Embed Size (px)
Citation preview
PLAN EDUCATIVO COMUNICACIONAL Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA DE RESPUESTA
A LA TRANSMISIÓN DEL DENGUE
JULIO 2021
I. INTRODUCCIÓN:
La enfermedad del Dengue posee una extensión geográfica similar a la de la malaria, pero a
diferencia de ésta, el dengue se encuentra en zonas urbanas, el cual se transmite a los
humanos por el mosquito Aedes aegypti, el cual es el principal vector de la enfermedad.
El Aedes aegypti es una especie principalmente diurna, con mayor actividad a media
mañana y poco antes de oscurecer. Vive y deposita sus huevos en el agua, donde se
desarrollan sus larvas; a menudo en los alrededores o en el interior de las casas, tanto en
recipientes expresamente utilizados para el almacenamiento de agua para las necesidades
domésticas como en jarrones, tarros, neumáticos viejos y otros objetos que puedan retener
agua estancada. Habitualmente no se desplazan a más de 100 metros, aunque si la hembra
no encuentra un lugar adecuado de ovoposición puede volar hasta 3 km., por lo que se suele
afirmar que el mosquito que pica es el mismo que uno ha «criado». Solo pican las hembras.
Los machos se alimentan de savia de las plantas. Cuando pica puede transmitir el virus del
dengue y de la fiebre amarilla.
La persona que es picada por un mosquito infectado puede desarrollar la enfermedad, que
posiblemente es peor en los niños que en los adultos. La infección genera inmunidad de
larga duración contra el serotipo específico del virus. No protege contra otros serotipos y
posteriormente puede exacerbar el dengue hemorrágico.
Para que el mosquito transmita la enfermedad debe estar afectado con el verdadero agente
etiológico: el virus del dengue. La infección se produce cuando el mosquito pica a una
persona enferma y capta el virus, y después pica a otra sana (hospedador) y se lo trasmite
La Dirección Regional de Salud Lima, a junio del 2,021, viene reportando un total 39 casos
confirmados de dengue, de los cuales 26 casos son autóctonos, habiendo descartado 29
casos y como casos probables 13.
A la fecha se han identificado 26 casos autóctonos de dengue, en la provincia de Huarochirí
(07 casos), y en la provincia de Cañete (19 casos). Esta presencia de casos autóctonos
confirmados nos hace concluir que en estos distritos nos encontramos en Escenario III para
Dengue: Área con presencia del vector y con caso positivo de Dengue. Así mismo la
pandemia causada por el SARS-CoV-2 impactó en la forma en la cual se desarrollaban todas
las actividades de nuestras vidas, y la visita domiciliaria fue uno de los aspectos más
afectados las que obligo a no estar en la comunidad para monitorear y fortalecer mensajes
claves de prevención frente a la enfermedad en las familias.
Esta presencia de casos autóctonos confirmados de dengue en las localidades de San
Antonio en Huarochirí y Chilca, Imperial y Nuevo Imperial en la provincia de Cañete, nos
configura que nos encontramos frente a un brote epidémico de dicha enfermedad de mucha
importancia, por lo que se hace necesario realizar una vigilancia estricta de los casos
febriles, que el personal de salud esté capacitado en el manejo de definición de caso
probable y confirmado de Dengue y que sepa diferenciar los casos de Dengue de acuerdo al
tipo clínico: Dengue sin signos de alarma, Dengue con signos de alarma y Dengue Grave,
así como lleve adelante las acciones de control integral del dengue con participación activa
de la sociedad civil organizada y la comunidad. Asi mismo el agente comunitario de salud en
su rol de orientador fortalezca los mensajes claves para la prevención de la enfermedad.
El concordancia a los acontecimientos sucedidos se convocó a una Reunión del Comité
Técnico Regional de Metaxenicas y Zoonosis de DIRESA Lima, cuyo resultado fue
monitorear y supervisar las acciones implementadas así mismo desarrollar talleres de
fortalecimiento de capacidades en los distritos afectados dirigidos al personal de salud y
agentes comunitarios de salud asumiendo compromisos de realizar campaña de Recojo de
Inservibles, Visitas Domiciliaras casa por casa para desarrollar control focal (ordenamiento
de aseo e higiene en la vivienda, eliminación de criaderos y aplicación de larvicidas en
criaderos no accesibles o difíciles de eliminar), entre otras acciones de vigilancia
comunitaria. Desde esa fecha se ha intensificado la búsqueda activa de casos sospechosos
y probables de Dengue y el tratamiento focal alrededor de las viviendas donde se han
presentado los casos, de manera particular se ha hecho una exhaustiva investigación de
casos.
En esa perspectiva la Dirección Regional de Salud a través de la Dirección Ejecutiva de
Salud Integral – Dirección de Educación para la Salud en el marco de sus funciones y a fin
de fortalecer las acciones preventivas contra el Dengue en situación de pandemia, ha
planteado desarrollar una intervención educativo comunicacional con enfoque comunitario
basados en que el escenario de transmisión activa de la enfermedad en los escenarios II y
III.
Estas acciones nos permitirán empoderar a las familias de los escenarios en riesgo, para
que adopten prácticas saludables que contribuyan a la eliminación de criaderos del vector
Aedes Aegypti, lo cual permitirá frenar el brote epidemiológico.
II. JUSTIFICACIÓN:
El dengue, siendo una enfermedad viral transmitida por la picadura del vector infectado
(Zancudo Aedes aegypti), que abunda en las zonas calurosas y que actualmente es mortal;
el cual se ha detectado en las provincias de Huarochirí y Cañete., debido a la gran migración
de las personas que contribuyen a la dispersión del zancudo; además de su adaptación a los
cambios asociadas a ciertos factores determinantes.
La prevención y control del dengue debe impulsarse a partir de una estrategia integral con un
abordaje multidisciplinario en áreas clave como educación y comunicación, movilización
social epidemiología, atención de pacientes, diagnóstico de laboratorio, manejo integrado de
vectores, Además, se promueve una respuesta global al problema y no únicamente un
abordaje desde el sector salud. Se considera vital la participación de otros actores sociales,
líderes y autoridades. Todos tenemos algún grado de responsabilidad para combatir en
nuestro entorno al mosquito Aedes aegypti, su principal transmisor.
Los determinantes sociales que condicionan la aparición y persistencia del dengue están
relacionados a: condiciones climáticas, crecimiento desordenado de la población, insuficiente
abastecimiento de agua intradomiciliario, inadecuadas prácticas de almacenamiento de agua
por parte de la población e inadecuado manejo de residuos sólidos.
Es por ello, que las acciones de promoción de la salud para la prevención del dengue a
través del abordaje en los determinantes sociales” tiene un enfoque de participación de los
diferentes actores sociales, siendo uno de los principales, el personal de salud, por su
posición como gestor en salud y nuestro aliado estratégico en las comunidades que son
nuestros agentes comunitarios de salud.
La pandemia causada por el SARS-CoV-2 impactó en la forma en la cual se desarrollaban
todas las actividades de nuestras vidas, y la visita domiciliaria fue uno de los aspectos más
afectados las que obligo a no estar en la comunidad para monitorear y fortalecer mensajes
claves de prevención frente a la enfermedad en las familias.
Por un lado, la coyuntura actual generada por el coronavirus ha permitido detectar algunas
debilidades en los procesos de monitoreo frente a la prevención de las enfermedades, por lo
que es necesario hacer hincapié en la necesidad de vigilar y fortalecer comportamientos
saludables para reducir los casos de Dengue.
En este escenario de emergencia sanitaria y ante la presencia de casos autóctonos de
Dengue en los distritos de San Antonio, Imperial, Nuevo Imperial y Chilca de las provincias
de Huarochirí y Cañete respectivamente, la Dirección Regional de Salud a través de la
Dirección Ejecutiva de Salud Integral – Dirección de Educación para la Salud en el marco de
sus funciones y a fin de fortalecer las acciones preventivas contra el Dengue en situación de
pandemia, ha planteado desarrollar una intervención educativo comunicacional con enfoque
comunitario basados en que el escenario de transmisión activa de la enfermedad en los
escenarios II.
A través de la implementación y difusión de mensajes claves se busca contribuir a la
disminución de la tasa de incidencia y prevalencia del Dengue en los distritos, donde se han
detectado casos y está presente el vector, intensificando intervenciones educativo
comunicacionales, que permitirán cambios de comportamientos saludables en la población
en los distritos de riesgo con escenario II.
El presente Plan de Comunicación tiene el objetivo de promover en la población
comportamientos saludables y preventivos para afrontar y apoyar los esfuerzos de
preparación y control ante esta problemática sanitaria actual considerando la importancia de
modificar comportamientos en busca de estilos de vida saludables.
III. BASE LEGAL
• Ley N° 26842, Ley General de Salud
• Ley General de Educación N° 28044
• Resolución Ministerial Nº 277-2005/MINSA, que aprueba el Programa de Promoción de
la Salud en las Instituciones Educativas.
• Resolución Ministerial Nº 457-2005/MINSA, que aprueba el Programa de Municipios y
Comunidades Saludables.
• Resolución Ministerial Nº 402-2005/MINSA, que aprueba el Programa de Familias y
Viviendas Saludables.
• Resolución Ministerial N° 883-2014/MINSA, Documento Técnico que aprueba el
documento técnico de Acciones de Promoción de la Salud para la prevención del
Dengue a través del abordaje de los Determinantes Sociales de la Salud.
• Resolución Directoral Regional N° 2256-2018-DRELP. Convenio Interinstitucional entre
la Dirección Regional de Educación Lima Provincias (DRELP) y la Dirección Regional de
Salud Lima.
• Convenio N° 218-2017/MINSA Convenio Marco de Cooperación Técnica entre el
Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud.
• Resolución Ministerial N° 836-2020/MINSA, documento que aprueba la Directiva
sanitaria N° 118-MINSA/2020/DIGESA que establece disposiciones para la continuidad
de la vigilancia y control vectorial de Aedes Aegypti en el marco de la pandemia por la
COVID-19.
• Resolución Ministerial N° 220-2021/MINSA, que aprueba el Documento Técnico Modelo
Resolución Ministerial N° 272-2020-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada Norma Técnica denominada “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del
Año Escolar 2021 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación
Básica”.
• Resolución Directoral Regional N° 0767-2020-DRELP, se aprueba el Plan de Trabajo
Regional Intersectorial Aprende Saludable – 2020 “Construyendo Escuelas Promotoras
de Salud frente a la COVID-19”.
• de Atención por Curso de Vida.
• Resolución Directoral N° 074-2021-GRL-GRDS-DIRESA LIMA/DG, Documento que
aprueba el Plan Comunicacional COVID-19 “Preparación y Respuesta frente a una
Segunda Ola Pandémica”
IV. OBJETIVOS
Objetivo general:
Controlar el Brote de Dengue a través de la implementación de medidas de contención
eficientes realizadas en el ámbito de los distritos en riesgo en escenarios II y III.
Objetivos específicos:
Implementar la vigilancia comunitaria para la prevención y control del Dengue en los
distritos en riesgo con escenario II y III.
Agentes Comunitarios de Salud promueven la adopción de comportamientos saludables
frente a la prevención y control del Dengue en los distritos priorizados con escenario II y
III.
Fortalecer el nivel de conocimiento de la población relacionados a la prevención del
dengue en los distritos en riesgo con escenario II y III, a través de la difusión de
mensajes claves.
Promover estudios de investigación con enfoque de promoción de la salud.
V. PÚBLICO OBJETIVO
Publico principal:
Población de los distritos de mayor riesgo con escenario II y III para dengue.
Secundario:
Líderes de organizaciones
Agentes Comunitarios de Salud/Guardianes Comunitarios
Periodistas y Comunicadores
Decisores y líderes de opinión (Alcaldes, regidores)
Docentes
Aliados estratégicos
Medios de Comunicación
Gobiernos Locales, ámbito de la región Lima
Consejo Regional de Salud del gobierno regional de Lima
Líderes de opinión, personalidades de la Región Lima.
Direcciones Regionales del GORE Lima: Comercio y Turismo, Transporte y
Comunicaciones, Educación, Agricultura.
VI. ÁMBITO DE ACCIÓN
Las acciones que se realicen en el marco de este plan están dirigidas para todo el nivel
regional, con énfasis en los distritos de escenarios II y III.
Cuadro N° 1
Distritos en Riesgo con Escenario II para Dengue
RED DE SALUD PROVINCIAS DISTRITOS CON
PRESENCIA DEL VECTOR
Barranca Cajatambo Barranca Supe Pueblo
Puerto Supe
Huaura Oyón Huaura
Santa María
Hualmay
Huacho
Sayán
Carquin
Huaura
Vegueta
Huarochiri Huarochiri
Ricardo Palma
Santa Eulalia
Cocachacra
Cañete - Yauyos
Cañete
Quilmana
Cerro Azul
Imperial
Zuñiga
San Vicente
Chilca Mala
San Antonio de Mala
Asia
Mala
Flores
Huaral Huaral Huaral
Chancay
REGION LIMA 4 23
Fuente: PP Metaxenicas y Zoonosis – 2021
Cuadro N° 2 Distritos en Riesgo con Escenario III para Dengue
RED DE SALUD PROVINCIAS DISTRITOS CON
PRESENCIA DE DENGUE
Huarochiri Huarochiri San Antonio
Cañete Yauyos Cañete
Nuevo Imperial
Chilca Mala Chilca
REGION LIMA 2 3
Fuente: PP Metaxenicas y Zoonosis – 2021 VII. MENSAJES
Lema: (mensaje central)
¡¡¡¡Limpiando y con el dengue acabando!!!
El dengue mata. ¡Mata al zancudo!
El dengue es una enfermedad transmitida por la picadura de un zancudo que se
reproduce en recipientes con agua u objetos en desuso con agua acumulada.
Identifica estos objetos en tu casa, lávalos constantemente o elimínalos, para
terminar con los criaderos del zancudo.
El personal de salud es tu aliado. Autoriza su ingreso a tu vivienda para que elimine
el zancudo que transmite el dengue, zika y chikungunya durante las jornadas de
limpieza y fumigación.
Juntos combatimos el dengue.
1) Lava y tapa los recipientes donde almacenas el agua
2) Elimina las cosas que no utilices y que almacenen agua
3) Colabora con el personal de salud cuando visite tu casa.
La atención del dengue, zica y chikungunya es GRATUITA. Si tienes fiebre, sarpullido
o dolor de ojos, articulaciones o dolor muscular acude al establecimiento de salud más
cercano para atención inmediata.
VIII. LINEAS ESTRATEGICAS DE INTERVENCION
Fortalecimiento de capacidades y asistencia técnica dirigidas al personal de las redes de
salud, agentes comunitarios, docentes a través de talleres vía zoom y él envió de piezas
digitales y otras herramientas de comunicación y acompañamiento en los 26 distritos con
riesgo para dengue con escenario II y III para trabajar la prevención y control del dengue.
Reforzamiento de mensajes para la prevención del dengue e incorporar practicas saludables,
a través de diversos canales de comunicación.
RESULTADO 1
R1. Implementar la vigilancia comunitaria para la prevención y control del Dengue en
los distritos en riesgo con escenario II y III.
A.1.1. Abogacía e incidencia al Comité Multisectorial para mejorar o mitigar riesgos
frente al brote de la enfermedad por Dengue.
A.1.2. Plan integral de respuesta ante el brote de dengue en los distritos de riesgo
con escenario II y III (Debe ser elaborado a través del Comité multisectorial).
A.1.3. Emisión de políticas públicas (ordenanza municipal) para el fortalecimiento de
acciones de prevención y control del dengue (El representante de salud eleva la
propuesta y realiza el seguimiento para su aprobación).
A.1.3. Implementación de la sala situacional municipal, dando a conocer la situación
actual del dengue en el distrito según escenario de riesgo.
RESULTADO 2
R2. Agentes Comunitarios de Salud promueven la adopción de comportamientos
saludables frente a la prevención y control del Dengue en los distritos priorizados con
escenario II y III.
A.2.1. Sesiones educativas virtuales/presenciales dirigidas al personal de salud en
promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue en los
distritos priorizados en escenario II y III.
A.2.2. Sesiones educativas virtuales dirigidas a docentes, utilizando material
educativo (lavado y mantenimiento de recipientes que almacenan agua, uso de arena
húmeda en floreros en lugar de agua)
A.2.3. Desarrollar sesiones educativas virtuales y/o presenciales dirigida a los
Agentes Comunitarios de Salud (ACS), para prevenir y controlar el dengue
promoviendo entornos saludables (Higiene de la vivienda, disposición adecuada de
residuos sólidos) y estilos de vida saludable (almacenamiento y tratamiento del agua)
A.2.4. Implementación con un Kit comunicacional (Rotafolio, cartillas) al ACS a fin de
realizar las actividades educativas comunicacionales en su comunidad.
A.2.5. Vigilancia comunitaria (Visitas domiciliarias) por parte del ACS para fortalecer y
verificar el cumplimiento de prácticas saludables en las familias.
A.2.6. ACS realizan acciones de movilización comunitaria de campañas de recojo, y
eliminación de potenciales criaderos (inservibles), dentro y alrededor de las viviendas,
centros laborales, I.E, en coordinación con el sector salud y gobierno local
RESULTADO 3
R3. Fortalecer el nivel de conocimiento de la población relacionados a la prevención
del dengue en los distritos en riesgo con escenario II y III, a través de la difusión de
mensajes claves.
A.3.1. Diseños de piezas comunicacionales (Cartillas y Rotafolios) en promoción de
prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue
A.3.2. Elaboración de una guía de actividades educativas para eliminar el Dengue en
las Instituciones Educativas
A.3.2. Difusión en el portal WEB Institucional de las Redes de Salud, UGELs, DRELP,
Universidades y DIRESA Lima sobre medidas preventivas y de control del Dengue
A.3.3. Redactar de forma sistemática notas de prensa sobre el tema, la cual permita
proveer información oficial para la publicación en los medios de comunicación.
RESULTADO 4
R4. Promover estudios de investigación con enfoque de promoción de la salud en los
distritos en riesgo con escenario II y III.
A.4.1. Diseño virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el
Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
A.4.2. Aplicación virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas
sobre el Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
A.4.3. Socialización de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el
Dengue" dirigido a personal de Salud de las Redes y DESI - DIRESA Lima
A.4.4. Levantar evidencias: fotografías y filmación sobre intervención de prevención
del Dengue
A.4.5. Desarrollar un sistema de acompañamiento y cumplimiento del Plan
IX. PRODUCTOS COMUNICACIONALES
Los materiales propuestos para el desarrollo de las estrategias de comunicación serán
entregados a las redes de salud quienes entregarán a los ACS (rotafolio) para su uso en las
consejerías a las familias y así mismo (cartillas) que serán distribuidas en las actividades de
visitas domiciliarias, movilización social, en las viviendas a fin de informar sobre los
mensajes preventivos frente al dengue.
Cartillas para su difusión en el portal WEB Institucional de las Redes de Salud, UGELs, DRELP, Universidades y DIRESA Lima, sobre medidas preventivas y de control del Dengue
Rotafolios para los ACS para su uso en las consejerías a las familias realizadas en
las visitas domiciliarias.
X. RESPONSABLES:
DIRESA LIMA:
Dirección Ejecutiva de Salud Integral
Dirección de Educación para la Salud
Dirección de Vida Sana y Participación Comunitaria
Oficina de Comunicaciones
REDES DE SALUD
Jefe de Salud Integral en las redes/microrredes de salud
Responsables de promoción de la salud en las redes de salud
XI. MONITOREO Y EVALUACIÓN
La Dirección de Educación para la Salud (DEPS) y la Dirección de Vida Sana y
Participación Comunitaria (DVSPC) - DIRESA Lima realizará el monitoreo y seguimiento.
Además, se solicitará a los responsables del área de Promoción de la Salud de las
Redes/Microrredes de Salud priorizadas a fin de contar con el reporte de las actividades
desarrolladas para supervisar:
XII. FINANCIAMIENTO
Debe afectarse a la Fuente de Financiamiento de recursos ordinarios de la DIRESA Lima y
en cada Unidad Ejecutora de salud de la región Lima de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal que posea la entidad.
Los montos son estimados.
DESCRIPCION CANTIDAD PRECIO
UNIT. S/.
PRECIO
TOTAL S/.
Servicio de impresiones:
Cartillas 200 10.00 2000.00
Rotafolios 200 25.00 5000.00
Servicio de Publicidad:
Servicios Diversos
(servicio zoom y redes sociales) 0 0
TOTAL 7,000.00
ANEXO 1
MARCO LOGICO
Plan de intervención educativo comunicacional frente al brote de Dengue en los distritos de riesgo con escenario II y III
Región Lima
FIN (META): Se ha implementado estrategias educativo comunicacionales de respuesta frente al Brote de Dengue para prevenir,
controlar y/o mitigar su presencia y su impacto en la población en el ámbito de los distritos en riesgo en escenarios II y III.
PROPOSITO: Controlar el Brote de Dengue a través de la implementación de medidas de contención eficientes realizadas en el
ámbito de los distritos en riesgo en escenarios II y III.
RESULTADOS/ACTIVIDADES METAS INDICADORES VERIFICABLES
OBJETIVAMENTE
FUENTES DE VERIFICACION
SUPUESTOS
RESULTADO 1
R1. Implementar la vigilancia comunitaria para la prevención y control del Dengue en los distritos en riesgo con escenario II y III.
26
N° de Distritos con riesgo (Escenario II y III) que
implementan la vigilancia comunitaria asociada a la prevención y control del
Dengue.
Informe de resultados
Distritos priorizados (Escenario II y III) implementan la vigilancia comunitaria asociada a la prevención y control del Dengue.
A.1.1. Abogacía e incidencia al Comité Mulisectorial para mejorar o mitigar riesgos frente al brote de la enfermedad por Dengue.
26 N° de comités
multisectoriales sensibilizados
Actas de reunion Posicionamiento y priorización por parte de las autoridades locales
A.1.2. Plan integral de respuesta ante el brote de dengue en los distritos de riesgo con escenario II y III (Debe ser elaborado a través del Comité multisectorial).
26 N° Plan integral implementado
Plan Integral Compromiso de los actores sociales para aprobar e implementar el plan integral
A.1.3. Emisión de políticas públicas (ordenanza municipal) para el fortalecimiento de acciones de prevención y control del dengue (El representantes de salud eleva la propuesta y realiza el seguimiento para su aprobación).
26 N° de Políticas públicas emitidas (Ordenanzas
municipales)
Políticas publicas emitidas
(Ordenanzas municipales)
Posicionamiento y priorización por parte de las autoridades locales
A.1.3. Implementación de la sala situacional municipal, dando a conocer la situación actual del dengue en el distrito.
26 N° de Salas situacionales
implementadas
Informe de Salas situacionales
implementadas
Compromiso de la autoridad para implementar la sala situacional
RESULTADO 2
N° de ACS que promueven la adopción de
comportamientos saludables frente a la
prevención y control del Dengue
Informe de resultados
ACS promueven la adopción de comportamientos saludables
frente a la prevención y control del Dengue.
R2. Agentes Comunitarios de Salud promueven la adopción de comportamientos saludables frente a la prevención y control del Dengue en los distritos priorizados con escenario II y III.
A.2.1. Sesiones educativas virtuales/presenciales dirigidas al personal de salud en promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue en los distritos priorizados en escenario II y III.
3 N° de sesiones educativas
virtuales/presenciales Informe/Lista de
participacion
Disposición del personal de salud para participar en los talleres de sensibilizaciòn.
A.2.2. Sesiones educativas virtuales dirigidas a docentes, utilizando material educativo (lavado y mantenimiento de recipientes que almacenan agua, uso de arena húmeda en floreros en lugar de agua)
2 N° de sesiones educativas
virtuales Informe/Lista de
participacion
Disposición por parte del docente para participar en los talleres de sensibilización.
A.2.3. Desarrollar sesiones educativas virtuales y/o presenciales dirigida a los Agentes Comunitarios de Salud (ACS), para prevenir y controlar el dengue promoviendo entornos saludables (Higiene de la vivienda, disposición adecuada de residuos sólidos) y estilos de vida saludable (almacenamiento y tratamiento del agua)
3 N° de sesiones educativas
virtuales/presenciales Informe/Lista de
participacion
Disposición del ACS para participar en los talleres de sensibilización.
A.2.4. Implementación con un Kit comunicacional (Rotafolio, cartillas) al ACS a fin de realizar las actividades educativas comunicacionales en su comunidad.
26 N° de kit implementados por
distrito Informe de Kits implementados
Se cuenta con soporte financiero para que la población conozca acerca de la enfermedad del dengue y como prevenirla
A.2.5. Vigilancia comunitaria (Visitas domiciliarias) por parte del ACS para fortalecer y verificar el cumplimiento de prácticas saludables en las familias
26 N° de vigilancias
comunitarias realizadas en los distritos en riesgo
Cuaderno de visitas del
ACS/Informe
Disposición de los ACS para realizar campañas de vigilancia comunitaria
A.2.6. ACS realizan acciones de movilización comunitaria de campañas de recojo, y eliminación de potenciales criaderos (inservibles), dentro y alrededor de las viviendas, centros laborales, IE, en coordinación con el sector salud y gobierno local
26 N° de movilizaciones
realizadas en los distritos en riesgo
Informe/Fotografias/videos
Población con conductas y comportamientos saludables ante el Dengue.
RESULTADO 3
80%
% de personas con conocimiento relacionados a la prevención del dengue en los distritos en riesgo
con escenario II y III,
Informe de resultados de la
encuesta
Población conoce acerca de la enfermedad del dengue y como
prevenirla en los distritos en riesgo con escenario II y III,
R3. Fortalecer el nivel de conocimiento de la población relacionados a la prevención del dengue en los distritos en riesgo con escenario II y III, a través de la difusión de mensajes claves.
A.3.1. Diseños de piezas comunicacionales (Cartillas y Rotafolios) en promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue
2 N° de Piezas
comunicacionales diseñadas
Piezas comunicacionales
diseñadas
Se cuenta con soporte financiero para que la población conozca acerca de la enfermedad del dengue y como prevenirla
A.3.2. Elaboración de una guía de actividades educativas para eliminar el Dengue en las Instituciones Educativas
1 N° Guía de actividades educativas diseñadas
Guía de actividades educativas diseñadas
Se cuenta con soporte financiero para que la población conozca acerca de la enfermedad del dengue y como prevenirla
A.3.2. Difusión en el portal WEB Institucional de las Redes de Salud, UGELs, DRELP, Universidades y DIRESA Lima sobre medidas preventivas y de control del Dengue
1 N° de difusiones en portal
WEB Difusión en el portal WEB
Se cuenta con soporte financiero para que la población conozca acerca de la enfermedad del dengue y como prevenirla
A.3.3. Redactar de forma sistemática notas de prensa sobre el tema, la cual permita proveer información oficial para la publicación en los medios de comunicación.
3 N° notas de prensa
publicadas Notas de prensa
publicadas
Notas de prensa difunden los mensajes claves para prevenir la enfermedad
RESULTADO 4
100% % de investigaciones
aplicadas con enfoque de promoción de la salud
Informe de resultados
Población objetivo participa de la encuesta R4. Promover estudios de investigación con enfoque
de promoción de la salud en los distritos en riesgo con escenario II y III.
A.4.1. Diseño virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
1 N° de encuestas diseñadas Encuesta diseñada
Disponibilidad de recursos para el diseño de la encuesta
A.4.2. Aplicación virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
1 N° de encuestas aplicadas Encuesta aplicada Docentes, estudiantes, ACS y
familias con interés de participar
A.4.3. Socialización de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a personal de Salud de las Redes y DESI - DIRESA Lima
1 N° de encuestas
socializadas Encuesta
socializada
Personal con disposición para recibir resultados que ayudara a
la toma de decisiones
A.4.4. Levantar evidencias: fotografías y filmación sobre intervención de prevención del Dengue
1 N° de Informe Informe Personal con predisposición para levantar evidencias intervenciones
realizadas
A.4.5. Desarrollar un sistema de acompañamiento y cumplimiento del Plan
1 N° de Monitoreos realizados Informe Personal con disposición para el monitoreo
ANEXO 02
CRONOGRAMA DE INTERVENCIÓN
CRONOGRAMA DE INTERVENCION
RESULTADOS ACTIVIDADES UNIDAD DE MEDIDA RESPONSABLE Julio Agosto Set Oct Nov Dic
R1. Implementar la vigilancia
comunitaria para la prevención y
control del Dengue en los
distritos en riesgo con
escenario II y III.
A.1.1. Abogacía e incidencia al Comité Multisectorial para mejorar o mitigar riesgos frente al brote de la enfermedad por Dengue.
Actas de reunion DVSPC
A.1.2. Plan integral de respuesta ante el brote de dengue en los distritos de riesgo con escenario II y III (Debe ser elaborado a través del Comité multisectorial).
Plan Integral DVSPC
A.1.3. Emisión de políticas públicas (ordenanza municipal) para el fortalecimiento de acciones de prevención y control del dengue (El representantes de salud eleva la propuesta y realiza el seguimiento para su aprobación).
Políticas publicas emitidas (Ordenanzas municipales)
DVSPC
A.1.3. Implementación de la sala situacional municipal, dando a conocer la situación actual del dengue en el distrito.
Informe de Salas situacionales
implementadas DVSPC
R2. Agentes Comunitarios de Salud promueven
la adopción de comportamientos saludables frente a la prevención y
control del Dengue en los
distritos priorizados con escenario II y III.
A.2.1. Sesiones educativas virtuales/presenciales dirigidas al personal de salud en promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue en los distritos priorizados en escenario II y III.
Informe/Lista de participacion
DEPS - DVSPC
A.2.2. Sesiones educativas virtuales dirigidas a docentes, utilizando material educativo (lavado y mantenimiento de recipientes que almacenan agua, uso de arena húmeda en floreros en lugar de agua)
Informe/Lista de participacion
DESI - DEPS
A.2.3. Desarrollar sesiones educativas virtuales y/o presenciales dirigida a los Agentes Comunitarios de Salud (ACS), para prevenir y controlar el dengue promoviendo entornos saludables (Higiene de la vivienda, disposición adecuada de residuos sólidos) y estilos
Informe/Lista de participacion
DVSPC
de vida saludable (almacenamiento y tratamiento del agua)
A.2.4. Implementación con un Kit comunicacional (Rotafolio, cartillas) al ACS a fin de realizar las actividades educativas comunicacionales en su comunidad.
Informe de Kits implementados
DESI - DEPS
A.2.5. Vigilancia comunitaria (Visitas domiciliarias) por parte del ACS para fortalecer y verificar el cumplimiento de prácticas saludables en las familias
Cuaderno de visitas del ACS/Informe
DVSPC
A.2.6. ACS realizan acciones de movilización comunitaria de campañas de recojo, y eliminación de potenciales criaderos (inservibles), dentro y alrededor de las viviendas, centros laborales, II.EE, en coordinación con el sector salud y gobierno local
Informe/Fotografias/videos DVSPC
R3. Fortalecer el nivel de
conocimiento de la población
relacionados a la prevención del dengue en los
distritos en riesgo con
escenario II y III, a través de la difusión de
mensajes claves.
A.3.1. Diseños de piezas comunicacionales (Cartillas y Rotafolios) en promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue
Piezas comunicacionales diseñadas
DEPS
A.3.2. Elaboración de una guía de actividades educativas para eliminar el Dengue en las Instituciones Educativas
Guía de actividades educativas diseñadas
DEPS
A.3.2. Difusión en el portal WEB Institucional de las Redes de Salud, UGELs, DRELP, Universidades y DIRESA Lima sobre medidas preventivas y de control del Dengue
Difusión en el portal WEB DEPS
A.3.3. Redactar de forma sistemática notas de prensa sobre el tema, la cual permita proveer información oficial para la publicación en los medios de comunicación.
Notas de prensa publicadas DEPS
R4. Promover estudios de
investigación con enfoque de
promoción de la
A.4.1. Diseño virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
Encuesta diseñada DEPS
salud en los distritos en riesgo con
escenario II y III.
A.4.2. Aplicación virtual de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a grupos objetivos (Docentes, estudiantes, ACS y Familias).
Encuesta aplicada DEPS
A.4.3. Socialización de la encuesta en "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue" dirigido a personal de Salud de las Redes y DESI - DIRESA Lima
Encuesta socializada DEPS
A.4.4. Levantar evidencias: fotografías y filmación sobre intervención de prevención del Dengue
Informe DEPS
A.4.5. Desarrollar un sistema de acompañamiento y cumplimiento del Plan
Informe DESI - DVPC -
DEPS
ANEXO 03
Estrategia de intervención comunicacional para la prevención y control del dengueProblemas identificados relacionados
con
comunicación
Problema identificado 1:
La población tiene baja percepción de las medidas preventivas a adoptar para frenar la propagación
del dengue
Ejes temáticos a trabajar
¿Sobre qué se va a trabajar?
Promoción de prácticas saludables y acciones de prevención frente al dengue
Actores claves
¿A quién intervenir?
Población en general
ACS
Docentes
Personal de salud
Escenario de intervención
¿Dónde intervenir?
Establecimientos de salud
Gobiernos locales
Comunidad
Estrategia comunicacional
¿Cómo intervenir?
FASE 1
1. Campaña de difusión intramural
- Se distribuye material informativo con información básica sobre el Dengue como cartillas, rotafolios
a los establecimientos de salud
- Se entregará el diseño del rotafolio y cartillas a las Unidades Ejecutoras para que cada IPRESS lo
pueda imprimir.
2. Campaña de difusión extramural
- Se difunde las medidas preventivas del Dengue (cartillas informativas y preventivas).
- Difusión en el portal WEB Institucional de las Redes de Salud, UGELs, DRELP, Universidades y
DIRESA Lima sobre medidas preventivas y de control del Dengue
Posicionamiento del Lema Central
Se realiza la difusión del lema ¡¡¡¡Limpiando y con el dengue acabando!!! en el material
informativo elaborados para tal fin (cartillas, rotafolios).prevención del dengue.
Materiales sugeridos
¿Qué medio utilizar?
Recursos comunicacionales:
Cartilla informativas y preventivas
Rotafolios
