PREGUNTAS GUIAASexo/edad/nivel de estudios/ocupacin/n de hijos/edades/orden del hijo

Numero aproximado de horas diarias que dedica a su trabajo

Cual es el numero de horas aproximado que pasa con su hijo sin contar noche

Habita algn otro familiar en el mismo hogar/lugar

Cuantas horas a la semana como promedio pasa su hijo al cuidado de otros familiares como tios, abuelos, hermanos / quien es

Como lo trataban su madre/padre cuando usted era pequeo.Cmo eran como papas? (lo cuidaban, o no, le pegaban, o no, lo humillaban o, al contrario, que lo queran, o no)

Cree que lo afecta en la educacin de sus hijos la forma en que lo educaron cuando era nio? cmo lo afecta?

Yo como mama, papa soy (Es afectuoso/a, es decir, es caluroso/a, sensible)

Que personas estn presentes en torno a la educacin de su hijo

Que habilidades parentales cree usted que estn ausentes o se muestran deficientes en usted

1Procura una estimulacion intelectual adecuada a su hijo/a

Proporciona materiales y fomenta actividades cognitivas a su hijo/a

Los fines de semana descrbame uno

Descrbame un dia en la semana

Actividades recreativas que realizan en familia

Actividades que realiza el menor para fomentar la convivencia con los otros

Las rutinas en la casa son repartidas entre todos por igual considerando las edades de los hijos

Pueden los hijos realizar actividades en las que no estn involucrados los padres

Describa una rutina de la madre dentro de la casa y una rutina del padre

Que tipo de actividades o tareas son propias de los nios en cada edad

Que reglas/normas implcitas deben existir para la realizacin de esas actividades o tareas

Asiste a las reuniones de padres convocadas por los maestros de su hijo/a

Hace caso de las indicaciones o mensajes enviados desde la escuela

Se preocupa de los deberes escolares de su hijo apoyandolo y/o pidiendo ayuda, si fuera necesario

Participa en las actividades complementarias o extraescolares en que se solicita colaboracin de los padres y madres

2Quien o quienes establecen las reglas en casa, se llega a un acuerdo entre todos

Cuando papa establece una regla se puede romper

Que significa para usted la autoridad

Que mtodos de autoridad practica usted, le son utiles

Que se debe hacer para lograr el respeto o el reconocimiento de la autoridad por parte de los hijos

Mama y papa tienen el mismo nivel de autoridad en la casa

Nos turnamos las tareas y responsabilidades de la casa

Establece lmites apropiados al nio, los mantiene fijos

Mantiene los lmites fijados.

Como corrige a su hijo/a, si este/a transgrede los lmites y las normas con su conducta.

En esta familia hay muchas o pocas normas que cumplir

Que hace cuando su hijo lo desobedece

En los ltimos 30 dias, con que frecuencia la disciplina que usted ha usado ha sido eficaz para su hijo, ha funcionado

En los ltimos 30 dias, si su hijo ha sido castigado ha funcionado el castigo

En los ltimos 30 dias, si usted lo castigo con que frecuencia ha empeorado su comportamiento

En los ltimos 30 dias cuando usted estaba solo con que frecuencia le ha resultado muy difcil controlarlo

En los ltimos 30 dias cuando otros adultos estabn presnetes, con que frecuencia le ha resultado muy dificl controlarlo

3Que tanto se comunican en esta familia

Pueden los hijos expresar sus sentimientos tanto positivos como negativos

Como son las relaciones entre padres e hijos

Con que frecuencia viene amistades a visitarlos su casa

Que hace para demostrarle afecto a su hijo

H.S.Me es fcil hacer amigos

Me gusta jugar solo

Me gusta conversar

Soluciono los problemas sin pelear

Me gusta tener visitas en casa

Me gusta hacer cosas en equipo

Me desagradan los grupos de personas

Cuantos amigos tienes

Saluda amablemente a otras personas

Puede terminar bien una conversacin

Comienza conversaciones con otras personas

Participa con otros nios en diferentes actividades y juegos (participa ofrece sugerencias, apoya, anima)

Edades y sexo de los nios con los que convive

Se une a juegos o trabajo que estn haciendo otros nios y nias

Mantiene conversaciones con los adultos

Pide las cosas por favor, da gracias y se disculpa si es necesario

Respeta a los adultos cuando esta con ellos

Permite al nio participar en actividades de grupo

CSSabes que tu hijo a esta edad ya debe aprender a vestirse solo. Imaginate que hoy estrena una camisa nueva y los botones son un poco diferentes a los habituales. El se queja y pide ayuda para abrocharlos: que haras?

Imaginate que tu hijo es muy timido y maana por primera vez va a actuar en publico en una representacin teatral del colegio. Es la hora de ir a dormir y le cuesta marcharse, est muy asustado que harias?

Imaginate que por primera vez tu hijo esta comiendo fuera de casa algo que es muy difcil agarrar con los cubiertos. Como le gusta muho decide hacerlo con las manos. Que harias

Imaginate que hoy ha venido alguien a casa y le ha traido a tu hijo algo que le encanta. justo cuando empieza a jugar, se le ordena ir a cenar. Pide que se le deje un poquito mas. Que harias

Imaginate que tu hijo es muy nervioso y hoy celebra su cumpleaos, coincide con la llegada de familiares que esta deseando ver mientras llegan no para de moverse y molestarlos a todos. Que harias?

Estas fuera de casa con otras familias con nios de la edad de tu hijo, lo estn pasano muy bien pero se portan peor que en casa y han tenido que llamarles la atencin. Que harias?

Tu hijo tienen ganas de contar lo que le ha pasado hoy en la escuela. Le han dado un premio por haber sido el primero en terminar de hacerlo bien. Al llegar a casa no puedes atenderle. Que harias

Tu hijo es muy inseguro y acaba de terminar un dibujo que tiene que llevar a la escuela. le ha quedado regular. Antes de guardarlo quiere conocer tu opinin. Que harias

Hoy tu hijo viene de prisa a contarte algo. En el parque se ha peleado con otros nios porque le han agarrado su juguete preferido. Esta enojado y viene a buscar tu ayuda. Que harias

Observacin

Tiene contactos fsicos adecuados con el nio Reacciona con un tono emocional adaptado cuando el nio busca contacto Atiende al nio No responde afectivamente a las demandas del nio Comunica al nio su placer por estar juntos Responde a las peticiones y preguntas del nio Permite el juego espontneo Molesta o controla el juego del nio Deja al nio dirigir una situacin de juego Pide ayudas inapropiadas para su edad Considera al nio como un igual Se muestra amable y afectuoso con el nio Se interesa por el nio Est generalmente irritable con el nio Muestra una actitud de rechazo al nio Interrumpe constantemente al nio o habla en su lugar Establece lmites apropiados al nio Corrige a su hijo si este transgrede los limites y las normas con su conducta Es flexible a la hora de reaccionar frente al nio Negocia con xito con el nio Ayuda a afrontar las consecuencias de sus actos de una manera coherente

NIOSSientes que tus padres te quieren, como te lo demuestran

Cuando me enfrento a una tarea difcil tus padres te ayudan, como lo hacen

Tus padres te abrazan o te besan cuando has hecho algo bien.

Mis padres me pegan

Tienes charlas amistosas con tus padres

Tus padres te amenazan con castigarte y luego no lo hacen.

Tus padres te premian o te dan algo extra cuando te portas bien.

Juegas o haces otras cosas divertidas con tu madre.

Tu madre te pregunta cmo te ha ido el da en la escuela

Tu madre te ayuda con los deberes Y t padre?

Tu madre te lleva a tus actividades extraescolares o preferidas (deportes, msica, etc.)Y t padre?

Tu madre acude a las reuniones con los profesores o a otras reuniones escolares

Tus padres te pegan con la mano cuando has hecho algo malo.

cuando te portas mal que hacen tus papas

Tus padres como castigo, te mandan a una habitacin, a un rincn o te sientan en una silla para que te ests un tiempo como castigo.

Quien es la persona que mas juega contigo?

Quien se preocupa por tus cosas de la escuela

Si tienes deberes o tareas de la escuela, quien te ayuda?

Quien esta demasiado ocupado para jugar contigo?

Si haces algo que no esta bien, quien es la persona que menos se molesta?

Quien es la persona que mas rapido se enfada?

A quien le encanta darte abrazos o mimos?

Cuando alguna cosa te molesta, .a quien se lo dices?

Quien es la persona que pasa mas tiempo contigo?

Cuando tienes miedo, por ejemplo, si tienes una pesadilla (suenos malos), .a quien se lo cuentas?

H.S.Me es fcil hacer amigos

Me gusta jugar solo

Me gusta conversar

Soluciono los problemas sin pelear

Me gusta tener visitas en casa

Me gusta hacer cosas en equipo

Me desagradan los grupos de personas

Cuantos amigos tienes