UNIVERSIDAD DE PUEBLA

MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO

MODULO : DESARROLLO DE PROYECTOS

PROYECTO:

“EL TEATRO COMO INSTRUMENTO PARA FAVORECER LOS VALORES EN EDUCACIÓN BÁSICA”

ASESOR: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE.

PRESENTA

ADRIANA IVON TORRES VILLANUEVA ABRIL 2013. PUEBLA.

“EL TEATRO COMO INSTRUMENTO PARA FAVORECER LOS VALORES EN

EDUCACIÓN BÁSICA”La innovación te invita a transformar de manera permanente el contexto en el que te encuentras. El sujeto observa esa fracción de mundo que no comprende y la convierte en ”objeto de estudio ”; es entonces cuando él sujeto se transforma en investigador, explora su contexto y dirige su estudio y observaciones bajo un enfoque metodológico cuantitativo y/o cualitativo.

En este caso ha surgido un proyecto que busca dar respuesta y solución a la interrogante sobre ¿Cómo trabajar los valores tomando en cuenta el contexto familiar. Por esta razón, se propone como proyecto un plan anual de trabajo que pretende:Brindar oportunidades en las que los alumnos puedan emplear el arte como un instrumento de expresión y reflexión sobre sus emociones, al fortalecer las formas de expresión que utilizan principalmente al hablar de valores.

Justificación

JUSTIFICACIÓN

Las actividades recreativas, artísticas Y culturales son pilares fundamentales en la formación de los niños y jóvenes. A través de su práctica, se favorece el desarrollo mental, emocional y motriz de los estudiantes con su comunidad, ya que, de manera individual, estimulan el sentido de identificación y pertenencia comunitaria y les permiten una mejor interacción con su entorno social.

El objetivo general del proyecto

Mediante un taller de teatro en el qué participen padres de familia lograr la integración de valores al grupo de niños con los que se trabaja. objetivos particulares se encuentran brindar a los alumnos y padres de familia oportunidades para que:

** Identifiquen la importancia de los valores en la vida social.

** empleen el teatro como un medio de expresión, convivencia y reflexión sobre el actuar en sociedad y el impacto en las relaciones que se establecen.

MetasSe pretende que los alumnos y padres de familia mediante las diversas actividades propuestas: ** Expresan sus sentimientos y emociones, y aprenden a controlarlos a partir de una acción positiva.•Desarrollan las habilidades perceptivas al dramatizar variadas situaciones.• Se dan cuenta de que otros tienen diferentes puntos de vista y formas de expresarse, aunque el motivo de la creación artística sea común.** Que identifiquen que su forma de expresión no es la única, también aprenden a valorar la diversidad.• Desarrollan la idea de que uno de los medios de acercamiento a la cultura es el arte. • Experimenten sensaciones de logro. En virtud de que el arte es abierto para quien lo crea, experimentan la satisfacción de sus producciones.