Iris Arellano Guerrero Lic. En Psicología Educativa

Experiencia laboral • Soy Iris Arellano Guerrero

• Licenciada en Psicología Educativa

• Actualmente soy docente de educación primaria impartiendo la materia de Ciencias Naturales a los grupos de 4° y 5° grado.

• En educación primaria me desarrollé como coordinadora de español, en donde orientaba a los docentes en su práctica laboral.

• He trabajado con grupos de educación preescolar así como coordinadora en la cual dirigía las juntas de consejo escolar y cursos de ecualización para las educadoras.

Marco contextual Es una escuela primaria particular en el Distrito Federal, con un método de maestro por materia. Para la materia de Ciencias Naturales se cuenta con un laboratorio de ciencias así como un salón de las TICS y biblioteca de la escuela. Generalmente para los trabajos y proyectos de esa materia se requiere que los alumnos ingresen a los buscadores de información para investigar conceptos o ampliar temas revisando videos o actividades.

Problemática

De acuerdo con el análisis realizado al Plan y Programa 2011; la materia de Ciencias Naturales debe utilizar recursos digitales como un recurso que favorezca los aprendizajes de los alumnos.

Se ha observado que los alumnos de Educación Básica tienen un acceso importante al uso de recursos digitales, lo cual es de vial importancia que esos recursos sean utilizados de manera adecuada y que ayuden a ampliar su conocimiento escolar.

Por este motivo pretendo que en la materia de Ciencias Naturales se diseñen y pongan en práctica recursos digitales que apoyen las actividades y proyectos.

Propuesta de innovación Diseñar aplicaciones, investigaciones en la red, publicar artículos, videos, acceder a una plataforma con actividades para que los alumnos puedan realizarlas, creo que seria un método eficaz y de gran interés para alumnos y maestros. Tomando en cuenta las competencias de cada alumno, podrá disponer de esos recursos en el momento que lo requieran.

Evidencia: