8/19/2019 Pibid Rocha Pombo

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PIBID - Subprojeto de Física - Realeza

Atividades desenvolvidas pelos bolsistas no Colégio stadual Roc!a Po"bo - Capane"

#rientador$ Viviane de Almeida Scheibel*Colaborador$Eduardo de AlmeidaSupervisora$ Clarice Pompermaier Ramella

Bolsistas$ Alexandro Tonetto, Caroline Pacheco, Flávio RiuFornal, Ro!eli "#C#Petter Stra!!er#

* Contato$ viviane#!c

  esumo

' pro(rama P))" !ubpro+eto de F!ica da -niver!idade Federal da Fronteira SulCampu! Realeza atualmente . compo!ta com /0 bol!i!ta!, ao! 1uai! 2 bol!i!ta!atuam +unto ao Col.(io E!tadual Rocha Pombo no municpio de Capanema, !oba !upervi!3o da pro&e!!ora Clarice Pompermaier Ramella# )nicialmente a!atividade! &oram de!envolvida! no plane+amento de interven45e!, na elabora43o

e roteiro! experimentai! a&im de po!!ibilitar o de!envolvimento aut6nomo do!

e!tudante! para a inve!ti(a43o cient&ica# A! atividade! experimentai! plane+ada!e colocada! em prática, produziram re!ultado! al.m da! expectativa! e!perada!#Se ob!ervou a evolu43o do! aluno! do col.(io na per!pectiva da autonomia no!

e!tudo! atrav.! da! prática! experimentai! realizada! no laborat7rio de ci8ncia!,proporcionada! pelo! bol!i!ta! P))"# Al.m di!!o, no contraturno o! aluno!participaram de o&icina! onde &oram e!tudado! como &uncionam al(un! aparelho!ecnol7(ico! atrav.! do olhar da F!ica, !endo 1ue o! e!tudante! eram

e!pon!ávei! pela e!colha, de!envolvimento do tema e !ua apre!enta43o, com aorienta43o do! bol!i!ta!#

))"9F!ica: En!ino, interven45e!, &orma43o docente:

Palavras-Chave

A! atividade! realizada! no Col.(io &oram plane+ada! e executada! com ob+etivo

de de!pertar no aluno um e!tudo aut6nomo, a pe!1ui!a cient&ica atrav.! deo&icina! em contraturno e interven45e! aplicada! em !ala de aula# '! bol!i!ta!veram contato com di&erente! metodolo(ia! de en!ino, ob+etivando o

conhecimento da prática docente, cu+a a &inalidade . a de !uprir di&iculdade!encontrada!, bu!cando a!!im &avorecer o en!ino e a aprendiza(em#

Imagens Selecionadas

Metodologia

' Col.(io E!tadual Rocha Pombo recebeu muito bem o! bol!i!ta!P))" de F!ica, tanto 1ue &oram realizada! no decorrer do anointerven45e! em !ala de aula com a! tr8! pro&e!!ora! de F!ico&icina! no En!ino Fundamental# -ma experi8ncia enri1uecedora pdocente, poi! &oram utilizado! di&erente! metodolo(ia! em di&erentinterven45e! e contato com a !ala de aula#

 A! o&icina! realizada! em contra turno, &oram e!pecialmente impo&orma43o docente, poi! po!!ibilitaram um contato maior com

incentivando a autonomia no e!tudo, na pe!1ui!a cient&ica, percep43o de como a F!ica e!ta relacionada com o cotidiano dotecnolo(ia!# 

Considerações Finais

Fonte$ Foto(ra&ia! tirada! pelo! bol!i!ta!#

;o decorrer do ano &oram de!envolvida! pelo (rupo de bol!i!ta! atuante! noCol.(io, atividade! di&erenciada!# E!ta! con!i!tiam em interven45e! realizada!

o laborat7rio de Ci8ncia!, ba!eada! em experimento! relacionado! com oonte, =Proce!!o! de Eletriza43o 9 Eletro!c7pio>,?ovimento! 9 ?R- e ?RV># Tamb.m &oram o&ertada! o&icina! no perodo

e!pertino @contraturno, a! 1uai! eram denominada!$ ="e!cobrindo o -niver!o>9oi apre!entado ao! aluno! al(un! componente! de no!!o -niver!o, =Radio

ouvinte!> 9 &uncionamento do rádio atrav.! da! onda! eletroma(n.tica!, =CinemaB"> 9 &uncionamento do cinema B" atrav.! do! conceito! &!ico! ,>Fibra ptica> 9o caminho da luz na! telecomunica45e! e =Sen!ore! de movimento># Tamb.m &oiaplicado, com a orienta43o e !upervi!3o da pro&e!!ora de F!ica, uma unidade

e en!ino !obre Pot8ncia El.trica para aluno! do! BD ano! do en!ino m.dio# Paraa mo!tra de talento! do col.(io, o! bol!i!ta! orientaram o! e!tudante! naon!tru43o e de!envolvimento de experimento!#

Agradecimentos

CAPES 9 Coordena43o de Aper&ei4oamento de Pe!!oal de ;vel Su

-niver!idade Federal de Fronteira Sul 9 Campu! RealezaCol.(io E!tadual Rocha Pombo 9 Capanema