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PLAN DE CARRERA
DATOS GENERALES DE LA CARRERA
Unidad Académica Responsable Facultad de AdministraciónNombre de la Carrera Ingeniería en MarketingTítulo que otorga Ingeniero en MarketingModalidad de Estudios PresencialNivel (Art. 44 de la LOES) Tercer nivelDuración de la Carrera Cuatro años y medioSistema de Nivelación o AdmisiónTotal de Asignaturas 62 Asignaturas
Total de Créditos del Currículo (Malla Curricular) 226 créditosTotal de Créditos de la Carrera (Incluir el TTP) 246 créditosHoras de Práctica Pre-Profesional 160 horas
FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA
El Marketing: "Es la técnica de administración empresarial que permite anticipar la estructura de la demanda del mercado elegido, para concebir, promocionar y distribuir los productos y/o servicios que la satisfagan y/o estimulen, maximizando al mismo tiempo las utilidades de la empresa ( Philip Kotler).
El modelo de nuestra Universidad orientado al desarrollo de competencias profesionales, crea las condiciones para que nuestros egresados sean expertos en el Marketing en la Nueva Economía mundial.
La globalización, por la vía de la internacionalización de las economías y los acuerdos multilaterales, son condiciones que generan un ámbito de negocios, en el que las fusiones, reestructuraciones, nacimientos, quiebras, alianzas y auge de las franquicias, presionan la búsqueda de mayor competitividad a través de la ampliación de los mercados, el incremento en las ventas y el acceso a nuevos clientes locales, regionales, nacionales e internacionales.
En este contexto económico - social, la formación en mercadeo adquiere especial importancia, pues desarrolla en el estudiante competencias para estudiar los mercados y los procesos requeridos para lograr una mayor competitividad empresarial.
En el país existe una urgencia por capacitar y profesionalizar personas para liderar el área de mercadeo de las diversas firmas y proyectarlas a mercados nacionales y extranjeros. La movilidad de la fuerza laboral en éste campo es cada vez mayor, con la llegada de cada vez más compañías extranjeras a nuestro territorio.
OBJETIVO DE FORMACION INTEGRAL DEL PROFESIONAL
Formamos profesionistas con la capacidad de detectar las necesidades del consumidor en un mercado de cambios constantes a través de conocimientos de primer nivel, brindando así las bases para encontrar un equilibrio en los objetivos de la organización y el mercado.
Capaz de detectar mediante investigaciones las necesidades y actitudes de los consumidores para el diseño de estrategias que permitan proporcionar oportuna y adecuadamente los bienes y servicios que aseguren su completa satisfacción, así como el logro de los objetivos de la empresa a la que pertenecen.
Formar profesionistas de la Mercadotecnia que posean una visión integral de las organizaciones de modo que puedan combinar los recursos humanos, financieros, técnicos y materiales.
Formar profesionistas orientado a la labor de producir los bienes y servicios mediante la definición de estrategias para incidir positivamente en el comportamiento del mercado y flujo de bienes, al mismo tiempo que aprenda a satisfacer las necesidades del consumidor.
Formar recursos humanos con suficientes capacidades y habilidades para relacionar en el proceso económico, a vendedores y compradores, a prestadores de servicios y usuarios.
Formar y desarrollar profesionales con una visión globalizadora de la mercadotecnia. Formar Recursos Humanos con un amplio sentido crítico y ético. Desarrollar profesionales aptos para la realización de investigaciones interdisciplinarias
que permitan comprender el comportamiento de los mercados en términos de la mercadotecnia.
PERFIL PROFESIONAL
Posee las competencias necesarias para crear propuestas de valor, orientadas a la satisfacción
del consumidor y a la generación de utilidades en las empresas.
Sabe aplicar los hallazgos provenientes de la investigación científica del consumidor y los modelos
de medición de la percepción de valor, formulando con la información obtenida, estrategias de
mercadeo exitosas.
Capaz de establecer los sistemas de soporte a las decisiones de mercadeo, identificando
tendencias macro-económicas, micro-económicas, del mercado y de la competencia.
Utiliza su sólida formación económica y administrativa, para formular planes estratégicos de
mercadeo conducentes al logro de objetivos corporativos.
Es decir, el programa prepara al egresado en el dominio de múltiples roles:
Mercadeo: desarrollando funciones de gestión de demanda y administración de recursos, con la
capacidad de liderar la integración de toda la red de colaboradores de la organización.
Comunicaciones: teniendo a cargo la construcción y comunicación de marca, que incluye
decisiones respecto a la pertinente utilización de instrumentos de comunicación con sus
respectivos planes de medios.
Unidades estratégicas de negocios: liderando todos los procesos de mercadeo en la unidad,
incluyendo categorías, líneas y portafolios de productos y servicios.
Logística: implementando acciones que permitan la sincronización de todos los factores de la
cadena de abastecimiento y haciendo uso de las últimas tecnologías aplicadas en dicho ámbito.
Comercial: liderando la gestión de las fuerzas de ventas de cualquier tipo de organización.
Trade marketing: en la gestión de categorías y la implementación de estrategias dirigidas a los
puntos de venta.
Además, está en la capacidad de participar en o liderar equipos interdisciplinarios, orientados a
dirigir, planear, coordinar y desarrollar planes estratégicos
ESCENARIOS DE ACTUACION
El Ingeniero en Marketing puede desempeñarse en las siguientes áreas de trabajo:
Agencias de publicidad Investigación de mercados Consultoría Departamentos de mercadotecnia y publicidad Áreas de ventas y comercio internacional Departamentos de servicio al cliente Gerencia de marca o producto Asesoría en la determinación de precios y distribución de los productos. Podrá generar su propia empresa
OCUPACIONES PROFESIONALES
El Ingeniero de Marketing podrá ocupar puestos en el campo laboral de:
Director de Mercadotecnia. Director de publicidad. Director de promoción. Director de desarrollo de productos nuevos. Director de administración. Director de relaciones públicas. Director de imagen corporativa. Director de relaciones públicas.
Director de ventas. Director de distribución y logística. Director de gerente de calidad. Director comercial
MATRIZ (MALLA) CURRICULAR
ASIGNATURAS OPTATIVAS
No. Nivel/Formación Asignatura Créditos
1 OPTATIVA EXCELENCIA EN LA CALIDAD Y SERVICIO AL CLIENTE 2 CREDITOS
2 OPTATIVA PERSPECTIVA TECNOLOGICA 2 CREDITOS
3 OPTATIVA GESTION DE GOBIERNOS LOCALES 2 CREDITOS
4 OPTATIVA GERENCIA DE PYMES 2 CREDITOS
5 OPTATIVA MERCADO DE DIVISAS 2 CREDITOS
6 OPTATIVA PAISES DE LA COMUNIDAD ANDINA 2 CREDITOS
7 OPTATIVA LOGISTICA INTERNACIONAL 2 CREDITOS
8 OPTATIVA ANALISIS COYUNTURAL 2 CREDITOS
9 OPTATIVA NEGOCIACION Y CONCILIACION 2 CREDITOS
10 OPTATIVA GESTION Y DOCENCIA UNIVERSITARIA 2 CREDITOS
ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIÓN ( U OPCIÓN)
No. Nivel/Formación Asignatura Unidad Académica Créditos
1 BASICA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DISEÑO GRAFICO 4 CREDITOS
2 BASICA MATEMATICA BASICA SISTEMAS 4 CREDITOS
3 BASICA INFORMATICA APLICADA SISTEMAS 4 CREDITOS
4 BASICA DERECHO EMPRESARIAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
5 BASICA ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
6 CULTURAL Y HUMANISTICA COMPORTAMIENTO PROFESIONAL Y AMBIENTAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
7 CULTURAL Y HUMANISTICA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA DISEÑO GRAFICO 4 CREDITOS
8 CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
9 CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO II ADMINISTRACION 4 CREDITOS
10 CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO III ADMINISTRACION 4 CREDITOS
11 CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO IV ADMINISTRACION 4 CREDITOS
12 CULTURAL Y HUMANISTICA ANALISIS DEL ENTORNO NACIONAL Y MUNDIAL ADMINISTRACION 2 CREDITOS
13 PROFESIONAL EMPRENDEDOR EMPRESARIAL ADMINISTRACION 2 CREDITOS
14 PROFESIONAL INVESTIGACION OPERATIVA ADMINISTRACION 4 CREDITOS
15 PROFESIONAL DIRECCION DE VENTAS ADMINISTRACION 4 CREDITOS
16 PROFESIONAL RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
17 PROFESIONAL CONTABILIDAD GENERAL I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
18 PROFESIONAL GESTION EMPRESARIAL I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
19 PROFESIONAL GESTION DE LA CALIDAD ADMINISTRACION 4 CREDITOS
20 PROFESIONAL MACROECONOMIA ADMINISTRACION 4 CREDITOS
TRABAJO DE GRADUACIÓN
Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional universitario o Politécnico, el estudiante debe realizar y defender un proyecto de investigación conducente a una propuesta para resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados.
Los objetivos de los trabajos de titulación serán:1.- Sistematizar e integrar los conocimientos y habilidades logrados en la carrera universitaria2.- Demostrar el desarrollo de valores humanos, con una adecuada expresión ética en la profesión
Los trabajos deberán orientarse a los siguientes perfiles:1.- La creación de una empresa o el perfeccionamiento de una existente
2.- El diseño e implementación de un sistema tecnológico que aporte la solución a un problema real3.- Un nuevo modelo de gestión gerencial, de mercadeo, financiero, económico o de proyección tecnológica.
Los trabajos deberán realizarse individualmente. Sobre un mismo problema de carácter general, empresarial o social, podrán trabajar más de dos estudiantes, pero siempre se presentaran proyectos independientes, por ámbitos del problema, para garantizar la responsabilidad individual.
El desarrollo de los Trabajos de Titulación de Pregrado TTP comprenderán tres etapas fundamentales: Diseño, Ejecución y evaluación, que se concretaran, en los dos últimos niveles de la carrera, a través de talleres.
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
Los estudiantes a través de convenios con diferentes instituciones del campo del comercio exterior como: agencias de aduanas, Empresas Importadoras y Exportadoras, deberán realizar prácticas pre profesionales de mínimo de 4 semanas por 8 horas diarias siendo un total de 160 horas.
Tenemos convenios con numerosas empresas y organismos donde podrás realizar prácticas profesionales para complementar tu proceso formativo entre las que destacan: Asociación de Municipalidades del Ecuador, Servicio de Rentas Internas, Ministerio de Gobierno, Edimca, entre otras instituciones del estado y del sector privado.
REGISTRO DE CREDITOS POR SEMESTRE
1er. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 EMPRENDEDOR EMPRESARIAL 0 0 2 2 32 2 PROFESIONAL
2 METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION
0 0 4 4 64 4 BASICA
3 MATEMATICA BASICA 2 2 0 4 64 4 BASICA
4 INFORMATICA APLICADA 1 3 0 4 64 4 BASICA
5 COMPORTAMIENTO PROFESIONAL
Y AMBIENTAL
0 0 4 4 64 4 CULTURAL Y
HUMANISTICA
6 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 4 0 0 4 64 4 CULTURAL Y
HUMANISTICA
7 IDIOMA EXTRANJERO I 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
HUMANISTICA
8 OPTATIVA I 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
2do. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 FUNDAMENTOS DE MARKETING 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 GESTION DE LA CALIDAD 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 GESTION EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 CONTABILIDAD GENERAL I 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I 2 2 0 4 64 4 BASICA
6 ANALISIS DEL ENTORNO 2 0 0 2 32 2 CULTURAL Y
HUMANISTICA
7 IDIOMA EXTRANJERO II 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
HUMANISTICA
8 OPTATIVA II 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
3er. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 MACROECONOMIA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 GESTION EMPRESARIAL II 2 0 0 2 32 2 PROFESIONAL
3 CONTABILIDAD DE COSTOS I 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 ESTADISTICA ADMINISTRATIVA II 2 2 0 4 64 4 BASICA
5 MATEMATICA APLICADA II 4 2 0 6 96 6 BASICA
6 IDIOMA EXTRANJERO III 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
HUMANISTICA
7 OPTATIVA III 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8 PROYECTO DE VINCULACION 1 3 0 4 64 4 ACTIVIDAD PRACTICA
E INVESTIGACION
4to. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 INVESTIGACION DE MERCADOS 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 MICROECONOMIA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 DISEÑO EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 CONTABILIDAD DE COSTOS II 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 MATEMATICA FINANCIERA 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
6 INVESTIGACION OPERATIVA 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
7 IDIOMA EXTRANJERO IV 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
HUMANISTICA
8 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
5to. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 GERENCIA DE VENTAS Y
SERVICIO
4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 PLANIFICACION ESTRATEGICA 3 1 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 PRESUPUESTOS 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 ANALISIS FINANCIERO 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 GERENCIA DE OPERACIONES 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
6 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
6to. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 ESTRATEGIA COMPETITIVA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 ADMINISTRACION DE RECURSOS
HUMANOS
4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 FINANZAS INTERNACIONALES 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 DIRECCION DE VENTAS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 DERECHO EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 BASICA
6 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
7 PROYECTO DE INNOVACION 1 3 0 4 64 4 ACTIVIDAD PRACTICA
E INVESTIGACION
7mo. Nivel de FormaciónNo. Asignatura Horas Horas Horas TOTAL TOTAL Créditos Eje de
Teóricas Prácticas Teórico Prácticas Semanal Semestral Formación
1 PROMOCION Y PUBLICIDAD 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 MERCADOS INTERNACIONALES 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 ADMINISTRACION DE PROCESOS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 POLITICA DE PRODUCTO 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 POLITICA DE PRECIOS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
6 RESPONSABILIDAD SOCIAL
EMPRESARIAL
4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
7 LEGISLACION TRIBUTARIA 1 1 0 2 32 2 BASICA
8 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8vo. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 ADMINISTRACION DE
FRANQUICIAS
4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 COMERCIO INTERNACIONAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 LIDERAZGO Y NEGOCIACION 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 CANALES DE DISTRIBUCION 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 FORMULACION Y EVALUACION DE
PROYECTOS
2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
6 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
7 TALLER DE TRABAJO DE
TITULACION I
0 0 10 10 160 10 ACTIVIDAD PRACTICA
E INVESTIGACION
9no. Nivel de Formación
No. Asignatura Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Teórico
Prácticas
TOTAL Semanal
TOTAL Semestral Créditos Eje de
Formación
1 MARKETING BUSSINES TO
BUSSINES
4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2 NEGOCIOS INTERNACIONALES 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3 GERENCIA DE MARCAS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4 E-BUSSSINES E-COMMERCE 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5 OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
6 TALLER DE TRABAJO DE
TITULACION
0 0 10 10 160 10 ACTIVIDAD PRACTICA
E INVESTIGACION
DISTRIBUCION DE CREDITOS
Eje de Formación Horas Créditos %
PROFESIONAL 2368 148 60BASICA 512 32 13
CULTURAL Y HUMANISTICA 288 18 7PRACTICA E INVESTIGACION 128 8 3
OPTATIVAS 320 20 8TALLER DE TITULACION 320 20 8
ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES 160 0 0TOTAL 4.096 246 100
INVESTIGACIÓN
De acuerdo con el Proyecto Educativo de la Institución, la investigación deberá orientarse hacia la resolución de problemas con un sentido crítico, participativo y anticipatorio.
En tal sentido, la investigación tendrá como propósito general:
Crear conocimientos que contribuyen a fortalecer áreas específicas del saber.
Promover el desarrollo teórico y metodológico de áreas del conocimiento para abordar redes de problemas concretos de la realidad ecuatoriana.
En la dirección de focalizar la investigación, es decir de precisar la cantidad de problemas de interés, se adoptarán como líneas generales de investigación, las siguientes:
1. Gestión Empresarial y responsabilidad social2. Equidad social y sostenibilidad territorial
Dentro de este ámbito la Carrera enfocará como líneas específicas de investigación:
1. Acciones y conductas del consumidor en el mercado de bienes y servicios.2. Relaciones inter organizacionales de marketing3. Estrategias integrales de marketing4. Comercio electrónico5. Comercio exterior
Sobre estas líneas de investigación, se articularan los proyectos de investigación a desarrollar por docentes, investigadores y estudiantes de la comunidad universitaria.
VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
Consecuentes con la filosofía de la Universidad Israel, la Facultad de Administración y la Carrera de Ingeniería en Marketing está igualmente comprometida con el cambio y desarrollo del país, para lo cual planificará, ejecutará y evaluará proyectos de extensión universitaria con pertinencia y alto nivel de impacto en la comunidad, acorde a los Planes de Desarrollo Nacional, Provincial y local.
Desde esta perspectiva la vinculación con la colectividad cumplirá un doble rol:
De formación continua de la propia comunidad universitaria en su totalidad, de profesionales, empresarios y la colectividad que nos rodea.
En la divulgación científica y la diversidad cultural, en la transformación social y el desarrollo comunitario y en la transferencia tecnológica con visión de desarrollo.
En este contexto a las líneas de vinculación se las concibe como los ejes temáticos superiores articulados con la misión, visión y líneas de investigación de la Carrera y que servirán como directrices que permitirán articular el currículo en forma inter y multidisciplinaria, así como fortalecer los ejes transversales del mismo (ético, ambiental y empresarial), para brindar soluciones a los problemas y necesidades de la colectividad.
La vinculación con la colectividad estará organizada por programas, los cuales manejarán proyectos basados en tres ejes o líneas de acción:
1. Eje económico productivo: que impulse una economía productiva, competitiva y diversificada y que proporcione bienestar a toda la población.
2. Eje territorial: que desarrolle un territorio eficazmente ocupado desde el punto de vista de equidad social y sostenibilidad territorial.
3. Eje socio cultural: que promueva una sociedad equitativa e incluyente, que respete la diversidad social y cultural.
El desarrollo de los procesos de vinculación de la Carrera con su entorno se realizará a través de la participación colaborativa de docentes y estudiantes en convenio con organismos provinciales, regionales o nacionales, llámense estos gobiernos provinciales, municipios, ministerios, sectores sociales, comunidades, empresas, entre otros.
EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
Formas de Evaluación:1.- Asistencia y participación en clases2.- Presentación de Ponencias3.- Solución de problemas4.- Prácticas de Laboratorio y Talleres5.- Pruebas de conocimiento y habilidades u otros instrumentos de evaluación
Promoción del estudiante:Los estudiantes aprueban la asignatura con un promedio de 7/10 y con un mínimo de 80% de asistencia
