Penilaian Harian

Embed Size (px)

DESCRIPTION

kegiatan harian TK DW Teruwai

Citation preview

HASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013SENTRA: Bahan AlamNAMA: BelvanKELOMPOK: B1NO. INDUK: -TEMA/SUBTEMA: Kebutuhanku/MakananMINGGU KE-: Pertama(I) Kegiatan BermainUraian PerkembanganTindak LanjutGuru menjelaskan tentang perbedaan rasa kembali setelah masa pengasinan selesai.Membuat telur asin Dapat mengukur bahan dengan baikDapat membuat adonan secara berkelompok dengan beberapa dialog yang menyenangkanYok, kita remas-remas adonannya dan kita tambahkan airDapat membungkus telur dengan adonan yang telah di buatDapat menceritakan secara sederhana, cara membuat telur asin kepada guru dan teman-temannya.Dapat mengajukan pertanyaan tentang Kapan kita rebus telurnya?Dapat membantu teman yang belum bisa membungkus telur asin dengan adonan.Guru Pendamping( .)Nip.HASIL PENGAMATAN GURUTERHADAP AKTIFITAS BERMAINNoAspek yang di AmatiCapaian / SkorJmlhBM(2)MM(4)B(6)BP(8)1.Ketertiban Bermain2.Keberanian Bermain3.Komunkatif4.Kerjasama5.Penerimaan Diri (prestasi diri / teman)6.Inovasi dan Kreatifitas BermainJumlah 48/6= 8Keterangan :BM: Belum MunculMM: Mulai MunculB: Berkembang.BP: Berkembang Pesat.Kesimpulan: Berkembang PesatMataram, ...... September 2012Guru Sentra( Setiasih,S.Pd ) Nip .HASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013SENTRA: PersiapanNAMA: BelvanKELOMPOK: B3NO. INDUK: -TEMA/SUBTEMA: Kebutuhanku/MakananMINGGU KE-: Pertama(I)Kegiatan BermainUraian PerkembanganTindak LanjutGuru menjelaskan tentang perbedaan rasa kembali setelah masa pengasinan selesai.Menghubungkan gambar dengan tulisan Dapat menghubungkan gambar buah-buahan dengan nama buah-buahan(apel,jeruk, pepaya)Memberi tanda pada lebih banyak dan lebih sedikit pada gambar benda.Dapat menandai gambar buah-buahan yang lebih banyak dengan tanda dan lebih sedikit dengan tanda .Membandingkan kasar dan halusDapat melakukan kegiatan meraba dan menyebut perbedaan benda yang kasar dengan yang halus(Ubin-genteng, Lampit papan W Bord)Dapat menceritakan secara sederhana kegiatan yang telah dilaksanakan.Guru Pendamping( .)Nip.HASIL PENGAMATAN GURUTERHADAP AKTIFITAS BERMAINNoAspek yang di AmatiCapaian / SkorJmlhBM(2)MM(4)B(6)BP(8)1.Ketertiban Bermain2.Keberanian Bermain3.Komunkatif4.Kerjasama5.Penerimaan Diri (prestasi diri / teman)6.Inovasi dan Kreatifitas BermainJumlah 48/6= 8Keterangan :BM: Belum MunculMM: Mulai MunculB: Berkembang.BP: Berkembang Pesat.Kesimpulan: Berkembang PesatMataram, 2012Guru Sentra( ) Nip .HASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013SENTRA: Bahan AlamNAMA: ..............KELOMPOK: B2NO. INDUK: -TEMA/SUBTEMA: Kebutuhanku/MakananMINGGU KE-: Pertama(I)Kegiatan BermainUraian PerkembanganTindak LanjutGuru menjelaskan tentang perbedaan rasa kembali setelah masa pengasinan selesai.Membuat telur asin Masih di bimbing mengukur bahan dengan media gelas aqua bekas.Guru memberikan penguatan karena ananda sudah mau melakukan beberapa kegiatan main.Dapat membuat adonan tepung bata, abu dan garam dengan cara berpasangan(2 orang)Dapat membungkus telur dengan adonan yang telah di buat secara berpasanganBelum dapat menceritakan secara sederhana, cara membuat telur asin kepada guru dan teman-temannya.Guru Pendamping( .)Nip.HASIL PENGAMATAN GURUTERHADAP AKTIFITAS BERMAINNoAspek yang di AmatiCapaian / SkorJmlhBM(2)MM(4)B(6)BP(8)1.Ketertiban Bermain2.Keberanian Bermain3.Komunkatif4.Kerjasama5.Penerimaan Diri (prestasi diri / teman)6.Inovasi dan Kreatifitas BermainJumlah 28/6= 4.6Keterangan :BM: Belum MunculMM: Mulai MunculB: Berkembang.BP: Berkembang Pesat.Kesimpulan: Mulai Muncul dan mendekati berkembang.Mataram, 2012Guru Sentra( ) Nip .PENILAIANHASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSENTRA SENINAMA: ..KELOMPOK: NO. INDUK: PENILAIANHASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSENTRA PERSIAPANNAMA: ..KELOMPOK: NO. INDUK: PENILAIANHASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSENTRA PEMBANGUNANNAMA: ..KELOMPOK: NO. INDUK: PENILAIANHASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSENTRA BERMAIN PERANNAMA: ..KELOMPOK: NO. INDUK: PENILAIANHASIL PERKEMBANGAN BELAJAR PESERTA DIDIKSENTRA ALAMNAMA: ..KELOMPOK: NO. INDUK: