Presentasi Refleks

8/17/2019 Presentasi Refleks

1/81

ANAMNESIS DAN PEMERIKSAAN

Bambang mulyawan

FK-UMM


2/81


3/81

A. AnamnesisA. Anamnesis

Dari kata Yunani artinya mengingat kembali. Adalah : Cara pemeriksaan yang dilakukandengan wawancara baik langsung pada pasien( Auto anamnese ) atau pada orang tua atausumber lain ( Allo anamnese ). 80 untuk

menegakkan diagnosa didapatkan dari anamnese.


4/81

Tujuan AnamnesisTujuan Anamnesis

!ntuk mendapatkan keterangan sebanyak"banyaknya

mengenai penyakit pasien

#embantu menegakkan diagnosa sementara. Ada beberapa

penyakit yang sudah dapat ditegaskan dengan anamnese

sa$a

#enetapkan diagnosa banding#embantu menentukan penatalaksanaan selan$utnya


5/81

LANKA!-LANKA! DALAM PEMBUATAN

ANAMNESIS #ula"mula dipastikan identitas pasien dengan lengkap %eluhan utama : yang menyebabkan penderita datang berobat

kemudian ditanya keluhan tambahan

&iwayat per$alanan penyakit sekarang : Yakni se$ak pasienmenun$ukkan ge$ala pertama sampai saat dilkuakananamnesis

&iwayat penyakit terdahulu : 'aik yang berkaitan langsungdengan penyakit sekarang maupun yang tidak ada kaitannya

&iwayat pasien ketika dalam kandungan ibu &iwayat kelahiran &iwayat makanan &iwayat imunisasi &iwayat tumbuh kembang dan riwayat keluarga


6/81

IDENTITAS PASIEN

Nama

Umur

Jenis Kelamin Nama Orang tua

Alamat

Umur, Penduduk, & Pekerjaan Orang Tua

Agama dan Suku Bangsa


7/81

RI"A#AT PEN#AKIT

%eluhan utama yiatu : %eluhan yang menyebabkan

pasien dibawa berobat. %eluhan utama ini tidak harusse$alan dengan diagnosa utama. #isal : eseorang yang

tidak bisa ber$alan ternyata dalam pemeriksaan

selan$utnya menderita tumor gin$al


8/81

RI"A#AT PER$ALANAN PEN#AKIT

*arus disusun secara kronologis terinci dan $elas mengenai keadaan

pasien se$ak sebelum terdapat keluhan sampai dibawa berobat

'ila sudah berobat sebelumnya ditanyakan kapan dengan siapa serta

obat apa yang telah diberikan

+erkembangan penyakit kemungkinan ter$adinya komplikasi ge$ala sisa

+ada penyakit menular dikatakan apakah disekitar tempat tinggal anak

ada yang menderita penyakit yang sama

+ada penyakit keturunsn perlu ditanyakan apakah saudara sedarah

ada yang mempunyai penyakit alergi

Ditanyakan keadaan atau penyakit yang mungkin berkaitan dengan

penyakit sekarang. #isal : +enyakit kulit yang mendahului penyakit

gin$al atau in,eksi tenggorokan yang mendahului penyakit $antung


9/81

%eluhan dan ge$ala tambahan ditanyakan secara telitiPerlu diketahui mengenai keluhan / gejala sbb : -amanya keluhan berlangsung'agaimana si,at"si,at ter$adinya ge$ala apakah

mendadak perlahan"lahan atau terus menerus!ntuk keluhan lokal harus dirinci lokalisasi dan si,atnya.#enetap men$alar menyebar

'erat ringannya keluhan. Apakah menetap bertambahberat atau berkurang

Apakah keluhan tersebut baru pertama kali sudahpernah sebelumnya Apakah terdapat saudara sedarah yang menderita

keluhan yang sama


10/81

'. +/#/&%AA1 2%

a. Kea%aan Umum +emeriksaan ,isik harus selalu dimulai dengan penilaian

keadaan umum yang mencakup :3) %esan keadaan sakit termasuk ,asies 4 posisi pasien

5) %esadaran

6) %esan status gi7i


11/81

&. KESAN KEADAAN

SAKIT Dinilai apakah sakit ringan sedang atau berat


12/81

'. KESADARAN a. Komposmentis

b. Apatik

c. Somnolend. Sopor

e. Koma

f. Delirium

Here

Here

Nect


13/81

(. STATUS I)I

a Se!ara klinis : Dengan inspeksi dan palpasi inspeksi

lihat proporsi tubhnya kurusgemuk. +alpasi dengan cara

cubit tebal $aringan lemak subcutan

b. Dengan pemeriksaan ,isik 4 antropometris ( '' '

-ingkaran lengan atas tebal lipatan kulit lingkar kepala

dada 4 perut )

Nect


14/81

B. TANDA-TANDA *ITAL

3) 1adi

5) ekanan darah

6) +ernapasan9) uhu

Nect


15/81

C. STATUS GENERALIS #ukosa kulit subkutis yang menyeluruh

Warna kulit Sianosis

Ikterus Kepucatan Ekzema Eritema kulit

Kelembapan kulit Turgor kulit Perdarahan kulit : petikei ekimosis

Nect


16/81

'AA1"'AA1 YA1 D+/&%AKe+ala

Mu,a

MaaTelinga

Mulu

Lee/ T0/a1

Pa/u 2 +a/u

$anung

Ab%0men

!ai

Lim+a

injal

enialia E1e/na

Anus E,s/emias

Nect


17/81

a. Komposmentis

+asien sadar sepenuhnya dan memberi respon adekuat

terhadap semua stimulus yang diberikan

b. Apatik

+asien dalam keadaan sadar tetapi acuh tak acuh

terhadap keadaan sekitarnya. a akan memberikan

respon yang adekuat bila diberikan stimulus

c. Somnolen

Yakni takut kesadaran dimana pasien tampak mengantuk.

elalu ingin tidur ia tidak respon terhadap stimulus

ringan tetapi memberikan respon terhadap stimulus yang

agak keras kemudian tertidur lagi

!ack


18/81

d. Sopor

+asien tidak memberikan respon ringan ataupun sedang.etapi masih memberi sedikit respon terhadap stimulus

yang kuat. &e,lek pupil terhadap cahaya masih (;)

e. Koma

+asien tidak dapat bereaksi terhadap stimulus apapunre,leks pupil terhadap cahaya ("). ni adalah takut

kesadaran yang paling rendah

f. Delirium

%eadaan kesadaran yang menurun serta kacaubiasanya disertai disorientasi. ritati, 4 halusinasi

!ack


19/81

KASUS &

eorang anak lelaki


20/81

KASUS ........

+asien datang di !D &! dalam keadaan syok ke$ang dan sianosis.

'uang air kecil terakhir $am sebelum dirawat. elama


21/81

KASUS . . . .

telinga hidung dan tenggorok (*) tidak ditemukan kelainan.

ara, kranialis sulit dinilai tidak didapatkan kaku kuduk dan tanda

rangsang meningeal. Dada simetris $antung normal suara na,as@esikuler terdengar ronki kasar pada kedua lapang paru. +erut

lemas teraba hati 39 B tepi ta$am limpa tidak teraba bising

usus ada. ampak perdarahan dari pipa nasogastrik. +ada

ekstrimitas didapatkan perlambatan pengisian kapiler dan bagian

akral dingin re,leks ,isiologis meningkat dan tidak terdapat re,leks

patologis.

*asil pemeriksaan darah tepi menun$ukkan kadar hemoglobin (*b)

396 g hematokrit (*t) 96 eritrosist 985 $utau- lekosit

8.000u- hitung $enis baso,il 0 netro,il batang 5 segmen 98

lim,osit 9ess "?

m/F- satutasi oksigen


22/81

PEMERIKSAAN FISIS

%/ADAA1 !#!# : 3.

%/A1 %/ADAA1 A% (2A/ +E

+A/1 A#+A% A%&1A1 /DA1

'/&A.

5. %/ADA&A1 ( %E#+E#/1 A+A% D )6. A! G

#A12AA +/1-AA1 %/ADAA1 !#!# : +A/1 +/&-!

1DA%A1 //&A AA! DA%. A1DA HA- : perna,asannadi tek.darah suhu


23/81

PEMERIKSAAN FISIS 3 LAN$UTAN 4

DAA A1&E+E#/&% :'/&A 'ADA1 1 'ADA1 (-1%A& -/1A1 AA

-1%A& %/+A-A -1%A& DADA+/&! /'A-

-+AA1 %!- )

P"#"$%KSAAN %S%S S"'ANJUTN(A )

*%A+NOS%S %S%S PA*A ANAK

S"T%AP P"#"$%KSA A$US

#"N+"#BAN+KAN S%ST"#AT%KAN(A S"N*%$%(AN+ *%T"$APKAN S"-A$A TAAT.ASAS, A+A$

T%*AK A*A BA+%AN (AN+ T"$'"ATKAN


24/81

+/#/&%AA1 +/1!1IA1

+/#/&%AA1 +/1!1IA1 %*!! *A1YA

D-A%!%A1 AA 1D%A D DAA&

A1A#1/ +/#.2DA1 *A-

+/#/&%AA1 +/1!1IA1 Y /-A*D-A%!%A1


25/81

PEMERIKSAAN FISIS PADA BA#I

BARU LA!IRBambang Mulyawan

FK - UMM


26/81

PENDAHULUAN

''- rawan J penyesuain ,isiologik

Ergan 5 mulai ber,ungsi

Angka kematian 4 kesakitan tinggi

ebelum +2 perlu riw kel kehamilan persalinan


27/81

ebagai akibat perubahan lingkungan dlm uterus ke

luar uterus maka bayi menerima rangsangan yg

bersi,at kimiawi mekanik 4 termik.

*asil rangsangan tsb membuat bayi akan mengalami

perubahan " perubahan


28/81

+/#/&%AA1 2%

elan$ang

lampu terang pemanas

angan alat J bersih hangat

Dilakukan min 6 > aat lahir

Dalam 59 $am di ruang perawatan

Kaktu pulang


29/81

&on'ection

(adiation

E'aporation

&onduction


30/81

/22/C E2 CE-D &/

ncreased o>ygen need

Decreased sur,actant production

&espiratory distress

*ypoglycemia #etabolic acidosis

Iaundice


31/81

+/1%AIA1 2% 1%A

/ksternal: warna kulit bercak pengelupasanpatensi hidung mekoniumamnion pada tali pusat

Dada: denyut $antung dan pernapasan murmur

dan ronkhi

Abdomen: 'entuk abdomen $enis pembuluh

darah pada tali pusat

1eurologis : tonus otot dan reaksi re,leks periksa

,ontanelEbser@asi lain: mal,ormasi struktural

) "

Mulhariah/BBL/!

!"


32/81

+/1%AIA1 2% /#A

+rinsip"prinsip &uangan hangat nyaman dan tidak menstimulasi

-epaskan pakaian hanya pada area yang diperiksa

#ulai dari prosedur obser@asi ketat lalu prosedur ringan

dan prosedur yang mengganggu tahap akhir

-akukan dengan cepat

+eriksa alat dan bahan

'eri kenyamanan pada bayi

) $

Mulhariah/BBL/!

!"


33/81


34/81

C& B C& !#!# ''- 1EA-

Be/na5as 6 menangis s+0nan F/e,uensi be/,isa/ &7819meni "a/na ,uli ,eme/a 2 me/aan 6 e/%+ :e/ni,s

;ase0sa aau be/si

Lema, sub,uan ;,+ ebal Rambu lanug0 6 /ambu ,e+ala umbu %gn bai, A,i5ias aau ge/a,an a,i5 e,s/emias %lm

,ea%aan a5le,si

BB be/,isa/ ana/a 'B ('

;m


35/81

+/1!%!&A1 A1&E+E#/&

'erat 'adan (5.? B 9 kg) -etakkan kain pelindung

Atur skala

imbang pada waktu yang sama

-indungi supaya tidak kehilangan panas

+an$ang badan 11 : 99 B ?0 cm

!kur dari u$ung kepala sampai tumit

) *

Mulhariah/BBL/!

!"


36/81

+/1!%!&A1 A1&E+E#/&

L lingkar kepala (66 B 6? cm)

!kur pada oksipito,rontalis

Dilakukan pada hari ke 5 dan ke 6

L

-ingkar dada (60 B 66 cm) +ada garis buah dada

L -ingkar abdomen M dada

Di bawah umbilikus

) +

Mulhariah/BBL/!

!"


37/81

!I!A1

+emeriksaan awal kamar bersalin#enilai ggn adaptasi J 1A J prognosisCacat bawaan yg perlu tindakan segera

%eputusan & ruang perawatan khusus intensi, atausegera operasi

+emeriksaan ke dua#enemukan pemeriksaan yg luput pertama +emeriksaan ke tiga

%elainan yg blm hilang +enyakit yg dpt di &


38/81

APAR /ing,asan %a/i = A : Appearance : &upa (warna kulit)

+ : +ulse &ate : 1adi,rekuensi $antung

: rimace : #enyeringai (akibat

re,lek kateter dlm hidung)

A : Acti@ity : %eakti,antonus otot

& : &espiration : +erna,asan

etiap +enilaian diberi angka : 0 3 5


39/81

L +enilaian:

A ppearance (warna kulit) P ulse (denyut $antung) rimace (reaksi rangsangan) A cti@ity (tonus otot) R espiratory (perna,asan)

,pgar Score

) #

Mulhariah/BBL/!

!"


40/81

A'/- 1-A A+A&SK>RE 8 & ' Nilai

A Pu;a B%n me/ae,s/emias bi/u

Selu/u b,eme/aa-me/aan

+ T%, a%a Di bawa &88 Diaas &88

A

&

T%, a%a

Lum+u

T%,

Se%i,i ge/a,anmimi,

E,s/emias %lm5le,si se%i,i

Lema@ %, e/au/

Menangis@bau,be/sin

e/a,an a,i5

Menangis ,ua

$UMLA!


41/81

Dari hasil penilaian tsb dpt diketahui keadaan bayi dgn

kriteria sbb :

1ilai A+A& = B 30 : 'ayi normal

1ilai A+A& 9 B : As,iksia ringan B sedang

1ilai A+A& 0 B 6 : As,iksia berat

'ila nilai A+A& dlm 5 mnt tdk mencapai nilai = maka

hrs dilakukan tindakan resusitasi lebih lan$ut..


42/81

Cephalhematoma is a collection of blood between the

surface of a cranial bone and the periosteal membrane.

Not crossing

suture line


43/81

Caput succedaneum is a collection of fluid (serum)

under the scalp.

Crossing

suture line


44/81

Caput succedaneum is a collection of fluid (serum)

under the scalp.

Crossing

suture line


45/81

+/#/&%AA1 AKA- Amnion plasenta + ''- usia kehamilan #ulut: labio"gnato"palatoskisis hipersali@asi Anus: anus imper,oratus ,istulorekto"@aginal %elainan pd garis tengah : spinabi,ida

meningomielokel ambigus genitaldll Ienis kelamin: pembesaran klitoris hipospadia


46/81

#/A!&/#/1

Keight B loss o, 30 normal

-ength

*ead and chest circum,erence

1ormal Htemp


47/81

A, Measuring the head circumference of the newborn.

B, Measuring the chest circumference of the newborn.

head larger


48/81

A/#/1 E2 CA&DE"

&/+&AE&Y A!

*istory Airway

AssessrateF 60minN5hrssymmetrybreath sounds " moisture ,or 3"5 hrs


49/81

A/#/1 E2

*/E&/!-AE1

Check soon a,ter birth

et warmer controls

ake temp F 60 min until stable

&ectal ,or ,irst temp nsert only 0.? inch

A>illary route rest o, time


50/81

Axillary temperature measurement. The thermometer

should remain in place for 3 minutes.


51/81

A/#/1 E2 */+AC 2!1CE1 'lood lucose

igns o, hypoglycemia

$itteriness

respiratory di,,iculties

drop in temp

poor sucking>" ,eed in,ant i, glucose below 90"9? mgdl

'ilirubin

physiologic $aundice peaks 5"9 days o, li,e

early onset may be pathologic


52/81

IA!1DC/

*emolysis o, e>cessi@e erythrocytes hort red blood cell li,e -i@er immaturity -ack o, intestinal ,lora Delayed ,eeding rauma resulting in bruising or cephalhematoma Cold stress or asphy>ia


53/81

A/#/1 E2 1/!&E Y/#

&e,le>es 'abinski

rasp

#oro

&ooting

tepping

ucking

onic neck re,le> O,encingP

Cry

n,ant response to soothing


54/81

A/#/1 E2

A&E1/1A- Y/#

#outh uck Abdomen nitial ,eeding tools

meconium B within 35"98 hours o, birthdark greenish black

breast,ed B so,t seedy mustard yellow

,ormula",ed B solid pale yellow

A/#/1 E2


55/81

A/#/1 E2

/1E!&1A&Y Y/#

!mbilical cord @essels

!rine B within 59 hours o, birth

Hoiding B to 30 times a day a,ter 5 days

enitalia,emale B edema normal ma$ora co@ers

minora pseudomenstruation

male B pendulous scrotum descended

testes by 6 wks gest. placement o, meatus

A/#/1 E2 1/!#/1A&Y


56/81

A/#/1 E2 1/!#/1A&Y

Y/# Herni> B white co@ering

-anugo B ,ine hair #ilia

/rythema to>icum B red blotchy with white

'irthmarks

#ongolian spots B sacral areaelangiectatic ne@us Ostork 'iteP " blanches

1e@us ,lammeus Oport wine stainP

" no blanching

1e@us @asculosus Ostrawberry hemangiomaPusually on head disappears by school age


57/81

/AE1A- A/ A/#/1

Assessment tool B Dubowit7 'allard Keeks ,rom conception to birth !sed to identi,y high risk in,ants 1euromuscular characteristics

+osture B more ,le>ionFuare window B more pliable

Arm recoil " acti@e+opliteal angle " lesscar, ign B less crossing*eel to ear B most resistance


58/81

/AE1A- A/ A/#/1

+hysical characteristics

kin" deep cracking no @essels seen post"leathery

-anugo B less as age

+lantar creases B more with age'reasts B larger areola

/yes and /ars B sti,, with instant recoil

enitals B deep rugae pendulous co@ers minora

estational Age 4 i7e B may not correspondsmall A Q30 ,or weight

large -A R


59/81

Classification of newborns by birth weight and

gestational age.


60/81

Neonatal morbidity by birth weight and gestational age.


61/81

** &% 12A1

+reterm B be,ore 68 weeks gestation

!& B ,ull term but ,ailed to grow normally

A "

-A n,ants o, Diabetic mothers

+ost mature babies

Drug e>posed


62/81

+emeriksaan di &uang rawat

Akti@itas ,isik

angisan bayi#elengking J kel neurologis

-emah merintih J kesulitan perna,asan

Ka$ah down sind dll

%eadaan gi7i: '' 4 +' tebal lapisan sub kutis

kerutan pd kulit edema ( hipoproteinemia

premature 1 kongenital)

uhu : a>illa : 6? B 6=?


63/81

Demam : dehidrasi ggn serebralin,eksi kenaikan

suhu lingkungan

+emeriksaan secara rinci %ulit

Akrosianosis: kedinginan

Cutis marmoratamottling: ggn sirkulasi

kterus

Karna harleFuin

+ucat

Hernik kaseosa

*emangioma kapiler

#ongolian spot

#ekonium staining

lanugo


64/81

%epala 4 laher 'entuk kepala ,ontanel ( menon$ol 4 tegang J

peningkatan %

rauma lahir pd kepala %aput suksedaneum hematom se,alperdarahan

subaponeurotik

Ka$ah Dismor,ik sindrom kelumpuhan sara, hipoplasi

otot depresor sudut mulut

#ata perdarahan retina 4 kon$unti@a kel

kongenital


65/81

elinga: ukuran bentuk kertilago low set aers. *idung nasal brigde $arak antar kantus medial

5? cm ma>atresia koana ,raktur #ulut kistalidh besartanda ,oote (lidah keluar

masuk peS %) re,lek hisap -eher kelainan tulang tumor hemangioma

higroma kistik trauma perdarahan m

sternokleidomastoideus Dada 1 spt tong pektus ekska@atus karinatum payudara


66/81

+aru: ,rekuensi na,as retraksi merintih.

Down score (e@aluasi gawat na,as) 2rekuensi retraksi sianosis air entri merintih

3"6 : ringan

9"? : sedang

R : berat

%ardio@askuler: denyut nadi bising $antungD

Abdomen: dinding abd hati 4 limpa gin$al


67/81

enitalia eksterna: labia mayor minor uretra

withdrawal bleeding ,imosis hipospadia

epispadiaskrotum Anus

ulang belakang 4 ekstremitas skoliosis

meningokel spina bi,ida ,raktur trauma sara,

sindaktili polidaktili simiandislokasi tulangpanggultonus.


68/81

+emeriksan usia kehamilan *+*

!

Dubowit7 : 33 kriteria klinis 30 neurologis

'allard : kriteria klinis neurologis


69/81

+emeriksaan pulang

+ akti@itas bayi ubun"ubun %ulit: ikterus

Iantungbising yg baru timbul kemudian

Abdomen tumor

alipusat: in,eksi A menyusu


70/81

, re-e. action is an automatic action that our bod/ makes 0ithout us e'en ha'ingto think about it1

, re-e. action is a sur'i'al techni2ue that humans ha'e1&oughing 0hen something gets caught in /our throat is a re-e. action1 3umping 0hen /ou get a is a re-e. action4o'ing 2uickl/ a0a/ 5rom something that6s causing /ou pain like 0hen /ou back

into a prickle bush and then /ou 7ump 5ront is another re-e. action1

!linking 0hen something mo'es 2uickl/ to0ards /our 5ace is a re-e. action too1 The pupils in our e/es close and 0iden in a re-e. action allo0ing onl/ enough light

into our e/es 5or us to see things clearl/1 The darker it is the 0ider our pupils gro014ost o5 our re-e.es ha'e been de'eloped o'er hundreds o5 thousands o5 /ears1(e-e. actions are o5ten a response to something that could hurt us 8 that6s 0h/ 0e

mo'e so 2uickl/1When 0e6re reacting to pain the part o5 our bod/ that6s 5eeling the pain sends a

message straight to the part o5 our bod/ that 0ill mo'e us a0a/ 5rom that pain2uickl/ b/passing our brain1

,n action that 0e decide to make like to pick up a book and read or bite into anapple is called a 'oluntar/ action1 There are other mo'ements that our bod/ does all the time 0ithout us thinking

about it like breathing and our heart 0orking1 These are called in'oluntar/ actions1


71/81

In our group 9group * there are $ 5emales and there are $males1 We 0anted to ;nd out 0hich gender has goodre-e.es skills1 So0andia and Shazina thought it 0as 5emalesbecause girls ha'e smarter re-e.es cause most girls get

good grades1 Sukhi7inder and Nathaniel thought it 0as malebecause bo/s are much more energetic1 That 0as ouropinions1 We asked some kids to 'ote in our class1 Theresults 0ere


72/81

The 0a/ 0e 0ill decide 0hich gender has 5aster re-e.es isb/ testing it1 In our class 0e 0ill take nine bo/s and ninegirls1 We ill take a ruler and 0e 0ill set the person

standing straight up and then 0e 0ill instruct that personit put his hand out in mid8air and 0e 0ill then drop a rulerand 0hen the person catches it 0e 0ill count ho0 man/centimeters he=she caught the ruler at1 The 0e 0ill recorddata1 This 0ill tell 0ho has 5aster re-e.es1 We 0ill thena'erage out the bo/s score and girls score and then

ssates 0hich gender has 5aster re-e.es1


73/81

Ma#$rial%&# bo/s o5 same age

group

# girls o5 same agegroup

$ rulers or /ard sticks

(ecording &hart


74/81

"1 Start 0ith either girls or bo/s1

$1 Place them in a position 0here the/ are standing up1)1 Their hand should be in midair in a position 0here the/ could catch the ruler

0hen it 5alls1>1 When /ou are positioning the ruler abo'e the hand to be dropped place it +

inches abo'e the hand1 4ake sure that it is e.actl/ + inches 0ith a ruler1*1 The ruler should be 'ertical and the % centimeter should be 5acing do0n0ard

0hile the )%th cm should be 5acing up0ard1+1 ?et the ruler go in surprise so the person cannot guess the e.act time the ruler

0ill 5all1 @ar/ the timing 0ith * seconds1A1 When the person catches the ruler look at 0hat centimeter the inde. ;nger6s

knuckle is on1B1 (ecord it on the chart1#1 (epeat steps $8B 5or the other gender1"%1 (epeat steps $8B t0o more times 5or both genders1""1 ,'erage the results 5or the 5emale and male

"$1 I5 the a'erage 5or an/ o5 the genders is bet0een % and "% centimeters it 0illmean that that gender has 'er/ 5ast re-e.es1

")1 i5 the a'erage o5 one o5 the genders is bet0een "" centimeters and $%centimeters it means that that gender has a normal re-e.1 The/ are not 'er/2uick or 'er/ slo01

">1 I5 the a'erage o5 a gender is bet0een $" and )% centimeters it means that thatgender has a 'er/ slo0 re-e.1

"*1 Whiche'er gender has a lo0er a'erage is the gender 0ith 5aster re-e.esC


75/81

G$n'$r

Nam$ Trial(

Trial

Trial ) A*$rag$

Dirl (upinder Bcm >cm + cm +cm

Dirl 3ackie $cm "cm >cm $1)cm

Dirl 4enazde $Bcm "Bcm +cm "A1)cm

Dirl 3ocel/n $#cm $%cm $cm "Acm

Dirl S/nnamon

$Bcm $#cm ">cm $)1+cm

Dirl 4elisa *cm )%cm $cm "$1)cmDirl Pamela "Acm $"cm )cm >"cm

Dirl ,ali/ah )%cm ""cm "%cm "Acm

Dirl !ianca $"cm $%cm )cm ">1+cm


76/81

G$n'$r

Nam$ Trial(

Trial

Trial)

A*$rag$

!o/


77/81

ur group has obser'ed man/ things 0e conclude that 3ackie and Sukh7inder had the 5aster re-e.es and theperson 0ho got the second most 5aster re-e.es 0as

(upinder and


78/81

Position o5 hand and 0a/ o5standing,ge groupSame t0o rulersSame testersHeight 5rom 0here the ruler is

being dropped


79/81

A refex or a refex action is a natural control systemthat joins muscles that are annoyed to response to theevent occurring that is annoying it. A refex can bebuilt in or learned. For example babies have refexesthat they do not know at rst. As they grow up theylearn rom examples. hile a baby walks and it alls

down they get hurt. !ext time they will be aware tokeep their balance. "hey is how children slowlydevelop their refexes and learn how to. #oon it justcomes without thinking beore the brain even sendsthe message to your body unctions. "he spinal sensesthe sensory stimulus which senses trouble and sends asignal to a muscle to create an immediate action. Forexample i some one is in a re the persons refexeswill immediately start to work as soon as he$she willsee the re% eel heat% or cannot breathe rom thesmoke. "he ability not to breathe will go to your spinal

cord telling your muscles to start moving. As the painet worse the brain will act more uickl with more


80/81

There are man/ t/pes o5 re-e.es1 Gour born 0ith re-e.es1 !abiesha'e re-e.es and adults1 !ut the/ ha'e dierent re-e.es1 nere-e.es that e'er/one has is the sneezing and blinking re-e.es1

Gou are born 0ith those re-e.es1 ?ets start o 0ith the babiesre-e.es1 ,s a ne0born and /oung in5ant most o5 /our bab/s

gro0th and ph/sical reactions 0ill be determined b/ primiti'ere-e.es1


81/81

http:==en10ikipedia1org=0iki=(e-e.http:==en10ikipedia1org=0iki=Primiti'eJre-e.eshttp:==0001kidshealth1org=kid=talk=2a=re-e.es1htmlhttp:==0001happ/hub1com=net0ork=re-e.=http:==5ac0eb15urman1edu=einstein=general=de'elopment=re-e.es1htm

http:==5acult/10ashington1edu=chudler=chre-e.1htmlhttp:==health1ho0stu0orks1com=adam8$%%%"$1htmhttp:==0001britannica1com=eb=article8#%>*AB$=knee87erk8re-e.http:==0001indiana1edu=p"%")>>A=dictionar/=re-e.1htmhttp:==0001science8a2uinas1co1uk=biolog/=re-e.Jarc1htm

Name !od/ (e-e.olog/

!G &arem &andrem

Documents

Presentasi Refleks