Taller: Elaboración de contenidos en plataforma Moodle para

elearning

Estimados colegas,

Les doy la bienvenida a esta plataforma educativa y al

“Taller: Elaboración de contenidos en plataforma Moodle para elearning”, cuyo propósito es conocer, experimentar y aplicar los recursos y actividades ofrecidas por Moodle en cada materia que les corresponde impartir.

El curso-taller contempla cinco clases presenciales. Durante su desarrollo les estaré proponiendo actividades y orientándoles de la mejor manera a realizarlo. Por tratarse de un curso ONLINE, podrá acceder a él  todas las veces que desee, y por supuesto a la hora que  le parezca más conveniente. No obstante, les aconsejo  dedicarle al menos dos horas por día.  Procure en lo posible, no dejar pasar más de dos días sin participar, pues de esta manera evitará la acumulación de trabajos y por consiguiente la preocupación por recuperar lo atrasado y volver a ponerse al día.

Como podrá apreciar, el contenido del taller se encuentra organizado por cajas que corresponden a cada día de clase.

En estas cajas, encontrará actividades a realizar, como evaluaciones de proceso, foros y/o tareas, todo esto con el propósito que se vaya familiarizando con la plataforma, y sobre todo, valorar la utilidad que reporta cada uno de los recursos y actividades.

En todo el proceso de aprendizaje, haré todo lo necesario para satisfacer sus expectativas, además de mantenerle al tanto de las fechas límites de la entrega de trabajos, y de las novedades relacionadas con nuestro taller.

Contenido resumido del programa

Nuevo rol del profesor (eProfesor). Funciones del eProfesor El entorno virtual de Aprendizaje. La plataforma para eLearning “Moodle”: Breve descripción.

Utilidad que reporta para enseñanza virtual: Identificación de recursos y actividades. Mensajería interna. Edición de perfil. Foros.

Tipos de tareas. Consulta. Cuestionario. Glosario. Wiki. Lecciones. El Editor HTML. Como insertar audio y video. Elaboración de la ficha del curso. Contenidos que debe considerar un curso de eLearning. Diseño y elaboración de una plantilla para curso virtual. Implementación de una unidad de aprendizaje.

Recomendaciones para la hora de responder a las preguntas planteadas por los alumnos virtuales.

Metodología recomendada para evaluación de proceso y evaluación final del alumno de eLearning.

Como insertar audio y video. Elaboración de la ficha del curso. Contenidos que debe considerar en un curso de eLearning.

Diseño y elaboración de una plantilla para curso virtual.

Implementación de las unidades de aprendizaje.

Metodología

El desarrollo del taller será en forma eminentemente práctica utilizando la propia plataforma Moodle. 

Cada profesor participante del curso deberá realizar pequeñas actividades que les permitirán la fijación de  los contenidos desarrollados y así aplicarlos eficientemente en el diseño de su curso elearning.

Seguimiento del taller

Recibirá de su tutor, en las sesiones presenciales, en el foro novedades del curso y/o en su correo, las orientaciones necesarias para el  seguimiento del taller.

Cada nuevo mensaje le propondrá la realización de una o más actividades, indicándole de forma detallada los recursos necesarios, enlaces de acceso a los mismos y la forma de realizarlas.

Lo más importante es el de aprender haciendo, por lo que deberá diseñar y crear,  a lo largo del taller la estructura del curso y cada unidad de aprendizaje de la materia que impartirá en modalidad virtual.

Evaluación

La evaluación se realizará a lo largo de todo el taller. Se valorarán los siguientes aspectos: • Regularidad de asistencia en las clases presenciales. • Realización de las actividades individuales y grupales

propuestas.• Participación en los foros propuestos. • Diseño y creación de las unidades de aprendizaje de la

materia que impartirá en modalidad virtual.

Primera actividad - Presentación

Objetivo:

• Enviar un primer mensaje a un foro• Conocer a otros compañeros

 Descripción de la actividad:

 

Se le propone  realizar su presentación en el foro Presentaciones.

 

Esta primera actividad me permitirá comprobar por un lado que ya puede enviar un mensaje en un foro, y por otro lado, conocernos mejor entre los participantes de este taller.

Una vez que haya hecho su presentación, se le pide que responda a alguna presentación de otro compañero.

Para hacer esta actividad

1. Abrir el Foro de Presentaciones2. Hacer clic en "Colocar un nuevo tema de discusión aquí"3. En la ventana que se abre escriba en:

1.Asunto: Su nombre y apellido.2.Caja de texto de Mensajes: Su presentación

4. Desplegar el menú suscripción y seleccionar "No deseo recibir copias de este foro por correo"

5. Darle clic al botón "Enviar al foro" 6. Para finalizar la actividad debe ver la presentación de algún

otro compañero y responder a la misma.

       

No duden en enviar cualquier consulta referente al desarrollo de este taller en Foro de Ayuda, desde el cual pueden observar y leer las consultas hechas por otros compañeros, así como las respuestas dadas por el tutor. ¡Exitos!