Revista escolar Año 2011 Edición Diciembre

SECCIONES

TODOS SOMOS EL COLE

Que paséis una FELIZ NAVIDAD Y UN

PRÓSPERO AÑO NUEVO! Oh oh oh!!!!

Nos vemos el 9 de enero

NoNos

Las secciones de las que se compone el periódico del mes de diciembre son las siguientes:- Curiosidades, por los alumnos/as de 3 años.- Pasatiempos, por los alumnos/as de 4 y 5 años.- Cumpleaños, por los alumnos/as de primero de primaria.-Recetas, por los alumnos/as de segundo de primaria.- Noticias, por los alumnos/as de segundo ciclo.- Cuentacuentos, por los alumnos/as de tercer ciclo.-Religión: “Ya llego la Navidad”, historia contada por los alumnos/as de tercer ciclo.- Entrevista: por Virginia la profesora de inglés y los alumnos de 5º de primaria.

Entorno cercano:Vías Romanas: El Puente Canasta

No muy lejos de nuestra población se encuentran los restos arquitectónicos de un puente romano llamado “La Canasta,” se construyo para salvar el “Torcón” en un paraje que podía denominarse como canchal o lo que se conoce como la acumulación de derrubios en la base de las laderas de las formaciones montañosas y algunas penillanuras. Este puente pertenecía a una vía romana secundaria que unía la ciudad de Vascos con Toledo. Ciudad de vascos era una ciudad musulmana del siglo X, abandonada en el siglo XI, seguramente tras la conquista cristiana. La ciudad se encuentra en una propiedad privada situada a la orilla del río Huso, en el término municipal de Navalmoralejo en la Jara Toledana. Parece bastante probable que esta población musulmana fuera anteriormente un asentamiento de origen romano y por su situación sería lugar de paso hacia Emerita Augusta (Mérida).

Foto Puente “La Canasta”

Los romanos construían tres tipos de caminos estratégicos (viae): los llamados stratis lapidibus o enlosados, los afirmados o injecta glarea y los sencillamente aplanados o terrenea. 

Siculus Flacus, Surveyor Roman (mensor) del siglo I, clasifica las calzadas en:

Las viae publicae   Las principales vías del Imperio, son llamadas viae praetoriae, viae militares o viae consulares. Era el Estado quien se hacía cargo de su construcción, pero las ciudades y los propietarios de las zonas atravesadas por estas vías, debían de garantizar su mantenimiento. El promedio constatado del ancho de las viae públicae era de 6 a 12m.Las viae vicinales   Partían de las vías públicas y permitían unir entre ellas varios pueblos en la misma región. Eran la mayoría de las vías de la red. La anchura media de una viae vicinalis era de alrededor de 4m.Las viae privataes   Unían las principales propiedades, las villae, con las viae vicinales et publicae. Eran privadas, reservadas para uso exclusivo del propietario que la financiaba en su totalidad. La anchura media de una viae privata era de 2,50 a 4m.

Las calzadas inicialmente se utilizaban para facilitar el avance o desplazamiento de las legiones romanas, rápidamente se aprovecharon para fines administrativos y comerciales. Las calzadas principales eran financiadas por el Estado, y las secundarias se costeaban por los municipios afectados. A lo largo de las calzadas, cada 20 ó 25 millas romanas, se construían mansiones, lugares de descanso y cambio de caballerías.  Existen documentos que aportan datos sobre la red de calzadas existentes en tiempos del Imperio Romano el más conocido es el "Itinerarium provinciarum Antonini Augusti", conocido como el Itinerario de Antonino, del año 280, de autor desconocido. Recoge las 372 vías más importantes desde Roma a los puntos más alejados del Imperio, consignando las mansiones existentes y las distancias entre ellas, totalizando unos 90.000.-km. De este mapa 34 vías corresponden a la Hispania, con 10.300.- km de longitud. Otro documento es el libro III de su Geografía, Estrabón (63 a.e.c. – 19) describe ya una red de calzadas de algo más de 2.000 kilómetros en Hispania.

Aquí podemos ver a los niños de la clase de infantil 3 años elaborando una corona de laurel o luréola que era generalmente entregada como recompensa a poetas (poeta

laureado), deportistas y guerreros en la antigua Grecia y Roma.

RECETA DE COCINA: DULCE CON FORMA DE MARIPOSA

Es una receta muy sencilla que pueden hacer los niños/as con ayuda de papá, mamá…

1. INGREDIENTES.

-Pan de molde.

-Crema de cacao.

-Regaliz.

-Lacasitos.

-Un aspito ó melocotón.

-Una galleta pequeña redonda.

2.AHORA NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA.

1. Hacemos las alas de la mariposa con una rebanada de pan de molde.

2. Untamos crema de cacao en las alas de la mariposa.

3.Ponemos el aspito o trozo de melocotón en medio de las dos alas.

4.Decoramos las alas de la mariposa con lacasitos.

5.Ponemos la galleta en la cabeza de la mariposa y dos trocitos de regaliz como si fueran las antenas de ésta.

6.¡Ya está listo para comer! ¡Ummmmm, qué rico!

¡FELIZ NAVIDAD!

YA LLEGÓ LA NAVIDADHace nada estábamos empezando el nuevo curso y

ya… ¡HA LLEGADO LA NAVIDAD! Pero… ¿qué significa eso?La Navidad es una fiesta muy importante para todos

los cristianos porque celebramos que Jesús ha nacido y no sólo que nació en un pobre pesebre en Belén, sino que si tú le dejas puede nacer en tu corazón y de esta manera algunas “cosillas” que tú solo no sueles conseguir hacer, aunque te lo propongas, como por ejemplo: obedecer, ser generoso, no decir mentirijillas… ¡¡podrás hacerlas si pones un poco de tu parte!!

A si que chicos, ya sabéis que la noche del día 24 es una noche muy especial, no sólo porque Papá Noel visitará alguna de vuestras casas, sino porque después de cenar con la familia y cantar unos buenos villancicos con los primos y los abuelos tenemos una gran cita: EL CUMPLEAÑOS DE JESÚS. Estamos todos invitados a su fiesta que será esa misma noche a las 24h en la Iglesia Parroquial. No faltéis…

Y no os olvidéis que unos sabios de Oriente andan vigilando nuestras casas y calles viendo como nos portamos para el día 6 dejarnos los regalos que cada uno nos merecemos, aunque como son muy buenos… seguro que dejan bastantes regalos.