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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani Progetto finanziato nel quadro di Azione ProvincEgiovani Iniziativa promossa da UPI e finanziata dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri L’importanza della formazione per l’innovazione tessile Dott.sa Grazia CERINI Centro Tessile Cotoniero e Abbigliamento SPA

Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani Progetto finanziato nel quadro di Azione ProvincEgiovani Iniziativa promossa da UPI

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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Progetto finanziato nel quadro di Azione ProvincEgiovani

Iniziativa promossa da UPI e finanziata dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri

L’importanza della formazione per l’innovazione tessile

Dott.sa Grazia CERINICentro Tessile Cotoniero e Abbigliamento SPA

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Fare innovazione: di COSA abbiamo bisogno

Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Senza risorse umane con

COMPETENZE adeguate non si

raggiungono risultati

innovativi

E’ un PROCESSO complesso e incertoForte investimento in RISORSE•Economiche•Strumentali•UmaneE’ UN MODO DI FARE IMPRESA

SOLUZIONE INNOVATIVA•Rispondere a esigenze reali•Essere realizzabile e commercializzabile•Costituire un VANTAGGIO COMPETITIVO per l’impresa

IDEE

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Di persone in grado di

CONIUGARE

• competenze tecnico-specialistiche sempre più complesse e cross-

settoriali

• competenze manageriali-comportamentali necessarie per la gestione dei

processi

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Fare innovazione : di CHI abbiamo bisogno nel settore TAM

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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Fare innovazione : le COMPETENZE da mettere in campo

Competenze per la generazione dell’idea di prodotto (input del mercato)

Competenze di pianificazione e ingegnerizzazione del prodotto

Competenze di gestione e tenuta sotto controllo del processo di innovazione

Conoscenza del mercato, dei materiali esistenti, innovativi e di altri settori, applicazioni e metodologie per la creazione di idee e risoluzione di problemi, conoscenze approfondite delle tecnologie industriali del settore, requisiti e standard dei nuovi mercati di sbocco, proprietà intellettuale…

Essere in grado di progettare, individuare le tecniche da utilizzare, identificare i costi, valutare i mercati di sbocco, validare le tecnologie e monitorare che le caratteristiche del prodotto siano quelle attese…

Applicazione di metodi e strumenti di project management e risk management

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L'innovazione è un prodotto "collettivo“ (confronti fra gruppi, anche polifunzionali, talvolta non solo interni all'azienda:cliente-fornitore, università, enti di ricerca)

Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

L'innovazione è un processo conoscitivo inizialmente astratto (temi molto complessi, problemi da analizzare; i risultati sono incerti)

ricerca delle informazioni, problem solving, flessibilità, pensiero analitico e concettuale, orientamento al cliente, assunzione del rischio, orientamento al risultato

L'innovazione presuppone una visione trasversale e la capacità di creare connessioni (approfondendo settori anche diversi da quello di appartenenza).

comunicazione, negoziazione, capacità di costruire relazioni, ascolto, lavoro di gruppo, leadership

flessibilità, curiosità, ricerca delle informazioni

Fare innovazione : le competenze da mettere in campo

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La FORMAZIONE gioca un ruolo fondamentale

è EFFICACE quanto più

il partecipante è parte ATTIVA del percorso

COME?

Fare innovazione: come si SVILUPPANO le competenze?

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STIMOLA•Il confronto, il lavoro di gruppo e per progetti•La sperimentazione•L'utilizzo di capacità di diagnosi e decisionali•Le abilità comunicative e negoziali

FACILITA L' ancoraggio fra esperienza lavorativa ed esperienza formativa per un concreto trasferimento di quanto appreso nel contesto lavorativo (SPENDIBILITA’ della formazione)

VALORIZZA Le conoscenze pregresse (sistematizzarle e capitalizzarle)

Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Fare innovazione: una FORMAZIONE efficace

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PRESENTA

UNICITA’ Progettata ad hoc per l’azienda,sulla base delle strategie di sviluppo, dei vantaggi competitivi delle imprese, dei processi innovativi in atto

CONTINUITA’L’innovazione è frutto di apprendimento continuo ed è essa stessa apprendimento continuo

Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Fare Innovazione: una FORMAZIONE efficace

Sì come il ferro s'arruginisce sanza esercizio... così lo 'ngegno sanza esercizio si guastaLeonardo da Vinci

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FORMAZIONE=VALOREDal dire al fare

Responsabilità di tutti gli attori del sistema

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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Devono innovare se stessi

DA depositari delle conoscenze

A anticipatori delle conoscenze attraverso un dialogo costruttivo con le imprese

FORMAZIONE=VALOREDal dire al fare

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Considerare la Formazione un investimento

Quindi

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FORMAZIONE=VALOREDal dire al fare

Impresa come contesto motivante

Apprendimento continuo

Staff per l’innovazione

Formalizzare il sapere

Imprese

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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

FORMAZIONE=VALOREDal dire al fare

Farsi parti attive della propria

professionalità

Sentire la formazione come un’esigenza

Lavoratori

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Progetto Intraprendere:4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani

Grazia CeriniDirettore Generale

Centro Tessile Cotoniero e Abbigliamento Spa

 Piazza Sant’Anna, 2

21052 Busto Arsizio (VA)[email protected]

Tel. 0331696711 Fax 0331680056www.centrocot.it