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EL CONOCIMIENTO QUE NO ES ENSEÑADO INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIO TECNOLOGICO PUBLICO ´´LA MERCED´´ DOCENTE: Angélica Sánchez Castro ALUMNO: Daniel Ochoa Atalaya

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Page 1: Pow monografias

EL CONOCIMIENTO QUE NO ES ENSEÑADO

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIO TECNOLOGICO PUBLICO

´´LA MERCED´´

DOCENTE: Angélica Sánchez Castro

ALUMNO: Daniel Ochoa Atalaya

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INTRODUCCIONEl tema de la siguiente monografía , EL CONOCIMIENTO QUE NO SE ENSEÑA, se hace en base a la obra padre rico padre pobre , tiene como objetivo.

Diferenciar en la vida entre personas activas y pasivas, para mejorar en nuestra economía, por ello la obra nos enseña como diferenciar y ser una persona activa.

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INDICECapitulo ILa creatividad de los niños 6

Capitulo IILa diferencia entre un activo y un pasivo 9 Capitulo IIILa creatividad para crear dinero 15

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EL SECRETO DEL DINERO

EL CONOCIMIENTO QUE NO ES ENSEÑADO

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CAPITULO I La creatividad de los niños.

Robert y Mike son aislados

por uno de sus compañeros por ser pobre

Por ello deciden ser

ricos para no ser humillados y encuentra al que le llama

padre rico para que le enseñe

En el camino de las

enseñanza aprenden el secreto para

ser rico, como:

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• Aceptan trabajar no por el dinero.

• Y por ello empiezan otro negocio de biblioteca.

No trabajar por el dinero

• Demostraron control ante el dinero.

• Luego les siguió enseñando.

Les ofrece un sueldo

alto

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CAPITULO II

Mike heredo la herencia de

su padre y siguió siendo

rico.

La diferencia entre un

activo y un pasivo.

Robert se jubilo pero a

él no le significaba no

trabajar.

Por ello, enseño a otras personas:

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Diferenciar entre:• Activo, persona que

pone dinero. • Pasivo, persona que

gasta el dinero.

El dinero no lo es todo• Las personas piensan

que con el dinero encontraran la felicidad.

• Las personas tienen plata pero mas quieren.

Saber diferenciar entre:• Negocio, es de tu

pertenecía pero que otras personas prestan servicio.

• profesión, lo que a uno le gusta hacer.

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CAPITULO IIILa creatividad para crear dinero

Las personas se quejan de los impuestos.

Otras personas se quejan de sus jefes.

Algunas personas buscan un trabajo extra.

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Es la carta que los ricos se hacen mas rico por ello nos mandan al colegio para buscar

trabajo.

El impuesto quita dinero a las personas

de clase media

Robert por tener dos padres aprende

que:

El capitalista es mas optimo en el campo del financiamiento

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Robert trabajaba para otra personas

Al recordar sus

enseñanzas de su padre

rico

Forma su nueva

empresa

El ganaba mas dinero

en su compañía

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el miedo y la falta de confianza se presenta en las

personaslos que

sobresalen es el que se arriesga

practícalo

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Hay personas que teniendo dinero no hace nada, Robert diseño un juego ´´el juego de las ratas``

que allí las personas demuestran su forma de manejar el dinero

Uno debemos buscar soluciones, con su creatividad.

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CONCLUSION:La obra es una muestra que nosotros mismos somos el arquitectos de nuestro destino, uno no debes trabajar para el dinero, el dinero debe trabajar para la persona, cada persona debe buscar sus soluciones a sus problemas, el dinero no soluciona nuestros problemas.