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  COLEGIO AGUSTÍN EDWARDS DE VALPARAÍSO UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA PLANIFICACI ÓN MENSUAL T ALLERES 2015 NOMBRE TALLER: Filosofía con Niños y Niñas APOYO ASIGNATURA: POFESOR (A): Evelyn Paulina Silva Bazán  CURSO:  5° básico DÍA: HRA: 1 hora SALA: FECHA CONTENIDOS ACTIVIDAD ES RECURSOS EVALUACIÓN Marzo Lógica pura Gana siempre En el 1º ejercicio el alumno(a), tendrá que pensar muy bien cuál de las 4 afirmaciones expuestas es la correcta. En el 2º ejercicio el alumno(a) tiene que analizar muy bien cómo es posible que Joaquín pueda quitarse los zapatos de manera rápida utilizando la mano izquierda. Libro de Juegos y test de lógica para niños + Guía Trabajo en clases con nota acumulativa Marzo Palabras engañosas Escasos recursos En el 1º ejercicio el alumno(a) utilizando su ingenio, tiene que pensar dónde hay más pescado en la tierra o en el mar. En el 2º ejercicio el alumno(a) mediante su ingenio, tiene que cortar una cartulina en forma de L en pedazos del mismo tamaño para 4 compañeros. Libro de Juegos y test de lógica para niños + Guía Trabajo en clases con nota acumulativa Marzo Pirámide mágica En este ejercicio el alumno(a) tiene que pensar y analizar cuál de las 5 piezas puede introducir en el hueco para que se abra la puerta del pasadizo. Libro de Juegos y test de lógica para niños + Guía Trabajo en clases con nota acumulativa Marzo Castillo de Arena Merienda en el recreo En el 1º ejercicio el alumno(a) utilizando su imaginación o seis vasos con arroz, tendrá que ser capaz de alternar los cubos llenos y los vacios moviendo sólo uno de ellos. En el 2º ejercicio el alumno(a), tendrá que utilizar su ingenio para saber que fruta corresponde con el apellido de sus 3 compañeros. Libro de Juegos y test de lógica para niños + Guía Trabajo en clases con nota acumulativa Marzo El profesor chiflado El pergamino de la verdad En el 1º ejercicio el alumno(a) tiene que analizar que método empleó Amparo para que el profesor no saliera con la suya. En el 2º ejercicio el alumno(a) tiene que analizar y deducir qué frase es verdadera para encontrar la llave en el cofre correcto. Libro de Juegos y test de lógica para niños + Guía Trabajo en clases con nota acumulativa

PLANIFICACIÓN MENSUAL MARZO 5° BÁSICO 2015

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Taller de lógica

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  • COLEGIO AGUSTN EDWARDS DE VALPARASO

    UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

    PLANIFICACIN MENSUAL TALLERES 2015

    NOMBRE TALLER: Filosofa con Nios y Nias APOYO ASIGNATURA: POFESOR (A): Evelyn Paulina Silva Bazn CURSO: 5 bsico DA: HRA: 1 hora SALA:

    FECHA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Marzo

    Lgica pura Gana siempre

    En el 1 ejercicio el alumno(a), tendr que pensar muy bien cul de las 4 afirmaciones expuestas es la correcta. En el 2 ejercicio el alumno(a) tiene que analizar muy bien cmo es posible que Joaqun pueda quitarse los zapatos de manera rpida utilizando la mano izquierda.

    Libro de Juegos y test de lgica

    para nios + Gua

    Trabajo en clases con nota acumulativa

    Marzo

    Palabras engaosas Escasos recursos

    En el 1 ejercicio el alumno(a) utilizando su ingenio, tiene que pensar dnde hay ms pescado en la tierra o en el mar. En el 2 ejercicio el alumno(a) mediante su ingenio, tiene que cortar una cartulina en forma de L en pedazos del mismo tamao para 4 compaeros.

    Libro de Juegos y test de lgica

    para nios + Gua

    Trabajo en clases con nota acumulativa

    Marzo

    Pirmide mgica

    En este ejercicio el alumno(a) tiene que pensar y analizar cul de las 5 piezas puede introducir en el hueco para que se abra la puerta del pasadizo.

    Libro de Juegos y test de lgica

    para nios + Gua

    Trabajo en clases con nota acumulativa

    Marzo

    Castillo de Arena Merienda en el recreo

    En el 1 ejercicio el alumno(a) utilizando su imaginacin o seis vasos con arroz, tendr que ser capaz de alternar los cubos llenos y los vacios moviendo slo uno de ellos. En el 2 ejercicio el alumno(a), tendr que utilizar su ingenio para saber que fruta corresponde con el apellido de sus 3 compaeros.

    Libro de Juegos y test de lgica

    para nios + Gua

    Trabajo en clases con nota acumulativa

    Marzo

    El profesor chiflado El pergamino de la verdad

    En el 1 ejercicio el alumno(a) tiene que analizar que mtodo emple Amparo para que el profesor no saliera con la suya. En el 2 ejercicio el alumno(a) tiene que analizar y deducir qu frase es verdadera para encontrar la llave en el cofre correcto.

    Libro de Juegos y test de lgica

    para nios + Gua

    Trabajo en clases con nota acumulativa