kepedulian dosen FTKI dan FEB
dalam turut serta meningkatkan pengetahuan masyarakat dan merupakan salah satu tugas
tridarma bagi dosen yang wajib dilaksanakan setiap semester. Pelatihan pengenalan aplikasi
pembelajaran online untuk para guru pada yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera telah
terlaksana dengan baik dan para guru sangat antusis dalam mengikuti pelatihan
Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga laporan ini dapat memberikan gambaran
terkait kegiatan pengabdian masyarakat yang kami laksanakan, kami mohon maaf jika ada
kekurangan.
Jakarta, 29 Agustus 2020
Ketua Pelaksana
Novi Dian Nathasia, Skom., MMSI
v
DAFTAR ISI
LEMBAR SAMPUL ................................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii
RINGKASAN ...................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 LatarBelakang .................................................................................................... 1
1.2 Kelompok Sasaran ............................................................................................. 2
1.3 Manfaat danTujuan ............................................................................................ 2
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................ 3
2.1 Sasaran dan BentukKegiatan ............................................................................ 3
2.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan ......................................................... 3
2.3 Kegiatan ............................................................................................................ 3
2.3.1 Materi .............................................................................................................. 3
2.3.2 Daftar Peserta .................................................................................................. 4
2.3.3 Foto Kegiatan .................................................................................................. 4
BAB III PENUTUP ............................................................................................... 7
Lampiran ................................................................................................................. 8
1
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
YPMS adalah Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera yang bergerak di bidang
pengadaan pendidikan dan kepesantrenan untuk anak anak yatim piatu dan kaum dlua’fa.
Sebuah Yayasan Non Profit yang mempedulikan pendidikan dan pembinaan mental
generasi Bangsa Idea dasar berdirinya YPMS berawal dari kegiatan pengajian yang intens
sebagai pembinaan mental bagi Kaum Muslimin dan Muslimat pada tahun 1985, Dengan
Pendidikan, anak anak diharapkan dapat menjadi bagian masyarakat yang mampu
memberikan kontribusi buat kemaslahatan umat, mengingat persaingan global menuntut
SDM yang berkualitas dan berdedikasi. Manusia kreatif dan inovatif dan berdisiplin
dengan Ilmu Pengetahuan.
Pada tahun 1989 membentuk “YAYASAN PEMBANGUNAN MASYARAKAT
SEJAHTERA” yang disingkat YPMS. Sebuah Panti Asuhan yang bukan saja menjadi
tempat anak anak berkumpul dan mengkaji ilmu Agama, namun anak anak juga dididik
dengan pendidikan formal dengan tetap tidak meninggalkan kegiatan utama, yaitu
beribadah dan belajar / mengaji. Saat ini proses pedidikan formal terkendala karena
adanya pandemic sehingga pedidikan formal dengan tatap muka langsung tidak dapat
dilaksanakan oleh karena itu perlu ada pengenalan terkait aplikasi yang dapat
dimanfaatkan untuk pembelajaran secara online.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini mengambil tema pengenalan pembelajaran online,
hal ini sebagai upaya kami para dosen di lingkungan FTKI dan FEB Universitas Nasional
untuk membantu para guru agar tetap dapat memberi materi pembelajaran selama masa
pandemic covid 19 tanpa tatap muka langsung. Terkait teknologi pembelajaran yang di
perkenalkan, tim kami mengenalkan aplikasi Learning Managemen System Moodle, saat
ini banyak sekali aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk membantu proses
pembelajaran dimaksud, adapun aplikasi lain selain moodle antara lain, google classroom,
schology, ATutor dll. Dengan LMS ini proses belajar mengajar dapat dilakukan dengan
mudah tanpa terbatas ruang dan waktu dengan materi pembelajaran yang beragam dan
cara berinteraksi yang variatif.
2
1.2 Kelompok Sasaran
Kelompok sasaran pada pengabdian masyarakat ini adalah para pengajar Sekolah
Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera. yang ingin mengetahui dan memahami
berbagai tools untuk pembelajaran online, sehingga para guru tetap dapat melaksanakan
kegiatan belajar-mengajar selama pandemic covid 19.
1.3 Manfaat dan Tujuan
Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan
menambah wawasan para pengajar dan yayasan dalam melaksanakan kegiatan belajar-
mengajar sehingga diharapkan siswa dapat mendapatkan ilmu tanpa hambatan meskipun
masih dalam masa pandemic covid 19.
3
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1 Sasaran dan Bentuk Kegiatan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat semester genap 2018/2019 ini, dilakukan dalam
bentuk pelatihan pengenalan software untuk aplikasi pembelajaran online, software yang
di perkenalkan adalah LMS Moodle. Adapun sasaran peserta pelatihan ini adalah para
guru-guru Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera
2.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan pelatihan guru-guru Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera dilaksanakan
secara online menggunakan aplikasi video conference Zoom, adapun pelaksanaan
kegiatan dilakukan pada tanggal 29 Agustus 2020 pukul 08:00-10:00 wib. Dengan adanya
kegiatan pelatihan ini diharapkan nanti peserta/guru-guru dapat menggunakan Moodle di
sekolah.
2.3 Kegiatan
2.3.1 Materi
Pelatihan Pengenalan Moodle dilakasanakan selam 2 jam, adapun materi yang di
berikan adalah sebagai berikut:
- Konsep e-Learning
Pada meteri ini instruktur menjelaskan konsep serta pengembangan e-learning
serta menjelaskan kaitan antara revolusi industri 4.0 dengan perkembangan
teknologi untuk e-Learning.
- Pengenalan Aplikasi e-Learning
Instruktur memperkenalkan beberpa aplikasi untuk menunjang e-learning antara
lain Moodle, Google Classroom, Big Blue Button untuk video conference, serta
Camtasia untuk mebantu proses pembuatan content pembelajaran
4
2.3.2 Daftar Peserta
Pelatihan Pengenalan LMS Moodle di ikuti 10 peserta guru-guru Yayasan
Pembangunan Masyarakat Sejahtera, berikut daftar peserta:
Gambar 3. Daftar Peserta Pelatihan
2.3.3 Foto Kegiatan
Antusiasme para peserta untuk mengikuti pelatiahan sangat luar bisa, para peserta
mengikuti kegiatan secara penuh mulai dari jam 08:00-10:00. Peserta aktif bertanya
dan berharap ada pelatihan lanjutan dengan durasi waktu yang lebih panjang
Gambar 4. Instruktur Menjelaskan Materi
5
Instruktur menjelaskan tentang pemanfaatan Moodle untuk membantu proses proses
pembelajaran, materi disampaikan dengan mempraktikan langsung cara penggunaan
aplikasi Moodle.
Gambar 5. Instruktur mempraktikan cara penggunaan Moodle
Setelah pemaparan materi cara penggunaan moodle usai, dilanjukkan dengan tanya
jawab yang dipandu oleh moderator
Gambar 6. Moderator memandu acara tanya jawab dengan para peserta
6
Setelah sesi tanya jawab selesai dilakasankan kemudian diakhiri dengan foto bersama
yang di ikuti seluruh peserta
Gambar 6. Foto bersama
7
BAB III PENUTUP
Pengabdian masyarakat ini kami kami laksanakan dengan tujuan untuk untuk
mengperkenalkan aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk pembelajaran secara online
khususnya aplikasi Moodle, acara ini kami lakukan secara online dengan memanfaatkan
fasilitas Video Conference via Zoom.
Para guru sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan ini, karena materi yang di
sampaikan sangat bermanfaat dan membantu para guru untuk memanfaatkan berbagai media
pembelajaran online khususnya Moodle..
8
LAMPIRAN I
Surat Tugas Rektor
9
LAMPIRAN II
Daftar Peserta
10
LAMPIRAN III
Contoh Sertifikat
11
LAMPIRAN IV
Materi