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Programacion de Obras
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SÍLABO
INFORMACIÓN GENERAL
UNIDAD ACADEMICA: Ciencias de la Construcción CARRERA: Ingeniería CivilAsignatura: Programación y control de obras Código: IC-095-CP
Prerrequisitos: IC-086- CP
Correquisitos:
Número de Créditos: 3
Línea Curricular: Profesionales Nivel: Noveno Periodo académico: Noviembre 2013 – Abril 2014 Paralelo: ADOCENTE: Nombre: Eduardo Parrales P.e-mail: [email protected]
Tutorías:Despacho: Sala de Profesores
GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL:-Ingeniero Civil-Master en Gestión Ambiental
Experiencia profesional: Fiscalizador de obras, Jefe de procesos de Agua Potable y Alcantarillado, Jefe de Fiscalización, Director Técnico, Gerente General Subrogante (en la exJRH y EPMAPAS-J), Docente Universitario (UNESUM).
PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURAEsta materia de carácter teórico-práctico (visita de obras) que permite al estudiante ir desarrollando actitudes técnicas para poder determinar cómo poder programar el inicio y la terminación de una obra así como también utilizar adecuadamente los materiales en cuanto a requerimientos dependiendo del avance de las obras además utilizar técnicas de control en cuanto a rendimiento de trabajadores y maquinarias destinadas para la construcción.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Al finalizar es semestre el estudiante estará en capacidad de:
Enunciar, diferenciar y aplicar los conceptos generales de Planteamiento de Programación y control de obras de un proyecto. Como también tener Criterios de formación técnicas, programar compras de materiales, rendimientos de trabajador y de maquinarias.
3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE)
Resultado del aprendizaje(objetivos específicos)
Forma de evidenciarlo
Identificar las variables claves de un proyecto para Planifica el control de una obra.
así poder realizar la mejor estimación posible de la programación de una obra.
Introducir los conceptos generales sobre planteamiento, programación y control de obras.
Aplica los conceptos generales sobre planteamiento, programación y control de obras, en proyectos
Analizar alternativas de metodologías para desarrollar proyectos para buscar la eficiencia tanto en la programación y control de obras como manejo de recursos económicos.
Desarrolla proyectos
Presenta informes
4. METODOLOGÍA:a. Estrategias metodológicas:
El estudiante deberá preparar los temas, previa su asistencia a las sesiones de acuerdo a
la asignación programada para cada sesión.
Las consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso del correo
electrónico.
El profesor actuará como un facilitador, por lo tanto, es obligación de los estudiantes
traer preparados los temas correspondientes a cada sesión, de manera que puedan
establecerse intercambio de opiniones sobre los temas tratados.
La nota de participación en los encuentros será evaluada de acuerdo a la calidad de los
aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase, o a los aportes
adicionales vía correo electrónico.
b. Orientaciones metodológicas:
El estudiante deberá leer el material enviado a través de la plataforma virtual u otro
medio, ya que se realizará unas preguntas para responder por el alumno.
El estudiante debe traer preparados los temas correspondientes a cada sesión, de manera
que pueda establecerse un intercambio de opiniones sobre los temas tratados en clase.
El estudiante revisará constantemente los documentos y mensajes que se envían a la
plataforma virtual de la asignatura.
El estudiante deberá utilizar varias fuentes bibliográficas para realizar los trabajos
enviados fuera de clase.
En los trabajos enviados fuera de clase, se deberá incluir las citas y referencias de los
autores consultados, según la norma APA.
El estudiante deberá documentar todas las actividades de aprendizaje, pruebas, trabajos,
lecciones, deberes, etc. Mediante un portafolio que podrá ser pedido al finalizar la
asignatura.
5. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICOS
Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso, salvo
excepciones justificadas por una autoridad o institución.
La copia de exámenes o “quizzes” será severamente castigada, inclusive podría ser
motivo de la pérdida automática del examen y por tanto semestre.
Respecto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno será exigido en todo
momento, esto será de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se deberán incluir las citas y referencias de los autores consultados (de
acuerdo a normativas aceptadas). Si un plagio es evidenciado, podría ser motivo de la
separación del curso del o los involucrados.
Si es detectada la poca o ninguna participación en las actividades grupales de algún
miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumirá
complicidad de ellos y serán sancionados con la nota de cero en el trabajo final dado el
peso ponderado del trabajo en la nota final.
Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente. No se
aceptarán solicitudes de postergación y en caso de excepciones se le podrá rebajar la
nota.
Los trabajos y exámenes producto de la copia o plagio, serán automáticamente
anulados.
Mantener apagados los celulares.
No se permitirá el uso de gafas de sol y gorras en clase (excepto casos justificados).
No se permitirá el uso de equipos electrónicos de música con audífonos en clase.
La hora de ingreso a clase será la señalada.
Se podrá ingresar a la segunda hora con máximo cinco minutos después de la hora
marcada para el inicio de la segunda hora de clase.
El uso de la palabra será respetado por todos, de tal manera que cuando una persona esté
hablando, todos escuchen.
6. RECURSOS
Se utilizarán los siguientes recursos para las sesiones de clase:
Marcadores y pizarrón. Presentaciones en PowerPoint u otro formato. Internet. Técnicas (organizadores gráficos). Laptops. Proyector. Videos “YOUTUBE”.7. EVALUACIÓN
COMPONENTE CALIFICACIÓN %
Actividades varias en clases 3 30%Trabajo autónomo 3 30%Aportes 2 20%Exámen 2 20%
Total 10 100%
8. BIBLIOGRAFÍA:BIBLIOGRAFIA BASICA
Manual de programación y control de obras-Ing. Juan Carlos Ubillus. Calculo de construcciones-Editorial –España. Programación y Control de Obras- Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
Planificación de Proyectos por Ramón Compays 1985. Método de una ruta crítica y sus aplicaciones en la construcción por James M.
AntilRonal W. Woodbead 1995. Los sistemas de planificación aplicada a la construcción CPM-PERT. Gerbert Wagner
2002.LECTURAS COMPLEMENTARIAS
LC1
CIBERGRAFÍA
9. PROGRAMA
CONTENIDO SESIONES
TAREA
Presentación de la Asignatura.Socialización del Sílabo
1 El estudiante recibirá el silabo al inicio del semestre. Leer para ser analizado y discutido.
Unidad 1. Plan de la unidad Metodológica de Programación y Control de obras.2.1. Introducción1.1. Marco teórico.1.2. Planteamiento.1.1.2.1. Programación y Control de Obras.1.1.2.2. Planificación.1.1.2.3. Conceptos de costo directos.1.1.2.4. Conceptos de costo indirectos.1.1.2.5. Gastos Generales.
Unidad 2. Importancia de la Planificación y Control de Obras.
2.1. Planeación.2.1.1. Organización.2.1.2. Gerencia 2.1.3. Supervisión.2.1.4. Control.2.1.5. Estado Financiero.
2.2. Técnicas de planeación2.2.1. Sistema de Planeación2.2.2. Planeación a corto plazo.2.2.3. Planeación a mediano plazo.2.2.4. Control de obras.
Unidad 3. Programación de obras.3.1. La Programación.3.1.1. Control y evaluación 3.1.2. Utilización de la Carta Gantt3.1.3. Diagrama de barras o de Gantt3.1.4. Ventajas.3.1.5. Desventajas.3.1.6. Diagrama de Barras o Gantt, para su
elaboración.3.1.7. Como crear un Grafo de Diagrama de Barras
o Gantt.3.2. Gráfico o diagrama de Gantt.3.2.1. Gráfico de Gantt. De trabajos Conceptos
pasos de elaboración.3.2.2. Gráfico de un Programa de obras o trabajos,
concepto pasos de Elaboración.3.2.3. Gráfico Gantt. De adelanto de obras
conceptos pasos de elaboración.3.2.4. Gráfico de Gantt. De etapas conceptos pasos
de elaboración.3.2.5. Gráfico de Gantt. De escalones conceptos
pasos de elaboración.3.2.6. Plan general de los trabajos conceptos pasos
de elaboración.3.3. Estudios de Plan de obras.3.3.1. Determinación de ritmo de compras de
materiales.3.3.2. Gráfico de suministro de consumos pasos de
elaboración.3.3.3. Determinar de la mano de obra necesaria.
Unidad 4. Planes de obras.
4.1. Analizar el sector de edificaciones y obras civil. Considerando las relaciones existentes entre
ambos campos de actividad y ubicando la actividad profesional de la realización de obras.
4.1.1. Analizar y caracterizar los procesos de ejecución de obras, Razonando la secuencia de sus fases, relacionándolas con el proyecto y la planificación, con los equipos, materiales y recursos humanos y con el seguimiento y control de los atajos.
4.1.2. Realizar operaciones de tomas de datos sobre el estado de las obras en cada una de los atajos y procesarlos permitiendo analizar y realizar el seguimiento de la planificación.
4.1.3. Aplicar las técnicas de programación necesaria para efectuar el seguimiento de la planificación de la obra.
4.1.4. Describir mediantes informes por escrito y gráfico, la producción y el consumo correspondiente al desarrollo de los tajos y proponer alternativas que permitan cumplir el programa previsto.
4.1.5. Plan de obras, seguridad y calidad.4.1.6. Técnicas de programación y control de
tiempos y costos.4.1.7. El sector de edificación y obras civiles.4.1.8. Planificación, faces y procesos.4.1.9. Configuración de los procesos de
construcción.
Unidad 5. Las redes o grafos dispersas.
5.1. las redes o Grafos5.1.1. Representación de las Redes.5.1.2. trazado de redes o Grafos.5.1.3. Proceso para establecer los Grafos o Redes.
Unidad 6. Sistema C.P.M. (método de camino critico)
6.1. Historia 6.1.1. Análisis de Grafos 6.1.2. Suceso, acontecimiento o etapas.6.1.3. Actividad6.1.4. Duración de una actividad C.P.M.6.1.5. Actividad critica.6.1.6. Tiempo más corto de los acontecimientos.6.1.7. Tiempos límites de los acontecimientos.6.2. Holgura o margen de un acontecimiento.
6.2.1. Camino crítico.6.2.2. Notaciones.6.2.3. Holgura o margen total de una actividad.6.2.4. Holgura o Margen libre de una actividad.6.2.5. Holgura o Margen independiente de una
actividad.6.2.6. Unidad de tiempo.6.2.7. Las holguras como criterio de selección.6.2.8. Fecha de inicio y terminación.6.3. Sistema P.E.R.6.3.1. Historia 6.3.2. Análisis de Grafo6.3.3. La estadística.6.3.4. Tabla de frecuencia.6.3.5. Representación gráfica (Histograma)6.3.6. Curva de frecuencia.6.3.7. Histograma y curva de frecuencia acumuladas.6.3.8. Estudio de una distribución.6.3.9. Las medias o medidas de posición.6.3.10. Las desviaciones.6.3.11. Forma de la distribución.6.3.12. Los tiempos P.E.R.
10. VISADO
DIRECTOR DEUNIDAD ACADÉMICA
DIRECCIÓN GENERALACADÉMICA
DIRECCION PLANIFICACION
ACADEMICACiencias de la Construcción Director General Académico Director Planificación
Académica
Fecha: Fecha: Fecha:
DOCENTE