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Nombre: Mishell Ortega Montalván

Facultad: Ciencias de la Ingeniería

Carrera: Ingeniería Ambiental y

Manejo de Riesgos Naturales.

Nivel: 1ro

Paralelo: 1115

Periodo Académico: Septiembre 2015-

Febrero 2016

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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Presentación:

DATOS PERSONALES

Cédula de Identidad: 230034822-0

Apellidos y Nombres: ORTEGA MONTALVÁN ANA MISHELL

Lugar de Nacimiento: SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS/ SANTO DOMINGO

Fecha de Nacimiento: 18/03/1997

Nacionalidad: ECUATORIANA

Estado Civil: SOLTERA

Ciudad / Provincia/ País de Residencia: SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS/ SANTO DOMINGO/

ECUADOR

Dirección: VÍA A CHONE /COOP. 17 DE DICIEMBRE / CALLE JUÁN JOSÉ FLORES Y JACINTO CORTÉZ

Teléfono Celular: 0985529735

Teléfono Fijo: 3705071

Correo Electrónico: mishellom@hotmail.com

Mi nombre Mishell Ortega Montalván actualmente vivo con mis padres y estoy soltera, estudié en la

escuela primaria “OEA” y la secundaria estudié hasta el 4to año de bachillerato en el Colegio “Alfredo

Pareja Diezcanseco”, para el 5to y 6to año estudié en la “Unidad Educativa Santo Domingo de los

Colorados”, en donde obtuve mi título de Bachiller, en Ciencias, especialidad Químico Biólogo.

En lo personal me considero como una persona agradable, amable y tranquila, para, mí lo más

importante es el respeto, amo los animales especialmente los perros y me encanta estar al aire libre, En

mi tiempo de descanso leo muchos libros por lo tanto mis autores favoritos son Paulo Coelho y Deepak

Chopra, para Los fines de semana suelo salir a trotar. Los momentos que más han marcado mi vida, son

aquellos en los que ayudo a personas que necesitan, a niños de casas hogares o a animales abandonados,

cada vez que realizo una acción de este tipo no solo se refleja en mi mucha felicidad, sino que hago que

mi alma se encuentre bien consigo misma. Es por ello que me he trazado una meta primordial, construir

un albergue para los perros callejeros aquellos que son abandonados que han sido maltratados y que

no han tenido la oportunidad de tener un hogar o una persona que se preocupe por ellos, y de esta

manera puedan sentirse amados.

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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1. Actividades de aprendizaje más relevantes.

ACTIVIDAD EN CLASE Constituye el desarrollo de habilidades, destrezas y desempeños estudiantiles, mediante clases presenciales u otro ambiente de aprendizaje. Pueden

ser conferencias, seminarios, orientación para estudio de casos, foros. Clases en línea en tiempo sincrónico, docencia en servicio realizada en los

escenarios laborales, entre otras.

Sistema Operativo

1. Introducción a la computación

2. Hardware

3. Software

4. Encendido y apagado del computador personal

5. Sistema Operativo Windows 8

6. Qué es Internet?

7. Internet Explorer

8. Correo Electrónico

9. El e-mail de la UTE

10. Como encontrar información en el Internet

11. Administración de sus archivos temporales de Internet

Procesador de texto Word

1. Introducción y Elementos de la Pantalla Principal

2. Trabajar en Word

3. Configuración de Página

4. Formatos

5. Imágenes y Gráficos

6. Ortografía y Gramática

7. Imprimir

8. Trabajar con Secciones

9. Encabezados y Pies de Páginas

10. Bordes y Sombreados

11. Notas al Pie y Notas Finales

12. Organigramas

13. Editor de Ecuaciones

14. Viñetas, listas y esquematización

15. Columnas

16. Estilos

17. Tablas de Contenido

18. Tablas de Índice

19. Uso de Marcadores y Cálculos

20. Uso de Hipervínculos

21. Tablas

22. Operaciones con Tablas

23. Referencias cruzadas

24. Combinación de correspondencia

25. Trabajar con varios documentos

Procesador de texto Writer

1. Introducción, ingreso y elementos de la pantalla principal

2. Configuración de Página

3. Estilos

4. Edición de texto

5. Numeración y viñetas

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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6. Columnas

7. Notas al pie y al final

8. Corrección ortográfica y gramática

9. Imprimir

10. Imágenes

11. Tablas de contenido

12. Ïndice alfabético

13. Campos especiales

14. Uso de tablas

15. Combinación de correspondencia

Excel parte 1

1. Introducción

2. Formas del cursor

3. Formatos de Celda

4. Tipos de datos

5. Autollenado, Listas y series

6. Operadores, Operaciones y Fórmulas

7. Operaciones: Referencias a celdas - referencias absolutas

8. Imprimir

Excel parte 2

• Asistente de Funciones

• Funciones de Fecha: Fecha (Date), Ahora (Now), Hoy (Today)

• Funciones Matemáticas: Sumar (Sum), Sumar.si (Sumif), Sumar.si.conjunto (Sumifs)

• Funciones Matemáticas: Raíz cuadrada (Sqrt), Raíz de orden n (Power), Redondear (Round), Producto (Product), Aleatorio (Rand),

Aleatorio.entre (Randbetween)

• Funciones Financieras: Pago (Pmt), Pagoprin (Ppmt), Pagoint (Ipmt)

Excel parte 3

• Funciones Lógicas:

o Y (And)

o O (Or)

o Si (if)

• Funciones Estadísticas:

o Contar (Count)

o Contar.si (Countif)

o Contar.si.conjunto (Countifs)

o Promedio (Average)

o Promedio.si (Averageif)

o Promedio.si.conjunto (Averageifs)

o Desvest (Stdev)

o Max (Max)

o Min (Min)

o Mediana (Median)

o Moda (Mode)

Excel parte 4

• Búsqueda y Referencia: Coincidir (Match)

• Búsqueda y Referencia: Indice (Index)

• Búsqueda Vertical Buscarv (Vlookup) y Búsqueda Horizontal Buscarh (Hlookup)

• Informacion: Eserror (Iserror)

• Información: Tipo (Type)

Excel parte 5

Gráficos

Formato condicional

Listas, Autofiltros y Filtros avanzados

Ordenar datos

Subtotales

Tablas y Gráficos Dinámicos

Uso de Buscar Objetivo y Solver

Trabajar con varios libros en Excel

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Calc parte 1

Pantalla principal: Barra de menús, Barras de herramientas

Formas del cursor, Desplazamiento a través de la hoja, y el libro.

Tipos de datos.

Copia, movimiento, borrado de rangos de celdas. Inserción, eliminación de filas y columnas. Cambio de ancho y alto de columnas y filas.

Formatos de celda: bordes, sombreados, orientación del texto

Fórmulas: operadores y operandos, referencia a celdas en fórmulas, uso de referencias absolutas

Autollenado numérico y de textos. Generación de series y listas.

Imprimimir.

Calc parte 2

Asistente de funciones

Funciones Matemáticas

Funciones Estadísticas

Funciones Financieras

Funciones Lógicas

Funciones de Fecha

Calc parte 3

Funciones de búsqueda

Funciones de referencia

Calc parte 4

Gráficos

Formato condicional

Filtros: Autofiltros y Filtros avanzados

Ordenación de datos

Subtotales

Tablas dinámicas

Uso de Buscar Objetivo

Solver

Programación y administración de proyectos

Introducción a Proyectos

Administración de Proyectos

Ingreso a Microsoft Project

Crear un nuevo Proyecto

Calendario de actividades

Tareas

Fases e Hitos

Programación de actividades

Recursos para un proyecto

Asignación de recursos

Sobreasignación de recursos

Evaluación de la programación

Costo del proyecto

Tablas

Filtros

Control de Proyecto

Seguimiento y Actualización del Proyecto

Intercambio de Información

6

Crear una tabla de índices

Crear un Organigrama

7

Fórmulas en Calc

8

Fórmulas en Calc

9

ACTIVIDAD GRUPAL

No existen actividades grupales

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Página web por la cual se obtienen los archivos que trabajamos

en clase.

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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Fórmulas en Excel

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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ACTIVIDAD AUTÓNOMA

Apuntes de la materia en mi cuaderno

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Página Web que explica paso a paso cada tema de la asignatura

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1. Experiencia estudiantil durante el período académico.

Aquí un momento compartido con mis compañeros de clase, antes de ingresar al II

congreso internacional de ingeniería ambiental.

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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Fotografía capturada durante la clase

2. Reflexión sobre mi aprendizaje

Durante la asignatura de ofimática he aprendido a utilizar de una mejor manera cada

programa ya sea Word ,Excel ,calc o writer y así mismo ahora puedo organizar mucho mejor

mis trabajos, la manera por la que he aprendido ha sido asistiendo a clases, prestando

atención al profesor y cumpliendo con las tareas asignadas, en el periodo que trabajamos con

la asignatura, conocí personas muy interesantes tanto a mis compañeros como al docente que

de alguna forma me han enseñado y han influenciado en mi habilidades que tal vez antes

desconocía.

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

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3. Compromisos para mejorar mi aprendizaje

Para el próximo semestre debo mejorar mi calidad de vida, aprender a organizarme de una manera en

la que pueda realizar más actividades, pienso que cada estudiante mejoraría su aprendizaje y

adquiriría más conocimientos si la universidad organizara eventos artísticos, incentivara a los músicos,

a los danzantes a mostrar sus habilidades, promoviera la lectura, que existieran carteleras o tal vez

posters con pequeñas frases importantes de autores admirables.

Compromisos:

-Leer al menos un libro por mes

-Organizar mejor mí tiempo

-Dedicar más tiempo a mis estudios

-Esforzarme más en cada asignatura

-Cumplir con todas las tareas

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