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DIPLOMADO EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON MALTRATADORES POR VIOLENCIA DE GÉNERO (formato online) Asociación Internacional Comunicación Positiva www.comunicacionpositiva.eu facebook.com/cpositiva www.twiter.ocm/userid

Presentación al Diplomado IPMA

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Un programa psico-socio-educativo de intervención en violencia de género. Se explica el ámbito de aplicación, perfil profesional o el detallado de la materia curricular. Estos y otros puntos, aparecen recogido de forma sintética.

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DIPLOMADO EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON MALTRATADORES POR VIOLENCIA DE GÉNERO (formato online)

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CONTENIDOS

1. Presentación

2. Perfil del Alumno

3. Estructura Curricular

4. Objetivos

5. Metodología

6. Profesorado

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La violencia de género constituye en la actualidad un problema social de primera mag-nitud. Las denuncias de mujeres que sufren malos tratos por parte de sus parejas o ex parejas se incrementan año tras año.

En la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer del 20 de diciembre de 1993, se nos define la violencia contra la mujer como “Todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada.”

A lo que se añade: “La violencia física, sexual y psicológica al nivel de la comunidad en general, in-cluidas las violaciones, los abusos sexuales, el hostigamiento y la intimidación sexual en el trabajo, en instituciones educacionales y en otros ámbitos, el tráfico de mujeres y la prostitución forzada; y la violencia física, sexual y psicológica perpetrada o tolerada por el Estado, donde quiera que ocurra.”

Esta realidad ha exigido el desarrollo de políticas públicas centradas, no sólo en la sanción de los agresores, sino también en su atención, educación y prevención de la reincidencia.

En palabras de Ban Ki Moon (2012): “Todos nosotros, hombres y mujeres, soldados y agentes de man-tenimiento de la paz, ciudadanos y dirigentes, tenemos la responsabilidad de contribuir a poner fin a la violencia contra las mujeres”.

1.Presentación

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No se requiere una titulación específica, pudiendo entrar en este perfil Trabajadores sociales, Psicólogos, Pedagogos, Juristas o personas con otras titulaciones que tengan experiencia en pro-gramas de intervención social y cooperación al desarrollo. Prefe-rentemente serán personas que hayan participado en proyectos de inserción socioeducativa y/o con beneficiarios/as del perfil al que se dirige el proyecto (maltratadores, madres adolescentes o adultas, familias y menores en riesgo de exclusión social).

Requisitos de Admisión

Podrán inscribirse en el programa quienes posean el Grado de Licencia-do(a) en cualquier disciplina, o de un Título Profesional que contemple un mínimo de cuatro años de Educación Superior. También se admitirá la candidatura de aquellos alumnos que tienen un grado o título equiva-lente al de Licenciado(a) o Profesora, cuya equivalencia corresponderá analizar a la Coordinación académica del programa.

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2.Perfil del Alumno

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• MÓDULOIIntroducción.Género y Violencia de género. Material inicial para el terapeuta. Metodología I .

• MÓDULOIIEnfoqueteórico.Análisis de los factores de riesgo/protección asociados a la violencia de género. Metodología II.

• MÓDULOIIIPresentaciónalAgresoryMotivaciónalCambio.Eva-luación. Pretratamiento: La entrevista inicial. Batería de tests.

• MÓDULOIVCogniciónyEmoción:Creencias Irracionales y Distorsio-nes Cognitivas. Identificación y Expresión de Emociones. Intervención de Tra-tamiento.

• MÓDULOVAsuncióndelaresponsabilidadymecanismosdede-fensa. Dinámicas para formación en grupo.

• MÓDULOVIEmpatíaconlavíctima. Intervención de Tratamiento

• MÓDULOVIIViolenciafísicaycontroldelaira. Intervención.

• MÓDULOVIIIAgresiónycoerciónsexualenlapareja.Intervención.

• MÓDULOIXViolenciapsicológica.Intervención.

• MÓDULOXAbusoeinstrumentalizacióndeloshijos.Intervención.

• MÓDULOXIEvaluacióndelaeficaciadelaintervención. Valoración del riesgo de reincidencia. Prevención de Recaídas. Ética y deontología.

• MÓDULOXIIProyectodefindecurso.

El Programa de Diplomado en Intervención con maltratadores por violencia de génerotiene como objetivo fundamental la formación de diplomados(as) al más alto nivel, capaces de desarrollar reflexiones e investigación desde la perspectiva de género. El Programa se propone entregar herramientas y métodos para la intervención psicológica y sociocultural. Se trata de un Diplomado en el que participan expertos, juristas, psicólogos, trabajadores sociales, enfermeros y epidemiólogos.

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3.Estructura Curricular

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Se espera que, al finalizar el Diplomado, los alumnos/as y profesionales:

• Sean competentes para el análisis de las diferentes conductas que integran la violencia de género y puedan escoger los instrumentos de evaluación más oportunos. Se dispondrá de técnicas e instrumentos de evaluación, di-námicas y un conjunto de tareas para plantear el tratamiento e intervención de grupo.

• Comprenderán si resulta más apropiado un trabajo individual o grupal en función de las características del agresor, su evolución y el riesgo presentado.

• Sabrán gestionar el vínculo entre la persona en dificultad, el agresor y los diferentes agentes que intervienen con ella: familias, técnicos/as, educado-res/as, psicólogos/as, pedagogos/as, jueces/juezas, tutores/as, trabajadores/as sociales, etc.

4.Objetivos

Los objetivos generales del Diplomado en Intervención con Agre-sores por Violencia de Género son complementarios y progresi-vos. El alumno/a encontrará los contenidos vinculados mediante conexiones epistemológicas, un conjunto de Fases de Tratamiento y Módulos, y uniforme en su teoría, enfoque y método, por lo que no es posible separarse en varias partes, en el sentido de admitir unas y rechazar las otras.

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Esta Edición del Diplomado en Intervención con maltratadores por violencia de género es onlineyaudiovisual.Es un formato que reproduce audiovisualmente las condiciones de un aula tradicional: un sistema que permite que el alumno y el profesorado in-teraccionen en vivo y en directo.

Las videoconferencias se basan en clasesmagistrales que se acompañan de textose-learning, aunando texto, imagen y so-nido. Los alumnos no asisten a una sala de clases, sino que desde su hogar y bajo sus propios requerimientos de tiempo y disciplina se comunica con sus tutores/as por medio de una plataforma virtual donde encontrará los contenidos y actividades del diploma.

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5.Metodología

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GermánParadaCoresha trabajado con entidades de Carácter Consultivo Especial del Ecosoc de la Onu, desarrollando actividades de gestión técnica orientadas a la di-seño, programación y difusión de programas relacionados con el ámbito de la familia y la población inmigrante con riesgo de exclusión social. Fruto de su colaboración con Psicólogos sin Fronteras ha sido la coordinación del Programa de atención psicológica a bajo coste (personas con bajos recursos económicos), dedicándose posteriormente a la consultoría y a la formación en el Tercer Sector.

Entre los colaboradores contamos con Atilio Macchiavello, Silvia Poliakoff, Julio de León y expertos profesionales de reconocido prestigio, con una dilatada experiencia y cono-cimientos en materia de prevención, atención e intervención en violencia de género.

Palabras del Autor

Es importante trasladaros mi compromiso ético con los agresores y sus parejas, con los hi-jos y las hijas de ambos, en definitiva, con la familia y la comunidad que nos da el soporte y nos brinda sus recursos para plantear una reeducación.

El esfuerzo en el diseño y mejora de un programa de intervención es innegable, un reto que debemos asumir todos aquellos que estamos dispuestos a que las autoridades guber-namentales e instituciones oficiales del estado financien y acrediten nuestro programa de tratamiento.

Creemos que este Diplomado será una aportación útil para transitar por los nuevos rum-bos que nos marcan la reforma social y las exigencias de una sociedad globalizada. En nuestro esfuerzo por mejorar la calidad de la intervención con agresores, trataremos de ayudarles a dar los primeros pasos por un camino nada fácil, el abordaje integral en la violencia de género.

Su puesta en práctica y las valoraciones de los alumnos/as y futuros profesionales que lo impartan aportará la información definitiva sobre su eficacia y los posibles aspectos a mejorar. Ojalá que este Curso pueda conseguir hacer camino al andar y que ese camino pueda ser útil para muchos caminantes.

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6.Profesorado

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MásInfOrMACIÓnyCOntACtO

Christiane Vázquez, Coordinación académica. [email protected] - (+34) 625 609 157Germán Parada Cores. [email protected]. - (+34) 659 132 214

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