UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚFACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

LABORATORIO DE METROLOGIA E INSTRUMENTACIÓN ELÉCTRICA (074C)

INDICACIONES: Desarrolle el presente cuestionario estrictamente como se indica. Adjunte una copia del cuestionario al inicio del informe

PRÁCTICA 9 : POTENCIA ELECTRICA MONOFASICA Y FACTOR DE POTENCIA.

1. OBJETIVO:(Cite un objetivo de la presente práctica)

2. SEGURIDAD

Explique brevemente tres condiciones de riesgo y la seguridad que debe guardar durante el desarrollo de la práctica.

3. INSTRUMENTOS Y MATERIALES

Fuente de C.A. monofásica 220v. Multímetro, voltímetro, vatímetro y amperímetro. Cocinilla eléctrica y pequeño motor. Conductores.

4. PROCEDIMIENTO

Medir y calcular los parámetros eléctricos de los elementos a utilizar como carga. Instalar el siguiente circuito:

Tomar lecturas diferentes instrumentos para diferentes configuraciones de carga. (3 mínimos).

Cortocircuite el amperímetro y la bobina de corriente del vatímetro durante el arranque del motor.

Conecte un banco de condensadores en paralelo con las cargas inductivas. Completar el siguiente cuadro:

A V W CARGA (w) cosФ, sin banco de condensadores

banco de condensadores (uF)

cosФ, corregidos

5. CUESTIONARIO DE LA PRÁCTICA

a. Para cada carga calcule las tres potencias: S, Q y P, además construya el triángulo de potencia y estime el factor de potencia (Complete el cuadro anterior).

b. Después de conectar un banco de condensadores para cada carga, repita lo solicitado en el párrafo anterior.

c. Si para cada carga, teóricamente, corregimos el factor de potencia a 0,98 retrasado, Calcular: El banco de condensadores El ahorro que se lograría si consideramos que la carga funciona 10 horas diarias

estimando que 1kw-hora cuesta s/. 0,04. para factura al mesd. Presente un bloque de simulación que reemplace la práctica, utilizando SIMULINK, o

cualquier simulador.

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Cada integrante del grupo debe enunciar una conclusión y una recomendación. (Indicar el nombre del alumno)