PROCEDIMIENTO ANTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

8/9/2019 PROCEDIMIENTO ANTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO.

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Colegio Marista Castilla

Coordinacin Convivencia

5. PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CONALUMNOS QUE PRESENTEN ALTERACIONES DE

COMPORTAMIENTO.

PR.PC.08.05

INDICE

1. OBJETO Y ALCANCEEstablecer los pasos a dar por el centro ante casos de alumnos conalteraciones de comportamiento.

2. DOCUMENTACIN DE REFERENCIA

PEC, RRI, PGA

3. DESARROLLO

N

Actuacin Responsable

criterios Registrodocumental

Actuacionesiniciales

1 Los alumnos,padres omadres u otrosmiembros de lacomunidadeducativacomunicarnlos hechos o

situacin

Cualquiermiembrode lacomunidadeducativa

Plaza Espaa, 1. 34002. Palencia Tlf. 979 720 850 Fax.:979 725 776

[email protected] Url: www.maristaspalencia.org

ELABORADO POR:

Coordinador deconvivencia

REVISADO POR:GCC

APROBADO POR:GCC

FECHA:04/09/05 FECHA:08/09/05 FECHA:08/09/05

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problemtica alprofesor tutor

El profesorado

lo pondr enconocimientodel Coordinadorde etapa.

2 El coordinadorde etapa con laparticipacindel tutor y elasesoramientodel orientador.Recabar la

informacinnecesaria sobreel caso.

coordinador deetapa

Apartado a)

3 El Coordinadorde etapa encolaboracincon elorientador y eltutor y en basea la informacinrecogidaelaborar un

pronsticoprovisional dela alteracinque presenta elalumno

coordinador deetapa

Ha decumplimentarse segnapartado a)

4 El equipodirectivovalorar el casoy tomarndecisionesoportunas.

Equipodirectivo

Tomarnalguna oalgunas delasdecisionescontemplad

as en elapartado b)Actuacionesposteriores

1 El Coordinadorde etapa encolaboracincon elorientador y eltutor evaluarnel caso con elobjetivo dedeterminar eltipo de

comportamient

coordinador deetapa

Secumplimentar informede acuerdoaparatado c)

Informe deEvaluacindealteracionesdecomportamiento




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ANEXO I DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CON ALUMNOQUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

CONTROL DE MODIFICACIONES

Revisin Modificacin Fecha

0 Edicin inicial del documento. Sin modificaciones 08/09/05

ANEXO II DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CON ALUMNOQUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

INFORME INCIIAL ANTE UNA ALUMNO CON ALTERACIONES DECOMPORTAMIENTO

1. Describir la conducta o conductas problemticas

2. La alteracin es generalizada; es decir, se produce en diferentessituaciones espacio-temporales y con personas distintas? Describir lassituaciones

2.La alteracin continua ocurriendo despus de intentos de re s o l ve r lasituacin y ayudar al alumno? Qu actuaciones se han llevado a cabo?




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3. La alteracin se refiere a un hecho aislado y puntual pero muy grave,

por su intensidad y caractersticas?

4. Pronstico provisional de la alteracin.

5. Primeras medidas tomadas por el Equipo directivo

ANEXO III DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CON ALUMNOQUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

MEDIDAS A TOMAR ANTE UNA CASO DE ALUMNO CON ALTERACIONES DECOMPORTAMIENTO

1..La aplicacin de alguna de las medidas establecidas en el Reglamentode Rgimen Interior del centro , regulando la respuesta en situaciones que

requieren medidas correctivas o sancionadora s .

2 .La comunicacin inmediata de la situacin (en caso de no haberlohecho ya) a la familia del alumno, o la conveniencia de esperar hasta elinicio de Actuaciones Posteriores.

3 .La comunicacin a otros organismos y servicios (sanitarios o sociales, oa ambos) dadas las caractersticas de la alteracin.

4 .La adopcin de medidas inmediatas, en tiempos y/o espacios, q u eeviten la repeticin de situaciones similares a la ocurrida.

5 .La comunicacin a la Comisin de Convivencia de la situacin.

6 .La Comunicacin a la Inspeccin de Educacin.

7. Las actuaciones posteriores contempladas en el procedimiento




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ANEXO IV DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CONALUMNO QUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

INFORME DE EVALUACIN DE ALUMNOS CON ALTERACIONES DECOMPORTAMIENTO

1. Descripcin de tipo de alteracin

Conductas observadasFrecuencia de las conductasSituaciones o contextos en los que se da la conducta

2. Aspectos relevantes en relacin al alumno

Aspectos psicolgicos.Aspectos sociales: cmo se relaciona con compaeros, profesores etcAspectos acadmicos.Otros factores

3. Aspectos relevantes en relacin a la familia del alumno

Factores socio-econmicosRelacin afectiva con el alumnoOtros factores

4. Aspectos relevantes en relacin al aula en la que est el alumno.

5. Aspectos relevantes en relacin a los profesores que imparten clase.




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6. Aspectos relevantes en relacin a la organizacin del centro

7. Factores que influyen en la manifestacin de la conducta

8. Factores que inhiben o moderan la conducta

9. Consecuencias de las conductas

ANEXO V DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CON ALUMNOQUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

PLAN DE ACTUACIN CON ALUMNOS QUE PRESENTAN ALTERCIONES DECOMPORTAMIENTO.

EN RELACIN A LA CONDUCTA ALUMNO

OBJETIVOS QUESE QUIERENLOGRAR

TCNICAS QUESE EMPLEARN

REPOSABLES DEAPLICAR YSEGUIR LAS

TCNICAS

CRITERIO DELOGRO PARAEVALUAR LACONSECUCIN DELOS OBJETIVOS

EN RELACIN AL CENTRO

1. Medidas adoptadas en relacin con el comportamiento desajustado defa c t o res como: La organizacin y dinmica de la clase, la interaccinpro fe s o r-alumnos (niveles de estrs y modelado),la ubicacin espacialen el aula, la aceptacin o re ch a zo del alumno por parte de suscompaero s , el desarrollo del curri c u l u m , as como la disposicin dere c u rs o s .

2. Medidas de apoyo escolar con el alumno en caso de ser necesario( inclusin en programas existentes en el centro ) .




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3. Diseo de estrategias de coordinacin entre el pro fesorado

EN RELACIN CON AL MBITO FAMILIAR

EN RELACIN CON OTROS MBITOS

ANEXO VI DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIN DEL CENTRO CONALUMNO QUE PRESENTE ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO

CONTRATO DE CONVIVENCIA

Yo, Nombre de alumno me comprometo a travs de este contrato a tenerconductas a que se compromete sabiendo que si conductas contrarias

que incumplen el contrato, el Centro tomar estas medidas: correccionesque se impondrn en cado de incumplimiento del contrato . Elcumplimiento de este contrato se revisar periodicidad.

Palencia a de de

Fdo. Nombre del alumno




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