Upload
daria-popescu
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/21/2019 Planificare Fr. Cl a v-A
1/5
LICEUL TEORETICMIHAI VITEAZUL CATEDRA DE LIMBI MODERNE
MUNICIPIUL BAILESTI DISCIPLINA:LIMBA FRANCEZA
PLANIFICARE ANUALAPLANIFICARE CALENDARISTICA - SEM. I-II
CLASA a V-a L2 (2 ore/sapt)
Prof. Matei Rodica Madai!a
7/21/2019 Planificare Fr. Cl a v-A
2/5
Nr.
CrtU!ite" Co#$ete!ce" "$ecifi%&e" Co!te!&" a""ocie" 'e&re" Se#ai!e O("er)atio!"*
Acti)ite"
1.
Fai"o!"
co!!ai-
""a!ce
Pr+&de"
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despre
obiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate
$%curte texte audiate continand
comen!i/insrtuctiuni &$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple
*
%1
%2
%+
,a conversation
,-exercice
ic*esd-exercices
2 Bo!,o&r
+coe
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate
$Inregistrari audio/video &
$%curte texte audiate continandcomen!i/instructiuni &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple
*
%
%0
%
,a lecture
,-explication,a conversation
,-exerciceic*es
d-exercices
,e manuel
+
Le "ac de
Caroi!e
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte.1 tili!area unor cuvinte# sintagme# enunuri "ncontexte familiare
$Inregistrari audio/video &$%curte texte audiate continandcomen!i/instructiuni &
$esaje simple &$exte lacunare &
$%curte povestiri
*
%
%3
%4
,-explication,a lecture,-exemple
,e dialogue,-exercice
,-exempleic*es d-exercices
,e dictionnaire
U!e fa#ie
!o#(re&"e
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate
$%curte texte audiate continand
comen!i/insrtuctiuni &$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple
*
%15
%11
%12
,-explication
,a lecture,-exemple
,e dialogue,-exercice
,-exemple
ic*es d-exercices,e manuel
0 Le"a$$are!ce"
"o!t
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar
2.1 Emiterea de enunuri simple despre
$%curte texte audiate continandcomen!i/insrtuctiuni &
$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a de *
%1+
%1
,a conversation,-exercice
,e dictionnaire
ic*es d-exercices
7/21/2019 Planificare Fr. Cl a v-A
3/5
tro#$e&"e" obiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte
imagini &
$esaje simple &
$exte lacunare
%10
. Ce/ ta!te
Ad0e
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte
$%curte texte audiate continandcomen!i/insrtuctiuni &
$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple &$exte lacunare
*
%1
%1
%13
,a lecture,-explication
,a conversation
,-exercice,-exemple
ic*es d-exercices
,e manuel,e dictionnaire
Ce %&e t& e"
cic 1
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar
2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionale u!uale"n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte
$%curte texte audiate continand
comen!i/insrtuctiuni &$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a de
imagini &$esaje simple &
$exte lacunare
*
%14
%25
%21
,-explication,a lecture
,-exemple
,e dialogueic*es d-exercices
,e manuel,e dictionnaire
3 La#i ordi!ate&r
1.1 Identificareasensului global alunui mesaj simplurostit clar i rar
1.2 Executarea deinstruciuni simplearticulate clar i rar2.1 Emiterea deenunuri simpledespreobiecte/persoane dinuniversul familiar2.2 tili!area unorformuleconversaionaleu!uale "n dialoguri
$%curte texte
audiate continand
comen!i/insrtuctiuni &
$Integistrariaudio/video &
$'escrieri orale peba!a de imagini &
$esaje simple &
$exte lacunare &$%curte povestiri
*
%22
%2+
%2
,a conversation
,-exercice,a lecture
,-explicationic*es d-exercices
,e manuel,e dictionnaire
7/21/2019 Planificare Fr. Cl a v-A
4/5
simple# dirijate+.2 Executarea unorinstruciuni scrise#simple i scurte.1 tili!area unorcuvinte# sintagme#enunuri "n contextefamiliare
4 Co!fort et
++a!ce
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionaleu!uale "n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte
$%curte texte audiate continandcomen!i/insrtuctiuni &
$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple &$exte lacunare &
*
2*
%20
%2
%23
%2
,a lecture,-explication
,a conversation
,-exerciceic*es d-exercices
,e manuel,e dictionnaire
%aptamana altfel
15
Bo!!e
a!!i)er-
"aire 1
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionaleu!uale "n dialoguri simple# dirijate+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple i
scurte.1 tili!area unor cuvinte# sintagme# enunuri "ncontexte familiare.2 6edactarea unor texte funcionale simple
$%curte texte audiate continandcomen!i/insrtuctiuni &
$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple &$exte lacunare &
$%curte povestiri
$Instructiuni scrise
*
%24
%+5
%+1
,-explication,a lecture
,-exemple,e dialogue
,-exercice
,-exempleic*es d-exercices
,e dictionnaire
7/21/2019 Planificare Fr. Cl a v-A
5/5
11
12
Vi)e e"
)aca!ce" 1
Bia! fi!a
1.1 Identificarea sensului global al unui mesajsimplu rostit clar i rar1.2 Executarea de instruciuni simple articulateclar i rar2.1 Emiterea de enunuri simple despreobiecte/persoane din universul familiar2.2 tili!area unor formule conversaionaleu!uale "n dialoguri simple# dirijate
+.2 Executarea unor instruciuni scrise# simple iscurte
.1 tili!area unor cuvinte# sintagme# enunuri"n contexte familiare.2 6edactarea unor texte funcionale simple
$%curte texte audiate continand
comen!i/insrtuctiuni &$Integistrari audio/video &
$'escrieri orale pe ba!a deimagini &
$esaje simple &$exte lacunare &
$%curte povestiri
$Instructiuni scrise
*
*
%+2
%++
%+
%+0
%+
,-explication
,a lecture,-exemple
,e dialogue
,-exercice,-exemple
ic*es d-exercices
,e manuel,e dictionnaire