Piccoli giochi da fare nell’aula

Gli studenti di Medicina in Francia sono famosi per la loro immaginazione fertile.

Ecco qualche gioco, verbale e/o manuale, che si fa di solito nell’aula mentre c’è

lezione e che fa veramente impazzire i prof !!!

Più c’è casino e meglio è !!!!

NUDO !!!!

Quando la lezione comincia, spesso ci sono dei ritardatari! Se è un ragazzo, una ragazza leader

del gruppo urla « NUDO !!! ».

Tutti i maschi replicano « oh NO ! »« oh NO ! » poi sono le femmine che urlano « oh « oh

SI !! »SI !! » e questo diverse volte di seguito (con i ruoli invertiti se si tratta di una ragazza). Allora il prof si arrabia e comincia a gridare

contro lo studente arrivato in ritardo !

Dura punizione, ma il prof rincarerà dicendo

una frase del tipo : « Quando sarai medico e

sarai chiamato per un tizio con un malore cardiaco,

1 minuto di ritardo e sei fregato !

Se il professore pronuncia più di 3 lettere che sono in fila nell’alfabeto, l’aula prosegue fino a Z. Si conclude la fine dell’alfabeto con un grido qualsiasi.

Es:

Prof : « quindi le orbitali atomici s,p,d,e,f… »

Aula : « G H I L M N O P Q R S T U V X Z…Hurrah ! »

Comico di ripetizione

Il gioco consiste nel ripetere tutti in coro l’ultimo suono di una parola….

Efficace per fare impazzire il prof !!!

Es:

1 piano « O » divide « E » il corpo « O » in 2 pezzi « I »

Dimmi quanto, quanto, quanto…

Quando il prof pronuncia una cifra, l’aula

risponde in coro «  QUANTO ??? » fino

all’esaurimento nervoso del prof

NULLA !Quando un prof comincia a scrivere con la penna rossa sui lucidi, l’aula urla : Non si vede nulla in rossoNon si vede nulla in rosso ! Mentre è molto visibile :o).

Se il prof continua a scrivere in rosso si ricomincia ad urlare e alla fine :

Il Leader grida : « Non si vede…. »« Non si vede…. »

L’aula : « NULLA ! »« NULLA ! »

Il leader : « Non si sente…. »« Non si sente…. »

L’aula :  « NULLA ! »« NULLA ! »

Il leader : « e oltre a questo non si capisce… »« e oltre a questo non si capisce… »

L’aula : « NULLA! »« NULLA! »

Tutti insieme : « NULLA, NULLA, NULLA »« NULLA, NULLA, NULLA » fino all’esaurimento !!!

La Mano ! Quando il prof mette,

distrattamente, la mano nella tasca del pantalone

per sembrare meno teso : l’aula grida « LA MANO », finché il prof capisce che li’ la mano non ce la deve mettere.

E’ abbastanza divertente perchè certi prof non capiscono subito di cosa si tratta, e perdono un sacco di tempo;o)

Colpo di frusta ! In certe facoltà, quando si sentono

delle parole come « scatenato », « scossa

elettrica » o « stimolazione di contatto » etc…., un leader simula il rumore di una frusta, con un ritmo regolare.

Tutti i quadrati devono fare dei gridi estatici, quasi orgasmici a ogni rumore di frusta.

C’è ne uno che puo’ anche urlare « ohhhhh fa male ! Hummmmmm continua »

Effetto garantito finché il prof non si ferma……

Inglishman

Quando il prof utilizza una parola in inglese,

l’aula risponde con un

« Oh Yeahhhhhhhhh !!!! Baby Come on »

Effetto rock’n roll garantito !!!!!

Quadrati vs Bizuth I quadratiquadrati, di solito,, di solito, iniziano per primi :

« Sono i Quadrati che cantano, che « Sono i Quadrati che cantano, che

cantano, sono i quadrati che cantano il cantano, sono i quadrati che cantano il più più

forte ! »forte ! »

I bizuthbizuth rispondono :

« Sono i Bizuth che cantano , che cantano, sono i bizuth « Sono i Bizuth che cantano , che cantano, sono i bizuth che cantano il più forte »che cantano il più forte »

Si i Bizuth non conoscono ancora le regole del gioco, i quadrati riprendono « sono i Bizuth che cantano , che cantano… » a voce bassa, la più acuta possibile.

Ogni « squadra » tenta di coprire il canto dell’altra, fischiando il più forte possibile.

REVOLTA !

Quando il prof ha un

problema con i lucidi o con il

computer o se il materiale didattico non funziona :

L’aula si mette ad urlare :

« NON SI PUO’ ! LA-VO-RA-RE ! IN – TALE- CONDIZIONI ! ».

Tutto questo a ritmo, con delle

persone che gridano « Inaccettabile ! »

PAUSA

Per ottenere una pausa :

Il leader urla: « Consonante »« Consonante »

L’aula risponde : « P »« P »

Il leader : « Vocale »« Vocale »

L’aula : « A »« A »

E questo fino ad ottenere la parola « PAUSA »« PAUSA » che l’aula ripete in coro.

Bizuth Orologio

Durante una lezione particolarmente lunga, per passare il tempo, i Quadrati gridano regolarmente «  Bi-Zuth O-RO-LO-GIO, che ore sono ? ».

Un Bizuth si deve alzare, talvolta questo sarà stato scelto con una pallina di carta lanciata poco prima,il Bizuth a questo punto deve mimare l’ora con le braccia come le lancette di un orologio.

Se nessuno si alza, la punizione sarà…..tremenda !

Bizuth Tono

In medicina si canta molto !

Siamo amanti della musica. :o)

Ecco perchè è indispensabile all’inizio di una canzone di avere il tono giusto. Questo compito è quello del Bizuth Tono.

I quadrati urlano « Bizuth Tono, dai il tono della canzone ».

Il bizuth scelto, dovrà alzarsi ed intonare con fervore la prima nota della canzone.

Il Bizuth di Natale Prima delle vacanze di Natale, la pressione inizia ad

essere notevole per gli studenti di P1 perchè la data del

primo concorso si avvicina.

Ecco il momento giusto per i quadrati o gli studenti di P2 di organizzare la

decorazione del Bizuth di Natale. Questo si realizza prima del inizio del corso. Si

sceglie qualche Bizuth restio. Ogni

bizuth è legato con un po’ di scotch a una sedia e

viene decorato come un albero di Natale con

cappelli luminosi, palline colorate, ghirlande etc…

Poi ci sono gli studenti di P2 che percorrono l’aula

lanciando delle caramelle e altre dolcezze.

Si puo fare anche il bizuth di Halloween e il bizuth di Pasqua applicando lo stesso principio.