DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA RZMM

SEMANARIO | 3 1 D E E N E R O D E 2 0 1 3 | NO. 1737 AÑO XLVI I

ACADÉMICO

Premian al doctor David Muñoz por su valiosa contribución a la ciencia 5>

ESTUDIANTILFormalizan alumnos su compromiso con la ética 11>

POR LUIS MARIO GARCÍA

En México cada hora muere una persona por falta de alimento y hay 40 millones que presentan problemas de desnutrición, el cual no

les permite desarrollarse ni física ni intelectualmente.

Ante esta problemática el Tecnológico de Monterrey, FEMSA y Dharma Capital se unieron para crear el Centro de Investigación y Desarrollo de Proteínas (CIDPRO), único en su tipo a nivel mundial, el cual desarrolla-rá proteínas de alto valor nutrimental y funcional a través de bioprocesos inno-vadores, tecnología de vanguardia y un equipo de científicos e investigadores especialistas en la materia.

La presentación de este Centro se realizó ayer en Sala Mayor de Rectoría, en donde José Antonio Fernández, presidente del Consejo del Sistema Tecnológico de Monterrey, resaltó la importancia de combatir la desnutri-ción en México y Latinoamérica.

“(El Centro) traerá la creación de nuevas industrias que impacta-rán positivamente la calidad de vida de muchas personas, se generarán muchos empleos, se conseguirán ali-mentos más nutritivos y más baratos y se ayudará en un aspecto muy impor-tante para el combate de la hambruna en nuestro país”, expresó.

Por su parte, José Manuel Landa, director general de Dharma Capital, mencionó que el combatir la desnu-trición es una de las bases para buscar resolver otros problemas presentes en la sociedad.

Con el CIDPRO el Tecnológico de Monterrey lanza una iniciativa única de vanguardia y refleja el compromiso que tiene con el desarrollo de su comu-

nidad, destacó David Noel Ramírez, Rector de la Institución.

“No podemos permanecer indi-ferentes a este entorno de la desnu-trición: como una gran cantidad de millares de niños al tener la desnutri-ción no pueden tener acceso -por más que quieran ellos- a una capacidad de educación para que el día de mañana se conviertan ellos en mexicanos que puedan competir a nivel internacio-nal”, dijo el Rector.

Importancia del CIDPROLas proteínas son el elemento más relevante de la nutrición ya que están compuestas por aminoácidos, de los cuales 22 se requieren para las funcio-nes vitales del hombre.

Por esto el CIDPRO busca desa-rrollar proteínas de origen vegetal de alto valor nutrimental y especialmen-te funcionales que puedan ser aplica-das para generar nuevos productos alimentarios, destacó Sergio Serna Saldívar, investigador del Tecnológico de Monterrey y director del CIDPRO.

“Aprovechar toda la cadena de valor, desde las materias primas, identificar materias primas que podamos meter a procesos extractivos y de purificación, pero la parte más innovadora es hacer proteínas únicas en términos de fun-cionalidad para que puedan sustituir parcialmente o totalmente a proteínas de origen animal mediante técnicas de vanguardia. Al final lo que quere-mos tener es una salida hacia la aplica-

ción industrial”, explicó.

Estas proteí-nas se produ-cirán a través de de nuevos procesos y tec-nologías que utilicen nuevos recursos, sean más amigables con el medio ambiente, y se aplicarán a dife-rentes indus-trias alimenta-rias como las de carne, queso y bebidas, añadió el doctor Sergio Serna.

En los próxi-mos seis meses se espera que surjan los pri-meros resulta-dos del Centro.

El Tecnológico de Monterrey, FEMSA y Dharma lanzan iniciativa que combatirá el problema de la desnutrición en el mundo

>El Dr. Sergio Serna, director del CIDPRO, explicó los alcances que tendrá este nuevo Centro y su importante aportación para generar proteínas de origen vegetal.

“En FEMSA y en el Tec de Monterrey sabemos que el desarrollo de México y América Latina implica muchas cosas: mejor economía, mejor ambi-ente social, así como el bienestar de todos los habitantes. Un aspecto muy importante para que todo esto suceda, es el de la nutrición, y esto es lo que nos preocupa en el CIDPRO”.

Ing. José Antonio Fernández

Presidente del Consejo del Sistema Tecnológico

de Monterrey y Director General y Presidente y del Consejo de FEMSA

Presentan centro para Presentan centro para creación de creación de proteínasproteínas

JUEVES 31 DE ENERO1° Sesión de Seguimiento Trimestral para Empresas de las Etapas de Incubación & Postincubación.LUGAR: Incubadora de Empresas, Pabellón TecHORA: 8:00 hrs. INFORMES: Sergio Hernández, Ext. 4412

Conferencia “El mercado bursatil. mecanismo de inversión y financiamiento”LUGAR: Sala Mayor de Rectoría HORA: 9:15 hrs.INFORMES: María del Alto, Ext. 4331

Conferencia: Expectativas de los mercados financieros 2013LUGAR: Sala Mayor de RectoríaHORA: 12:30 hrs.INFORMES: María del Alto, Ext. 4331

Seminario Conjunto de EstadísticaLUGAR: Auditorio de Comunicación y PeriodismoHORA: 18:00 hrs.INFORMES: Nancy Becerra, Ext. 5203

VIERNES 1 DE FEBREROSeminario de Alto Rendimiento Grupo ÁguilasLUGAR: Jardín de las Carreras HORA: 16:30 hrs. INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

SÁBADO 2 Y DOMINGO 3 DE FEBREROOpen Data (Hackathon) MonterreyLUGAR: INNOVaction GYMHORA: 9:00 hrs. INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

MARTES 5 DE FEBREROVenta de Tamales Poblanos, (AEPUE - Asociación de Estudiantes de Puebla)LUGAR: Aulas 2, PasilloHORA: 10:00 hrs. INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

Reclutamiento de Nic MéxicoLUGAR: Aulas 6, Sala 1HORA: 16:00 hrs.INFORMES: Erika Lozano, Ext. 3614

Cinefórum Redescubriendo MéxicoLUGAR: Aulas 6, Sala 1HORA: 19:30 hrs.INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

MIÉRCOLES 6 DE FEBREROReclutamiento BainLUGAR: Aulas 6, Sala 4HORA: 17:00 hrs.INFORMES: Ana Lilia Mendoza, Ext. 3614

JUEVES 7 DE FEBREROFormat FestLUGAR: Centro Estudiantil, Sala 1HORA: 9:00 hrs.INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

Yo Amo Suecia, Exposición “Emblema de valor civil” Raoul Wallenberg:LUGAR: Centro Estudiantil, LobbyHORA: 17:00 hrs.INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

www.weather.com

JUEVES 31Máx: 22° Mín: 8˚Parcialmente nublado

Máx: 25˚Mín: 14˚Parcialmente nublado

VIERNES 1Máx: 22˚Mín: 12˚Parcialmente nublado

DOMINGO 3Máx: 24˚Mín: 14˚Parcialmente nublado

Semanario oficial, de distribución gratuita durante los períodos académicos

en las instalaciones de nuestra Institución, en la ciudad de Monterrey.

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DIRECTORIO

Chalhuichalotl>>Ideoglifo

perteneciente al Códice Magliabecch

PANORAMA DE LA SEMANADEL 24 AL 30 DE ENERO DE 2013

2 PANORAMA INSTITUCIONAL 31 DE ENERO DE 2013

SÁBADO 2

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BIENVENIDA DEL BIENVENIDA DEL CAM A ALUMNOS CAM A ALUMNOS

QUE REALIZAN SU QUE REALIZAN SU SERVICIO SOCIAL SERVICIO SOCIAL

CIUDADANOCIUDADANO

SÁBADO 2 DE FEBREROAulas 6, Sala 1

12:00 hrs.

SOCCER VARONIL SOCCER VARONIL CONADEIP: CONADEIP:

CAMPUS CAMPUS MONTERREYMONTERREY

VS UDLAP VS UDLAP SÁBADO 2 DE FEBRERO

Centro Deportivo de Desarrollo Integral

10:00 hrs.

Conferencia: “El código interior en la familia y la empresa”, Imparte Arq. Martha Elena Álvarez Guzmán, Empresa BalanCLUGAR: Sala de Evaluación de Proyectos Incubadora de Empresas. HORA: 18:00 hrs.INFORMES: Adriana Calvillo, Ext. 4415

Conferencia Magistral “Extreme Courage: How a global heroine can change your life”, impartida por Ph.D. Brian Palmer, sociólogo estadouni-denseLUGAR: Sala Mayor de RectoríaHORA: 18:00 hrs.INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878

Cinema 16: Living In OblivionLUGAR: Auditorio de Comunicación y PeriodismoHORA: 18:00 hrs.INFORMES: Jesús Torres, Ext. 4556

CULTURALJUEVES 31 DE ENEROCírculo de Lectura Puro Cuento:Cartas a mamá de Julio CortázarLUGAR: Biblioteca, 3er. piso, sala 4HORA: 16:30 hrs.INFORMES: Pablo Sol, Ext. 4617

Cinema 16: Shadow of the VampireLUGAR: Auditorio de Comunicación y PeriodismoHORA: 18:00 hrs.INFORMES: Jesús Torres, Ext. 4556

MIÉRCOLES 06 DE FEBREROCírculo de Lectura Los Amores Locos: Amor, Celos y Traición en Otelo de William ShakespeareLUGAR: Biblioteca, 3er. piso, sala 4HORA: 16:30 hrs.INFORMES: María Alva, Ext. 4563

CINETICA: I WishLUGAR: Auditorio de Comunicación y PeriodismoHORA: 18:00 hrs.INFORMES: Gerardo Garza, gerardogarza@itesm.mx

DEPORTES SÁBADO 02 DE FEBREROBéisbol CONADEIP: CEU VS TEC de MonterreyLUGAR: Centro Deportivo de Desarrollo IntegralHORA: 10:00 hrs.INFORMES: Alicia Mantecón, Ext. 3689

Soccer Femenil CONADEIP: Tec de Mty. VS UDEMLUGAR: Centro Deportivo de Desarrollo IntegralHORA: 12:00 hrs.INFORMES: Alicia Mantecón, Ext. 3689

APOYO SOCIALSE SOLICITAN DONADORES de plaquetas para una paciente procedente de Chihuahua. Se le realizará una cirugía de corazón en Monterrey. Si tu tipo de sangre es B(+) y deseas contribuir, escríbenos a: jovana_m.k@live.com, judith-m@live.com

RENTOHABITACIONES todo incluido $2,500MN 811 790 55 95.

SERVICIOSTOEFL effective toefl preparation and test practi-ce. Information english4toefl500@hotmail.com MCS Garza, Master in Education.

ASESORÍAS TOEFL maestra especializada: gcta-mez@itesm.mx

CLASIFICADOS

31 DE ENERO DE 2013

POR LUIS MARIO GARCÍA

Parte esencial en el ser del Tecnológico de Monterrey es la investigación, por lo que se busca consolidar dicha activi-dad durante este año a través de

proyectos enfocados a beneficiar a la comu-nidad, señaló David Noel Ramírez, Rector de la Institución.

“Para nosotros como Institución es un día de mucha alegría y gozo porque en nuestra misión como universidad de clase mundial tenemos muy claro que hay tres grandes desafíos, uno es la formación del capital humano de este país”, expresó el Rector en la Ceremonia del Premio Rómulo Garza, que formó parte de las actividades del 43° Congreso de Investigación y Desarrollo.

“Pero también estamos conscientes que tenemos dos tareas, que es la generación del conocimiento y la transferencia de éste. El Tecnológico de Monterrey no se puede explicar si no cumple estas dos últimas acti-vidades”, añadió.

El Rector indicó en el evento que se llevó a cabo el pasado 29 de enero en la Sala Mayor de Rectoría, que la investigación se logra gra-cias a la labor de profesores-investigadores, quienes son los que generan proyectos de innovación e impacto social.

“Hoy estamos celebrando el triun-fo de este puñado que refleja lo que es la Institución, investigadores y profesores que

están fuertemente apasionados por esta gran labor: generar conocimiento y transferirlo”, señaló en la ceremonia del Premio, el cual es el máximo galardón que se otorga a investiga-dores del Sistema Tecnológico de Monterrey.

Investigación de impactoEl principal reto de la investigación dentro de la Institución será el de enfocar esfuerzos a

Rector del Rector del Tecnológico Tecnológico

de Monterrey de Monterrey destaca el valor destaca el valor

de dar respuesta de dar respuesta a los desafíos y a los desafíos y

retos del paísretos del país

Es investigación labor esencial de la Institución

>Durante las actividades del 43° Congreso de Investigación y Desarrollo, se analizan temas de innovación, emprendimiento e investigación que realizan integrantes de la Comunidad Tec.

43 ediciones,

contando la

actual, del

Congreso de

Investigación

y Desarrollo,

el cual es un

foro para

difundir los

resultados

científicos y

tecnológicos

que realizan

profesores y

alumnos

1975fue el año

en el que

se instituyó

el Premio

Rómulo

Garza, como

un estímulo

a la labor de

la investi-

gación en el

Tecnológico

de Monterrey

desarrollar proyectos que generen un valor agregado a la sociedad, mencionó el Rector.

“Tratar de hacer mucho énfasis en todos los investigadores que los recursos que tene-mos debemos canalizarlos a proyectos que de verdad ayuden a que el país sea más compe-titivo, y a generar un desarrollo sostenible, tanto económico como social, para todos los mexicanos”, explicó.

Añadió que ya se han realizado acciones de esta índole, como el sistema constructivo de viviendas a bajo costo del doctor Francisco Yeomans, quien ganó el Premio Rómulo Garza, así como otros en el área de salud.

También resaltó que la investigación refle-ja valores fijados en el Sistema Tecnológico de Monterrey como la innovación, el trabajo en equipo y el sentido humano.

“Me da mucho gusto que el Consejo Directivo haya aceptado que ratifiquemos que los valores de la Institución -la innova-ción, el trabajo colaborativo, el sentido huma-nopudieran plasmarse y reconociéramos a estos investigadores que con sus proyectos están avalando esa cultura que es de nuestra Institución”, comentó el Rector.

Un ejemplo de la innovación es el lideraz-go en la genera-ción de patentes a nivel nacional, manifestó.

“Hoy somos la institución nacional con mayor núme-ro de patentes registradas en el país, esa es nuestra inquie-tud, generar ideas y hacerlas realidad”, des-tacó.

Resaltó que a través de las cátedras de investigación se promueve el trabajo en equi-po, con el cual se pueden lograr mejores resultados.

“Nos da mucho gusto porque son un grupo de profesores, doctores, alumnos de maestría y doctorado que en equipo estamos reconociendo lo que en el Tec es fundamen-tal, el trabajo colaborativo”, opinó.

Indicó que el sentido humano se mani-fiesta la solidaridad que se tiene con el país y con los ejes que demanda, como reducir la pobreza y la igualdad social, tener mejor empresas con mayor competitividad y elevar la calidad de vida de los mexicanos.

“Necesitamos que México sea más com-petitivo, que tenga una posición digna a nivel de globalización, y estamos trabajan-do mucho en hacer cada día más empresas competitivas para que logremos luchar con los mejores”, mencionó el Rector.

“Nosotros como Institución esta-

mos convencidos que la investiga-

ción tiene una razón de ser, que es dar respuesta

a los desafíos y retos de México

para ser una nación más com-

petitiva y una nación donde su

desarrollo sea sostenible en lo

social y en lo eco-nómico”David Noel Ramírez

Rector del Tecnológico de Monterrey

POR LUIS MARIO GARCÍA

La escasez de agua en diferentes comu-nidades y la que se puede suscitar en los próximos años es una preocupación de la empresa Heineken, por lo que ha bus-cado asociarse con el Centro del Agua

para América Latina y el Caribe (CAALCA) del Tecnológico de Monterrey y así generar acciones que solucionen esta problemática.

El inicio de esta colaboración se dio el pasa-do 29 de enero, cuando el líder del ciclo de trabajo de administración del agua de la empresa interna-cional, Ron Bohlmeijer, visitó el Campus Monterrey para cono-cer más a fondo el objetivo del CAALCA, creado en noviembre del 2008.

El directivo señaló que uno de los principales insumos de sus pro-ductos es el agua, así que ellos bus-can regresar a la comunidad algo del vital líquido que ocupan, por lo cual han desarrollado diversos proyectos en las comunidades en las que se encuentran.

“Nosotros como cervecería estamos completamente cons-cientes de los problemas de agua en la actualidad y los que se pueden suscitar en el futuro. Así que hemos desarrollado un programa para proteger nuestras propias reservas de agua porque creemos que el agua es un recurso para compartir, y debemos compartirla a las comu-

nidades en el ecosistema en el que operamos”, expresó Bohlmeijer.

“Entonces nuestro mantenimiento de agua no se detiene en nuestra cervecería, queremos cooperar con la comunidad para encontrar solu-ciones a los problemas relacionados con el agua”, añadió.

Durante la visita investigadores del CAALCA mostraron al líder de administración del agua los diversos proyectos en los que trabaja dicho centro, tales como el desarrollo de sistemas hídricos para

aguas grises, de seguridad hídrica alimentaria, y de saneamiento e higiene de agua en escuelas pri-marias, entre otros.

El doctor Jurgen Mahlknecht, director del CAALCA, indicó que ambas instituciones tienen la misma preocupación, por lo que podrán iniciar una relación con rapidez.

“Ellos tienen plantas en América Latina junto con FEMSA y un tema muy importante es la escasez de agua, ellos quieren reducir la famosa huella hídrica, el consumo del agua en sus plantas y regresar parte de esta agua en la comunidad y hacer inversio-nes sociales”, manifestó el doctor

Mahlknecht. “Hay agua que desperdician, y esa agua la

quieren reinvertir, por ejemplo haciendo proyec-tos de reforestación, de conservación de suelos, todo eso ayuda a que el agua se infiltre nueva-

mente más a los ciclos acuíferos, de esta manera producimos más agua”, explicó.

Dicha asociación se podrá realizar a través de otras universidades holandesas con las que el CAALCA tiene convenio, ya que Heineken está situada en dicho país.

Ron Bohlmeijer estuvo acompañado de direc-tivos de la cervecería Cuauhtémoc-Moctezuma y Fundación FEMSA; también visitaron el Centro de Biotecnología FEMSA y conocieron diversos proyectos realizados en éste, además de tener una comida con el doctor David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey.

El Centro del Agua para América Latina y el Caribe fue creado en colaboración entre el Tecnológico de Monterrey, FEMSA y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para desa-rrollar proyectos y difundir conocimientos en el manejo adecuado y utilización de recursos hídri-cos en esta región del mundo.

Las líneas de investigación que maneja son hidrología subterránea y superficial, tratamiento y reuso, y manejo integrado de recursos hídricos; está integrado por diversos investigadores y tiene colaboración con distintas universidades, empre-sas y organizaciones a nivel mundial.

4 PANORAMA INSTITUCIONAL 31 DE ENERO DE 2013

POR BRENDA SALAZAR

Con la intención de establecer una cerca-nía y ampliar la experiencia internacio-nal de los alumnos, el pasado 23 de enero visitaron el Campus Monterrey represen-tantes de la Universidad de Aberdeen, ubicada en Escocia, es la tercera universidad más antigua de esa nación y la quinta del Reino Unido.

El profesor Dirk Hanschel, especialista en Relaciones Internacionales y Medio Ambiente ofreció una conferencia a los alumnos con el tema del cambio climático, y durante su estancia habló sobre su visita al Tecnológico de Monterrey.

“La importante reputación que tiene el Tecnológico en sus diferentes campus hace que para mí esta oportunidad de venir a cono-cer sea una gran experiencia para aprender más de la Institución”, mencionó el doctor Hanschel, quien es profesor-investigador de la Facultad de Leyes en la Universidad de Aberdeen.

Además, el director de Inova Education de esa universidad escocesa, Eric Wijmenga, comentó que se pretende fortalecer la relación con el Tecnológico de Monterrey y que les per-mita, posteriormente, establecer un convenio entre ambas instituciones.

“Tenemos la intención de buscar una relación más estrecha con el Tecnológico que nos permita establecer algún convenio para trabajar en conjunto y este acercamiento sería un primer paso para lograr mucho más”, declaró.

Habla sobre cambio climáticoCon la conferencia titulada “El desarrollo del régimen climático internacional: opciones para su futuro diseño legal en tiempo de desa-fío”, el profesor Dirk Hanschel no sólo habló de la situación actual que se ha generado por el cambio climático, sino que también invitó a los alumnos a reflexionar sobre la importancia que tiene el tema para la población. así mismo los exhortó a que ofrecieran desde su punto de vista las posibles acciones para aminorar la evolución del problema.

Fue así que los jóvenes coincidieron que en primera instancia se debería informar a la población de las consecuencias de la situación y que todas las acciones a tomar deben ejecu-tarse trabajando en equipo.

Después del encuentro con los alumnos, autoridades de ambas instituciones sostuvie-ron una reunión privada con algunos profeso-res del Campus Monterrey.

Estrechan relación con Universidad de Aberdeen

Colaborarán en el Colaborarán en el cuidado del aguacuidado del agua

> > Durante su visita, Ron Bohlmeijer conoció el Durante su visita, Ron Bohlmeijer conoció el

Centro de Biotecnología FEMSACentro de Biotecnología FEMSA

>El profesor Dirk Hansche, durante su visita al

Campus.

Líder de proyecto de agua de Heineken se reúne con autoridades para iniciar trabajos en conjunto

Algunos proyectos de investigación que realiza el

CAALCA

>Desarrollo de sistema hídrico para el tratamiento de aguas grises domésticas.

>Desarrollo de alternativa tecnológica para la separación, tratamiento y reuso del electrolito de las baterías automotrices.

>Saneamiento e higiene en escuelas primarias.

>Evaluación de los impactos a lo largo del Río Santa Catarina por el Huracán Alex y propuesta de estrategias de mitigación.

>Observatorio del agua.

>Cátedra Acceso al agua.

Labor en pro del uso del agua

4AÑOS TIENE EL

CAALCA

16.26BILLONES DE LITROS SE PRODUJERON EN

MARCAS DE HEINEKEN EN 2011

31 DE ENERO DE 2013

POR DIANA GARCÍA

Por su brillante trayectoria como investigador del Tecnológico de Monterrey y por sus valio-sas aportaciones en el ámbito de la ciencia, el doctor David

Muñoz Rodríguez recibió el reconocimiento Insignia al profesor investigador del Premio Rómulo Garza 2012.

Durante la entrega del Premio que se llevó a cabo en la Sala Mayor de Rectoría el 29 de enero, el doctor Muñoz agradeció a sus alum-nos por dar siempre su mejor esfuerzo, a sus colegas académicos y administrativos por su valioso apoyo, a las autoridades del Instituto por su confianza, y muy especialmente a Dios y su familia por su paciencia.

Trayectoria ejemplarCon la misma flexibilidad que demandan los sistemas de comunicaciones para de-sempeñarse en entornos cambiantes, así ha sido el estilo de vida que el doctor David Muñoz ha llevado en las aulas y laboratorios del Tecnológico de Monterrey.

“La flexibilidad y la perseve-rancia son elementos muy impor-tantes para trascender porque nos permiten explorar nuevas ideas, alternativas y alcanzar metas, para mí es muy motivante tra-bajar cada semestre con mentes nuevas, alumnos nuevos, proyec-tos nuevos , es un desafío que me entusiasma para ampliar mis conocimientos y transmitírselos a mis estudiantes”, dijo Muñoz, quien es investigador nivel III del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

Después de esperar unos minutos a que terminara de asesorar a uno de sus alumnos en una sala de juntas, el doctor David se tomó

un espacio de su agenda para platicar sobre su labor docente y de investigación.

Ya adentro de su oficina, ubicada en el séptimo piso del edificio Cetec, la cual se encuentra rodeada de múltiples libros sobre tecnologías de información, narró cómo fue que en 1992 se incorporó al Campus como profesor del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Director del Centro de Electrónica y Telecomunicaciones, y en 1993 estructuró la Maestría en la Especialidad de Telecomunicaciones, la cual es recono-cida por CONACYT, dentro del Padrón de Programas de Excelencia (PNP).

“Para mí ha sido muy gratificante tra-bajar en el Tec porque me ha permitido desarrollarme y crecer profesionalmente, el

Instituto plantea siempre retos nuevos, continuamente está en la búsqueda de mejorar los esque-mas educativos, de generación de conocimiento, de cómo incidir en la sociedad”, comentó.

Posteriormente mencionó que desde el año 2002 es titular de la Cátedra de Investigación en Comunicaciones Inalámbricas y Movilidad, donde ha impulsado proyectos de impacto social.

Sobre su labor docente exter-nó que es una actividad que le fascina porque tiene la oportunidad de interactuar con jóve-nes que le amplían su visión, lo cuestionan y lo motivan a seguir superándose.

“A mí me apasiona ese desafío que repre-

senta guiar a los jóvenes en su búsqueda al conocimiento, cada que me encuentro en un salón siento nuevamente esa emoción, ya que cada joven tiene diferentes horizontes y potenciales y aspiraciones diferentes, por lo que nunca es monótona la tarea.

Activo investigadorSon muchos los alumnos que acuden al doc-tor David Muñoz para que los guie en sus trabajos, por sus conocimientos, disposición, experiencia y carisma, prueba de ello es que hasta la fecha ha dirigido más de 70 tesis de maestría y doctorado.

Además, ha recibido diversos reco-nocimientos como el Premio Nacional de Ciencia y Tecnología otorgado por Ericsson en 1990, el Premio a la Labor Docente e Investigación del Tecnológico de Monterrey en 1997 y 2006, el Distinguised Profesor on Telecommunications, otorgado por Nortel Networks en 1999 y el Premio Rómulo Garza por Investigación y Desarrollo Tecnológico y publicación de libros a Nivel Internacional.

Asimismo, es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias, la Academia de Ingeniería, del Grupo Técnico del Sistema Satelital Solidaridad, y de diferentes comi-tés de evaluación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

Su labor de investigación se refleja en la publicación de 90 artículos de investigación en revistas internacionales. Y en la parte editorial, ha publicado tres libros, “Sistemas

Inalámbricos de Comunicación Personal”, “Introducción a los Sistemas Móviles de Comunicación”, “Position Location: Techniques and Application” publicado por Elsevier en 2010. Además cuenta con diver-sas patentes registradas.

Otros de los reconocimientos que ha recibido el doctor David Muñoz son la Cátedra Bell Northern Research otorgada por los Laboratorios Bell Northern Research, el IEEE Xplore Research Award otorgado por el IEEE Transactions on Broadcasting por su artículo “On Fading Margin in Ultrawideband Communications over Multipath Channels.

“El hecho de que desde mi profesión pueda contribuir al entendimiento y desa-rrollo de la ingeniería en el área de mi espe-cialidad que es la de comunicaciones, me llena de satisfacción”, indicó.

Adicionalmente a las tareas y comités pro-pios de la Institución, el doctor ha participado en diversos foros de evaluación y organismos editoriales como el Premio Nacional De las Ciencias y Artes; el Comité de Evaluación en Fondo Sectorial de Investigación y Desarrollo en Ciencias Navales, la Comisión Dictaminadora de varias Instituciones, diver-sas revistas de IEEE e IEE entre otros.

A los alumnos que desean incursionar en el área de investigación, el doctor Muñoz les recomienda que siempre tengan una menta-lidad abierta, que sean auto críticos, críticos y lo más importantes es que sean muy per-severantes en su búsqueda de conocimiento y su empresa de vida”, concluyó.

Realizó su

maestría en

Centro de

Investigación

y Estudios

Avanzados

del IPN y sus

estudios de

Doctorado

en la

Universidad

de Essex,

Inglaterra

Docente del Campus obtiene el reconocimiento Insignia dentro del Premio Rómulo Garza 2012

>Dr. David Muñoz Rodríguez, fue

condecorado por su trayectoria en la

Institución.

Premian Premian su valiosa su valiosa

contribucióncontribucióna la cienciaa la ciencia

Premian Premian su valiosa su valiosa

contribucióncontribucióna la cienciaa la ciencia

90ARTÍCULOS DE

INVESTIGACIÓN EN REVISTAS INTERNACIO-NALES TIENE EL DOCTOR

MUÑOZ

70TESIS DE

MAESTRÍA Y DOCTORADO

HA ASESORADO APROX. EL PROFESOR

INVESTIGADOR

POR ALICIA FLORES

Encontrar en cada reto una fuente de crecimiento fue una de las recomen-daciones que recibieron alumnos de las carreras de Médico Cirujano y Licenciado en Ciencias de la

Enfermería, quienes acudieron el viernes 25 de enero a la ceremonia de entrega de Carta de Pasantes.

Con sonrisas en sus rostros, uno a uno los alumnos fueron pasando por su Carta al oír su nombre, ante la presencia de sus padres y fami-liares, quienes mostraron el orgullo por ver a sus hijos culminar su preparación profesional.

La Sala de Conferencias de la EGAP lució a su máxima capacidad en este especial evento de la Institución, en el que los alumnos culminan formalmente su etapa de estudiantes, y ahora tendrán que realizar su Servicio Social.

En su mensaje a los alumnos pasantes, David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, felicitó a los jóvenes por llegar hasta este momento, y les recordó que la profesión que eligieron, lo más importante es la ética, el desarro-llo social y el ver siempre por quienes requerirán de sus atenciones.

“Nos sentimos muy orgullosos de cada uno de ustedes. Se van a encontrar en su vida con muchos retos personales y profesionales, habrá que tomar decisiones y lemas difíciles pero ahí queremos que tengan la pasión, que de una manera creativa e innovadora encuentren en esos retos fuentes para su crecimiento personal”, señaló el Rector.

Ramírez Padilla externó a los Pasantes el gran compromiso que tienen ante la sociedad y los invitó actuar siempre de manera ética y profe-sional a la hora de ejercer su profesión con la comunidad.

“Todos los que somos profesionales, enten-damos que la comunidad es el resultado de la participación de sus ciudadanos. Yo los invito a que el día de mañana en su vida profesional nunca

titubeen de usar los dones y carismas que Dios les ha dado a ustedes, no son sólo para su fruto personal, también deben ser puestos al servicio de los demás, especialmente de los menos favo-recidos”, agregó.

Al término de su mensaje, el Rector solicitó a los jóvenes agradecer a tres principales factores que han sido parte de su éxito académico y per-sonal, quienes siempre han estado ahí para ellos hasta este momento: Dios, su familia y profesores.

Formación de excelencia los respaldaJorge Valdez, director de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, habló a los Pasantes sobre

la disciplina que impera dentro de la Institución, misma que ha llevado a su comunidad docente y estudiantil a ser considerada por su alta calidad educativa.

“Hemos sido muy críticos, pero eso ha sido siempre para ser mejores; esta es una Escuela de altísima calidad, de excelencia en cuanto a sus egresados y el comportamiento de ellos. Hoy daremos Cartas de Pasantes a enfermeras y médi-cos, y entrarán a una etapa de su formación muy simbólica, va a estar en sus manos dar salud a los pacientes, a final de cuentas, nuestra razón ética de ser”, comentó el director de Escuela.

Agregó el directivo que estas profesiones son

Culminan formación profesional y les entregan su Carta de Pasantes

Los invitan a trabajar para mejorar la Salud

>En la ceremonia, estuvieron David Noel Ramírez, Rector de la Institución; David Garza, Rector de la ZMM; y Jorge Valdez, director de la Escuela de Medicina.

>Alumnos de Médico Cirujano, también recibieron su simbólica bata blanca.

6 PANORAMA ACADÉMICO 31 DE ENERO DE 2013

por siempre reconocidas por la sociedad. “Es un largo recorrido esto de ser médicos pero créanme que toda la sociedad les estaremos agradecidos, es un acto de generosidad el que están haciendo ustedes”, dijo.

Además del Rector de la Institución y el director de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, la ceremonia de entrega de Carta de Pasantes estuvo presidida por David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, y Angelina Patrón de Treviño, directora de Enseñanza e Investigación en Salud y Calidad de la Secretaría de Salud, quien asistió en represen-tación de Jesús Zacarías Villarreal, Secretario de Salud en Nuevo León.

El orador huésped de esta generación fue el doctor Víctor Daniel Mendoza Ochoa, profesor de Pediatría e integrante del Instituto de Pediatría de Tec Salud, quien más que dar un mensaje pro-fesor-alumno, se dirigió a los jóvenes con gran familiaridad, recordando algunos momentos que vivieron e invitándolos siempre esforzarse por ser mejores.

“Decir en pocos minu-tos lo que significaron para nosotros y lo que esperamos de aquí en ade-lante. Estoy, estuve aquí, para principalmente ense-ñarles a ser mejores, ese es mi objetivo, si no son mejores que yo y no logran más cosas que yo he hecho, me sentiré defraudado. También aprendí bastantes cosas de ustedes, no solo de medicina sino también de cultura general y les estoy muy agradecido por eso”.

Concluyó su mensaje con una frase especial para sus alumnos: “No te estoy enseñando nada, sólo te ayudo a que te conozcas tú mismo”

Además de su Carta de Pasantes, los alum-nos recibieron un obsequio simbólico a su pro-fesión por parte de la Institución: en el caso de los egresados de la Licenciatura en Ciencias de la Enfermería, una lámpara de luz, recordando a Florencia Nightingale, quien es considerada la precursora de la enfermería moderna, al estar siempre pendiente de los pacientes, aún y cuando el resto de sus compañeras ya se había retirado de sus labores.

Mientras que los Pasantes de Médico Cirujano recibieron una bata blanca, misma que se ha transformado en el símbolo más poderoso de autoridad moral de la ciencia y la salud; ésta, recuerda el compromiso ineludible qu e los profesionistas tienen con la sociedad y sus propias conciencias.

127 ALUMNOS DE MÉDICO CIRUJANO

RECIBIERON SU CARTA DE

PASANTE

3ALUMNAS DE

LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA

ENFERMERÍA CULMINARON SU ETAPA DE FORMACIÓN

Compromiso con la sociedad

“Es un orgullo pertene-cer a la gran familia Tec. Estoy de acuerdo que salimos con una deuda hacia la sociedad, y ahora empieza una gran etapa en donde se nos da la oportunidad de llevar a la práctica todo lo enseñado en tantos años y ampliar nuestros conocimientos en una residencia médica”

Elena SánchezMC

“Es un privilegio mi formación profesional, y realmente nosotros como médico tenemos la oportunidad de ayu-dar a la sociedad, y el servicio social será una etapa emocionante por-que nos enfrentaremos a situaciones de necesi-dad real por parte de las comunidades”

Ricardo ChapaMC

31 DE ENERO DE 2013 ACADÉMICO PANORAMA

POR LUIS MARIO GARCÍA

El conocimiento de los últimos avances en micro y nanotecnología estuvieron al alcance de alumnos y profesores del Tecnológico de Monterrey con la visita del doctor Marc Madou, pionero en

estas áreas a nivel internacional.El reconocido profesor de la Universidad de

California en Irvine visitó el Campus Monterrey el 24 y 25 de enero para impartir una con-ferencia dentro del seminario de inves-tigación de la Escuela de Ingeniería en Tecnologías de Información (EITI) y reforzar lazos de colaboración con la Institución.

Avances en nanotecnologíaEn la conferencia titulada “C-NEMS and CD-Fluidics”, a la que asistieron profesores y alumnos de profesional y posgrado, el doctor Madou explicó dichas tec-nologías y los trabajos que ha realizado con éstas.

Los mems de carbono son sistemas micro electromecánicos de dicho componente, el cual se encontró que es un mejor conductor eléctrico que otros materiales, como el carbón de vidrio.

Se puede aplicar para la fabricación de baterías para dispositivos inteligentes, celdas de combus-tible, entre otras cosas.

Por otra parte CD-Fluidics son sistemas microfluídicos basados en un disco compacto, los cuales tienen diversas aplicaciones y su desecho es menor a otros sistemas.

El doctor Madou aclaró que estas tecnologías aún están en desarrollo por lo que faltan años para que tengan impacto en la industria.

En entrevista el doctor Sergio Omar Martínez,

director del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computacional, ejemplificó las aplicaciones que se derivan de este tipo de nanotecnología, para dimensionar la importancia de las aporta-ciones del Dr. Madou.

“Estos dispositivos (CD-Fluidics) en el futuro, por ejemplo, van a representar una manera rápida de hacer un análisis de una muestra sanguínea, cosa que actualmente toma horas. Otra de las aplicaciones es en el área de monitoreo en la cali-

dad del agua. En estos sistemas micro fluídicos se puede tomar una muestra de un manto acuífero y determinar su calidad o la presencia de bacterias”, destacó el doctor Martínez.

Estrecha colaboraciónDesde hace ocho años se ha colabo-rado con el doctor Madou; incluso alumnos del Campus han trabajo con él en sus diversos proyectos, y ahora,

se busca extender dichos lazos en áreas como mecánica, química, mecatrónica e ingeniería electrónica.

Los estudiantes que ha conocido y trabajado con él muestran un gran conocimiento y tienen un desempeño comparable con alumnos de otras universidades del mundo, opinó el doctor Madou.

“De los estudiantes del Tec de Monterrey que he tenido en mi universidad, puedo decir que su calidad es muy grande, lo he mencionado en varias ocasiones. He visto su desempeño en los laboratorios y están al nivel de otras grandes uni-versidades que conozco”, señaló.

Como parte de su visita el doctor Madou pla-ticó con los alumnos que ya han trabajado con él para conocer si han continuado con sus proyectos.

Del Tecnológico de Monterrey comentó que

Visita el Campus el Dr. Marc Madou, pionero en desarrollo de mems de carbono y sistemas microfluídicos

Aborda avances en el área de nanotecnología

>El Dr. Marc Madou (derecha), es profesor de Ingeniería Mecánica/Aeroespacial y de Ingeniería Biomédica de la Universidad de California en Irvine.

7

Durante su conferencia, el Dr. Marc Madou habló

sobre C-NEMS y CD-Fluidics, que pueden tener

diversas aplicaciones:

>Usos de los C-NEMS: Fabricación de baterías para dispositivos inteligentes; realización de celdas de combustible.

>Algunas aplicaciones de CD-Fluidics: Análisis más rápido de muestras sanguíneas; para realizar monitoreo en la calidad del agua.

Avances nanotecnológicos

150PERSONAS

ASISTIERON A LA CONFEREN-

CIA DEL DR. MADOU

es una Institución de primer nivel que ha realizado una buena acción al enfocarse en la investigación.

“Es un lugar maravilloso el Tecnológico, los estudiantes que están aquí son muy afortuna-dos, la Institución está muy comprometida con la educación, y ahora buscan tener lo mismo en investigación, por eso fui invitado, y si llegan a tener el mismo reconoci-miento en investigación que tienen en educación será un gran logro para ellos y sería muy bueno”, comentó.

Durante su vista, el catedrático también se reunió con profesores de la EITI y alumnos de doc-torado.

“En la Escuela de Ingeniería y en general en el Campus estamos bus-cando fortalecer y promo-ver aún más las áreas de micro y nanotecnología. Tenemos un grupo de investigadores que está creciendo en estas áreas y queremos dar el siguiente paso; ya hace algunos años tomamos la decisión de convertirnos en una institución de educación e investigación y que-remos convertirnos ahora en una institución de investigación de primer nivel”, enfatizó el doctor Sergio Omar Martínez.

>Durante su conferencia,

el Dr. Madou habló

sobre los sistemas

microfluídicos basados

en un disco compacto

“De los estudiantes del Tec de Monterrey que he tenido en mi uni-versidad, puedo decir que su calidad es muy grande”.

Dr. Marc MadouDirector del grupo de BioMEMS de la

Universidad de California

TORRE DE BABELPOR: GABRIELA ULLOA

Italia eternaEl agua y el amora

Italia, la península de forma sin-gular, está prácticamente rodea-da de agua. Visitar este país es descubrir otro significado para este elemento.

Muchas tradiciones y creencias de culturas diferentes tienen como ingre-diente fundamental el agua, que aún cuando no tenga el papel protagónico, sí tiene el de un leit motif.

Nos conciernen en este artículo dos escalas memorables en Italia que nadie se puede perder; la primera en Florencia, el Ponte Vecchio. Este puente que data de 1335 y que se sostiene sobre el Río Arno fue construido originalmente de madera, pero una inundación lo derribó y, por tal, fue reconstruido de piedra. Lo característico de este puente son sus tres arcos y que ha sido un centro comercial joyero por siglos.

Se cuenta que en sus inicios, los joyeros mostraban su mercancía sobre mesas, también llamadas bancas, y cuando alguno de ellos se encontraba en problemas financieros para pagar los impuestos, los soldados romanos rompían su banca; de ahí el origen de la palabra bancarrota.

Otra singularidad de este puente es la creencia, aparentemente iniciada por uno de los comerciantes, de que al comprar un candado en compañía del ser amado, la pareja debía ponerlo en alguno de los barandales del puente y tirar la llave al río. Era una promesa de amor eterno. Hoy, las autoridades florentinas que desean preservar este ícono han impuesto una multa conside-rable a quienes desean asegurar su amor con un candado.

El segundo alto, otro sitio significa-tivo que también tiene que ver con el agua, es la Fuente de Trevi en el centro de Roma.

Los romanos tenían por costumbre construir una fuente al final de los acue-ductos que surtían de agua a la ciudad. La fuente es prácticamente la fachada del Palacio Poli, hoy un museo. En gene-ral, éste es ignorado por el visitante, dada la monumentalidad de la fuente.

La leyenda dice que todo visitante debe arrojar tres monedas, estando de espalda a la fuente, con la mano derecha sobre el hombro izquierdo. La primera moneda le asegura regresar a Roma; la segunda, tener un nuevo amor; y la tercera, matrimonio. Dicen que la fe mueve montañas…pero por lo pronto las autoridades romanas removieron un estimado de un millón de euros de la fuente durante el 2012.

¿Candados, agua, monedas? ¿Puente o fuente? Es Italia, ¡tu próxima aventura!

babel.mty@itesm.mx

POR LUIS MARIO GARCÍA

La pasión y devoción que estos inves-tigadores demostraron al realizar pro-yectos innovadores que han trascen-dido en diferentes disciplinas, les hizo acreedores del Premio Rómulo Garza

2012, otorgado por el Tecnológico de Monterrey y Xignux.

En la ceremonia que se llevó a cabo el pasa-do 29 de enero en la Sala Mayor de Rectoría, se reconoció a 18 investigadores del Tecnológico de Monterrey en diferentes subcategorías y espe-cialidades.

“Quiero hacer un muy sincero reconocimien-to a quienes hoy reciben el Premio Rómulo Garza. A quienes han compartido su conocimiento, a quienes rompen paradigmas y están constante-

mente buscando la innovación en sus actividades, gracias a ustedes somos capaces de pensar en una sociedad más competitiva, más sustentable, con nuevos frentes y nuevas soluciones”, expresó el ingeniero Juan Ignacio Garza Herrera, director general de Xignux.

Para esta edición hubo un nuevo esquema en las modalidades del Premio y se entregaron 10 diferentes categorías, de las cuales ocho fue-

ron para investigadores o cátedras del Campus Monterrey, con la finalidad de alinear dicho galardón con la nueva visión del Tecnológico de Monterrey, reconocer la importancia de la inves-tigación en el prestigio de la Institución y motivar la aplicación de la investigación en la solución de problemas específicos de la sociedad.

En la ceremonia también se entregó un reco-nocimiento especial por su actividad inventiva en el 2012 al doctor Said Robles Casolco, direc-tor del programa de posgrado de la Escuela de Graduación e Innovación del Campus Puebla.

Honran lo mejor en investigación que se realizó en 2012

Reconocen a investigadores con el Premio Rómulo Garza

8 PANORAMA ESPECIAL

“Es un reconocimiento porque tenemos trabajando en esto desde hace 10 años y las cátedras fueron creadas pre-cisamente para crear grupos de trabajo, entonces que nos reconozcan la colaboración que tenemos como grupo es un orgullo”.

Dr. Ciro A. Rodríguez

Integrantes: Federico Guedea, Nicolás Hendrichs, Eduardo González, José Antonio Díaz, Héctor Siller, de la Escuela de Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información.

“Representa la confirmación de muchos años de esfuer-zo, dedicación, pasión, enfoque, y casi 20 años de trabajo en el desarrollo del área académica de Administración de Servicios en el Tecnológico de Monterrey, que busca cambiar el paradigma en la administración de los nego-cios en el mundo”.

Dr. Javier ReynosoCátedra de Administración de Servicios de la EGADE

Business School

“Es la primera vez que se da este premio y es un gran honor, es el resultado de un trabajo en equipo, de todas las patentes que he realizado que son la base del premio tuve apoyo de alrededor de 50 que han contri-buido, y eso siempre es un orgullo”.

Dr. Noel León RoviraProfesor Emérito de la Escuela de Ingeniería y

Tecnologías de Información

Premio a Cátedra de Investigación por trabajo colaborativo

Premio a Libros impresosPor “Administración de Servicios.

Estrategias para la Creación de Valor en el Nuevo Paradigma de los Negocios”.

Premio al Profesor Inventor por Patentes y Licenciamientos

P

931 DE ENERO DE 2013

“Es un gran honor recibir este reconocimiento, me siento muy honrado y más por todo lo que implica el premio”.

Dr. Joaquín Esteban Oseguera Peña,Profesor Investigador de la Escuela de Diseño, Ingeniería

y Arquitectura del Campus Estado de México

Mtra. Ana Lissette Segovia Philip Profesora del Departamento Académico de

Administración de la Escuela de Negocios del Campus Puebla.

“Es un alto honor, obviamente nos da una motivación para seguir trabajando, para seguir echándole ganas, es el resultado también de los buenos alumnos que tenemos, que día a día nos llevan a cuestionarnos más sobre la ciencia y la sociedad, entonces es un gran estímulo para seguir trabajando y un refuerzo a la res-ponsabilidad que tenemos ante el Tec y el país”.

Dr. José de Jesús SalazarDepartamento de Economía

“Siempre es una satisfacción recibir el reconocimien-to de colegas y aunque alguien gana, todos estamos haciendo trabajo en investigación, me alegro que me haya tocado a mí y en algún momento a todos nos tocará”.

Dr. Bryan Husted EGADE Business School

“Es un reconocimiento al trabajo que venimos haciendo como un equipo y que hemos logrado demostrar que se puede hacer investigación sustentable con apoyo empresarial y generar riqueza para becar alumnos de maestría y doctorado, y este reconocimiento nos llena de energía para seguir luchando en esta línea”.

Dr. Osvaldo Micheloud VernacktProfesor titular Cátedra en Energía Roberto Rocca

Integrantes:Armando Llamas Terrés, Dr. Alejandro Montesinos Castellanos, Dr. Federico Viramontes Brown, del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computacional de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Asimismo, a sus Tecnólogos empresariales: Juan Antonio Villareal, Miguel Meléndez, Héctor Quintanilla, Rafael Mendoza. Coordinador empresarial: Marco Ruiz.

“Me siento muy contento, es un premio que reco-noce una trayectoria, pero en gran parte es por los estudiantes que tenemos y el grupo de trabajo. Este reconocimiento de la institución, me da mucho gusto que el premio exista y como a mi reconozca a otros colegas”.

Dr. Julio César GutiérrezProfesor investigador del Centro de Óptica del

Departamento de Física, de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información

“Es muy satisfactorio sentir que hay un reconoci-miento para un trabajo en equipo porque aunque me mencionan esto es trabajo de mucha gente, y recono-ce que hicimos las cosas bien, que obtuvimos buenos resultados y es algo muy importante”.

Dr. Francisco YeomansDirector de Infraestructura y Espacios Educativos

Premio a Cátedra de Investigación por su Vinculación con la Industria

Premio al Profesor Investigador Emprendedor

por Empresas CreadasPor el resultado de su investigación es

impulsor de las empresas Trames S.A. de C.V. y Termoinnova. Ambas afiliadas e incubadas al Parque Tecnológico del Campus Estado de

México.

Premio a Libros electrónicos o eBooks.

Por la obra “Sucesión Directiva y Patrimonial”.

Premio al Artículo de Revista o Conferencia más

citado en ISI o SCOPUSPor su artículo “Taking Friedman

Seriously: Maximizing Profits And Social Performance”, en la revista Journal of

Management Studies

Premio al Profesor Investigador

por Publicaciones Científicas

Premio a la Patente con mayor impacto

Con su “Sistema Constructivo de Vivienda de Bajo Costo”

“Me siento muy contento, pero siento que este reconoci-miento no es a mí, sino a todos mis colaboradores, este premio representa un estimulo, un aliciente para seguir con el compromiso de formar personas”.

Dr. David Muñoz RodríguezProfesor investigador de la Dirección de Posgrado, Escuela de

Ingeniería y Tecnologías de Información

Premio Insignia Rómulo Garza al profesor investigador

por su trayectoria en el Sistema Tecnológico de Monterrey

Consulta el nuevo reglamentoreglamentoacadémicoacadémico

de maestríasde maestrías

www.mty.mx/dise*sección de reglamentos académicos

ESTUDIANTIL31 DE ENERO DE 2013

POR ALMA VALDÉS

Durante el año 2012, el Tecnológico de Monterrey declaró cinco valores que identifican y guían a todos los integrantes de su comu-

nidad; estos valores son: Innovación, Trabajo en Equipo, Visión Global, Sentido humano e Integridad.

Para reafirmar el valor de la Integridad en el ámbito académico, se ha decreta-do el Código de Ética para alumnos del Tecnológico de Monterrey, en el cual se des-criben acciones que fomentan el Respeto, la Honestidad Académica, la Responsabilidad y el Compromiso con la comunidad.

Para conocer su contenido y reflexionar sobre tu papel como estudiante, se te invita a conocer este Código; además, para asumir un verdadero compromiso con su cumplimien-to, también se te invita a firmarlo.

“Se trata de un evento histórico para nuestro Campus, y es a su vez una gran celebración por el compromiso ético y de integridad con nosotros mismos, con nues-tra comunidad y con nuestro país”, señaló el doctor David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey.

Dicen “Sí” al CódigoEl pasado martes 29 de enero comenzó una serie de sesiones en donde se explicará la importancia de que cada alumno conozca y

Como alumno, se te invita a conocer y hacer tuyo el Código de Ética de los estudiantes

Firman su compromiso éticoDel 31 de

enero al 14

de febrero

continuarán

las sesiones

en donde

se hablará

sobre el

Código de

Ética.

Como alum-

no deberás

conocer su

contenido

y firmar tu

compromiso

de llevarlo a

cabo.

>Los alumnos Raquel Yañez y Raúl Ochoa , al aceptar y firmar el cumplimiento del Código de Ética.

Identifica los horarios que corresponden de acuerdo a la Escuela a la que pertenece tu carrera:

Firma el Código de Ética de los alumnos del Tecnológico de Monterrey

Jueves 31 de enero

Auditorio Luis Elizondo EITI 9:00

Jueves 31 de enero

Auditorio Luis Elizondo EITI 10:00

Jueves 31 de enero

Sala Vitro (Aulas 2 4to. Piso sala 401)

PI 11:00

Jueves 31 de enero

Auditorio Luis Elizondo EITI 16:30

Martes 5 de febrero

Centro Estudiantil, Salas 1 y 2

EITI 11:00

Martes 5 de febrero

Centro Estudiantil, Salas 1 y 2

EITI 12:00

Miércoles 6 de febrero

Sala Vitro (Aulas 2 4to. Piso sala 401)

PI 16:00

Jueves 7 de febrero

Auditorios Planta Baja, Centro Médico Zambrano Hellion

EMCS 8:00

Jueves 7 de febrero

Auditorios Planta Baja, Centro Médico Zambrano Hellion

EMCS 9:00

Jueves 7 de febrero

Auditorios 4to Piso, Edificio CITES

EMCS 11:00

Jueves 7 de febrero

Auditorios 4to Piso, Edificio CITES

EMCS 12:00

Viernes 8 de febrero

Auditorio Luis Elizondo EMCS 9:00

Viernes 8 de febrero

Auditorio Luis Elizondo EBA 12:00

Viernes 8 de febrero

Auditorio Luis Elizondo EAAD 13:30

Viernes 8 de febrero

Auditorio Luis Elizondo EAAD 15:00

Lunes 11 de febrero

Aulas 6, Sala 1 EBA 16:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Salas 3 ENCSH 9:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 10:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 11:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 12:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 15:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 16:00

Jueves 14 de febrero

Centro Estudiantil, Sala 3 ENCSH 17:00

Fecha Sala Escuela Horario Fecha Sala Escuela Horario Fecha Sala Escuela Horario

haga suyo este Código de Ética. “Te invito a que participes en alguna de

las sesiones que se han programado para tu carrera, en donde en un espacio breve de 30 minutos, los directivos y profesores de tu

Escuela te darán información, te invitarán a la reflexión y el compromiso, y serán testigos de tu firma”, señaló el doctor Garza.

Enrique Marroquín, alumno de segundo semestre de la carrera ITC, acudió a la pri-

mera sesión que correspondió a los alumnos de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Información (EITI), la cual se realizó en el Auditorio Luis Elizondo.

“Es como un compromiso que tú como estudiante te planteas mientras estás cur-sando la carrera. La honestidad académica es un valor muy importante y es necesario fomentarla”, opinó al final del evento.

De igual manera, el alumno Gerardo Daniel Cortés, alumno de IIS, destacó aspec-tos que promueve el Código.

“Siento que el respeto que es una manera de tolerar los diferentes puntos de vista o considerar a las personas. Creo que de alguna manera, donde haya respeto, hay armonía, y es una forma muy cómoda de vivir”, men-cionó.

“Debemos respetar el Código de Ética, porque nos estamos comprometiendo a cumplirlo” señaló Raquel Yáñez, de LCMD, quien también es otra de las alumnas que ya firmó este Código.

“Es muy buena esta iniciativa y es bueno que nos lo hagan firmar porque así todos participamos con fin común, promoviéndolo a nuestros compañeros y haciendo el bien practicando valores básicos”, agregó.

Mientras que Raúl Ochoa, de LRI, con-sidera que esta acción permitirá una mejor convivencia en el Campus.

“Creo que el código de ética es una base para mantener el ambiente entre los alumnos y el personal de la Institución. Tenemos que llevarlos a cabo porque esto hará de nosotros unas personas honestas en la vida diaria y nos hará mejores profesionales”, dijo.

Es importante que verifiques cuándo, horario y lugar en el que puedes sumarte a algún grupo de alumnos para que no pierdas la oportunidad de comprometerte contigo mismo, con el Tecnológico de Monterrey y con tu país.

Durante las sesión a la que asistas, se te facilitará el Código de Ética, así como un documento que firmarás aceptando su cum-plimiento, el cual deberás entregar y quedará archivado en tu expediente.

Siglas: EITI (Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Información); EMCS (Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud); EBA (Escuela de Biotecnología y Alimentos); EAAD

(Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño); ENCSH (Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades); PI (Programas Internacionales).

POR ALEJANDRO REYES CANTÚ

E l día de ayer, 30 de enero, se conmemoró la ominosa muer-te del activista

político, abogado y pacifista Mahatma Gandhi, el “Alma Grande”, título otorgado por su coetáneo, el filósofo y poeta Rabindranath Tagore.

Asesinado en 1948, se cuen-ta que en ese turbio momento sus últimas palabras fueron: “¡Oh, Rama!” haciendo clara alusión a su férrea religiosi-dad. Dieciséis años después, el poeta mallorqués Llorenç Vidal fundaba en honor a Gandhi el “Día Escolar de la Paz y la No Violencia”, basándose en sus principios: el amor universal, el respeto a los derechos humanos de todos los pueblos, la paz, y con ello un no rotundo a todo tipo de conflicto bélico.

Posteriormente, en 1993, ese día fue oficialmente reco-nocido por la UNESCO con el lema: “Amor universal, no violencia y paz”, movimiento que promueve como elemen-tos formadores la concordia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los derechos humanos, la no violencia en el ámbito educativo.

Objetivo del día mundialPero ¿cuál es el objetivo de un Día Escolar de la Paz y la No Violencia? ¿Qué es exactamente la no violencia? Podríamos decir, en primera instancia, que consiste en la transmisión de los valores enumerados anteriormente. Sin embargo, algún escéptico y quizás mal intencionado podría preguntarnos: ¿Acaso la no violencia puede enseñarse? ¿Es la no violencia una conducta positiva que puede transmitirse?

En cuanto a lo primero, hay que interpretar la violencia no sólo como un fenómeno puramente social, sino como un fenómeno cuyo origen está ligado necesariamente a la constitución psíquica del individuo.

Aquí pisamos un terreno espinoso, ya que por medio del estudio de la genética y la psicología se ha descubierto que el hombre nace con una predisposición a determinadas conductas sociales, cuyo fin es la necesidad de supervivencia individual o grupal (entre ellas la agresividad), por lo que sería poco razonable quitarle la responsa-bilidad que su mismo actuar en el mundo le otorga.

Sin embargo, su razón le permite tomar distancia ante este mundo de causas y efectos. Así, la resistencia pacífica, la desobediencia civil y la aplicación de la no violencia son la consciencia clara de que se puede actuar de manera distinta ante el “mal”, ya sea cuando se es parte del mismo o como opositor a él. Es esta consciencia la que permite que la no violencia se presente como una filosofía de vida, en el sentido de que los valores que integran esta visión del mundo (compasión, amor universal, oposición a la injusticia, etc.) se oponen a situa-

ciones sociales específicas que requieren una respuesta. Por esta razón, deberíamos considerar que, en efecto, la no violencia puede enseñar-se en un ámbito académico, incluyendo una perspectiva de aplicación práctica.

Gran diferenciaEn el segundo punto encon-tramos una peculiaridad, y es que al pensar en la no-violencia podemos llegar a suponer que es un sinónimo de paz. Esto se debe a que, a pesar de lo dicho anterior-mente, la palabra no violen-cia parece sugerirnos que su existencia está basada en la ausencia de la violencia, sin embargo, esto no es exacto.

La paz es definida como un estado de calma entre las naciones o entre los hombres, la convivencia sin enfrenta-mientos violentos entre dos o más entidades o personas, etc. ¿Deberíamos considerar entonces que la no violencia es simplemente la ausencia de violencia en la actividad humana? ¿Podemos decir que la violencia no es otra cosa que un acto, una acción?

La Asociación Americana de Psicología define la violen-cia como “una forma extre-ma de agresión, por ejemplo asalto, violación o asesinato”. Si fuera, así deberíamos pre-sumir que una vasta cantidad

de acciones humanas son no violentas, en el sentido de que hay ausencia de este acto. Precisamente esta es la gran diferencia entre la paz y la no violencia.

La paz es el estado definido a partir de la ausencia de guerra o de conflicto, a diferencia de la no violencia que es la oposición activa y consciente a la injusticia o al “mal”, con la propuesta a la vez de otros valores. Por ello, el concepto de no violencia debe conside-rarse, no sólo como la negación de valores perniciosos, sino como la superación de los mismos con una ética de responsabilidad social que fundamente dicha acción.

Por último ¿qué debemos suponer que fundamenta dicha visión del mundo? En el caso de Gandhi sabemos que fue su ascética y férrea disciplina a la par de un fundamento religioso que le hacía considerar lo justo de su lucha. Por otra parte, Juan María Parent afirma: “la no violencia tiene como espina dorsal la fe en la cons-ciencia del hombre”.

Así, por ejemplo ¿qué otro fin puede esperarse de una manifesta-ción pacífica ante poderes opresores violentos? La única esperanza es que en algún momento los agresores comprendan la universalidad de los valores que sus adversarios proponen. Por lo tanto más allá de la experiencia religiosa, que podría fundamente los argumentos anteriormente mencionados, hay la posibilidad del reconocimiento del otro a partir de nuestra propia consciencia del mundo. No esta-mos fuera del mundo, ni el mundo está fuera de nosotros.

Este día fue fundado para recordar los principios del pacifista Mahatma Gandhi

31 DE ENERO DE 2013

El paraíso ahora (Paradise now) País / Año: Palestina, 2005Clave en Biblioteca: DVD-1819

El terrorismo es uno de los actos más crueles de la humanidad. En algunos lugares del mundo la vio-lencia se perpetra en nombre de una deidad, mientras que en otros es casi un estilo de vida. La película “El paraíso ahora” reflexiona sobre este espeluznante tema, a través de un viaje durante 24 horas en la vida de dos jóvenes. Amigos desde pequeños, ahora son reclutados para ejecutar un atentado suicida en Tel Aviv con explosivos pegados al cuerpo. Decididos a llevar a cabo dichas órde-nes, por azares del destino las cosas no salen como estaban planeadas, y ahora tendrán que encarar por separado la situación para ver si llevan a cabo su terrorífico plan o cambian de parecer. Esta película fue galardonada en dis-tintos festivales alrededor del mundo por el mensaje de paz que promueve, a pesar de su trama central que gira en torno a la violencia terrorista.

Reseñas

Recuerda que en el primer piso de

Biblioteca se encuentra el área de

Referencia, en donde podrás consultar

a especialistas en el uso y manejo de

información en fuentes físicas y digitales.

Acude a ellos cuando tengas dudas para

localizar algún dato o información para tus

tareas, ellos te enseñarán estrategias que

te permitirán identificar lo que requieres.

Referencia también cuenta con modalidad telefónica (Ext. 4031), por chat y por correo electrónico. Mayores informes en http://biblioteca.mty.itesm.mx/referencia

La fuerza de los no-violentos: para evitar

el fin del mundo / Lanza del Vasto. - Bilbao:

Ediciones Mensajero, 1993. Clave: HM278

.L28 1993

Gandhi y la no-violencia: una selección de

los escritos de Mahatma Gandhi. Thomas

Merton ; [trad. de Carmen Castells Auleda].

- Barcelona: Oniro 2010 (en catalogación)

El problema de la guerra y las vías de la paz

/ por Norberto Bobbio. - Barcelona Gedisa,

1992. Clave: U 21.2 .B63 1992

TIP

Para saber más:

Día internacional de la Día internacional de la paz y la no violenciapaz y la no violencia

¿Te interesa ser parte del PAI?(Programa de Apoyo a Inscripciones)

AVISO IMPORTANTEPUNTO AZUL

Recuerda registrarte al examen del

CENEVAL

Llena tu solicitud al PAI del 5 al 15 de febrero en la página:

Se les informa a los alumnos actuales que la fecha límite

de baja parcial de materias es el día 4 de Marzo

del 30 de enero

al 8 de febrero

Periodo de registro

Sótano del CETEC Torre Norte

http://pai.mty.itesm.mx/

http://porsiempretec.mty.itesm.mx

14 PANORAMA ESTUDIANTIL 31 DE ENERO DE 2013

L U N E S M A R T E S M I É R C O L E S J U E V E S V I E R N E S

COMEDOR DE ESTUDIANTESCOMEDOR “D”

ASPIRINALA ESPIRAL

EL JUBILEOCENTRALES

MENÚS E M A N A Lwww.cafeteriastec .com.mx

MENÚ SUJETO A CAMBIOS SIN PREVIO AVISODEL 4 AL 8 DE FEBRERO

RECOGE TU CHAROLA, DEJA LA MESA COMO TE GUSTARÍA

ENCONTRARLA

Crema de Poro con Papa

Chuleta de Puerco en Salsa de Cacahuate

Milanesa de Pollo al Limón

Arroz Primavera

Ejotes al Tocino

Caldo Indianilla

Enchiladas de Queso Panela en Salsa

de Pipián

Discada

Frijoles al Chipotle

Ensalada de Nopalitos

Sopa Tolteca

Fajitas de Pollo con Rajas

Bistec Ranchero

Frijoles al Natural

Brócoli con Champiñones

Crema Conde

Chile Relleno de Picadillo

Puerco en Mole Poblano

Arroz a los Tres Pimientos

Chayote al Gratín

Caldo Michi

Filete de Pescado a la Mexicana

Enchiladas Americanas

Papa Galeana con Orégano

Ensalada Verde Fresca

Sopa Noble

Enchiladas Suizas de Pollo

Cortadillo Regio

Papa Cambray al Ajillo

Ensalada Barajada

Caldo Mole de Olla

Bistec Flameado al Cilantro

Puerco en Mole Poblano

Arroz a la Mexicana

Batonnet de Zanahoria

Crema de Calabacitas

Filete de Pescado a la Diabla

Chuleta de Puerco en Salsa de

Champiñones

Arroz Verde al Cilantro

Juliana de Zanahoria con Ejotes

Caldo Tlalpeño

Flautas de Res

Fajitas de Pollo al Guajillo

Frijoles Negros Refritos

Ensalada de Lechuga con Pimientos

Sopa Milpa

Filete de Pescado en Salsa de Calabaza

Pechuga de Pollo Estilo Tlapalpa

Arroz a la Jardinera

Verduras al Sartén

Se une a la pena que embarga a las familias

De los Santos Reyes y De los Santos Romeropor el sensible fallecimiento del

Ing. Oscar Everardo De los Santos Romeroacaecido el día 24 de enero en nuestra ciudad.

Esposo de la Lic. María Reyes Esparza, Directora de Comunicación y Relación con Medios

del Sistema Tecnológico de Monterrey.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 31 de enero de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Martínez Treviñopor el sensible fallecimiento de la

Sra. María Elena Treviño Gonzálezacaecido el día 27 de enero en nuestra ciudad.

Madre del Dr. Jorge Martínez Treviño, Director del Departamento de Odontología

de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 31 de enero de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Jáuregui Arroyopor el sensible fallecimiento del

Ing. Ramón Jáuregui Arroyoacaecido el día 4 de enero en nuestra ciudad.

Hermano de la Ing. Guillermina Jáuregui Arroyo, profesora del Departamento de Matemáticas.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 31 de enero de 2013

POR ASESORÍA Y CONSEJERIA

Han pasado ya un par de semanas de clases, la mayoría de las materias ya encargaron su proyecto final, falta poco para tu primer parcial, hasta ahora pareciera que las cosas van

tranquilas, pero… ¿Por qué se torna tan difícil y complicada la

situación en las últimas semanas del semestre? “Es normal ¿no?” te dices, “todos andan así” Y te consuelas un poco, respiras profundo y te resig-nas, harás tu mejor esfuerzo como cada semestre.

Al fin y al cabo si no levantas tu promedio como te propusiste hacerlo, tienes el verano para reivindicarte. Y te darás excusas para no sentirte tan responsable como: “Es que tuve que hacer ser-vicio social”, “Los entrenamientos este semestre estuvieron más pesados que el anterior”, “Es que llevaba carga completa de materias”, “No debí haber metido esa clase este semestre” y otra larga

lista de etcéteras, que te aligeran la culpa un poco. ¿Realmente siempre tiene que ser así? ¿Por qué

al principio las cosas se ven más sencillas que al final?Hay dos palabras claves en esta situación: Planificación y Organización. ¡Ah por supuesto¡.

Suena sencillo ¿Verdad? Es algo que hacemos constantemente, cuando vamos al cine, a la hora de preparar la comida, una fiesta el viernes en la noche. Si es algo que hago comúnmente ¿Por qué no lo aplicamos para el semestre?

Planificar implica preparar el y visualizar el cómo y de qué manera te dedicarás a realizar una meta, da igual si son exámenes, ensayos o proyectos finales.

Organiza tu tiempo, segmenta cada una de las metas que te propongas durante el tiempo en que tengas o te dispongas para terminarlas. Hacer un calendario sería la mejor opción, separa fechas y tiempos para realizar tus proyectos, no solo apuntes la fecha de entrega, segmenta y divide cada una de ellos en plazos y pequeñas metas, no dejes todo para el final, si te es posible terminar antes ¡mejor!

Este artículo es una aportación del Lic. David Gerardo Guerra NáñezGonzález, experto en asesoríapsicopedagógica del Campus

Planifica mejor tu semestreEs muy importante que te organices para cumplir metas

Tips A la hora de planificar toma en cuenta estos

consejos:

> Plantéate metas concretas y factibles (subir cinco puntos mi promedio, dedicarle cinco horas a la semana más tiempo al estudio)

> Toma en cuenta la fecha de entrega final y plantéate fechas de revisión de avances (aunque no te lo pidan).

> Separa tiempo a cada una de las actividades que te planteaste para realizarlas, dedicarle poco tiempo cada semana con un mes de anticipación es mejor que mucho tiempo tres días antes de la entrega.

> Toma en cuenta el tiempo que gastas en traslados, comidas y descanso.

> Evita distractores durante las sesiones de trabajo, preferentemente planifica tiempos durante la semana para esparcimiento (redes sociales, lectura recreacional, navegar por internet) al igual que para el trabajo.

>Sólo tienes 24 horas al día, así que si incluyes una actividad nueva revisa a qué actividad le restarás tiempo.

La última recomendación es la constancia y disciplina, un calendario bien planificado no sirve por sí solo, haz copias y pégalas en

lugares comunes que tengas que ver día a día.

POR MARTÍN CONTRERAS CRUZ

C on una nueva camada de valiosos jugadores con talento, entrega y pasión por defender los colores de la Institución, los Borregos

de Beisbol buscarán hacer un “doblete” en el 2013, ya que buscarán conseguir los títulos de la Universiada Nacional y del CONADEIP.

Para lograrlo, el manager Antonio Villarreal trabaja con seis cambios en el orden al bate y 15 jugadores con menos de tres semestres de experien-cia, buscando el acoplamiento rumbo a la posibilidad de revalidar los defensas del equipo.

“Las metas son ganar los títulos Nacionales de la CONADEIP y de la Universiada Nacional. Para llegar al objetivo tenemos una nueva camada de jugadores con capacidad que vienen respondiendo con buenas actuaciones en los partidos que hemos celebra-do”, expresó Villarreal, que ha guiado a los Borregos a ganar los títulos del CONADEIP del 2007, 2008, 2009, 2011 y 2012 y el campeonato de la Universiada del 2011.

“Ellos tienen el nivel y la calidad de los muchachos que salieron porque ter-minaron sus carreras, por eso tenemos confianza en que vamos a poder mante-ner el rendimiento que hemos mostrado en los últimos años”, expuso.

Entre los jugadores de primer año que van como titulares están el tercera base, Jesús Flores; el cátcher, Juan Pablo

Vea; el segunda base, David Mendoza; el primera base, Oscar Gil Romario; el receptor, Mauricio Maldonado; y el comodín, Néstor Contreras que puede jugar como cátcher o jardinero.

Para lograr sus objetivos del 2013, el pitcheo es uno de los puntos clave, en este renglón, los azules tuvieron en el pasado una de sus principales forta-lezas, por ello en su actual edición se mantienen algunos veteranos mezcla-dos con sangre joven para conseguir buenos resultados.

Buscan primer lugar de Zona NorteLos Borregos enfrentarán mañana 1

de febrero a los Gallos del Centro de Estudios Universitarios a las 15:00 horas en el Campo de la Unidad Deportiva Escamilla.

El partido es correspondiente al Campeonato CONADEIP que cambió de formato, con juegos a visita recíproca para determinar los cuatro equipos que van a pelear las semifinales los días 23 y 24 de febrero

Al juego, los dos equipos llegan con el boleto seguro para semifinales, con marca de 5-2, los azules aspiran a des-bancar del primer lugar al CEU que llega con foja de 6-1, al juego donde el lan-zador probable por los Borregos es el derecho, Julio Vea.

De acuerdo a la programación hecha por el CONADEIP, en caso de que un equipo de la Zona Sur gane la semifinal, automáticamente tendrá el derecho de organizar las finales los días 9 y 10 de Marzo; caso contrario si los dos equipos de la Zona Norte ganan, la final se llevaría a cabo en Monterrey.

En el tema de la Universiada Nacional, los Borregos deben pasar las etapas Estatal y Regional para califi-car al evento que se desarrollará en la Universidad Autónoma de Sinaloa, con sede en Culiacán.

Los rivales del equipo son los Gallos del Centro de Estudios Universitarios y los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el evento los mejores dos equipos avanzan al Regional que se jugará en fechas por determinar en Marzo.

El equipo aspira a obtener los dos títulos nacionales más importantes a nivel universitario

Borregos de Beisbol van por ‘doblete’

>El bateo, es una de las armas principales que

tienen los Borregos para destacar en el 2013.

Los Borregos

son bicam-

peones del

CONADEIP

El equipo

tiene ocho

novatos en

su roster

31 DE ENERO DE 2013

33JUGADORES INTEGRAN EL EQUIPO ESTE

2013

Destacan Borregos Marinos en Austin

Los Borregos Marinos Ramiro Ramírez, Aldo Vielma y

Miguel Robles tuvieron un prome-tedor inicio del 2013, al competir contra estrellas mundiales como el multicampeón olímpico Ryan Lochte, Mike Alexandrov y Matt Grevers , en el Grand Prix de Natación de Autsin.

En el evento celebrado del 18 al 20 de enero, los tritones del Tec calificaron a las finales “A”, para ubicarse entre los mejores ocho en su espacialidad del evento internacional .

Ramírez fue “brazada tras brazada” con Lochte, para quedar con tiempo de 55 segundos con 20 segundos en el quinto lugar de la prueba de los 100 metros estilo mariposa, un sitio atrás del norte-americano que hizo 54 segundos con 14 centésimas.

“Para mí fue motivante compe-tir en la misma prueba que Ryan Lochte , eso me ayudó a estar cerca de mi mejor marca”, dijo Ramírez que estudia el quinto semestre de Administración de Empresas.

Vielma que va en el tercer semestre de Administración Financiera quedó en el octavo lugar en los 200 metros mariposa, con tiempo de dos minutos, 23 segundos y 82 centésimas y Robles que está en el noveno semestre de Ingeniería Civil fue el sexto lugar en los 400 metros combinados con tiempo de 4 minutos 33 segundos y 82 centésimas.

Borregos de Soccer buscan repuntar

Iniciar con un triunfo la segun-da vuelta del Campeonato

de la Conferencia Nacional de CONADEIP, es el objetivo que tie-nen los Borregos de Futbol Soccer, cuando se enfrenten a los Aztecas de la Universidad de las Américas Puebla, el sábado 2 de febre-ro en la Cancha 1 de la Unidad Deportiva Escamilla.

Los azules llegan al partido con 12 puntos cosechados en la prime-ra vuelta por 15 de los poblanos, por lo que tienen la oportunidad de escalar hasta el quinto lugar de la tabla general, con la victoria.

“Vamos a buscar el triunfo ante un equipo complicado, que trae buenos jugadores y está bien diri-gido, para nosotros es importante sumar de tres por dos razones, la primera es que igualaríamos en puntos con los Aztecas y la segunda es para que iniciemos con triunfo la segunda vuelta del Campeonato”, puntualizó el entre-nador de los Borregos Ricardo Escamilla.

En breve

16 PANORAMA DEPORTEC 31 DE ENERO DE 2013

POR MARTÍN CONTRERASPOR MARTÍN CONTRERAS

EE n uno de los acontecimientos n uno de los acontecimientos más importantes en la histo-más importantes en la histo-ria del futbol americano de ria del futbol americano de México, los Borregos Salvajes México, los Borregos Salvajes del Tecnológico de Monterrey del Tecnológico de Monterrey

jugarán un partido histórico en el majes-jugarán un partido histórico en el majes-tuoso Cowboys Stadium en Dallas, Texas, tuoso Cowboys Stadium en Dallas, Texas, el 14 de septiembre contra las Javalinas de el 14 de septiembre contra las Javalinas de Texas A&M Kingsville División II de la NCAA.Texas A&M Kingsville División II de la NCAA.

El desempeño del equipo El desempeño del equipo durante los juegos internacio-durante los juegos internacio-nales que han celebrado contra nales que han celebrado contra varias universidades de Texas varias universidades de Texas desde el 2009, fue fundamental desde el 2009, fue fundamental para recibir una invitación direc-para recibir una invitación direc-ta de la Lone Star Conferencia de ta de la Lone Star Conferencia de la NCAA, para disputar el partido la NCAA, para disputar el partido contra un rival que ha producido contra un rival que ha producido jugadores para la NFL como el jugadores para la NFL como el centro de los Osos de Chicago centro de los Osos de Chicago Roberto Garza.Roberto Garza.

El doctor David Garza, Rector de la Zona El doctor David Garza, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, confirmó la Metropolitana de Monterrey, confirmó la realización del evento que se llevará a cabo realización del evento que se llevará a cabo en la fecha que los Salvajes descansan de en la fecha que los Salvajes descansan de acuerdo al rol de juegos de la tempora-acuerdo al rol de juegos de la tempora-da 2013 de la Conferencia Premier de la da 2013 de la Conferencia Premier de la CONADEIP.CONADEIP.

“Estamos muy contentos que en el año “Estamos muy contentos que en el año que celebramos el 70 aniversario, poda-que celebramos el 70 aniversario, poda-mos tener un evento tan representativo y mos tener un evento tan representativo y

simbólico como es jugar un partido histó-simbólico como es jugar un partido histó-rico en un estadio como el de los Vaqueros rico en un estadio como el de los Vaqueros de Dallas; un recinto que es considerado de Dallas; un recinto que es considerado como uno de los mejores del mundo, con los como uno de los mejores del mundo, con los Borregos Salvajes enfrentando un equipo Borregos Salvajes enfrentando un equipo de la NCAA División II como las Javalinas de la NCAA División II como las Javalinas de Texas A&M”, puntualizó.de Texas A&M”, puntualizó.

Acostumbrados a los desafíos que han Acostumbrados a los desafíos que han vencido a través de su historia, los Borregos vencido a través de su historia, los Borregos ahora enfrentarán a un equipo que compite ahora enfrentarán a un equipo que compite en la Lone Star Conference de la NCAA.en la Lone Star Conference de la NCAA.

“Para nosotros el juego es “Para nosotros el juego es motivo de alegría, es un reto motivo de alegría, es un reto que nos gusta enfrentar, por-que nos gusta enfrentar, por-que formamos líderes, vamos que formamos líderes, vamos a mostrar el liderazgo deporti-a mostrar el liderazgo deporti-vo de los Borregos y el hecho vo de los Borregos y el hecho de que el anuncio se haga en de que el anuncio se haga en esta fecha permite que el coach esta fecha permite que el coach César Martínez y su staff prepa-César Martínez y su staff prepa-ren la estrategia con tiempo”, ren la estrategia con tiempo”, expresó.expresó.

Al darse oficialmente el Al darse oficialmente el anuncio del partido, los Borregos Salvajes anuncio del partido, los Borregos Salvajes se convertirán en el único equipo de Futbol se convertirán en el único equipo de Futbol Americano de México que enfrente a un Americano de México que enfrente a un rival de la NCAA en el escenario catalogado rival de la NCAA en el escenario catalogado por medios internacionales, como el mejor por medios internacionales, como el mejor de la NFL en la actualidad.de la NFL en la actualidad.

Preparación para el punto óptimoPreparación para el punto óptimoAl conocer la noticia de que los Borregos Al conocer la noticia de que los Borregos Salvajes disputarán un juego internacio-Salvajes disputarán un juego internacio-

nal en el Cowboy Stadium, el coach César nal en el Cowboy Stadium, el coach César Martínez afirmó que con ese tipo de moti-Martínez afirmó que con ese tipo de moti-vaciones los jugadores se prepararán a vaciones los jugadores se prepararán a conciencia para llegar en un punto óptimo conciencia para llegar en un punto óptimo al juego.al juego.

“Es una gran oportunidad para noso-“Es una gran oportunidad para noso-tros, es algo muy bueno que permite tros, es algo muy bueno que permite un desarrollo en equipo, los jugadores un desarrollo en equipo, los jugadores tendrán una motivación muy especial, tendrán una motivación muy especial,

porque jugar contra las Jabalinas de la porque jugar contra las Jabalinas de la Universidad de Texas en el Estadio de Universidad de Texas en el Estadio de los Vaqueros de Dallas es una experien-los Vaqueros de Dallas es una experien-cia enriquecedora que nos va a ayudar cia enriquecedora que nos va a ayudar para estar muy bien en la temporada”,para estar muy bien en la temporada”,subrayó el nuevo entrenador en jefe del subrayó el nuevo entrenador en jefe del equipo.equipo.

Sin conocer la noticia de que se enfren-Sin conocer la noticia de que se enfren-tarían a Texas A&M este año, Martínez tarían a Texas A&M este año, Martínez tuvo la oportunidad de ver un juego de las tuvo la oportunidad de ver un juego de las Jabalinas en el 2012 en el Cowboys Stadium, Jabalinas en el 2012 en el Cowboys Stadium, donde pudo apreciar el sistema de juego, donde pudo apreciar el sistema de juego, la talla de los jugadores y la calidad del la talla de los jugadores y la calidad del conjunto texano.conjunto texano.

Acuerdos con la ConferenciaAcuerdos con la ConferenciaPara que los Borregos Salvajes pudieran Para que los Borregos Salvajes pudieran oficializar el partido en el Cowboy Stadium, oficializar el partido en el Cowboy Stadium, el Tecnológico de Monterrey hizo ges-el Tecnológico de Monterrey hizo ges-tiones con la Conferencia Premier para tiones con la Conferencia Premier para arreglar los detalles concernientes a la arreglar los detalles concernientes a la fecha.fecha.

“Para poder jugar contra Texas A&M, “Para poder jugar contra Texas A&M, gestionamos que la CONADEIP nos deja-gestionamos que la CONADEIP nos deja-rá como fecha de descanso el 14 de sep-rá como fecha de descanso el 14 de sep-tiembre, de esa manera los Borregos tiembre, de esa manera los Borregos Salvajes pueden disputar el partido ante Salvajes pueden disputar el partido ante un gran rival, en un Superestadio como un gran rival, en un Superestadio como es el Cowboys Stadium, todo como parte es el Cowboys Stadium, todo como parte importante de la celebración del 70 ani-importante de la celebración del 70 ani-versario”, comentó el Director de Asuntos versario”, comentó el Director de Asuntos Estudiantiles del Campus Monterrey el Lic Estudiantiles del Campus Monterrey el Lic Jorge Lozano Laín.Jorge Lozano Laín.

Con la buena noticia, los jugadores y el Con la buena noticia, los jugadores y el staff de coacheo del equipo se mostraron staff de coacheo del equipo se mostraron motivados durante sus entrenamientos motivados durante sus entrenamientos en el Gimnasio de Pesas de la Cueva para en el Gimnasio de Pesas de la Cueva para enfrentar el reto ante un rival de talla inter-enfrentar el reto ante un rival de talla inter-nacional.nacional.

El duelo se efectuará en importante escenario de la NFL el 14 de septiembre

En elCowboys Stadium

Motiva a jugadores la noticia

“Para mi jugar en el Estadio de los Vaqueros de Dallas es un sueño, es una gran sorpresa poder pisar el lugar donde jugadores importan-tes han estado, es algo que nos motiva para llegar bien preparados para dis-putar el partido” Jonathan Colorado

LPO, 4to. semestreTackle Defensivo

“Va a ser una experiencia muy importante para nuestras carreras, es la primera vez que los Borregos vamos a jugar en un Estadio de esa magnitud, contra un rival de los mejores de la División II de la NCAA, creo que vamos a vivir algo inolvidable”

Julio César Martínez

IDS, 7mo. semestreAla Defensiva

8TRIUNFOS HAN OBTENIDO LOS BORREGOS EN JUEGOS INTER-NACIONALES DESDE EL 2009