pretest kto12.docx

Embed Size (px)

DESCRIPTION

test

Citation preview

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PANIMULANG PAGTATAYA SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

I. LEVEL OF ASSESSMENT: KNOWLEDGEPanuto: Isulat sa sagutang papel ang T kung ang pangungusap ay nagpapakita ng pagmamahal sa kapwa at M naman kung hindi. Isulat sa sagutang papel ang iyong sagot.

1. Dinadalaw ang kapitbahay na may karamdaman.2. Binibigyanng pagkakataon upang sumali at lumahok sa mga palaro at iba pang paligsahan sa pamayanan.3. Pinagtatawanan ang mga pangkat- etniko.

II. LEVEL OF ASSESSMENT: PERFORMANCE/ OUTPUTMagsagawa ng isang role play. Isagawa / ipakita ang pagpapadama ng malasakit sa kapwa na may karamdaman. Gamitin ang rubric.

RUBRIC PARA SA PAGMAMARKAPUNTOS

KRAYTIRYA/PAGLALARAWAN NG PAGSASAGAWA

5Nakakaganap at naipakita ng lahat ng kasapi ng pangkat nang maayos at tulad sa tunay na pangyayari ang mga kaganapan sa dula- dulaan.

4Nakakaganap at naipakita ng karamihan sa kasapi ng pangkat nang maayos at tulad sa tunay na pangyayari ang mga kaganapan sa dula- dulaan.

3Nakakaganap at naipakita ng ilan sa kasapi ng pangkat nang maayos at tulad sa tunay na pangyayari ang mga kaganapan sa dula- dulaan.

2Hindi maayos ang pagganap at pagpapakita ng mga kaganapan sa dula- dulaan ng karamihan sa mga kasapi ng pangkat.

1Walang kaayusan ang pagganap at pagpapakita ng mga kaganapan sa dula- dulaan ng karamihan sa mga kasapi ng pangkat.

III. LEVEL OF ASSESSMENT: UNDERSTANDING Panuto: Tukuyin ang mga natatanging kakayahan sa pamamagitan ng paglalagay ng sumusunod sa graphic organizer.

MGA NATATANGING KAKAYAHAN KO

9.

10.

11.

12.

13.

14.

IV. LEVEL OF ASSESSMENT

Panuto: Iguhit ang kung kusang- loob na nagagampanan ang mga tungkulin sa tahanan at kung hindi.

15. Palaging nasusunod ng magkakapatid na Cruz ang tagubilin sa kanila ng kanilang mga magulang.

16. Magiliw na sinusunod ni Tina ang bilin ng kanyang nanay.

17. Naiwan kay Arthur ang nakababata niyang kapatid. Nakipaglaro siya sa kanyang kapitbahay at pinabayaan ang kapatid.

18. Padabog na sinunod ni Carlo ang iniuutos nang kanyang nanay.

19. Inayos na mabuti ni Cedric abg kanyang gamit bago siya nakipaglaro.

20. Kusang- loob ng ginagawa ni Jenny ang mga tungkulin niya sa kanilang tahanan at hindi na niya hinihintay na utusan pa.

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PRETEST IN ENGLISH III

I. LEVEL OF ASSESSMENT : KNOWLEDGE

Directions: Read the story carefully and write the letter of the correct answer

THE CROW AND THE PITCHEROne day, a thirsty crow wanted some water to drink. He looked around for a well. He could not find any. Then, he a saw a pitcher on the road. There was some water at the bottom of the pitcher. He could not reach the water.He sat down to think. He saw some small stones besides the road. He smiled and said, I know what to do. He got the stones beside the road. He smiled and said, I know what to do. He got the stones and he dropped them into the pitcher one by one. Soon, the water was near the top. He drank all the water he wanted.

1. Where did the story happen?A. In the playgroundC. in the gardenB. In the library D. in the road2. Who was the character?A. DogC.catB. CrowD.rat3. What was the problem of the crow?A. He wanted some water to drinkC. He is looking for his motherB. He wanted some food to eatD. he is missing

II. LEVEL OF ASSESSMENT: PROCESS/ SKILLS

Tell the story using the diagram. (5 points)

Title

CharacterEndingEventSetting

LEVEL OF ASSESSMENT:UNDERSTANDINGDirections: Think of an action word to fill in the blanks. Select from the words inside the box.

Cleanscooks helpWatersvisitsgo

My mother and I ______________ to market on Saturday. She _____________ fried fish and vegetables for lunch. I ____________ mother.My father ________________ the yard. He ______________ the plants. We eat a very a very good lunch. On Sunday, my grandfather and grandmother______________ us.

LEVEL OF ASSESSMENT: PRODUCT/ PERFORMANCE SKILLLook at the pictures and write the the missing letters to complete the name of the pictures.

__ __ o w e r s_

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PAUNANG PAGTATAYA SA MATEMATIKA III

LEVEL OF ASSESSMENT: KNOWLEDGE

I. 10010010010001000Panuto: Unawaing mabuti ang tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.1. Ano ang kabuuang bilang ng

A. 2300 B. 2200C. 1300D. 3300

2. Sa bilang na 2179, aling digit ang nasa hundreds place?A. 2B. 7C. 1D. 9

3. Anong bilang ang maaring i-round off pababa sa 100.A. 210B. 120C. 160 D.180

LEVEL OF ASSESSMENT: PROCESS AND SKILLS

II. Basahing mabuti ang problema. Sagutin ang mga hinihinging datos.

Si Clifford ay may 30 asul na holen at 20 berdeng holen. Ilan lahat ang holen niya?

4. Ano ang itinatanong sa problema?5. Ano ang given?6. Ano ang operation na dapat gamitin?7. Ano ang number sentence?8. Ano ang tamang sagot sa problema?

LEVEL OF ASSESSMENT: UNDERSTANDING/ PANG- UNAWA

III. Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B.

Hanay A Hanay B9. 62- 49A. 698710. 41 + 23B. 70011. 5768 + 1219C. 6412. 500 + 200D. 1313. 679 409E. 27014. 159- 57F. 102

LEVEL OF ASSESSMENT: PRODUCT/ PERFORMANCEA. Isulat ang nawawalang bilang.15. 2nd, _______, 6th, 8th, 10th16. 500, ________, 700, 800 B. Ibigay ang natantiyang kabuuan( estimated sum/ difference) ng sumusunod na bilang.17. 8477+ 46619. 258- 19118. 7688+ 46920. 5188- 3252

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PAUNANG PAGTATAYA SA SCIENCE IIILEVEL OF ASSESSMENT: KNOWLEDGEI. Panuto: Tama o Mali Isulat ang salitang tama kung ang isinasaad ng pangungusap ay tama at mali naman kung mali ang isinasaan ng pangungusap. Isulat ito sa inyong sagutang papel.1. Ang solid ay mayroong sariling hugis at kulay.2. Ang gas ay maaring mabilis dumaloy at mabagal dumaloy.3. Ang liquid at gas ay walang saring hugis. Sumusunod lamang ito sa kanyang lalagyan.

LEVEL OF ASSESSMENT: PROCESSPanuto: Gamit ang bubble map. Isulat ang ibat ibang pandama.

Mga Pandama(Sense Organs)

LEVEL OF ASSESSMENT: UNDERSTANDINGPanuto: Pagmasdan ang mga HAZARD MAP. Isulat sa bawat bilang ang simbolong dapat ilagay sa sumusunod na kemikal.

9. Liquified Petroleum Gas(LPG)10. Asido (Muriatic acid)11. Zonrox/ chlorine12. Posporo13. Pampatay sa kulisap( pesticide)14. Panlinis ng alahasLEVEL OF ASSESSMENT: PRODUCT/ PERFORMANCE

Panuto: Punan ang talahanayan.A. Sumulat ng 3 may buhay ( living things) at 3 walang buhay. (non- living)May Buhay (Living Things)Non- Living Things( Walang Buhay)

15.18.

16.19.

17.20.

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PAUNANG PAGTATAYA SA MUSIKA IIILEVEL OF ASSESSMENT: KNOWLEDGE

I. Panuto. Piliin ang titik ng tamang sagot.1. Alin sa mga sumusunod na larawan ang tutugma sa tunog na tik-tak-tik tak?2. Alin sa sumusunod ang may pattern na 2s? 3.Alin naman ang may pattern na 3s?

LEVEL OF ASSESSMENT: PROCESS SKILLSII. Panuto: Tingnan ang larawan. Piliin ang katugmang pattern ng mga sumusunod na larawan.

4.

5

6

7

8.

III. Tukuyin ang ipinahahayag ng sumusunod na melodic phrases. Piliin sa loob ng kahon.

Ascendingdescendingrepeatedascending-descendingdescending- ascending

9. 10.

11.

12.

B. Isulat ang S kung ang sumusunod ay simula ng awit at H naman kung hulihan ng awit. Maaring awitin din ito ng guro.13.

14.

LEVEL OF ASSESSMENT : PERFORMANCEMagpapakita ang bawat grupo ng steady beats( chanting, clapping, ang playing musical instrument). Gamitin ang Rubrics sa pagmamarka.KraytiryaPinakamahusay( 3pts)Mas Mahusay( 2pts)Mahusay( 1pt)

Naisasagawa ang pag chachant, pagpalakpak ng may may kahusayan.

Naisasagawa ang pagtugtog ng mga instrumentong pangmusika.

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

PRETEST IN ARTS III

Directions: Encircle the letter of the correct answer.1. What did you observe about the objects that appear nearer to theviewers eyes?A. It glows.B. It becomes dark.C. It appears bigger than the other objects.D. It appears brighter than the other objects.2. It tells the relationship of objects and people in terms of their distance.A. shape B. distance C. harmony D. illusion of space3. What did you observe about the objects that appear farther from theviewers eye?A. They appear glossy.B. They are shinier than the other objects.C. They are wider than the other objects.D. They are smaller than the other objects.4. What is the important use of the illusion of space in the artwork of anartist?A. To show creativity.B. To give emphasis on the subject shown.C. To make the artwork of the artist more colorful.D. To show the distance, depth, and widen the space occupied bythe elements of art.5. Which of the pictures below show illusion of space?

6. How will you create a design?A. By drawing shapes B. By drawing shapes and linesC. By drawing lines D. By coloring7. What do we mean by variation of lines?A. different lines B. different shapesC. the same lines D. the same shapes8. Which of the following shows variation of lines?A. / / / / /B. / - XC. = = = = =D. ( ) ( )9. What does pencil sketching mean?A. Making a pencil.B. Making pencil paintings.C. Making a drawing of a pencil.D. Making a sketch with the use of pencil.10. Why is it important to make pencil sketches before painting?A. To make an outline for the drawing or painting.B. To assure the correct form of an object to be drawnC. To determine the placement of the drawing or object.D. To evaluate the drawing.11. What is being formed if a set of points are connected together?A. shape B. color C. lines D. proportion12. What kind of line shows steadiness and balance?A. straight line B. dotted line C. curved line D. zigzag line13. If you connect four equal length of lines to form a figure, what shape isformed?A. triangle B. square C. rectangle D. circle14. What figure is formed if two diagonal lines meet at a sharp angle?A. curved lines B. zigzag lines C. angular lines D. vertical lines15. What kind of line indicates action and energy?A. straight line B. dotted line C. curved line D. horizontal line16. What do you call the work of art that appears to be at the back part of apicture and is the farthest object from the viewer?A. foreground B. background C. middle Ground D. center of interest17. Look at the picture in the box, which object/s is considered as the middle ground?

18. What principle of design is shown when we show foreground, middle ground,and background in an artwork?A. emphasis B. balance C. contrast D. variation19. What famous land formation is found in Bohol region?A. Mount Apo B. Mount ArayatC. Mayon Volcano D. Chocolate Hills20. Which picture shows formal balance?

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL NasugbuPRETEST IN HEALTH IIII. Direction: Write the letter of the correct answer.1. Which is a healthy food?

2. Which is a healthy drink?A. Coffee C. SodaB. Milk D. Tea3. What should we eat to prevent diseases?A. Fries and ice cream C. Candies and chocolateB. Fruits and vegetables D. Hamburger and hotdog4. Which food is rich in Vitamin C?A. Bread C. MeatB. Calamansi D. Milk5. Which food is rich in iron?A. Bread C. Sea foodB. Cereals D. Red meat6. What condition is caused by lack of Vitamin A?A. Anemia C. RicketsB. Nightblindness D. Goiter7. Sofia eats much. She doesnt like to play active games.Sofia will_______________.A. get fat C. get sickB. get thin D. be healthy8. Nelia is already getting fat. What should she do?A. Take medicine. C. Sleep more than 8 hours.B. Eat once a day. D. Play active games.9. Jen often feels dizzy. A part of her throat is enlarged and she has difficulty inswallowing. What mineral does Jen lack?A. Iron C. CalciumB. Iodine D. Potassium10. How can you keep food safe and clean?A. Eat with bare hands. C. Leave food uncovered.B. Cook food well. D. Wash food with soap.

II. Direction: On the space before the number, write True if the statement is correct and False if it is wrong.___11. Drink milk every day.___12. Eat much food rich in fats and oil.___13. Eat much food rich in carbohydrate.___14. Eat foods rich in vitamins and mineral.___15. Eat different kinds of food every day.

III. Direction: Match the symptom in A to the deficiency in B. Write the letter of the answer on the space before the number.A B___16. Lack of appetite A. Anemia___17. Thick dry skin and slow mental development B. Beriberi___18. Emotional disturbance and painful limbs C. Goiter___19. Deformed and painful bones D. Measles___20. Bleeding gums and slow wound healing E. Rickets F. Scurvy

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL Nasugbu

Pre Test in Araling Panlipunan

Panuto: Piliin ang tamang sagot at isulat sa patlang.

1. Ang _________ ay isang representasyon sa papel ng isang lugar, kabuuan man o bahagi lamang.a. mapac. direksiyonb. bar grap d. simbolo

2. Ano ang ibig sabihin ng simbolong ito _______a. Kabundukan c. katubiganb. Kapatagan d. talampas

3. Ano ang tawag sa panandang ito ? ______a. Compass rose c. compassb. North arrow d. pangalawang direksyon4. Bawat mapa ay may simbolo o sagisag na palaging nakaturo sa direksyong _______a. Timog c. silanganb. Hilaga d. kanluran5. Ano ang tawag sa direksiyon o lalawigan ng isang lugar na ibinabatay sa kinaroroonan ng karatig-pook?a. Relatibong diresiyon c. cardinalb. Bisinal d. simbolo6. Anong lalawigan ang nagsisimula sa Ca sa Rehiyon IV na Calabarzon?_______a. Camarines c. Caviteb. Catanduanes d. Calapan7. Saan matatagpuan ang Luzon?________a. Timog c. silaganb. Kanluran d. hilaga8. Ilang isla ang matatagpuan sa ating pulo?________a. 7,100 c. 6,500b. 7000 d. 60009. Ang _______ ay bilang ng mga taong bumubuo sa isang pamayanan?_______a. Pamayanan c. lalawiganb. Populasyon d. barangay 10.Ano ang mainam na gamitin sa pagtukoy at paglalarawan ng populasyon sa isang barangay?____ a. compass c. mapa b. bar grap d. simbolo II. Panuto: Tukuyin ang mga lalawigang bumubuosa Rehiyon IV Calabarzon. Isulat sa patlang

11. Ca _________ 14. R _________ 12. La --------------- 15. Zon _________ 13. Ba _________III. Tukuyin ang pinakatamang sagot sa bawat tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.LalawiganManggagawaMangingisdaMagsasakaKabuuan

Cavite1,8606206203,100

Laguna1,0806759452,700

Batangas604809602,400

Rizal1,7507502,500

Quezon3807607601,900

16. Anong lalawigan ang magkasingdami ang populasyon ng mangingisda at magsasaka?________ a. Rizalb. Batangasc. Lagunad. Quezon17. lin ang sumusunod ang may pinamaliit na kabuuang populasyon ________ a. a. Rizalb. Batangasc. Lagunad. Quezon18. Aling lalawigan ang mas marami ang mangingisda kaysa sa manggagawa?_______ a. Rizalb. Batangasc. Lagunad. Quezon19. Kung pagsasama samahin ang mga populasyon ng mangingisda at magsasaka , aling lalawigan ang may pinakamarami sa buong rehiyon? ________ a. Rizalb. Batangasc. Lagunad. Quezon20. Batay sa datos, aling lalawigan ang mas naaangkop ang kabuhayan sa pagtatanim?_______ a. Rizalb. Batangasc. Lagunad. Quezon

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegion IV CALABARZONDivision of BatangasNasugbu East DistrictBANILAD ELEMENTARY SCHOOL NasugbuPre Test in Filipino

I. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot. 1. Talaan ito ng bilang, pamagat ng yunit, mga kwento, tula at mga pahinaa. Karapatang Pag aaric. Pahinang pabalatb. Paunang salitad. Talaan ng Nilalaman

2. Makikita rito ang nagmamay ari ngsinulat ng aklat at ang naglathalang kompanyaa. Paunag Salitac. Karapatang Pag aarib. Pahinang pabalatd. Talaan ng Nilalaman

3. Ang pamagat ng aklat,ang angalan ng mga may akda at publikasyon ng aklata. Talaan ng Nilalamanc. Karapatang Pag aarib. Pahinang pabalatd. Paunag Salita

4. Nagagamit ang _______ sa pagsasabi ng mga pangalan ng mga tao ,lugar at bagay sa paligid.a.Pariralc. panghalippangngaland. pandiwa 5. Nais ni Ema na malamnan kung saan siya makakakuha ng iba pang sanggunian. Bukod sa aklat na kanyang ginagamit saang bahagi niya ito makikita?a. Indeksc. bibligrapiyab. Pabalatd. talaan ng nilalaman

6. Ilang pantig mayroon ang salitang halaya?a. Apatc. isab. Dalawad. tatlo

7. Ilang pantig mayroon ang salitang kapaligiran?a. Apatc. limab. Dalawad. tatlo

8. Nagpunta ang magkakaibigang Anton, Jemar Lisa at Angeline sa luwasang bayan. Natuwa _____Sa sinabi ng punong lungsod. Anong salita ang angkop na ilagay sa patlang.a. Kamic. sinab. Silatayo

9. Ang mga kaminero ay sumusuporta sa pagpapaunlad ng bansa . ______ rin ang nangangalaga sa kalikasan.a. Kamic. silab. Nilad. tayo

II. Tukuyin ang titik ng tamang sagot. Isulat sa patlang

10. Kapag pinalitan ang huling pantig ng salitang libre. Ano ang bagong salita ang mabubuo ?_____a. Libric. librub. Librod. liblib

11. Anong salita ang mabubuo kapag pinalitan ang huling pantig ng salitang malakas? _____a. Lumakasc. malasab. Mabikasd. natakasIII. Ibigay ang kahulugan ng bawat salita. Piliin ang inyong sagot sa kahon.

Simple nagugustuhan bumisita

Mayaman napapanood alagaan

12. Kinagigiliwan _____________

13. Ingatan _____________

14. Nasaksihan _____________

15. Payak _____________

16. Dumalaw _____________

IV. Ibigay ang mga sumusunodAno ang tamang pagkakasunod-sunod sa kwento. Isulat sa patlang ang tamang bilang1. Nagpasalamat ang mga magkakaibigan

2. Nagbigay ng mensahe ang punong lungsod

3. Nagpunta ang mga magkakaibigan sa luwasang bayan

4. Natuwa ang magkakaibigan sa narinig nila mula sa Mayor.

____________________________