1. Probidad acadmica en la presentacin de trabajos escritos
Sonia Garcs Biblioteca Octubre de 2013
2. "Si he logrado ver ms lejos, ha sido porque he subido a
hombros de gigantes". Isaac Newton
3. Nicols Coprnico 1473-1543 Johanes Kepler 1571-1630 Isaac
Newton 1642-1727 Albert Einstein 1879-1955 Galileo Galilei
1564-1642 ??? El conocimiento es acumulativo!
4. Proceso de comunicacin cientfica 2 Redaccin Fig.
Transferencia de la informacin a travs de documentos publicados
Figueiredo, N. (1979) Editorial
5. Fuentes adecuadas Usar fuentes adecuadas evidencia el
seguimiento de un mtodo. Documentos Los encuentras en Libros
Bibliotecas Artculos cientficos Bases de datos Documentos
cientficos principales La informacin cientfica es: verificable,
pblica, confiable, precisa, demostrable, acumulativa,
autorizada.
6. Parafraseo Debes utilizar ideas y trabajos de otras
personas. Parafrasear no es simplemente cambiar unas palabras por
otras. Si se usan palabras exactas, hay que usar comillas. ANOTAR
LA CITACIN de la fuente original de donde se extrajo. parfrasis.
(Del lat. paraphrsis, y este del gr. ). 1. f. Explicacin o
interpretacin amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo
ms claro o inteligible. RAE (2013).
7. Cita original: Muchos aos despus frente al pelotn de
fusilamiento, el Coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella
tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. Gabriel
Garca Mrquez Ejemplo de parafraseo Cambiar palabras o su orden: (NO
ES) Tiempo despus cuando iba a ser fusilado, el Coronel Aureliano
Buenda record aquella tarde en que conoci el hielo, en compaa de su
padre. (Sonia Garcs). Reformular, amplificar e interpretar: Gabriel
Garca Mrquez (1967) inicia su obra cumbre Cien aos de soledad
evocando al Coronel Aureliano Buenda, quien momentos antes de morir
fusilado record una tarde de su infancia en la que conoci el hielo,
acompaado por su padre. Para este personaje, los momentos dulces de
la infancia afloraron cuando su muerte violenta era inminente.
8. Referenciacin y citacin de fuentes Citar la fuente: insertar
en el cuerpo del trabajo, los crditos de las personas cuyas ideas,
teoras o hallazgos, influyeron en l. Se cita si se transcriben
palabras textuales, parafraseadas o si se describi la idea de
alguien ms. El objetivo es diferenciar las ideas de otros y las
propias. Se cita con el apellido del autor y la fecha en que se
hizo su publicacin. Referenciar las fuentes: anotar en una
bibliografa los libros, artculos cientficos u otras fuentes
autorizadas que se consultaron. El objetivo es ayudar a tus
lectores a encontrar esas mismas fuentes. En ambos casos, se siguen
las normas o el estilo APA (American Psychological
Association).
9. Cundo parafrasear o citar Un texto se cita o parafrasea
cuando sea necesario: Demostrar que otros autores ya experimentaron
algo. Ofrecer una prueba rigurosa. Dar autoridad cientfica a tu
trabajo. Sustentar tus propios argumentos con los de un experto en
la materia. Rebatir los argumentos de alguien con las palabras de
otra persona. Reconocer una tradicin cientfica. No dependas
excesivamente del trabajo de otros autores. La parfrasis cuya
fuente no se cite, es plagio. SIEMPRE hay que citar la fuente un
texto parafraseado.
10. Lista bibliogrfica o de referencias Los aspectos bsicos de
las normas APA son: 1. Apellido del autor, inicial del nombre
seguida de punto. 2. (Fecha de publicacin) 3. Ttulo del trabajo 4.
Datos de la publicacin Ejemplo: Goodwin, F.K., y Jamison, K.
(2007). Enfermedad maniacodepresiva: desrdenes bipolares y depresin
recurrente (2a. Ed.). New York: Oxford University Press. Al final
del trabajo, se hace una lista siguiendo el orden alfabtico de los
apellidos de todos los autores consultados. ATENCIN: segn el tipo
de fuente, la forma de referenciar vara: 1. Artculos de revistas
cientficas 2. Revistas completas 3. Captulo de un libro 4. Libro
completo 5. Libro compilados por un editor 6. Conferencias 7.
Pginas web idneas Consltalas en el tutorial:
http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx
11. Consejo prctico para respetar las ideas de los autores
Autor (apellido, inicial del primer nombre). Ao publ. Ttulo Datos
de publicacin / Entidad que publica Descripcin fsica Darwin, C.
1999 El origen de las especies Espasa 638 p. Birmaher, B. 2013
Desorden bipolar en nios y adolescentes Children and Adolescents
Mental Health 18, No. 3.140-148 p. Instituto Geogrfico Agustn
Codazzi 2013 Mapa dinmico de lneas de vuelo Instituto Geogrfico
Agustn Codazzi http://geoportal.i gac.gov.co/ssigl2.
0/visor/galeria.re q?mapaId=20 Durante tu rastreo bibliogrfico,
desarrolla esta tabla. Ella siempre te debe acompaar:
12. Presentacin formal Secuencia del genoma humano Decodificar
el DNA que constituye el genoma humano ha sido ampliamente
anticipado por la contribucin que tendr hacia el entendimiento de
la evolucin humana, las causas de las enfermedades y el entrejuego
entre el ambiente y la herencia en la definicin de la condicin
humana. Un proyecto con la meta de determinar la secuencia completa
del nucletido fue propuesto por primera vez en 1985 (1). En los aos
subsecuentes, la idea se encontr con diferentes reacciones en la
comunidad cientfica (2). Sin embargo, en 1990, el Proyecto Genoma
Humano inici oficialmente en los Estados Unidos de Amrica bajo la
direccin de los Institutos Nacionales de Salud y el Departamento
Nacional de Energa, con un plan a 15 aos y un presupuesto de 3
billones de dlares para completar la secuencia del genoma. La
historia moderna de la secuenciacin de DNA comenz en 1977, Borde: 3
cm. Tipo de letra: arial. Tamao: 12. Interlineado: doble espacio
Borde: 3 cm. Borde: 3 cm. Borde: 3 cm.
13. Probidad acadmica probidad. (Del lat. probtas, -tis). 1. f.
honradez. Conducta improcedente: beneficiarse injustamente por
medio de: 1. Colusin 2. Plagio 3. Doble uso de un trabajo 4.
Cualquier otra accin que permita beneficio injusto para aprobar una
evaluacin.
14. Conducta improcedente Del lat. colluso, -nis). f. Der.
Pacto ilcito en dao de tercero. 1. Copiar el trabajo de otro como
si fuera propio. 2. Permitirle a otro alumno que copie y lo
presente como si fuera propio. 3. Responsables de la falta: quien
copia y quien permite que le copien. Cooperar Trabajar juntos
Objetivo comn Compartir informacin Comportamiento abierto
Colaboracin Colusin Conducta permitida
15. Plagio: Presentacin de ideas o trabajos de otras personas
como si fueran propios. Por ejemplo: rsula Iguarn Conducta
improcedente
16. Probidad acadmica = Trabajo original Basado en ideas
propias. Se menciona la autora de ideas y el trabajo de otras
personas. Cada trabajo individual debe ser expresado en palabras
propias, aunque los compaeros hayan colaborado al inicio del
proyecto. Cada texto propio debe ser presentado una sola vez por
trabajo. Utiliza slo datos reales y verificables por cualquier
persona. Si traduces tu mismo un texto de otro idioma, debes citar
la fuente original en tu trabajo.
17. Probidad acadmica = Trabajo original Indagadores Pensadores
ntegros Buenos comunicadores Reflexivos
18. Encuentra toda esta exposicin y los recursos de bsqueda en:
LMS de la BibliotecaCatlogo de la biblioteca (en la pgina web)