Upload
keitha
View
31
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
„ROZWÓJ EDUKACJI TEATRALNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY W KOŁACZYCACH”. PROGRAM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ. „Nikt nie rodzi się artystą”. Cele projektu : - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
PROGRAM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ
„ROZWÓJ EDUKACJI TEATRALNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY W KOŁACZYCACH”
„Nikt nie rodzi się artystą”
Cele projektu: uczniowie poprzez udział w warsztatach, zajęciach kółka teatralnego, zaangażowanie w działania artystyczne zyskają szansę rozwijania swoich zainteresowań, zdolności młodzież przygotuje spektakle teatralne, widowiska słowno-muzyczne, co przyczyni się do ożywienia życia kulturalnego szkoły i środowiska uczestnicy projektu zetkną się z teatrem żywego planu zostanie wzbogacona wiedza ucznia na temat teatru, uaktywnione fachowe słownictwo uczniowie będą doskonalili umiejętności planowania, współpracy w grupie
Utworzono grupę teatralnąNa zajęciach prowadzone są gry, zabawy dramatyczne, ćwiczenia dykcji, emisji głosu. Młodzi aktorzy przygotowali spektakle, widowiska słowno – muzyczne.
ZAJĘCIA KÓŁKA TEATRALNEGO„…jak To zrobić, żeby nie cierpieć za miliony i nie umierać z nudów wraz z publicznością?”
Montaż słowno-muzyczny prezentowany podczas konkursu „TESTAMENT JANA PAWŁA II”W RAMACH ZAJĘĆ PRZYGOTOWANO:
Widowisko słowno-muzyczne „DZIADY KATYŃSKIE”
Program artystyczny o tematyce bożonarodzeniowej.
Wyjazdy na spektakle teatralneMłodzież dzięki organizowaniu wyjazdów na wieczorne spektakle teatralne ma możliwość zetknięcia się z teatrem żywego planu, rozwoju teatralnych pasji, podziwiania gry znanych aktorów na scenie, poznania zasad obowiązujących w teatrze. Proponowany młodzieży repertuar jest zróżnicowany pod względem gatunkowym i tematycznym.
„Morderstwo Gonzagi” w Teatrze im. Wandy Siemaszkowej w Rzeszowie.
„Damy i huzary” w Teatrze Starym w Krakowie
„Mayday 2” w Teatrze Bagatela w Krakowie
Opinie uczniów:„…Po raz pierwszy byliśmy w Teatrze Starym w Krakowie”
„Biorąc udział w przedstawieniach mogłem rozwinąć swoje zdolności aktorskie”
„Dzięki zajęciom teatralnym możemy prezentować swoje umiejętności podczas różnych przedstawień”
„…Miałam okazję oglądać na żywo Annę Dymną i Jerzego Trelę”
„Dzięki występom stałem się bardziej odważny i pewny siebie, w klasie traktowany jestem jako młody artysta”
„Nigdy nie byłem na takiej fajnej sztuce jak Mayday 2”
Przygotowała:Koordynator projektu mgr Renata Makara
Dziękuję za uwagę