PPT-FOPPSI-1

8/17/2019 PPT-FOPPSI-1

1/50


2/50

Latar BelakangForum Operator Pendataan Pendidikan Seluruh Indonesia (FOPPSI)

Forum ini di bentuk untuk mewadahi semua operator pendataan disemua jenjang pendidikan seluruh indonesia, karena saat ini banyakorum atau perkumpulan dengan skala kedaerahan dan per jenjang,untuk itu kami ingin semua operator yang ada untuk bergabung dansatu suara untuk mengapresiasikan seluruh keluhan untuk dijadikansatu yaitu melalui FOPPSI, sekarang kerjaan operator digunakan

manaatnya oleh pemangku kebijakan tapi tidak di akuikeberadaannya, untuk itu FOPPSI ingin operator mempunyai payunghukum yang jelas entah itu melalui re!isi permen "# tahun "$$% ataupunya payung hukum sendiri& Forum ini juga lahir dari para pemerhatioperator yang peduli akan nasib mereka& sebagaimana diketahuibahwa keberadaan operator saat ini tidak pernah diakui& padahal

operator adalah ujung tombak dari sekolah& untuk memperkuatkeberadaan operator akhirnya pada tanggal """ *esember "$+FOPPSI mengadakan usyawarak -erja .asional yang dihadiri olehpara pengurus FOPPSI diseluruh Indonesia, bertempat di /0L/ S--1S*/ 2/3/ 2akarta Pusat&

*ari hasil 0S-14./S itu dilahirkan banyak program kerja yangsalah satunya begitu penting untuk para operator diseluruh indonesia


3/50

/pa itu FOPPSI

FOPPSI (Forum Operator Pendataan PendidikanSeluruh Indonesia) sebagai tempat terhimpunnyasegenap Operator Pendataan Pendidikan semua jenjang satuan pendidikan merupakan organisasiperjuangan, organisasi proesi, dan organisasi

ketenagakerjaan yang berdasarkan Pan6asila, bersiatunitaristik, independen, dan tidak berpolitik praktis,se6ara akti menjaga, memelihara, mempertahankan,dan meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsayang dijiwai semangat kekeluargaan, kesetiakawanan

sosial yang kokoh serta sejahtera lahir batin, dankesetiakawanan organisasi baik nasional maupuninternasional& FOPPSI juga bukan organisasi yang lahirkarena kepentingan pribadi, kelompok, atau Instansi&FOPPSI lahir dari Operator dan untuk operator&


4/50

Pro7l FOPPSI

Organisasi ini bernama Forum OperatorPendataan Pendidikan Seluruh Indonesiadisingkat FOPPSI& Forum Operator PendataanPendidikan Seluruh Indonesia didirikan pada "

Oktober "$+ dalam usyawarah .asional di 2akarta untuk waktu yang tidak ditentukan&

Organisasi 8ingkat .asional berkedudukan diIbu -ota Propinsi yang dekat dengan Ibu -ota.egara 4epublik Indonesia atau Ibukota .egara

4epublik Indonesia&Sekretariat 9 S* /lam .atur Islam, 2ln& 4aya

Pondokgede Permai .o& / 2atirasa, 2atiasih,-ota Bekasi :#"#


5/50

Lanjutan

FOPPSI adalah Organisasi Perjuangan, OrganisasiProesi dan Organisasi -etenagakerjaan

FOPPSI adalah organisasi yang bersiat 9

a& 0nitaristik tanpa memandang perbedaan

Ija;ah, 8empat -erja, -edudukan, /gama, Suku,


6/50

Lanjutan

Akta Notaris Nomor 2283Tanggal 29 Desember 2015

Notaris : IIS ANITA

PUSPITASARI S!S" #$N"U#!A# N%#%R :A!U&

00338'()A!)01)0')TA!UN2015


7/50

=isi FOPPSI

>814?020*.3/ OP14/8O4 P1.*/8//. P1.*I*I-/.I.*O.1SI/ 3/.< P4OF1SIO./L SOLI* */. S12/@814/*/L/ P1L/-S/.//. /*I.IS84/SI P1.*I*I-/.B14B/SIS I81-A

*engan Indikator 9

Seluruh komponen Organisasi memiliki kemampuanse6ara proesional

Bekerjasama se6ara kolaborati baik dengan instansipemerintah maupun dengan organisasi lain dalammemperjuangkan anggota

Peduli terhadap enomena sosial kemasyarakatananggota Organisasi

.orma /gama dan .orma Sosial menjadi landasanberpikir dan bertindak seta berkemampuan di bidangIlmu dan 8eknologi


8/50

isi FOPPSIewujudkan ita6ita Proklamasi FOPPSI bersama komponenbangsa yang lain berjuang, yaitu berusaha se6ara konsistenmempertahankan dan mengisi kemerdekaan sesuai amanat0ndang 0ndang *asar C#+&ensukseskan Pembangunan .asional FOPPSI bersamakomponen bangsa malaksanakan pembangunan bangsakhususnya di bidang pendataanemajukan Pendataan .asional FOPPSI selalu berusaha untukterlaksananya Sistem Pendataan .asional, berusaha selalumemberikan masukanmasukan tentang pendataan kepada-ementerian Pendidikan dan -ebudayaaneningkatkan Proesionalisme Operator FOPPSI berusaha dengansungguhsungguh agar operator menjadi proesional sehinggapendataan pendidikan di Indonesia akurat dan terper6ayaeningkatkan -esejahteraan Operator /gar operator dapatproesional maka operator harus mendapatkan imbal jasa yangbaik, ada perlindungan hukum dalam melaksanakan tugassehingga ada rasa aman, ada pembinaan karir yang jelas&Operator harus sejahtera, Poresional, dan terlindungi&


9/50

8ujuan FOPPSI

mewujudkan 6ita6ita Proklamasi-emerdekaan .egara -esatuan 4epublikIndonesia, Berdasarakan Pan6asila dan0ndang 0ndang *asar C#+

berperan serta akti men6apai tujuan.asional dalam men6erdaskan bangsadan membentuk manusia Indonesiaseutuhnya

berperan serta dalam mengembangkansisten dan pelaksanaan pendataanpendidikan nasional


10/50

Lanjutan

mempertinggi kesadaran dan sikapOperator Pendataan Pendidikan,meningkatkan mutu dan kemampuanproesi Operator PendataanPendidikan, dan

menjaga, memelihara,memperjuangkan, membela serta

meningkatkan harkat dan martabatOperatur Pendataan Pendidikan melaluipeningkatan kesejahteraan, sertasolidaritas anggota


11/50

Sasaran FOPPSI

enata, mempertahankan, dan meningkatkan6itra FOPPSI sebagai organisasi proesi,ketenagakerjaan, dan perjuangan padaseluruh stakeholders pendidikan

enjadikan FOPPSI sebagai pilihan utama danpertama para Operator Pendataan Pendidikanuntuk mengembangkan dan menyalurkanaspirasinya

Bekerjasama dengan berbagai pihak baikinstitusi pemerintah maupun swasta,organisasi kemasyarakatan dan berbagai

stakeholders pada semua tingkat dan lini


12/50

Lanjutan

emperluas jaringan dan aksesdengan media dan organisasisosial lain di tingkat lokal,

nasional, regional, daninternasional

enargetkan usyawarah

.asional tahun "$"$, dihadiriperwakilan seluruh Indonesia

engadakan hearing5gelar

pendapat dengan *P4 (-omisi D)


13/50

Lanjutan

engadakan dialog dengan P


14/50

Lanjutan

elakukan sosial konstitusiorganisasi pada anggotanya

endorong dan memperkuat

-omite Sekolah dan *ewanPendidikan menuju pengelolaanpendataan yang transparan,

berkualitas, dan berpihak kepadakepentingan peserta didik danorang tua

eningkatkan kemampuan


15/50

Lanjutan

endorong pelaksanaanmanajemen pendidikan yangtransparan responsi!e dan

akuntabel pada semua linipendidikan

emperjuangkan kesetaraan

pendidikan negeri dan swastadalam berbagai kebijakanpendidikan

eningkatkan kompetensi,


16/50

Fungsi -eberadaan FOPPSI

eningkatkan keimanan dan ketakwaanterhadap 8uhan 3ang aha 1sa

embela, mempertahankan, mengamankandan mengamalkan Pan6asila

empertahankan dan melestarikan .egara-esatuan 4I

eningkatkan Integritas bangsa sertamenjaga tetap terjamin dan terpeliharanya

keutuhan kesatuan dan persatuan bangsaelaksanakan dan mengembangkan sistem

Pendataan .asional


17/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&&&

embina dan bekerjasama denganhimpunan proesi dan keahlian sejenisdibidang pendataan yang se6ara sukarelamenyatakan diri bergabung dan atau bermitra

dengan FOPPSIempersatukan semua Operator Pendataan

Pendidikan disemua jenis, jenjang dan

kesatuan pendidikan dan peran serta didalampembanguna nasional

engupayakan dan menge!aluasiterlaksananya sistem serti7kasi, dan lisensibagi pengukuhan kompetensi proesi Operator

Pendataan Pendidikan


18/50

Lanjutan &&&&&&&&&

enegakkan dan melaksanakan kodeetik dan ikrar Operator PendataanPendidikan Indonesia sesuai denganperaturan organisasi

engadakan hubungan kerjasamadengan lembagalembaga pendidikanorganisasi yang bergerak dibidangpendidikan dan atau organisasi

kemasyarakatan umumnya dalam rangkapeningkatan mutu Pendataan

enyelenggarakan dan membina anaklembaga FOPPSI


19/50

Lanjutan &&&&&&&&

emelihara dan mempertinggi kesadaranOperator Pendataan Pendidikan akan proesinyauntuk, meningkatkan mutu keahlian,kemampuam, pengabdian prestasi dan kerjasama&

embina usaha kesejahteraan OperatorPendataan Pendidikan dalam arti yang luas danmembantu serta memperjuangkan hakhakanggota dalam bidang ketenagakerjaan

elaksanakan prinsip dan pendekatan

ketenagakerjaan dalam upaya meningkatkanharkat dan martabat Operator PendataanPendidikan melalui peningkatan kesejahteraananggota


20/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&

emperkuat kedudukan, wibawa, danmartabat Operator PendataanPendidikan serta kesetiakawan organisasi

embina dan meningkatkan hubungan

kerjasama dengan organisasi OperatorPendataan Pendidikan luar negeri denganmengutamakan kepentingan nasional

elakukan pengawasan sosial danungsional atas pelaksanaan SistemPendataan .asional&


21/50

-O*1 18I- */. I-4/4 OP14/8O4P1.*/8//. I.*O.1SI/

FOPPSI memiliki dan melaksanakan -ode 1tik dan IkrarOperator Pendataan Indonesia 9 -ode 1tik ProesiOperator Pendataan Pendidikan Seluruh Indonesiamerupakan etika jabatan Operator PendataanPendidikan yang menjadi landasan moral dan

pedoman tingkah laku proesi yang dijunjung tinggi,diamalkan dan diamankan oleh setiap anggotaOperator Pendataan Pendidikan Seluruh Indonesia&

Ikrar Operator Pendataan Pendidikan Seluruh Indonesiamerupakan penegasan kebulatan tekad anggotaFOPPSI dalam penghayatan dan pengamalan -ode1tik Proesi Operator Pendataan Pendidikan SeluruhIndonesia&

-ode 1tik dan Ikrar Operator Pendataan PendidikanSeluruh Indonesia ter6antum dalam naskah tersendiri&


22/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&&&

Setiap anggota FOPPSI wajibmemahami, menghayati,mengamalkan dan menjunjung tinggi-ode 1tik Proesi Operator Pendataan

Pendidikan Seluruh Indonesia dan IkrarOperator Pendataan Pendidikan SeluruhIndonesia&

8ata 6ara penggunaan danpengu6apan Ikrar Operator PendataanPendidikan Seluruh Indonesia diatur

lebih lanjut dalam ketentuan tersendiri&


23/50

S0S0./. */. P14/.


24/50

Lanjutan &&&&&&&&&

Perangkat -elengkapan Organisasi FOPPSIterdiri dari 9

a& Badan Pimpinan Organisasi,

b& /nak Lembaga dan Badan khusus,

6& @impunan5Ikatan5/sosiasi Proesi dan

-eahlian Sejenis,

d& Badan Penasihat,

e& *ewan -ehormatan Organisasi dan -ode 1tik Proesi Operator Pendataan

Pendidikan Seluruh Indonesia&&


25/50

B/*/. PIPI./. O4


26/50

/./- L1B/


27/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&&&&&

-etentuan mengenai tugas, ungsi dan kegiatananak lembaga serta susunan dan tata kerjanyadiatur dalam peraturan tersendiri&

Semua anak lembaga harus tunduk kepada

semua peraturan dan keputusankeputusanFOPPSI sebagai induk organisasinya&

0ntuk melaksanakan program tertentu dandalam jangka waktu tertentu yang ditetapkanForum Organisasi baik sebagai upaya

men6apai sasaran program organisasi maupundalam upaya bekerjasama dengan pihak

lain, Badan Pimpinan Organisasi di semuatingkatan dapat membentuk Badan -husus&


28/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&

Badan khusus bertanggungjawabkepada Badan Pimpinan Organisasiyang membentuknya&

-etentuan mengenai tugas, ungsi, dansusunan serta tata kelola Badan -hususdiatur dalam peraturan tersendiri&

Badan -husus yang dibentuk oleh

FOPPSI harus tunduk kepada semuaperaturan dan keputusankeputusanFOPPSI sebagi induk organisasinya


29/50

@IP0./. P4OF1SI */.-1/@LI/. S121.IS

@impunan5Ikatan5/sosiasi Proesi dan-eahlian Sejenis di lingkungan pendataanyang se6ara sukarela menyatakanbergabung dan5atau bera7liasi dengan

FOPPSI merupakan salah satu Badan-elengkapan Organisasi FOPPSI&

@ak, kewajiban, dan mekanismehubungan kerja antara FOPPSI dengan

@impunan5Ikatan5/sosiasiProesi dan-eahlian Sejenis seperti tersebut dalamayat () pasal ini diatur dalam peraturantersendiri&


30/50

FO40 O4


31/50

B/*/. P1./SI@/8

Badan Pimpinan Organisasi 8ingkat .asionalsampai 4anting dibantu oleh sebuah BadanPenasihat yang diangkat, disahkan danberhenti bersamasama dengan pengurusBadan Pimpinan Organisasi yang bersangkutan

oleh orum organisasi yang memilihnya&Badan Penasihat bertugas memberikan

nasihat, pertimbangan, dan saran kepadaBadan Pimpinan Organisasi baik diminta maupun

tidak&Badan Penasihat terdiri dari unsur tokoh

tokoh, pendidikan, kebudayaan, masyarakat,dan para ahli dibidangnya&


32/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&

asa bakti kepengurusan BadanPenasehat ditetapkan samadengan masa bakti kepengurusan

Badan Pimpinan Organisasisesuai tingkatannya&

-etentuan mengenai susunan,

uraian tugas, ungsi dan 6arakerja Badan Penasihat diaturdalam /nggaran 4umah 8angga


33/50

*1?/. -1@O4/8/. O4


34/50

P14B1.*/@/4//.

Sumber keuangan diperolehdari 9

a& 0ang pangkal,

b& 0rang Iuran,

6& Sumbangan tetap para donatur,

d& Sumbangansumbangan yang

tidak

mengikat,

e& 0sahausaha lain yang sah&


35/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&

-ekayaan Organisasi dibukukandan diin!entarisasikan sebaikbaiknya

-etentuan mengenai tata 6arapengelolaan keuangan dankekayaan organisasi diatur dalam

/nggaran 4umah 8angga&


36/50

P140B/@/. /.


37/50

P1B0B/4/.

Pembubaran organisasi diputuskan oleh unasyang diadakan khusus untuk keperluan itu&

unas yang dimaksud pada ayat () pasal ini,

sah apabila dihadiri sekurangkurangnya "5G(dua pertiga) jumlah Pengurus FOPPSI-abupaten5-ota yang mewakili lebih dari "5G(dua pertiga) jumlah suara&

Pembubaran wajib disetujui sekurangkurangnya"5G (dua pertiga) jumlah suara yang hadir&

/pabila unas memutuskan pembubaran,maka dalam keputusan tersebut ditentukan

pedoman dan tata kerja organisasi dalamkeadaan likuidasi&


38/50

0 S / @ /

0ntuk men6apai maksud dantujuannya, organisasi ini akanlebih menggiatkan anggotanya

untuk dapat bersosialisasi&engadakan akti7tas 5 kegiatanyang bertujuan menggali potensi

organisasi dari potensi anggotasendiri&


39/50

*i+ang %rganisasi +an "a+erisasi

& elaksanakan re6ruitment anggota baru

"& embangun solidaritas dengan menertibkan iurananggota dan keuangan organisasi

G& enyusun tata laksana dan pedoman pengelolaanorganisasi yang baku yang sesuai dengan a6uan parapengurus serta anggota dalam menjalankan rodaorganisasi&

#& emonitor penataan, penertiban, perbaikan pembuatan

kartu tanda anggota yang memiliki masa berlaku limatahun dan diterbitkan oleh pengurus pusat FOPPSI

+& embangun5menyewa Sekretariat FOPPSI se6arabertahap dengan sumber dana dari anggota danmengharap bantuan dari pihak lain&

Pokok&Pokok Program "er,aUm-m .2015&2020/


40/50

Lanjutan

H& enyusun jaringan inormasi data anggota danorganisasi se6ara lengkap, mutakhir dapat diper6aya danberguna&

:& eningkatkan sumbersumber dana dengan 6aramengeektikan iuran anggota se6ara rutin oleh masingmasing 6abang, sehingga menjadi andalan pemberdayaandan kemandirian organisasi

%& eningkatkan kemampuan para pengurus, kader, dananggota FOPPSI melalui latihan kader kepemimpinan

C& enertibkan dan memperbaiki semua tatanan organisasiFOPPSI termasuk anak lembaga dan Badan -husus antara

lain dengan meningkatkan kemampuan manajerialkepengurusan tingkat Pusat, Pro!insi, kabupaten5-otaagar mengikuti dan melaksanakan semangat reormasi,

jujur, transparan, bertanggungjawab, dan demokratis&


41/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&

*i+ang "etenagaker,aan +an "ese,ateraan& emperjuangkan sistem renumerasi khusus bagi Operator

Pendataan Pendidikan P.S yang meliputi system penggajianOperator Pendataan Pendidikan khusus sebagai jam tambahanbagi guru, tunjangan Operator Pendataan Pendidikan danpeningkatan tunjangan Operator Pendataan Pendidikan

"& emperjuangkan peningkatan penghasilan Operator PendataanPendidikan non P.S dengan menetapkan sistem renumerasi yangbaku, perlindungan dan jaminan sosial , sertakemantapan5kepastian hukum bagi Operator PendataanPendidikan non P.S tersebut dalam kesepakatan kerja samaantara Operator Pendataan Pendidikan atau organisasi Operator

Pendataan Pendidikan dengan penyelenggara sekolah

G& embina kebersamaan, kekeluargaan, dan kesetiakawanan dalamberbagai bentuk kegiatan dan usaha organisasi serta upayaupayalain di bidang kesejahteraan anggota baik upaya sosial danekonomi ( arisan, dana kematian, asuransi hari tua, tabungan hajidsb& ) terutama di tingkat kepengurusan yang paling depan&


42/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&

#& emperjuangkan dan membantu paraOperator Pendataan Pendidikan dalammemperoleh hakhak kepegawaianmengenai pembayaran gaji, yang tepat

pada waktunya dan pengaturan sistemmutasi, dsb&

+& emperjuangkan dan mengusahakansistem pemberian hadiah penghargaanyang baku dan berkesinambungan bagiOperator Pendataan Pendidikan lainnyayang berprestasi dan berdedikasi tinggi


43/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&

*i+ang "om-nikasi +an Inormasi& embangun 6itra positi FOPPSI di mata masyarakat sebagai

organisasi perjuangan, proesi, dan ketenagakerjaan yangmeran6ang, melaksanakan dan mengkomunikasikan hasil yangtelah di6apai, serta programprogram kepada khalayak sehinggaberbagai akti7tas FOPPSI dapat diketahui oleh masyarakat&

"& engupayakan media on line dalam bentuk website FOPPSI, blogdan email sebagai media interaksi, komunikasi

G& embantu mengoptimalkan peredaran ajalah Suara OperatorPendataan Pendidikan 5 2urnal Operator Pendataan Pendidikankepada anggota sebagai media organisasi membangun solidaritasdan sebagai media interaksi komunikasi sekaligus sebagaipembelajaran anggota

#& enyusun jaringan inormasi data anggota dan organisasi se6aralebih lengkap, mutakhir dapat diper6aya dan berguna dipadukandengan program Biro Organisasi dan -aderisasi&

+& embuat program aplikasi yang mendukung kerja para Operator

Pendataan Pendidikan


44/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&

*i+ang Penelitian +an Pengembangan& embuat program dan melaksanakan penelitian

tentang dampak kebijakan pendidikan menyangkutOperator Pendataan Pendidikan, guru, peserta didik,dan masyarakat

"& enyampaikan rekomendasi terhadap berbagaikebijakan pendidikan di pusat berdasarkan studi yangmendalam

G& /kti menjalin kerjasama dengan berbagai pihakseperti -ementeria, dunia usaha yang ada,

masyarakat, dan LS untuk5dalam melakukan kajian,riset, dan kegiatan yang bersiat ilmiah tanpa ikatanapapun

#& engkomunikasikan hasil studi dan riset pada pihakpihak terkait untuk pengembangan lebih lanjut


45/50

Lanjutan &&&&&&&&&&

*i+ang Pengembangan "arier +an Proesi& engembangkan konsep pola pembinaan Operator

Pendataan Pendidikan mulai Operator PendataanPendidikan pemula sampai Operator PendataanPendidikan ahli

"& engembangkan5 membina5 memonitor semua kegiatan@impunan5 Ikatan5 /sosiasi Proesi dan -eahlian sejenisyang ada di Pusat yang bernaung di bawah FOPPSIsebagai wadah untuk peningkatan karier danproesionalisme Operator Pendataan Pendidikan

G& emasilitasi program dan kegiatankegiatan

pengembangan kompetensi Operator PendataanPendidikan

#& embina, mengembangkan, dan mendayagunakankader FOPPSI se6ara optimal di berbagai bidang kegiatan


46/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&

*i+ang Pember+aaan Perem-an& eningkatkan pembinaan, pendayagunaan, serta

pemberdayaan perempuan

"& elaksanakan seminar5pelatihan kepemimpinan perempuanFOPPSI guna meningkatkan mutu kepemimpnan,kepengurusan, dan kaderisasi perempuan

G& enyelenggarakan diskusi ilmiah, lokakarya, sarasehanserta kursuskursus ketrampilan dalam usaha peningkatanmutu proesi dan memperluas wawasan serta memilikiketrampilan yang memadai

#& empererat dan meningkatkan kerjasama dengan

organisasi perempuan lain yang ada Pusat+& emperjuangkan agar Operator Pendataan Pendidikan

perempuan diberi kesempatan memegang jabatan penentukebijakan baik dalam kepengurusan, kepanitiaan dalamorganisasi maupun kedinasasan


47/50

Lanjutan &&&&&&&&

*i+ang Pengembangan "esenian"eb-+aaan +an %laraga

& elaksanakan berbagai kegiatan kesenian,kebudayaan, dan olahraga sebagai media

komunikasi, silaturahmi, dan soliditasanggota

"& elaksanakan lombalomba kesenian,kebudayaan, dan olahraga di berbagai

le!el organisasiG& engembangkan pusatpusat kesenian,

kebudayaan, dan olahraga sebagai wahanaekspresi dan pengembangan diri


48/50

Lanjutan&&&&&&&&&&&&*i+ang Pengab+ian #asarakat

&enyusun serta melaksanakan program yang bersiat pengabdian masyarakat yang

mendukung peningkatan mutu sumber daya manusia Indonesia di berbagai bidangtermasuk pembangunan karakter bangsa, pembinaan, dan peningkatan semangatpersatuan dan kesatuan bangsa

"&FOPPSI harus se6ara proakti, antisipati, dan persuasi melakukan berbagai upaya

dalam 9

a)embudayakan Pan6asila dalam kehidupan seharihari dan menyebarluaskan sertamembudayakan sadar hukum di kalangan anggota, dan masyarakat

b)eneladani dan membantu masyarakat pada umumnya dan anggota FOPPSI padakhususnya agar memasyarakatkan hidup jujur, terbuka, demokratis, bertanggung

jawab, dan dapat diper6aya

6)embantu dan mendorong upaya reormasi di semua bidang

d)embantu men6iptakan masyarakat madani yang dapat berungsi sebagai kekuatan

penyeimbang dalam upaya membentuk kehidupan yang demokratis, terbuka mengakuidan menghormati @/, serta memiliki tanggungjawab sosial yang tinggi

e)embantu serta mendukung upaya pengentasan kemiskinan, penanggulangan anakputus sekolah, masalah pekerja anak, persamaan serta keadilan gender, dan programperlindungan anak lainnya

)eningkatkan upaya dan peran serta warga FOPPSI dalam menjaga kelestarianlingkungan

g)eningkatkan upaya dan peran serta warga FOPPSI dalam penanggulangan kenakalanremaja, penyalahgunaan obat, dan kebiasaan minumminuman keras, serta merokok


49/50

Lanjutan &&&&&&&&&&&&&&

*i+ang A+4okasi +an Perlin+-ngan !-k-m&engangkat harkat dan martabat anggota sesuaidengan ketentuan perundangan yang berlaku

"&en6ermati pemerintah dalam pelaksanaanperlindungan proesi, karier, dan hakhak Operator

Pendataan Pendidikan lainnyaG&elindungi dan membela Operator PendataanPendidikan anggota FOPPSI yang menghadapipermasalahan terutama permasalahan yang terkaitdengan proesi anggota

#&elindungi dan membela Operator PendataanPendidikan anggota FOPPSI yang menghadapipermasalahan hukum&

+&endayagunakan dan mengoptimalkan tugas pokokdan ungsi L-B@


50/50

814I/ -/SI@

Documents

PPT-FOPPSI-1