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Plan Educativo Riesgo de Caries

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Educación prevención de caries en niños

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7/21/2019 Plan Educativo Riesgo de Caries

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PLAN EDUCATIVO:

Título: “Aprendiendo a Sonreír”

TEMA: importancia de la higiene bucal, enfermedad de caries en niños y cómo

 prevenir la formación de estas, fomentar el manejo adecuado de la higiene

dental.

DIAGNOSTICO EDUCATIVO:

 amilia !!!!!!!!!!! con riesgo de formación de caries "#$ niños en etapa

 preescolar %ue dependen de un adulto para su higiene bucal.

GRUPO OBJETIVO&a familia !!!!!!!!!!!' conformado por la Sra.!!!!!!!!, Sr. !!!!!!!!, el

(ijo !!!!!!!! y la hija menor !!!!!!!!!!.

OBJETIVO GENERAL)ue la familia !!!!!!!!!!!, en su hogar, "efuerce los conocimientos sobre la

 buena higiene dental en sus hijos, en un pla*o de + min.

OBJETIVOS ESPECIFICOS )ue la familia !!!!!!!!!!!! cono*ca la importancia del cuidado e

higiene dental en sus hijos.

)ue la familia !!!!!!!!!!!! favore*ca los conocimientos de las

acciones en beneficio de salud bucal de sus hijos.

)ue la familia !!!!!!!!!!!!! cono*ca los m-todos de prevención de

aparición de caries en sus hijos.

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ONTENIDO RESPONSABLES DESARROLLO TIEMPO MAT

mportancia de

salud bucal.

/)u- son los dientes y como

est0n formados1

- &os dientes son órganos

duros %ue est0n formados de

calcio, fosforo y magnesio,

estos minerales son los %ue le

dan la dure*a.

- 2Se muestra dibujo y se

muestran las partes de los

dientes3. &os dientes est0n

formados por la corona 2la

 parte sobresaliente del diente

y la raí* 2%ue esta incrustada

en -l hueso3, tambi-n est0

compuesto por la dentina 2la

 parte interna del diente3 la

 pulpa 2es la *ona m0s internay de irrigación3, cemento

2material %ue adhiere la raí*

del diente en el hueso3, la

encía y por 4ltimo la

envoltura mas e5terna de la

raí* del diente llamada

membrana.

/$u0ndo aparecen los dientes16

Se muestra imagen con ladentadura de la mandíbula

superior y la inferior, adem0s los

rangos de edad en %ue salen y

cuando se caen los dientes.

7ientes superiores6

- incisivo central 28 3 salen de

los 9 a :8 meses y se caen a

los ; o < años

- ncisivo lateral 283 salen de =a :: meses y se caen de < a 9

años.

- $anino cuspídeo 283 sale de

:+ a := meses y se cae de :>

a :8 años.

- ?rimer molar 283 sale de :+ a

:= meses se cae de = a ::

años.

-

Segundo molar 283 sale de 8a += meses y se cae de :> a

:8 años.

7ientes inferiores6

- incisivo central 28 3 salen de

los ; a :> meses y se caen a

los ; o < años

minutos $artuli

7ibujo

?egam

?lumo

@empe

?incel

 

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$B@CB7S6

METODOLOGIAC5posición did0ctica y participativa “m-todos de higiene dental”

MATERIALES

-$artulina

- ?lumones

- Doma eva

- ?egamento

- @empera

- ?inceles

TIEMPO DE EDUCACIÓN&a actividad se reali*ar0 en un periodo de + min.

PROGRAMACIÓN

Saludo y presentación del tema

?resentación de los tipos de actividades higi-nicas y sus objetivos

nteractuar con la familia sobre la t-cnica del lavado dental infantil “fones”

$oncienti*ar a la familia sobre las caries y m-todo de prevención y#o

reconocimiento.

Duía de autoevaluación semanal de acuerdo a la reali*ación del aseo bucal

7espedida

EVALUACIÓN

&a familia !!!!!!!!!!!!!! describir0 la t-cnica de fones.

&a familia !!!!!!!!!!!!!! mencionara $omo se pueden evitar las caries.

&a familia !!!!!!!!!!!!!! Bombrara los materiales necesarios para la salud

 bucal

Bibliogr!í:

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?ortal de tesis electrónicas de la universidad de chile, &inE6

http6##FFF.tesis.uchile.cl#handle#88>#::8><;

Gonografias.com, &inE6 http6##FFF.monografias.com#trabajos9H#habitosI

higieneIbucal#habitosIhigieneIbucal.shtml

@-cnica de cepillado de fones, &inE6 http6##FFF.youtube.com#Fatch1vJ?KGDhILM

?rograma salud bucal chile crece contigo, &inE6

http6##FFF.crececontigo.gob.cl#FpIcontent#uploads#8>:>#>:#?rogramaIdeI

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