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Programa Promoción de la Salud

2016

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La Universidad de Nariño, es una institución estatal de Educación Superior,

fundada en 1904, dedicada a la formación académica de nivel superior y a la

investigación, con vocación de servicio y compromiso con el desarrollo regional.

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Promoción de la Salud es un programa educativo universitario a nivel tecnológico, que busca promover acciones tendientes a garantizar en la población, el cuidado de la salud a nivel individual, familiar y colectivo, mediante la aplicación de estrategias de promoción de la salud. Por ello y con el ánimo de estimular la graduación en estudiantes que asociaran a la Universidad como un entorno de bienestar y protección, se planteó una investigación cuyo objetivo general consistió en identificar factores protectores y de riesgo en estudiantes de Promoción de la Salud de la Universidad de Nariño Colombia, que pudieran afectar la permanencia estudiantil.

INTRODUCCIÓN

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Con base en algunos ítems del cuestionario ¿Tienes un Estilo de Vida Fantástico? promulgado y validado por el Ministerio de Salud de Chile, se buscaron factores de riesgo y protectores en estudiantes de Promoción de la Salud, a quienes se les indagó sobre: relaciones interpersonales, asociatividad, actividad física, nutrición, consumo de SPA, sueño - estrés, tipo de personalidad, introspección y medidas de control de salud.

INTRODUCCIÓN

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METODOLOGÍA

El estudio se realizó mediante la selección de una muestra de 118 estudiantes a quienes se aplicó una encuesta virtual mediante el uso de la plataforma Lime Survey, cuyos resultados fueron exportados a Excel y analizados. A pesar que la encuesta no es anónima, se garantiza la confiabilidad de la información y los datos se usan solamente con fines de toma de decisiones en el Programa.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

81%

19%

ESTUDIANTES ENCUESTADOS

MUJERES

HOMBRES

1%

7% 5% 3%

12%

41%

24%

7%

NÚMERO DE MATERIAS CURSADAS POR LOS ESTUDIANTES

UNA

DOS

TRES

CUATRO

CINCO

SEIS

SIETE

OCHO

33%

49%

8%

7%

2% 1%

RANGOS DE EDADES EN AÑOS

16 - 18

19 - 21

22 - 24

25 - 27

28 - 30

31 - 33

95%

3%

2%

ESTADO CIVIL

SOLTEROS

UNIÓN LIBRE

CASADOS

3% 8%

70%

14%

5%

REGIMEN DE SALUD

NO RESPONDE

ESPECIAL

SUBSIDIADO

CONTRIBUTIVO

VINCULADO

53%

17%

10%

20%

AFILIACIÓN A ENTIDAD PRESTADORA DE SERVICIOS DE SALUD

EMSSANAR

COMFAMILIAR

SALUDCOOP

OTROS62%

25%

13%

NIVEL DE AFILIACIÓN

NIVEL 1

NIVEL 2

NS/NR

62%

25%

13%

NIVEL DE AFILIACIÓN

NIVEL 1

NIVEL 2

NS/NR

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Relaciones interpersonales y nivel de asociatividad

Los resultados más significativos en cuanto a fortalezas, revelaron que:

La mayoría de los estudiantes tienen

manifestaciones asertivas de cariño en cuanto a la expresión

del afecto (63%)

Cuentan generalmente con una persona con la cual interactúan mediante el dialogo (53%)

Respecto a los aspectos a fortalecer se encuentran la participación en grupos formales o informales de apoyo a la salud y calidad de vida, frente a lo cual es necesario incentivar su pertinencia mediante el estudio de sus causas o condicionantes.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Actividad Física

Los resultados más significativos en cuanto a fortalezas, revelaron que:

47% de los estudiantes practican

la caminata por más de 30 minutos con alta

frecuencia

la promoción de la salud promueve el ejercicio como una práctica de autocuidado no solo físico, sino como una forma de fortalecer la salud mental y el reconocimiento de sí mismo como un organismo que requiere mantenerse sano para el desarrollo de sus funciones cotidianas y que se conecta a un estilo de vida coherente con los propósitos de su perfil como líderes en los procesos de apoyo de estas prácticas saludables. .

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Nutrición La valoración de este aspecto arrojó resultados significativamente positivos:

Frecuencia de consumo de frutas y verduras en su mayoría se

encuentra entre un nivel excelente (15%) y adecuado

(53%).

Este aporte informativo indica de forma indirecta las costumbres alimentarias de las familias de las cuales provienen y el acceso a estos productos, en un departamento que como Nariño se destaca por ser agricultor, por tener todos los climas y por tanto, producir gran variedad de frutas además de la capacidad carreteable para distribuir estos alimentos.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Sueño y Estrés

Al indagar sobre la capacidad de dormir bien

y descansar como parte de su estilo de vida, se

obtuvo que en su mayoría se encuentra en un nivel

adecuado (57%), pero existe un 19% que

manifiesta dificultad para lograr conciliar un sueño

reparador, lo cual posiblemente se asocia

con los factores de estrés que puede afectar su

desempeño cotidiano

Los datos evidenciaron que la mayor parte de los estudiantes del Programa Promoción de la Salud (54%) se sienten capaces de manejar el estrés adecuadamente pero 14% percibe esta capacidad como deficiente, lo cual amerita revisar estrategias que tiendan a promover estrategias que refuercen este tipo de capacidades que contribuyen a optimizar su bienestar y su desarrollo integral.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Actividad y tipo de personalidad

En tanto que 57% experimenta sentimientos de enojo o agresividad. Estos resultados derivan en la necesidad de continuar fortaleciendo las habilidades para la vida que les permita mediar positivamente con sus emociones y facilite su desempeño académico.

El mayor porcentaje indicó que casi siempre

se sienten contentos con sus actividades (49%), pese a que a

veces manifiestan estar acelerados en sus

diligencias cotidianas y posiblemente coincide

con episodios de ansiedad ligados a

compromisos académicos y la

interacción grupal (59%).

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Introspección

Este hallazgo sugiere mantener una atenta mirada para identificar las causas de este tipo de sentimientos para conocer cuáles son susceptibles de intervenir apropiadamente y colaborar en una etapa en que, como la adolescencia requiere de una red efectiva de apoyo social.

Se pudo encontrar que los estudiantes del

Programa en su mayoría, casi siempre

piensan positivamente y de manera optimista

(45%) El 32% presenta sentimientos de depresión y a veces se sienten tensos (61%)

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Consumo de sustancias psicoactivas

La valoración de este indicador fue altamente positiva

Solo un 4% tiene una frecuencia de consumo diario entre 0 a 1 cigarrillo

87% manifestó no consumir cigarrillo

En su mayoría no consumen ningún producto ilícito (87%)

La tendencia a la automedicación es baja, existiendo un 66% que nunca lo acostumbra a realizar

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Consumo de sustancias psicoactivas

De igual forma, la presencia de estudiantes con problemas de consumo de licor (5%) y sustancias psicoactivas ilícitas (1%) aunque es minoría, amerita una canalización de casos para su desestimulo.

El mayor riesgo identificado fue con lo relacionado al consumo de alcohol por más de 4 tragos ocasionalmente, realizado por el 45%, posiblemente asociado a que es una sustancia licita, de fácil acceso y de gran acogida en los eventos sociales de los jóvenes y adolescentes.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Consumo de sustancias psicoactivas

Los datos encontrados indicaron que los estudiantes del Programa Promoción de la Salud toman en su mayoría (66%) en promedio, menos de 3 tazas al día, aunque un 8% reconoce que toma este tipo de bebidas energéticas más de 6 veces al día, lo cual puede estar relacionado con episodios de estrés y ansiedad.

Por otro lado, el consumo de bebidas estimulantes como café, té y otros productos han sido y son bastante popularizados entre la población estudiantil.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Asistencia a controles de salud

Es necesario afianzar esta capacidad de autoeficacia para estimular la asistencia a los controles de salud de manera rutinaria como parte de un estilo de vida saludable que sería ideal que puedan asumir y más cuando que dentro de su perfil profesional se encuentra precisamente como una de sus competencias, el desarrollo de estrategias de demanda inducida a los servicios y programas que regulan estos controles.

Los estudiantes de Promoción de la Salud en su mayoría solo asisten a veces a sus controles (51%) y solo 17% lo hace habitualmente

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Conversar sobre sexualidad con la pareja o familia

La mayor parte de ellos (43%) lo hace ocasionalmente, lo cual constituye uno de los aspectos a fortalecer para mejorar el proceso de toma de decisiones, prácticas de autocuidado y el ejercicio de los derechos sexuales reproductivos.

En este tipo de comportamientos, se encontró que solo 28% de los estudiantes de Promoción de la Salud mantienen siempre conversaciones frecuentes sobre sexualidad con su pareja o familia

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CONCLUSIÓN

Los resultados generales revelan datos muy positivos que indican que la mayoría de estudiantes conservan un estilo de vida entre excelente (46%) y adecuado (35%). Este hallazgo otorga un valor agregado al proceso de formación que permite una predisposición adecuada a la introyección de contenidos que promueven estas prácticas y las estrategias para incentivarlas en sus prácticas académicas y potencialmente en su ejercicio laboral.

Cuando un Programa Académico es capaz de aplicar en sus estudiante sus premisas, los educandos desarrollan mayor confianza en lo que realizan y en consecuencia, se sienten más satisfechos y con mayor bienestar en relación con lo que hacen.

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Gracias