50
Penulisan Makalah Ilmiah Dwi H. Widyantoro Sekolah Teknik Elektro & Informa>ka Ins>tut Teknologi Bandung 1 Workshop Penyusunan Proposal Peneli>an, Penulisan Thesis/Disertasi, dan Penulisan Ar>kel Ilmiah

!Penulisan!Makalah!Ilmiah! - · PDF fileContoh!Abstrak!!! Abstract—Keeping ... Workshop!Penyusunan!Proposal!Peneli>an,!Penulisan!Thesis/Disertasi,!dan!Penulisan!Ar>kel!Ilmiah! 46

  • Upload
    hacong

  • View
    236

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

 Penulisan  Makalah  Ilmiah  

Dwi  H.  Widyantoro  Sekolah  Teknik  Elektro  &  Informa>ka  

Ins>tut  Teknologi  Bandung    

1  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Panduan  Umum  Penulisan  

•  Penggunaan  bahasa  yang  baik.  •  Penggunaan  kalimat  yang  singkat,  padat  dan  jelas.  

•  Adanya  alur  pikiran  yang  runut  antar  kalimat  dan  antar  bagian  dalam  makalah  (koherensi)  

•  Makalah  memiliki  kontribusi  ilmiah  yang  diklaim  secara  eksplisit,  disertai  dengan  buk>  yang  cukup  meyakinkan.  

2  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Struktur  Makalah  Ilmiah  

•  Title  •  List  of  authors  •  Introduc>on  •  Related  Work  •  Body  of  the  paper  •  Conclusion  and  Future  Work  •  Acknowledgement  •  List  of  References  

3  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Title  

•  Sesingkat  mungkin,  tanpa  singkatan  atau  akronim  (kecuali  sudah  dikenal  umum)  

 •  Buat  se-­‐spesifik    yang  diperlukan.  – Learning  Concept  Dri/  (kurang  spesifik)  – Relevant  Data  Expansion  for  Learning  Concept  Dri/  from  Sparsely  Labeled  Data  (lebih  spesifik  untuk  menggambarkan  isi  makalah)  

4  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Title  (2)  

•  Gunakan  frasa    yang    kemungkinan  besar  akan  dipakai  dalam  pencarian  topik  makalah  

   

– Relevant  Data  Expansion  for  Learning  Concept  Dri/  from  Sparsely  Labeled  Data  

 – Learning  User  Interest  Dynamics  with  a  Three-­‐Descriptor  Representa@on  

 

  5  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Title  (3)  

•  Gunakan  frasa  yang  menggambarkan  dis@nc@ve  features  dari  makalah  

– Relevant  Data  Expansion  for  Learning  Concept  Dri/  from  Sparsely  Labeled  Data  

 

– Learning  User  Interest  Dynamics  with  a  Three-­‐Descriptor  Representa=ons  

•  Hindari  frasa  yang  terlalu  umum  (misal,  novel)  

6  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Author  

•  Penulis  adalah  individu  yang:  – Berkontribusi  secara  signifikan  dalam  peneli>an  yang  ditulis  di  makalah  

– Berkontribusi  dalam  membuat  draZ,  mereview  dan/atau  merevisi  substansi  makalah  (bukan  spell/grammar  checking,  typeseGng)  

– Memberikan  persetujuan  versi  final  makalah,  termasuk  daZar  referensinya  

7  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Author  (2)  

•  Urutan  penulisan  author  (jika  lebih  dari  satu)  sangat  bergantung  pada:  – Kontribusi  dalam  pembuatan  makalah  – Konteks  budaya  (kebiasaan  lokal)  

•  Pada  umumnya  >dak  mencantumkan  gelar  

8  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Author  (3)  

•  DaZar  penulis  biasanya  disertai  dengan  informasi  kontak  yang  terdiri  dari  nama  afiliasi    dan  e-­‐mail  (bukan  alamat  pos)  

 

9  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Author  (4)  

•  Beberapa  jurnal  menyediakan  tempat  untuk  biografi  singkat  dan  foto  para  penulisnya  (misal,  IEEE  Transac>ons)  

10  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Abstract  

•  Umumnya  >dak  lebih  dari  200  kata,  ditulis  dalam  satu  paragraf  

•  Ditulis  untuk  memo>vasi  orang  agar  membaca  makalah  

•  Berisi  ringkasan  makalah  dengan  memberikan  penekanan  pada:  – Masalah  yang  diselesaikan  – Metode  yang  dipakai  – Hasil  utama  yang  diperoleh  

11  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Abstrak      Abstract—Keeping  track  of  changing  interests  is  a  natural  phenomenon  as  well  as  an  interes>ng  tracking  problem  because  interests  can  emerge  and  diminish  at  different  >me  frames.  Being  able  to  do  so  with  a  few  feedback  examples  poses  an  even  more  important  and  challenging  problem  because  exis>ng  concept  driZ  learning  algorithms  that  handle  the  task  typically  suffer  from  it.  This  paper  presents  a  new  computa>onal  Framework  for  Extending  Incomplete  Labeled  Data  Stream  (FEILDS),  which  extends  the  capability  of  exis>ng  algorithms  for  learning  concept  driZ  from  a  few  labeled  data.  The  system  transforms  the  original  input  stream  into  a  new  stream  that  can  be  conveniently  tracked  by  the  exis>ng  learning  algorithms.  The  experiment  results  reveal  that  FEILDS  can  significantly  improve  the  performances  of  a  Mul>ple  Three-­‐Descriptor  Representa>on  (MTDR)  algorithm,  Rocchio  algorithm,  and  window-­‐based  concept  driZ  learning  algorithms  when  learning  from  a  sparsely  labeled  data  stream  with  respect  to  their  performances  without  using  FEILDS.  

12  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Abstrak  Mendeskripsikan  masalah  dan  pen>ngnya  untuk  diselesaikan:          

   Keeping  track  of  changing  interests  is  a  natural  phenomenon  as  well  as  an  interes@ng  tracking  problem  because  interests  can  emerge  and  diminish  at  different  @me  frames.  Being  able  to  do  so  with  a  few  feedback  examples  poses  an  even  more  important  and  challenging  problem  because  exis@ng  concept  dri/  learning  algorithms  that  handle  the  task  typically  suffer  from  it.    

13  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Abstrak  Mendeskripsikan  pendekatan  yang  dilakukan  untuk  menyelesaikan  masalah:          

   This  paper  presents  a  new  computa@onal  Framework  for  Extending  Incomplete  Labeled  Data  Stream  (FEILDS),  which  extends  the  capability  of  exis@ng  algorithms  for  learning  concept  dri/  from  a  few  labeled  data.  The  system  transforms  the  original  input  stream  into  a  new  stream  that  can  be  conveniently  tracked  by  the  exis@ng  learning  algorithms.    

14  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Abstrak  

Mendeskripsikan  hasil  utama  yang  diperoleh:              The  experiment  results  reveal  that  FEILDS  can  significantly  improve  the  performances  of  a  Mul@ple  Three-­‐Descriptor  Representa@on  (MTDR)  algorithm,  Rocchio  algorithm,  and  window-­‐based  concept  dri/  learning  algorithms  when  learning  from  a  sparsely  labeled  data  stream  with  respect  to  their  performances  without  using  FEILDS.  

15  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Abstract  (2)  

•  Merupakan  bagian  makalah  yang  dimasukkan  ke  dalam  basisdata  literatur:  – Gunakan  frasa  yang  akan  banyak  dipakai  dalam  pencarian  literatur  (seper>  halnya  judul)  

•  Minimalkan    penggunaan  referensi  atau  persamaan  (matema>k)  di  dalam  abstrak  

16  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Introduc>on  

•  Bagian  dimana  orang  ingin  mendapatkan  substansi  isi  makalah  untuk  menentukan  apakah  perlu  untuk    membaca  lebih  lanjut  atau  >dak  

•  Fokuskan  pada  mo>vasi  dan  kontribusi  makalah.  

17  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Introduc>on  (2)  •  Nyatakan  konteks  dan  area  peneli>an  secara  umum  

•  Perkenalkan  masalah  yang  diselesaikan  –  Yakinkan  mengapa  masalah  tersebut  pen>ng  atau  menarik  untuk  diselesaikan  

•  Berikan  outline  pendekatan  yang  dipakai  untuk  menyelesaikan  masalah  

•  Berikan  outline  hasil  yang  sudah  diperoleh  •  Pada  bagian  akhir,  berikan  overview  apa  yang  akan  di  sampaikan  dalam  makalah  

18  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Konteks  dan  pen>ngnya  area  

peneli>an  

Memperkenalkan  masalah  peneli>an  

19  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Pendekatan  yang  dilakukan  untuk  menyelesaikan  

masalah  

Hasil  utama  peneli>an    yang  

diperoleh  

20  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Introduc>on  (3)  

•  Jangan  mengulang  kalimat  yang  ada  di  dalam  abstrak  (atau  jangan  cut-­‐and-­‐paste  kalimat  dalam  teks  untukmembuat  abstrak).  

•  Hindari  penggunaan    kalimat/frase  yang    bersifat  klise  

21  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Outline  Makalah  

•  Ditulis  di  bagian  akhir  dari  Introduc@on.  •  Pada  bagian  akhir,  berikan  penjelasan  singkat  isi  makalah    bagian  per  bagian.  

22  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Related  Work  

•  Related  work  adalah  peneli>an  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  penulis  atau  peneli>  lainnya  dengan  masalah/topik  yang  mirip.  

•  Merupakan  pengakuan  hasil  peneli>an  sebelumnya  serta  menegaskan  orisinalitas    makalah.  

•  Panjang  seksi  ini  bergantung  pada  ruang  yang  tersedia  serta  relevansi  nya,  pas>kan  semua  literatur    yang  relevan  dirujuk  dan  dipaparkan  dengan  akurat.  

23  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Related  Work  (2)  

•  Mengabaikan    untuk  merujuk  literatur  yang  relevan  dapat  menyebabkan  hasil  review  yang  kurang  baik,  bahkan  dapat  menyebabkan  makalah  di  tolak.  

•  Seksi  ini  dapat  di  tulis  :  – Sebagai  bagaian  dari  introduc>on  – Seksi  tersendiri  setelah  introduc>on  – Seksi  tersendiri  sebelum  kesimpulan.  

24  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Effec>ve  Related  Work  

•  Memberikan  overview  hasil  peneli>an  sebelumnya  yang  relevan.  

•  Secara  kri>s  menelaah  kelebihan/kekurangan  pekerjaan  yang  telah  dilakukan  oleh  peneli>  lain.  

•  Mengiden>fikasi  adanya  gap  pengetahuan  terkait  dengan  masalah  yang  diteli>  dalam  makalah.  

•  Mengiden>kasi  kebutuhan  untuk  menyelesaikan  masalah  peneli>an,    baik  yang  sekarang  maupun  ke  depannya  nan>.  

25  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Related  Work  

Deskripsi  peneli>an  terkait  

Analisis  kelebihan,  

kekurangan  &  jus>fikasinya  

26  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Related  Work  

Deskripsi  peneli>an  terkait  

Iden>fikasi  kelemahan  

Gap,  masalah  

yang  belum  terpecahkan  

27  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Related  Work  

Analisis  kekurangan  hasil  peneli>an  sebelumnya  

Menegaskan  perlunya  peneli>an  

lebih  lanjut  

Solusi  yang  ditawarkan  

28  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Tips  Penulisan  Related  Work  

•  Kelompokkan  kajian  peneli>an  sebelumnya  dalam  klaster-­‐klaster  yang  mudah  dikenali    – Berdasarkan  metode  – Berdasarkan  kelas  persoalan,  dlsb  

•  Hindari  penulisan  hal-­‐hal  yang  kurang  relevan  •  Hindari  polemik,  penggunaan  frasa  pujian,  atau  menyalahkan  pihak  lain  (gunakan  fakta  untuk  menyatakan  kelebihan  atau  kekurangan  hasil  peneli>an  orang  lain)  

29  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Body  of  the  Paper  •  Sangat  bergantung  pada    topik  dan  jenis  peneli>an:  –  Theore>cal  research  – Applied  research  – Ac>on  research  –  Case  studies  –  Surveys  –  Experiments  

•  Cara  prak>s:  lihat  contoh  dari  jurnal  yang  bereputasi  untuk  kategori  peneli>an  yang  akan  anda  tulis.  

30  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Theore>cal  Research  

•  Definisi-­‐definis  Dasar  •  Deskripsi  algoritma  baru  atau  formalisme  •  Serangkaian  teorema  yang  disertai  dengan  pembuk>an  (proof)    

•  Penjelasan  aplikasi/konsekuensi  dari  hasil  peneli>an  (jika  memungkinkan)  

31  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Computer  Sciences  on  Applied  Research  

•  Arsitektur  Sistem  •  Deskripsi  implementasi  •  Evaluasi  sistem  dalam  menyelesaikan  masalah  

32  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Data  Eksperimen  

•  Sebutkan  dari  mana  data  untuk  eksperimen  diperoleh.  

•  Jika  memungkinkan,  akan  lebih  baik  jika  menggunakan  data  yang  dipakai  sebagai  standar  oleh  komunitas  peneli>.  

•  Jelaskan  sta>s>k  data  tersebut,  dan  bagaimana  data  dipergunakan  dalam  eksperiment.  

•  Jelaskan  pula  pre-­‐processing  yang  dilakukan  terhadap  data  (jika  dilakukan)  

33  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

34  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Prosedur  Eksperimen  

•  Jelaskan  tujuan  eksperimen.  •  Jelaskan  prosedur  nya  dalam  bentuk    narasi,    tetapi  jika  cukup  kompleks  dapat  ditulis  dalam  bentuk  algoritma.  

•  Tulis  prosedurnya  dengan  sangat  jelas  sehingga  orang  lain  dapat  mengulangi    langkah-­‐langkahnya  dengan  tepat  (hasil  eksperimen  reproducible)  

•  Jelaskan  pula  cara  mengukur  kinerja  sistem  

35  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

36  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

37  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Results  •  Memaparkan  hasil  eksperimen  apa  adanya  •  Gunakan  tabel    dan/atau    grafik  untuk  memperjelas  dengan  format  yang  paling  informa>f  untuk  pembaca.  

•  Berikan  penjelasan  temuan  utama  yang  dapat  disimpulkan  dari  tabel/grafik.  

•  Semua  tabel/grafik/gambar  diberi  nomor    &  cap>ons  serta  harus  dirujuk  minimal  sekali  dalam  teks.  

•  Semua  informasi  dalam  tabel/grafik/gambar  harus  terbaca  jelas.  

38  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

39  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

40  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Discussion  of  Results  

•  Menjelaskan  fenomena    yang  diperoleh  dari  hasil  eksperimen.  

41  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Conclusion  and/or  Future  Work  

•  Merangkum  kontribusi  makalah  •  Rangkuman  kelebihan  dan  kekurangan    •  Deskripsi  peneli>an  lanjutan  (future  work)  

42  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Rangkuman  Kontribusi  

Kelebihan  &  Kekurangan  

Future  Work  

43  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Acknowledgements  

•  Pemberitahuan  tentang  sponsor  •  Ucapan  terima  kasih  pada  kolega  (bukan  anggota  peneli>)  yang  pernah  diajak  berdiskusi,  termasuk  yang  membantu  proofread  makalah  

•  Ucapan  terima  kasih  kepada  (anonymous)  reviewers  yang  memberikan  saran-­‐sarang  yang    konstruk>f  

44  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Contoh  Acknowledgements  

45  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

References  

•  Tulis  semua  sumber  publikasi  yang  dirujuk  langsung  (atau  semua  daZar  referensi  harus  dirujuk  minimal  sekali  dalam  teks).  

•  Iku>  cara  penulisan  referensi    dan  cara  merujuknya  sesuai  dengan  aturan  dari  jurnal  yang  dituju.  

•  Gunakan  sumber  referensi  dari  jurnal  dan  konferensi  yang  bereputasi,  baik  yang    baru  maupun  yang  lama.  

  46  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Tips  Penulisan  Makalah  Ilmiah  

•  Top-­‐down  design:  mulai  dari  outline,  selanjutnya  isi  de>lnya.  

•  Inside-­‐out  wri5ng:  mulai  dari    body  of  paper,    selanjutnya  tulis  introduc@on,  related  work,  conclusions,  dan  terakhir  abstrak  dan  @tle.  

•  Table  &  Diagram:  periksa  keterbacaan  tabel  dan  diagram  .  

47  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Tips  Penulisan  Makalah  Ilmiah  (2)  

•  Dependency  analysis:  perikasa  apakah  makalah  sudah  self-­‐contained  dan  terpapar  secara  runut.  

•  Factuality:  pas>kan  semua  yang  dinyatakan  dalam  makalah  adalah  fakta  yang  benar.  

•  Interpretability:  periksa  se>ap  kalimat  apakah  bisa  salah  interpretasi  (bermakna  ganda),  jika  ya  perbaiki.  

48  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Tips  Penulisan  Makalah  Ilmiah  (3)  

•  Op5misa5on:  hilangkan  bagian-­‐bagian  yang  >dak  perlu  (kurang  relevan),    jika  memungkinkan  ringkas  kalimat  yang  panjang  tanpa  menghilangkan  isi  pesan  utama  yang  ingin  disampaikan.  

•  Readibility:    apakah  isi  makalah  dapat  terbaca  dengan  baik?  Apakah  bagian-­‐bagiannya  terhubung  satu  sama  lainnya  (koherensi).  

49  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah  

Akhir  Kata  

•  Periksa  manuskrip  berulang-­‐ulang  untuk  memas>kan  >dak  ada  kesalahan  tata  bahasa,  cara  penulisan,  alur  pikiran.  

•  Minta  bantuan  kolega  untuk  mereview  makalah  serta  memas>kan  keterbacaannya.  

•  Lebih  baik  menginvestaikan  waktu  yang  lebih  lama  untuk  memas>kan  makalah  sudah  tertulis  dengan  baik  daripada  mengirimkan  makalah  yang  masih  mengandung  kesalahan  (akibatnya  bisa  fatal).  

50  Workshop  Penyusunan  Proposal  Peneli>an,  Penulisan  Thesis/Disertasi,  dan  Penulisan  Ar>kel  Ilmiah