BIENVENIDOS AL WEBSITE DEL PROYECTOCIUNT 26/A424.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS VIRTUALESPARA LA FORMACIÓN SUPERIOR ENDESARROLLO RURAL SOSTENIBLE

UNA HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA:

BUSCA FACILITAR EL DESARROLLO DE CAPACIDADES YCOMPETENCIAS DE PROFESIONALES Y ESTUDIANTES DE CARRERASDE GRADO, PARTICULARMENTE DE CARRERAS AGROPECUARIAS,SOCIALES, AMBIENTALES Y ECONÓMICAS.

BUSCA OPTIMIZAR EL USO DE LOS TIEMPOS PERSONALES ENBENEFICIO DE PROCESOS DE APRENDIZAJE QUE AYUDEN A MEJORAREL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

CONTIENE PROPUESTAS EDUCATIVAS QUE ATIENDEN LASNECESIDADES DE FORMATIVAS DE SUS USUARIOS.

CUENTA CON DOCENTES DE SÓLIDA FORMACIÓN PROFESIONAL YAMPLIA EXPERIENCIA.

¿QUÉ SE BUSCA A TRAVÉS DE ESTA PLATAFORMA?

¿QUIÉNES PARTICIPAN EN LASCOMUNIDADES DE APRENDIZAJE?

RESPONSABLES DE PREPARAR LOS MATERIALES NECESARIOSPARA TRABAJAR EN LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE (APUNTESDOCENTES, EJERCICIOS PRÁCTICOS, SELECCIONARBIBLIOGRAFÍA DE APOYO, ETC.).

RESPONSABLES DE ATENDER LAS CONSULTAS, DUDAS,COMENTARIOS Y APORTES DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDADDE APRENDIZAJE.

1. DOCENTES

2. ADMINISTRADOR DEL SISTEMA

REALIZAR CON LOS DOCENTES LA PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS.

RESPONSABLE DE VERIFICAR QUE LOS USUARIOS TENGAN ACCESOFLUIDO Y OPORTUNO AL SISTEMA, Y ATENDER TODAS SUS CONSULTASTÉCNICAS Y/O ADMINISTRATIVAS.

ADMINISTRAR E INFORMAR A TODOS LOS ACTORES DEL SISTEMA DELAS ACTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR (EJERCICIOS, EVALUACIONES,LECTURAS, ETC.), LOS PLAZOS INVOLUCRADOS Y LAS HERRAMIENTAS DELSISTEMA A UTILIZAR (APUNTES, EJERCICIOS PRÁCTICOS, EVALUACIONES,BIBLIOTECA, CHAT, FOROS, ETC.)

3. COMUNIDAD DE USUARIOS

RESPONSABLE DE INSCRIBIRSE EN LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.

HACER ACTIVO USO DEL SISTEMA -PARTICIPACIÓN EN LOS FOROS YCHATS- Y CUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES Y TESTS EN LOS TIEMPOS YMODALIDADES PROGRAMADAS.

INFORMAR Y/O SOLICITAR INFORMACIÓN NECESARIA PARA LAEJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

¿QUÉ REQUISITOS SE DEBEN CUMPLIR PARA PARTICIPAREN ESTAS ACTIVIDADES?

1. DISPONER DE ACCESO A INTERNET Y CONTAR CON UNACOMPUTADORA QUE TENGA AL MENOS LOS SIGUIENTES PROGRAMAS:MSOFFICE (WORD, POWER POINT, EXCEL) Y ADOBE ACROBAT PARALECTURA DE ARCHIVOS EN FORMATO PDF.

2. DISPONER DE UNA CASILLA DE CORREO ELECTRÓNICO Y QUE LAMISMA SE ENCUENTRE ACTIVA.

3. DISPONER SISTEMATICAMENTE DE UN TIEMPO PARA CUMPLIR CON LASACTIVIDADES INVOLUCRADAS EN SU COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.

4. AUTODISCIPLINA PARA PARTICIPAR Y REALIZAR LAS ACTIVIDADESPREVISTAS.

ACTIVIDADESContiene un detalle de las actividades que se deben desarrollar(ejercicios prácticos, lectura de documentos, chat, foros, etc..)

TEST DE APRENDIZAJEContiene las actividades de evaluación que deben realizar losusuarios de la comunidad, algunos que se completan directamentesobre la computadora (y entrega automáticamente los resultados) yotros que se deben imprimir y/o guardar sobre el disco duro (odiskette, Pen drive, CD) para ser realizados posteriormente.

¿QUÉ HERRAMIENTAS DISPONE ESTA PLATAFORMA?

NOVEDADESInformación actualizada sobre novedades útiles para el desarroll o delas actividades de la comunidad de aprendizaje (nuevos apuntes,nueva bibliografía de apoyo, sitios de interés, etc.).

BIBLIOTECAContiene dos secciones: Apuntes de Clases y Bibliografía de Apoy o.Los Apuntes de Clases , debidamente identificados con cada tema,contienen el tratamiento de los principales contenidos temáticos dela comunidad de aprendizaje. La Bibliografía contiene materiales deapoyo (de lectura opcional y/o obligatoria) útiles para un mejor logroen los aprendizajes.

FOROSEs la herramienta para trabajar y participar en los foros que seprogramen en cada comunidad de aprendizaje. Son diseñados por eladministrador del sistema y en él los usuarios y docentes vanincorporando sus opiniones sobre un tema dado.

SALAS DE CHATPermite el intercambio y participar de un diálogo en tiempo realentre los miembros de la comunidad de aprendizaje, a partir de u ntema de interés común previamente programado en fechas yhorarios.