Sheet1OPTI PODACI:Osnovna kola:"Dositej Obradovi"Mjesto:arakovo, PrijedorPredava:Snjeana MandiDatum:24.10.2012OPTI METODIKI PODACI ASA:OPTI METODIKI PODACI ASA:Nastavni predmet:MatematikaNastavni predmet:MatematikaBroj asa:1Broj asa:1Razred:IIRazred:IIINastavna jedinica:SkupoviNastavna jedinica:Sabiranje dvocifrenih brojeva kojima je zbir jedinica jednak deset i odgovarajueg oduzimanjeTip asa:VjebaTip asa:VjebaCilj asa:Produbljivanje znanja o skupovima, jednakobrojni, nejednakobrojni, pripadnost, nepripadnost.Cilj asa:Produbljivanje znanja sabiranja dvocifrenih brojeva iji je zbir jedinica jednak deset i odgovarajueg oduzimanjaOblici rada:Frontalni, individualniOblici rada:Frontalni, individualniNastavne metode:Metoda demonstracije, metoda razgovora, metoda pisanih radova.Nastavne metode:Metoda demonstracije, metoda razgovora, metoda pisanih radova.Nastavna sredstva:Nastavni listiiNastavna sredstva:Nastavni listii, udbenikOekivani ishodi:Uenik je sposoban da: uoi razliite primjere skupova formira i prikae skupove uoi i shvati pripadnost elementa odreenom skupu uoi i prikae primjer podskupa datog skupa uoi i prikae jednakobrojne skupove i skupove sa razliitim brojem elemenataOekivani ishodi:Uenik je sposoban da: sabira dvocifrene brojeve iji je zbir jedinica jednak deset, te da ih oduzima rjeava tekstualne zadatke i zapisuje ih odgovarajuim izrazom ili relacijomTok asa:Uvodni dio asa (5 minuta):Najavljujem da emo kroz igru jo bolje da savladamo ono to smo nauili o skupovima.- Kaem im da svi izau pred tablu. Kako moemo rei ta je nekoliko uenika na jednom mjestu (skup).- Poslije toga djeaci treba da se uhvate za ruke i formiraju krug a djevojice da uu u taj krug. One sada ine podskup skupa drugog razreda.- Zatim ih dijelim u dvije grupe sa razliitim brojem uenika. Oni treba da uporede ta dva skupa i da zakljue koji je manji a koji vei.- Uenici prvog skupa treba da sebi nau par u drugom skupu uenika tj. da se pridrue.- Uenici se vraaju na svoja mjesta a ja zapisujem na tabli: SKUPOVI.Uvodni dio asa (10 minuta):Pitam uenike ta smo to radili zadnjih asova: Sabiranje dvocifrenih brojeva kojima je zbir jedinica jednak deset i odgovarajue oduzimanje. Zatim to zapisujem na tabli.Uenicima dijelim nastavne listie za samostalan rad na zadacima sabiranja dvocifrenih brojeva kojima je zbir jedinica jednak deset.Glavni dio asa (35 minuta) :Uenicima podijelim nastavne listie za samostalan rad, te oni rade u tiini.Glavni dio asa (30 minuta) :Nekoliko uenika radi na tabli primjere sa nastavnog listia. Npr. 45+35=(40+30)+(5+5)=70+10=80Dakle zakljuujemo da emo sabirati desetice sa deseticama, jedinice sa jedinicama.Objanjavam uenicima kakav je postupak kada oduzimamo:Npr. 40-17=(40-10)-7=30-7=23Zajedno zakljuujemo da emo od umanjenika prvo oduzimati desetice a zatim jedinice.Par primjera rade uenici na tabli: 60-34=(60-30)-4=30-4=26 70-13=(70-10)-3=60-3=57 90-26=(90-20)-6=70-6=64 80-31=(80-30)-1=50-1=49 60-45=(60-40)-5=20-5=15Uenici samostalno rade zadatke u udbeniku (str. 31).Zavrni dio (5 minuta) :Provjera tanosti rezultata. Najbolje radove pohvaljujem i nagraujem uenika ocjenom.Zavrni dio (5 minuta) :Provjera tanosti rezultata.

Sheet2

Sheet3