PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

PENULISAN ARTIKEL ILMIAHTeguh Sarosa

Penulisan artikel iliah kian marak dengan adanya Surat Edaran Dirjen Dikti No. 152/E/T/2012 tentang Publikasi Karya Ilmiahlulusan program Sarjana makalah yang terbit pada jurnal ilmiah, lulusan program Magister makalah yang terbit pada jurnal ilmiah nasional diutamakan yang terakreditasi Dikti lulusan program Doktor makalah yang diterima untuk terbit pada jurnal internasionalJurnal Ilmiah LokalJurnal Ilmiah Nasional Tidak TerakreditasiJurnal Ilmiah Nasional TerakreditasiJurnal Ilmiah InternasionalJurnal Luar NegeriJenis Jurnal Ilmiah di PTArtikelnya memuat karya ilmiah berupa artikel hasil penelitian dan artikel hasil pemikiranPenulisnya berasal dari unit kerja sendiriPengelola dan penyuntingnya berasal dari unit kerja tersebutDistribusi jurnalnya lebh banyak terbatas pada kalangan sendiri

Jurnal Ilmiah LokalKeterlibatan pakar nasional berasal dari luar lingkungannya sbg mitra bebestari Banyaknya penulis artikel berasal dari luar unit kerja sendiriDistribusi jurnalnya secara nasional (menjangkau seluruh nusantara)Tampilan jurnal dan isinya belum memenuhi kriteria untuk terakreditasi

Jurnal Nasional Tidak TerakreditasiKeterlibatan pakar nasional berasal dari luar lingkungannya sbg mitra bebestari Banyaknya penulis artikel berasal dari luar unit kerja sendiriDistribusi jurnalnya secara nasional (menjangkau seluruh nusantara)Menggunakan salah satu bahasa internasional

Jurnal Nasional TerakreditasiJurnal yang diterbitkan di Luar NegeriJurnal ini bisa dikategorisasikan menjadi dua:- jurnal internasional-jurnal yang bukan internasionalJurnal Luar NegeriAda keterlibatan beberapa pakar yang bereputasi dari berbagai negara sbg mitra bebestari Banyaknya penulis artikel berasal dari berbagai negaraDistribusi jurnalnya telah menjangkau beberapa negaraTampilan jurnal dan isinya sudah memenuhi kriteria untuk terakreditasi

Jurnal Ilmiah InternasionalPotensi kebahasaan mengembangkan dan mencirikan jati diri.Belum semua orang memanfaatkannya secara maksimal.Sejumlah pakar meyakini bahwa penemuan tulisan telah membentuk awal peradaban manusia.Jika ingin menjadi manusia beradab , maka mulailah membiasakan diri untuk menulis (tiada hari tanpa me-nulis = nulla dies sine linea).

Mengapa Perlu Menulis? 10Secara universal memenuhi unsur:1. logika yg tepat2. bahasa yg jelas, lugas, dan komunikatif3. sesuai aturan jurnal (gaya selingkung)Penulisan Artikel IlmiahFORMAT ARTIKEL ILMIAHBerbeda dengan laporan penelitian, skripsi, tesisFORMAT ARTIKEL ILMIAHJudulNama penulisLembaga tempat bekerja (korespondensi)AbstrakKata kunciPendahuluanMetode PenelitianHasil dan PembahasanKesimpulan dan SaranDaftar Pustaka 1. JudulBerdaya pikat, singkat, informatif, komunikatif, dan menggambarkan keseluruhan isi artikelHindari kata-kata yang berkesan umum, seperti: penelaahan, studi, pengaruh, hubungan, survei, dan sejenisnyaTidak melebihi 12 kata (Indonesia)Tidak melebihi 10 kata (Inggris)

Kecakapan Belanja Siswa, Kearifan Kultural, dan Media BimbingannyaKepuasan Mahasiswa terhadap Kinerja DosenKemampuan Berpikir Kreatif Siswa SD dalam Pembelajaran IPAPembelajaran Tematik Pemanasan Global dan Kesadaran Diri Siswa Sekolah DasarModel Pembelajaran Sebaya untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Menulis di SMPContoh judul2. Nama PenulisNama penulis dan alamat disebut baris kepemilikan/baris kredit.

Nama penulis tanpa pangkat, kedudukan dan gelar.

Penulis lebih dari satu orang, ditulis lengkap, tidak menggunakan singkatan dkk., atau et.al. dan lain-lain.

3. Lembaga Tempat BekerjaAlamat LembagaEmail4. Abstrak Bentuk ringkas suatu artikel ilmiah yang memuat hal-hal yang pokok atau penting.Abstrak terdiri dari satu paragraph.90 ketuk pada papan kunciDitulis dalam 2 bahasa (Inggris & Indonesia)Komponen AbstrakTujuan, metode, hasilKurang lebih 100 - 150 kataSatu kesatuan paragraf Memuat kata kunciProsedur Penulisan Abstrak1. Identify the major objectives .

2. Identify phrases with keywords in the methods section.

3. Identify the major results from the discussion or results section.

4. Assemble the above information into a single paragraph.

5. State your objective used in the first sentence.

6. Omit background information, literature review, and detailed description of methods.

7. Remove extra words and phrases.

8. Revise the paragraph so that the abstract conveys only the essential information.

9. Check to see if it meets the guidelines of the targeted journal.

10. Give the abstract to a colleague (preferably one who is not familiar with your work) and ask him/her whether it makes sense.

Kalimat awal abstrakThis study aims at ......(describing, developing, proving, dll)The objective of this research is ....This study describes ...This study attempted to ...

5. Kata kunci / key wordsKata-kata penting yang mencerminkan konsep dalam artikel dan mempunyai fungsi untuk membantu keteraksesan jurnal.6. PendahuluanBiasanya tidak berjudulLatar BelakangKajian PustakaTujuan penelitianGunakan pustaka acuan mutakhir, relevan, dan asli (primer).

Pernyataan yang bersifat umum tidak diperlukan pustaka acuan (rumus mencari rata2).

Hindari penggunaan acuan seperti: Menurut Akhmad Hasan (dalam Badrus, 2008) bahwa

7. Metode PenelitianSetting PenelitianMetode Pengumpulan dataMetode analisis data8. Hasil dan PembahasanTemuan Penelitian9. Simpulan dan SaranDaftar Pustaka10 tahun terakhirNisbah sumber acuan primer lebih besar dari acuan sekunderBukuMuijs, Daniel & Reynolds, David. (2008). Effective Teaching: Evidence and Practice (Second Edition). London: Sage Publications Ltd.

Buku TerjemahanStraus, Anselm & Corbin, Juliet. (2003). Dasar-dasar Penelitian Kualitatif: Tatalangkah dan Teknik-teknik Teoritisasi Data (Terjemahan oleh Muhammad Shodiq dan Imam Muttaqien). Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Skripsi, Tesis, Disertasi, Laporan PenelitianSiswandari. (2006). Peningkatan Transferable Skills Mahasiswa Pendidikan Ekonomi melalui Peningkatan Kualitas Pembelajaran Statistika Berbantuan Komputer (Upaya Meningkatkan Competitive Advantage Lulusan Pendidikan Tinggi). Disertasi tidak dipublikasikan. Malang: Program Pasacasarjana Universitas Negeri Malang.

Internet (artikel dlm jurnal online)Kumaidi. 1998. Pengukuran Bekal Awal Belajar dan Pengembangan Tesnya. Jurnal Ilmu Pendidikan. (Online), Jilid 5 No. 4 (http//www.malang.ac.id, diakses 20 Januari 2005)Makalah SeminarWaseso, M.G. 2001. Isi dan Format Jurnal Ilmiah. Makalah disajikan dalam Seminar Lokakarya Penulisan Artikel dan Pengelolaan Jurnal Ilmiah, Universitas Lambungmangkurat, Banjarmasin, 9-11 Agustus.Artikel dalam KoranPitunov, B. 13 Desember 2002. Sekolah Unggulan ataukah Sekolah Pengunggulan? Majapahit Pos, hlm. 4 & 11.Terima kasih