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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MANUEL SAAVEDRA GALINDO
PLAN DE IMPLEMENTACIÓN
DEL USO EDUCATIVO DE LAS TIC
SAAGATIC
• POR:
• LIC. MARITZA MOSQUERA AGUIRRE
• LIC MARÍA ANGÉLICA URREGO
• Y LIC. MARIBETH URRUTIA
• DICIEMBRE 2013
MISIÓN
VISIÓN
PRINCIPIOS
IDENTIDAD ORGANIZACIONAL
COMUNICADA Y ENTENDIDA EN TODOS LOS NIVELES
MISIÓN
• La institución educativa “José Manuel Saavedra Galindo” tiene como misión la formación de seres humanos autónomos, solidarios, participativos, comprometidos con la conservación y transformación de la naturaleza, el entorno y la cultura, a través del conocimiento científico, técnico y humanístico y el desarrollo de la sensibilidad, capaces de dinamizar su proyecto de vida y liderar procesos de cambio social.
VISIÓN
• La institución educativa José Manuel Saavedra Galindo será reconocida en el año 2015 como una
organización competente, que contribuye a la transformación de la cultura, la ciencia y la
tecnología con alto sentido de pertinencia social.
OBJETIVOS
INSTITUCIONALES
1.
• Lograr la formación integral del educando, mediante nuevas innovaciones pedagógicas, buscando vincular a la comunidad educativa en este proceso.
2.
• Promover una alta formación en valores y principios para la transformación del ser humano que genere cambios sociales.
3.
• . Mantener un clima escolar basado en el respeto y en la armonía de todos los actores de la comunidad educativa.
PRINCIPIOS Y VALORES INSTITUCIONALES
PRINCIPIOS
Libertad
Igualdad
Equidad
Justicia
Democracia
Participación
Sentido de pertenencia
VALORES
Amor Responsabilidad Honestidad Autoestima Respeto por la
diferencia Orden Lealtad Solidaridad Sensibilidad Ambiental
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
Nombre Formación Rol en la I.E. Correo Electrónico Periodo MARITZA MOSQUERA AGUIRRE
Licenciada Rectora [email protected] 2013
MARIBETH URRUTIA
Licenciada
Coordinadora JT
2013
MARIA ANGELICA URREGO
Licenciada
Coordinadora JM
[email protected] 2013
JUAN DAVID CERÓN Estudiante Estudiante Grado 11-4
2013
MARÍA ALEJANDRA VILLAMARÍN
Estudiante Estudiante grado 9
2013
LUZ DARY MORALES
Bachiller Académico
Madre de familia
2013
WILLIAN TAQUEZ
Licenciado ética y Valores
Docente del área de ética y valores
2013
ELSY OSORIO
Licenciada en primaria
Docente de Primaria
2013
CARLOS ANDRES GAMBOA
Licenciado Educación artística
Docente Bto de Música
2013
ALVARO TORRES COLLAZOS
Licenciado Básica Primaria
Docente de Primaria
2013
FUNCIONES Y COMPROMISOS DEL EQUIPO DE GESTIÓN DE LAS TIC
FUNCIONESCOMPROMISOS
• 1.Cumplir a cabalidad con
cada una de las funciones descritas anteriormente.• 2.
Divulgar en cada uno de los estamentos que ellos representan, las funciones y decisiones que se tomen al interior del Equipo de Gestión de las Tic.• 3. Asistir puntualmente a las
reuniones que se realicen en el Equipo de Gestión.• 4
Participar activamente en el uso de las Tic, desde su rol.• 5 Socializar en el estamento que
representan, el Plan Saagatic.
Propender por el desarrollo de
las políticas de las Tic en la
institución.
Diseñar el Plan de Gestión para
el uso adecuado de las Tic.
Gestionar la capacitación y
entrenamiento a los docentes
sobre uso adecuado de las Tic.
Liderar la implementación del
PLAN DE GESTIÓN PARA EL USO
ADECUADO DE LAS TIC:
PLANSAAGATIC.
Realizar seguimiento, control y
evaluación al desarrollo del Plan.
Establecer el Plan de
Mejoramiento.
RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO DE LAS TIC• Hasta el momento, realizando un análisis de los
resultados de este Plan con respecto al Plan de Mejoramiento institucional, se evidencia la creación de la página Facebook en el área de Lengua Castellana con el proyecto pedagógico lector y construcción textual, también los avances en la creación del Blog institucional, blog de rectoría y los blogs de varias áreas y/o asignaturas entre ellas: Inglés, Tecnología e Informática, matemáticas, Salud y Nutrición y el área de ética y valores.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO DE LAS TIC.
• Misión TIC
• La institución educativa “José Manuel Saavedra Galindo” utilizará las herramientas que brinda las TIC para fortalecer todos los procesos institucionales y mejorar continuamente el servicio educativo que brinda; a fin de estar a la vanguardia de los adelantos tecnológicos en la sociedad del conocimiento.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO DE LAS TIC.
Visión TIC
En el 2015 la institución educativa José Manuel Saavedra Galindo será
reconocida como una organización líder en el diseño y desarrollo de ambientes de
aprendizaje mediante el uso y apropiación de las diferentes
herramientas que ofrecen las TIC.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS TIC
.1. Lograr que todas las áreas del plan de estudios se apropien de las herramientas que ofrecen las TIC para el aprendizaje
.2.Ofrecer a la comunidad educativa el uso de las TIC como estrategia pedagógica para el aprendizaje significativo
3.Generar ambientes virtuales para el desarrollo de los diferentes ejes temáticos de manera lúdica
METAS ESTRATÉGICAS TIC
1. Revisar el PEI durante el periodo escolar 2014 para hacer los ajustes pertinentes y acordes a la implementación del plan de gestión de las TIC.
2.Lograr que el 50% de las áreas utilicen herramientas virtuales durante el periodo escolar 2014
3.Revisar y ajustar en el 2014 las diferentes áreas en lo pertinente al uso de las TIC como herramienta pedagógica.
PRIORIZACIÓN DEL DOFA.
• OBJETIVO ESTRATÉGICO 1 , META 1: PROYECTOS:
1.- Implementación del Sistema de Gestión de la calidad
2.-Escuela para padres.
• OBJETIVO ESTRATÉGICO 2, METAS 2, PROYECTO:
1.- Implementación de las Tic en el aula.
• OBJETIVO ESTRATÉGICO 3, META 3 PROYECTOS.
1. Soñando mi empresa.
2. Aprender el uso básico y aprovechar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación para niños de
grado transición y primera infancia.
MACRO-ACTIVIDADES
•Involucrar a los padres de familia en el uso de las herramientas que ofrecen las TIC dentro del programa RED PAPAZ.
Revisión y ajustes al PEI en lo que sea pertinente al uso de las TIC. Socializar el plan de gestión de uso de las TIC. Incluir en el Plan de mejoramiento institucional el uso de las TIC.
Implementar el uso de web para la comunicación en línea.
Realizar documentos y trabajos relacionados con el ambiente empresarial, utilizando las diferentes herramientas de ofimática.
Realizar actividades con los niños y niñas en la asignatura de Tecnología e informática que conlleven a dar buen uso de las Tic.
CONCLUSIONES
La incorporación de las TIC a la práctica docente genera profundas transformaciones en el proceso de enseñanza tradicional.
CONCLUSIONES
Los cambios en la estructura de la clase en donde los estudiantes interactúan con el computador y los programas, les permiten trabajarlo en forma autónoma, buscar información y desarrollar procesos de investigación logrando construir sus aprendizajes.
CONCLUSIONES
Con el uso de las TICS los docentes se convierten en mediadores de los procesos a través del monitoreo del trabajo y de la retroalimentación de las actividades desarrolladas con las TIC.
Con el uso de las TIC dejamos HUELLA PEDAGÓGICA en nuestra institución.
GRACIAS…
