Barquisimeto, Febrero 2015

SISTEMAS DE CLASIFICACION

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD YACAMBU

BARQUISIMETO - ESTADO LARA

Autor: Marlon GarcíaC.I: 11.491.661

Introducción

Clasificación

Importancia

Los sistemas de clasificación

Conclusiones

Infografías

Biografía

Las Bibliotecas, como centros de información, poseen una gran cantidad de material bibliográfico

clasificado por áreas del conocimiento. En consecuencia; Lograr plasmar dichas áreas en forma

gráfica, representa un proceso de investigación bibliográfico, es por eso que las ideas tradicionales

de clasificación bibliográfica se inspiraron en los principios de clasificación de la lógica y de los

sistemas filosóficos del conocimiento. se considera el universo del conocimiento como un todo que

dividen en clases y subclases de acuerdo a ciertas características comunes. Parten de ese todo y en

progresión de lo general a lo específico forman una estructura jerárquica en la que las materias que

componen cada nivel se organizan por su afinidad o sus posibles relaciones.

Es el registro de todas las partes de los libros, revistas, documentos y material impreso de todo tipo , este sistema

sirve para organizar el material en la biblioteca de acuerdo a los criterios que faciliten clasificar, identificar, localizar el

material.

Este sistema nos va a permitir identificar y representar el contenido de un documento de una manera resumida, el

objetivo es crear tantas categorías y diferentes clases de temas que puedan ser asignadas a las piezas del libro con el

firme propósito de organizarlas de manera física, y con un sentido de lógica en la colección de una biblioteca.

Los criterio para crear un sistema de catalogación son:

•Las materias

•Tipo de material:( Libro, revista,)

•Información del material: (autor,titulo,año etc.)esto se conoce como ficha

bibliográfica

La clasificación ha jugado un papel vital en cuanto de la historia de los servicios y la administración

de la información y las bibliotecas por que ella permite ordenar por temas los libros o documentos y

colecciones para así facilitar su recuperación por el usuario y pueda tener acceso libre a las estanterías y

consultar directa y libre mente sin restricciones ,esto constituye una labor en la que se requiere un grado

elevado de destreza técnica, así como una amplia cultura general, imaginación y buen juicio para tomar

las decisiones más adecuadas y el personal encargado debe estar altamente capacitado para la buena

realización de ellas, con lo cual se garantizará la eficiencia de los servicios.

Los mas comunes en las bibliotecas son :Los mas comunes en las bibliotecas son :

1(100.199)2(200.299)3(300.399)4(400.499)5(500.599)6(600.699)7(700.799)8(800.899)9(900.999)

1(100.199)2(200.299)3(300.399)4(400.499)5(500.599)6(600.699)7(700.799)8(800.899)9(900.999)

000 Generalidades

Podremos encontrar Diccionario, Enciclopedias y materias

relacionadas con la informática.

100 Filosofía y disciplinas relacionadas

Filosofía, Psicología, ética y Lógica.

200 Religión

religión cristiana y otras religiones.

300 Ciencias Sociales

Estadística, Derecho, Política y Economía.

400 Lenguas

Lingüística, Lenguas extranjeras, Lenguas clásicas.

500 Ciencias Puras

Matemáticas, Astronomía, Física, Química.

Divide las ramas del conocimiento en 10 clases diferentesDivide las ramas del conocimiento en 10 clases diferentes

600 Tecnología (Ciencias Aplicadas)

Ingeniería, Agricultura, Química Industrial, Ciencias médicas.

700 Arte

Urbanismo, Arquitectura, Pintura, Escultura, Artes Gráficas,

Música.

800 Literatura

Literatura española, Literatura americana, Literatura

germánica. Literatura inglesa y de otras lenguas.

900 Historia y Geografía general

Historia de los continentes y del mundo antiguo.

Como su nombre lo indica es un sistema creado y diseñado por esta biblioteca. Divide

al conocimiento humano en 21 grandes grupos representados por una letra mayúscula;

por medio de la edición de otra letra mayúscula; a estos grupos principales, se da

origen a las subclases, las que a su vez se subdividen en temas más específicos

utilizando números arábigos, los cuales pueden comprender del 1 al 9999.

Como su nombre lo indica es un sistema creado y diseñado por esta biblioteca. Divide

al conocimiento humano en 21 grandes grupos representados por una letra mayúscula;

por medio de la edición de otra letra mayúscula; a estos grupos principales, se da

origen a las subclases, las que a su vez se subdividen en temas más específicos

utilizando números arábigos, los cuales pueden comprender del 1 al 9999.

A Obras generalesB Filosofía. Psicología. Religión

C Ciencias Auxiliares de la Historia

D Historia, General y Antigua

E Historia: Estados Unidos

F Historia Local de los Estados Unidos y de América

Inglesa, Holandesa, Francesa y Latina

G Geografía. Antropología. Recreo

H Ciencias Sociales

J Ciencia Política

K Derecho

L Educación

M Música y Libros sobre Música

N Bellas Artes

P Lengua y Literatura

Q Ciencia

R Medicina

S Agricultura

T Tecnología

U Ciencia Militar

V Ciencia Naval

Z Bibliografía. Biblioteconomía.

Los sistemas de clasificación siempre han formado parte de las estructuras organizativas de

documentos, libros, enciclopedias entre otros, desde tiempos remotos.

Los sistemas de clasificación nos van a permitir llevar un orden de los documentos mediante

las técnicas y procedimientos

El sistema de clasificación Dewey es uno de los mas completos y es mas reconocido a nivel

mundial.

Favorecen la búsqueda d información y muestran a través de símbolos la relación que guarda

un ítem con el resto de la colección.

http://biblioteca.uprrp.edu/Tutoriales/CuadernoSistemas%20de%20Clasificaci%C3%B3n%20en%20Bibliotecas.pd

INFOGRAFIAINFOGRAFIA

http://www.slideshare.net/gelopezsoto/sistemas-de-clasificacion

http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificaci%C3%B3n_de_la_Biblioteca_del_Congreso

Laboro en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador - Rubio Estado

Táchira; Unidad de Biblioteca, Graduado como Prof. En Informática y Magister

en Innovaciones Educativas; me desempeño actualmente como jefe de la sección

de tención al Usuario de dicha unidad; trabajo como docente y soy estudiante

de la carrera de Información y Documentación

Laboro en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador - Rubio Estado

Táchira; Unidad de Biblioteca, Graduado como Prof. En Informática y Magister

en Innovaciones Educativas; me desempeño actualmente como jefe de la sección

de tención al Usuario de dicha unidad; trabajo como docente y soy estudiante

de la carrera de Información y Documentación